最新大学才艺大赛活动策划书

合集下载

大学才艺比赛活动策划书3篇

大学才艺比赛活动策划书3篇

大学才艺比赛活动策划书3篇篇一《大学才艺比赛活动策划书》一、活动主题“展现青春风采,绽放才艺光芒”二、活动目的为了丰富大学生活,给同学们提供一个展示才艺的平台,展现当代大学生的精神风貌和艺术风采,特举办此次大学才艺比赛。

三、活动对象全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段通过校园海报、班级群、学校广播等多种渠道进行广泛宣传,让更多同学了解并参与到活动中来。

(二)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间段]2. 报名方式:个人或团队报名,填写报名表格并提交至指定地点或。

(三)比赛流程1. 初赛:由评委对报名选手的才艺展示进行初步筛选,选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛:进入决赛的选手进行现场才艺比拼,评委根据选手表现进行打分和点评。

六、比赛规则1. 参赛选手需准备一段不超过[X]分钟的才艺展示,可以是唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术等多种形式。

2. 选手需在规定时间内完成表演,超时将适当扣分。

3. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则和现场秩序,尊重评委和其他选手。

七、奖项设置根据最终得分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及最佳人气奖、最佳创意奖等若干奖项,并颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、工作人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。

2. 评委:邀请专业老师或有相关经验的人员担任评委,对选手进行公正公平的评价。

3. 计分员:负责统计选手得分和排名。

4. 后勤保障人员:负责场地布置、设备调试、秩序维护等工作。

十、注意事项1. 提前做好场地和设备的准备工作,确保比赛顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况,保证活动的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬,梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推动校园精神文明建设。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。

2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报,扩大活动的影响力。

3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广,发放活动传单,解答同学们的疑问。

六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。

2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间],评委对参赛作品进行评审,选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间],选手进行现场表演,评委打分,评选出各个奖项。

4. 颁奖典礼:[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间],举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 场地布置费用:舞台搭建费[X]元,音响设备租赁费[X]元,灯光设备租赁费[X]元,共计[X]元。

3. 奖品费用:一等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;二等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;三等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;优秀奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;共计[X]元。

4. 其他费用:工作人员酬金[X]元,共计[X]元。

八、工作人员安排1. 活动总策划:[具体姓名 1]2. 宣传组:负责活动的宣传工作,包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等,[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。

3. 节目组:负责节目的选拔、排练和演出,[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺,秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台,丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目:本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。

2. 比赛形式:比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制,每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛;决赛采用打分制,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛要求:参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场,迟到者视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序,如有违反将取消比赛资格。

七、活动流程1. 前期宣传:制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

组织班级宣传,发动同学们积极参与。

2. 报名方式:在学校内设置报名点,接受同学们现场报名。

利用公众号等平台进行线上报名。

3. 初赛阶段:按照比赛项目和时间安排,组织初赛。

邀请专业评委进行评审,评选出进入决赛的选手。

公布初赛结果,通知进入决赛的选手做好准备。

4. 决赛阶段:按照比赛项目和时间安排,组织决赛。

邀请专业评委和大众评委进行评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

公布决赛结果,举行颁奖典礼。

5. 后期宣传:制作比赛视频、照片等,在学校内展示。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

对获奖选手进行采访,报道他们的参赛经历和感受。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、广播宣传等,预计费用[X]元。

2. 比赛费用:场地租赁、评委费用、奖品购买等,预计费用[X]元。

3. 其他费用:工作人员酬金、饮用水购买等,预计费用[X]元。

九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要注意安全,特别是在比赛现场,要设置安全警示标志,确保选手和观众的安全。

新生才艺大赛策划书3篇

新生才艺大赛策划书3篇

新生才艺大赛策划书新生才艺大赛策划书精选3篇(一)尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,感谢大家的到来,我代表学校学生会,向大家介绍我们即将举办的新生才艺大赛。

一、活动目的和意义新生才艺大赛是一个展示新生个人才艺的舞台,旨在激发新生的艺术兴趣和才能,展示自我风采,促进同学之间的交流和合作。

二、活动时间和地点时间:XX月XX日(星期X)XX:XX - XX:XX地点:学校礼堂三、参赛范围和形式参赛范围:全校新入学的同学均可参加,不限专业和年级。

参赛形式:个人表演和团队演出。

四、活动内容1. 个人表演赛:参赛同学可自由选择自己擅长的艺术形式,如歌曲演唱、舞蹈、戏剧表演、乐器演奏等,每位参赛选手限定时间为5分钟。

评委将根据参赛选手的表演技巧、创意和舞台魅力进行评分。

2. 团队演出赛:参赛的团队可以由同一专业或不同专业的同学组成,演出形式包括舞蹈、合唱、戏剧等。

团队演出时间限制为8分钟。

评委将综合考评团队的整体表演水平、队员协作和创意。

五、评委和奖项设置1. 评委:我们将邀请校内外的专业艺术教师和行业资深人士组成评委团,对参赛选手进行公正、客观的评判。

2. 奖项设置:- 个人表演赛奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

- 团队演出赛奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖若干个。

- 最佳人气奖:通过观众投票选出表现出色、受欢迎的选手或团队。

六、现场管理和服务为了保证活动的顺利进行和观众的安全,我们将配备专业的工作人员负责现场管理和维护秩序,并提供必要的服务设施,如音响、灯光、舞台等。

七、宣传和报名我们将通过学校的官方微信公众号、班级群和海报等方式进行宣传,并提供在线报名通道供同学们报名参赛。

以上是新生才艺大赛的策划书,如果有任何问题或建议,请随时联系我们。

谢谢大家!新生才艺大赛策划书精选3篇(二)篮球赛策划书一、赛事背景篮球作为一项全球范围内非常受欢迎的运动,拥有广泛的参与群体。

学校才艺大赛策划书3篇

学校才艺大赛策划书3篇

学校才艺大赛策划书3篇篇一《学校才艺大赛策划书》一、活动背景为了丰富校园文化生活,展现学生的才艺风采,激发学生的艺术创造力和表现力,特举办本次学校才艺大赛。

二、活动主题“绽放青春,闪耀才艺”三、活动目的1. 为学生提供一个展示才艺的平台,鼓励学生发挥自己的特长和潜力。

2. 丰富学生的课余生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

3. 培养学生的艺术素养和审美能力,促进学生的全面发展。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

2. 提前发布活动通知,宣传活动的目的、内容和要求,鼓励学生积极报名。

3. 确定评委名单,邀请专业的艺术教师、学校领导和学生代表担任评委。

4. 准备活动所需的场地、音响、灯光、舞台布置等设备和道具。

5. 制定活动评分标准和奖项设置,确保评选公正公平。

八、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])学生在规定时间内通过班级报名或线上报名的方式提交参赛作品信息。

筹备小组对报名作品进行审核和筛选,确定入围决赛的选手名单。

2. 初赛阶段([具体时间 2])在多功能厅举行初赛,选手按照抽签顺序进行才艺展示,评委根据评分标准进行打分。

初赛结束后,公布入围决赛的选手名单。

3. 决赛阶段([具体时间 3])决赛在多功能厅举行,选手进行更加精彩的才艺表演。

表演结束后,评委进行打分和点评,评选出各类奖项。

举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传单页,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。

2. 通过学校广播、校园网站、公众号等渠道发布活动通知和宣传信息。

3. 鼓励班级宣传委员在班级内宣传活动,动员学生积极参与。

十、奖项设置1. 一等奖[若干名],颁发证书和价值[X]元的奖品。

2. 二等奖[若干名],颁发证书和价值[X]元的奖品。

3. 三等奖[若干名],颁发证书和价值[X]元的奖品。

大学才艺比赛活动策划书3篇

大学才艺比赛活动策划书3篇

大学才艺比赛活动策划书3篇篇一大学才艺比赛活动策划书一、活动主题“展现青春风采,放飞艺术梦想”二、活动目的本活动旨在为大学学生提供一个展示才艺的平台,丰富校园文化生活,激发学生的艺术潜能,培养学生的审美情趣和创造力。

三、活动主体[具体大学名称]全体学生四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[具体活动地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传,发动同学积极参与。

(二)报名方式1. 线上报名:在学校官方网站或公众号指定填写报名信息。

2. 线下报名:在学校指定地点设置报名点,填写报名表格。

(三)比赛流程1. 初赛(1)选手自行准备才艺表演内容。

(2)进行初赛选拔,评选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛(1)决赛选手进行现场才艺展示。

(2)设置评委打分环节,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(四)颁奖典礼1. 颁发奖项,表彰获奖选手。

2. 邀请获奖选手表演节目,为活动画上圆满句号。

六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。

2. 场地布置费用:舞台搭建、音响设备租赁等,预计[X]元。

3. 奖品及证书费用:购买奖品、制作证书等,预计[X]元。

4. 其他费用:如评委酬金、工作人员酬金等,预计[X]元。

七、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。

2. 选手需提前做好才艺表演的准备工作,遵守比赛规则。

3. 评委需秉持公正、公平、公开的原则进行评选。

4. 活动工作人员需认真履行职责,积极配合,确保活动顺利进行。

八、活动效果评估1. 通过学生参与度、评委评价等方面对活动效果进行评估。

篇二《大学才艺比赛活动策划书》一、活动主题“展现青春风采,放飞艺术梦想”二、活动目的本次才艺比赛旨在为大学学生提供一个展示自我才艺和个性的平台,丰富校园文化生活,激发学生的艺术潜能和创造力。

演讲 校园才艺大赛策划书3篇

演讲 校园才艺大赛策划书3篇

演讲校园才艺大赛策划书3篇篇一《演讲:校园才艺大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采,共筑梦想舞台”二、活动目的本次校园才艺大赛旨在为学生提供一个展示个人才艺的平台,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

通过比赛,激发学生的创造力和表现力,培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体在校学生六、活动内容1. 比赛项目本次大赛包括声乐、舞蹈、器乐、戏剧、朗诵等多个项目,学生可以根据自己的特长选择报名。

2. 比赛流程(1)报名阶段:学生在规定时间内填写报名表格,提交相关作品或视频。

(2)初赛阶段:根据报名情况,组织初赛选拔,评选出优秀选手进入决赛。

(3)决赛阶段:决赛选手进行现场表演,由专业评委打分,评选出各个奖项。

3. 奖项设置本次大赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,同时设立最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项。

七、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传:通过学生会向各班级发放活动通知,宣传活动意义和报名方式。

3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买各个奖项的奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报、宣传单等宣传材料。

3. 场地布置费用:[具体金额]用于决赛现场的布置和装饰。

4. 其他费用:[具体金额]用于活动中的其他支出。

九、活动组织与执行1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和执行。

2. 邀请专业评委,确保比赛的公正性和专业性。

3. 做好活动的安全保障工作,确保活动顺利进行。

十、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 参赛选手需遵守比赛规则和要求,按时参加比赛。

3. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

4. 如遇特殊情况,活动时间和地点可能会有所调整,请关注相关通知。

才艺大赛活动策划方案(精选8篇)

才艺大赛活动策划方案(精选8篇)

才艺大赛活动策划方案(精选8篇)才艺大赛活动策划方案(精选8篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的:三、大赛内容:1,报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:(1)声乐组比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。

参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。

参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组比赛内容:脱口秀、随意主持。

参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!4,比赛日程:(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:初赛xx年10月30日18:30决赛xx年11月20日18:30大赛地点:初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6,奖励方案:1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【篇一】大学才艺大赛活动策划书
一、主题:我的舞台让我秀
通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二、活动口号:魅力你我,活力无限
三、主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部
四、策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生
五、活动对象:全校师生
六、活动时间:待定
七、节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。

参赛作品积极向上、文明健康。

八、大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

九、报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

十、活动流程:
1、前期宣传
2、各院主持报名和海选
3、复赛
4、半决赛
5、决赛
十一、前期准备:
1、院准备:
2、复赛准备:
3、半决赛准备:
4、决赛准备:
十二、奖项设置:
1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)
2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)
十三、注意事项:
十四、经费预算:
【篇二】大学才艺大赛活动策划书
青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。

青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。

暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。

为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。

一、活动宗旨
提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

二、活动对象
xx级全体同学
三、培训流程
1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。

2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

3、结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的'综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

4、为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。

并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

四、活动地点
综合楼b栋611
五、活动要求
1、高度重视、认真落实
本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。

各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2、组织有序、注重实效
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。

要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3、突出主题、多出精品
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4、加强宣传、扩大影响
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施
由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

相关文档
最新文档