小学生安全教育的主要内容与要求辅导材料编辑
开展小学生的安全教育教案
开展小学生的安全教育教案教案内容：小学生安全教育一、教学目标1.使学生了解安全教育的重要性和必要性。
2.使学生掌握基本的安全知识，学会自救和互救。
3.培养学生的安全意识和安全防范能力。
二、教学重点和难点重点：让学生了解常见的安全危险和对应的防范措施。
难点：让学生掌握一些突发事件的自救和互救技能。
三、教学内容1.安全知识普及通过故事讲述、实例分析等形式，向学生介绍常见的安全危险，如火灾、交通事故、溺水、感染疾病等。
学生需掌握针对这些危险情况的自救和互救方法。
2.安全防范教育向学生介绍一些常见的安全防范措施，如避免玩火、遵守交通规则、不随意接触陌生物品等。
学生需要了解如何在日常生活中保持安全。
3.急救常识向学生介绍一些基本的急救知识，如如果发生火灾时该如何逃生、如何进行心肺复苏等。
学生需要了解在紧急情况下应该如何自救和互救。
四、教学方法1.情景模拟：通过模拟实际情况，让学生在实际操作中学习自救和互救技能。
2.案例分析：通过真实的案例分析，让学生了解危险的后果和安全的重要性。
3.互动讨论：通过讨论，让学生对安全知识有更深入的了解。
五、教学过程1.师生互动，了解学生对安全知识的认知程度。
2.通过讲解和示范，向学生介绍常见的安全危险和防范措施。
3.进行情景模拟，让学生在模拟的情况下学习自救和互救技能。
4.通过案例分析，让学生了解不同情况下的安全应对方法。
5.进行互动讨论，让学生对安全知识进行总结和巩固。
六、教学反思教师需要不断总结和反思教学过程，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果。
同时，需要与学校和家长密切合作，共同为学生的安全教育贡献力量。
七、教学评估教师可以通过学生的课堂表现、参与讨论的积极性、模拟情景演练的效果等多个方面进行评估。
同时，还可以通过小测验或考试来检验学生对安全知识的掌握程度。
除此之外，还要通过观察学生在日常生活中是否能够应用所学的安全知识来进行评估。
八、家校合作学校和家长需密切合作，共同关注学生的安全教育。
小学生安全教育内容
小学生安全教育内容小学生安全教育内容小学安全教育工作的好坏，关系到小学生能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定。
今天店铺就与大家分享小学生安全教育内容，仅供大家参考！小学生安全教育内容（一）安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。
针对小学生特点，就当前安全教育存在的问题，对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点，望各教师在教育活动过程中认真执行。
一、纪律1、教育学生上学掌握时间，早上、中午不提早来校。
2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。
3、下午放学后，教育学生认真打扫卫生，按时离校。
二、集会1、上下楼梯靠边走（课间、平时上下楼梯靠右行），静齐快，不奔跑、不推拉。
2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。
3、集会、集合须班主任、辅导员带队，值日领导、教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。
三、课间活动1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地（内场或运动场）。
同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
3、上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。
4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
四、体育活动1、不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。
2、因雨无法在室外进行体育活动时，一律在课室上理论课。
3、运动中发生损伤要尽快护送就医，并汇报校领导。
五、卫生1、不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等），不喝生水，提倡自带开水。
2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。
六、用电安全1、教给学生预防触电的知识。
2、不湿手开关电器，拨插插座。
3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。
七、校外活动1、活动前教师要堪察路线，精心组织、落实带队教师职责。
2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。
八、交通安全1、教给学生必要的交通安全知识。
小学生安全教育内容常识范本
小学生安全教育内容常识范本一、家庭安全知识1. 火灾安全：- 学会正确使用火源，不玩火、不玩燃放器具；- 熄灭蜡烛、煤油灯等火源时，要确认彻底熄灭；- 关闭电器电闸、燃气阀门，防止火灾发生。
2. 电器安全：- 不插拔电器时，先拔掉插头；- 使用电器时，要用干燥的手插拔插头，防止触电；- 不将湿手或金属物品放在电器附近。
3. 安全用火：- 不私自点燃或玩火；- 使用打火机时，要小心操作，不往人或物体上点燃；- 学会使用灭火器、灭火器等灭火工具。
二、交通安全常识1. 行人安全：- 在人行横道上过马路，要先看车辆是否停住，再过马路；- 红灯亮时，要站在人行横道前等待，不可闯红灯；- 遵守交通规则，不拦停车辆，不乱穿马路。
2. 自行车安全：- 骑车时，要戴好头盔，系好安全带；- 遵守交通规则，保持左侧行驶；- 夜间骑车要开灯，确保被其他车辆看到。
3. 乘坐车辆安全：- 乘坐汽车时，要系好安全带；- 坐公交车时，不要乱动，注意站稳；- 坐自行车、电动车时，要坐牢固，不要把手伸出车外。
三、食品安全知识1. 饮食卫生：- 吃饭前要洗手，避免传播细菌；- 不吃过期食品，不食用腐败变质食品；- 饭菜要煮熟煮透，切忌生食。
2. 饮食均衡：- 吃太多零食会导致营养不良，要适量；- 吃蔬菜和水果，补充维生素；- 吃粮食和肉类，摄取蛋白质。
3. 食物安全：- 不随便吃不认识的野果野菜；- 不吃未经过认证或不明确来源的食品；- 不盲目相信谣言，保持正确的食品安全常识。
四、网络安全知识1. 个人信息保护：- 不随意泄露个人信息，如姓名、电话号码等；- 不随便加陌生人为好友、交流；- 不随便点击陌生链接、下载不明软件。
2. 安全上网：- 不上不良网站，不观看不健康内容；- 学会识别网络诈骗、钓鱼网站，保护财产安全；- 不发布个人隐私、家庭照片等隐私信息。
3. 网络沟通礼仪：- 温文尔雅，尊重他人；- 不侮辱、恶搞他人；- 不轻易承诺，不说脏话、诅咒他人。
小学生安全教育的重点内容
小学生安全教育的重点内容随着社会的发展，小学生面临各种各样的安全风险。
为了保障他们身心健康和安全，培养他们正确的安全意识和自我保护能力，小学生安全教育成为了家长和学校的重要任务之一。
本文将介绍小学生安全教育的重点内容，以帮助家长和教师更好地引导孩子们处理各种安全问题。
1. 交通安全教育交通安全是小学生安全教育的重点内容之一。
让孩子们了解并牢记交通规则，学习正确的过马路姿势和方法，了解常见交通标志的含义，培养正确的交通行为习惯是十分重要的。
家长和老师可以通过阅读交通安全故事、观看交通安全教育视频等方式，向孩子们传递交通安全知识，并时刻提醒他们在道路上要保持警惕。
2. 火灾和事故防范教育火灾和事故防范教育是小学生安全教育的另一个重点内容。
在日常生活中，教导孩子们正确使用电器、避免乱丢杂物、不随意使用火源等，是预防火灾和事故的重要环节。
此外，制定逃生计划，教导孩子们如何应对火灾、地震等突发情况，进行逃生训练也是非常必要的。
3. 食品安全与饮食健康教育食品安全和饮食健康是小学生安全教育的另一个重点。
教育孩子们如何选择新鲜食材，正确保存食品，如何避免食物中毒等都是必须要关注的问题。
此外，还要教育孩子们养成良好的饮食习惯，尽量少吃垃圾食品，多吃蔬菜水果，保证均衡的营养摄入，从小培养健康的生活习惯。
4. 防止受伤教育小学生安全教育的另一个重点是防止受伤。
孩子们在玩耍、运动和参加各种活动时容易受伤。
因此，家长和教师应该教育他们如何正确使用各种器材，如何避免摔倒、碰撞等事故。
同时，要提醒孩子们注意周围的环境，避免从高处跳跃、靠近危险设施等行为，提高他们的安全意识。
5. 网络安全教育随着互联网的普及，小学生面临着来自网络的各种安全威胁。
家长和教师要加强对孩子们的网络安全教育，教导他们不随便泄露个人信息，不轻信陌生人的邀约，在网络上尊重他人和自己的隐私等。
同时，要帮助孩子们辨别网络虚假信息和网络陷阱，养成正确的上网习惯，确保他们远离网络的不良信息和伤害。
小学生安全教育教案范文
小学生安全教育教案范文教学目标：1、使学生了解基本安全知识，增强自我保护意识。
2、让学生明白如何应对突发情况，学会正确的逃生和求救方式。
3、培养学生遵守安全规则的习惯，增强自我保护能力。
教学内容：1、日常生活中的安全知识：过马路要走人行横道，上下楼梯要扶着栏杆，不接触陌生人等。
2、火灾逃生知识：学习火灾发生时的逃生方式和注意事项。
3、交通安全知识：学习过马路时要注意左右看，遵守交通信号等。
教学重点和难点：重点：日常生活中的安全知识和火灾逃生知识。
难点：交通安全知识的培训和学习。
教学过程：1、通过图片、视频等多媒体形式向学生介绍安全知识，引导学生了解日常生活中的安全常识。
2、开展小组讨论，让学生交流和分享自己的安全经验和见解。
3、分角色扮演火灾逃生情景，让学生亲身体验逃生过程并讨论如何正确自救。
4、教师根据学生的不同情况指导学生掌握交通安全知识，进行交通安全小常识游戏。
5、通过教师讲解、互动讨论和小组演练等形式，让学生掌握安全知识和技能。
教学反思：本节课通过多种形式引导学生了解安全知识，培养了学生的自我保护意识和技能。
同时，也帮助学生增强了交通安全和火灾逃生的应对能力。
后续可通过家庭作业的形式，让学生在日常生活中不断巩固和应用所学的安全知识。
在安全教育课程中，老师需要结合学生的实际情况，向他们传授有关各种安全知识，包括日常生活中的安全常识以及紧急情况下的逃生求救技巧。
通过这些教育，可以帮助学生在遇到突发事件时，保持冷静并采取正确的应对措施，从而最大限度地减少伤害和危险。
除了课堂教学，学校还应该组织学生进行实际的安全演练，例如定期进行火灾逃生演习、模拟交通事故场景等活动。
通过这些实际操作，学生能够更直观地了解应急处理方式，并在真实情况下提升自己的应对能力。
同时，学校也可以邀请相关专业人士给学生们进行安全教育讲座，加强对安全知识的宣传和普及。
此外，学校还可以通过布置安全主题作文、绘画等活动，让学生将安全知识融入日常学习和生活中，培养他们的安全意识。
小学安全教育教案小学生
小学安全教育教案小学生今天我们要学习的是安全教育知识。
安全对于每一个人来说都是非常重要的，尤其是对于小学生来说更是如此。
我们会在日常生活中遇到各种各样的危险，比如交通事故、火灾、溺水等等，所以我们必须要学会如何保护自己，避免这些危险的发生。
第一点，交通安全。
小学生通常都是在家和学校之间穿梭，所以我们要学会如何过马路。
一定要在斑马线上过马路，看清楚左右车辆，确认安全后才能过马路。
在坐车时一定要系好安全带，不能在车上乱动。
第二点，火灾安全。
火灾是非常可怕的事故，我们要学会如何在火灾发生时保护自己。
首先要记住逃生路线，平时多进行火灾演习，知道如何紧急逃生。
同时要记住火灾时不要乱跑，用湿毛巾捂住口鼻，尽量找到安全的地方躲避。
第三点，水上安全。
夏天我们都会到游泳池或者是河边玩耍，所以水上安全也是非常重要的。
不会游泳的孩子要在家长的陪同下才能下水，游泳的时候一定要遵守游泳池规则，不要乱跳水。
总之，安全教育是非常重要的，我们要时刻牢记这些安全知识，保护好自己。
希望大家都能健康快乐地成长。
安全的意识和技能是我们每个人必须要掌握的，平时我们要多加练习和模拟演练，这样才能在真正的危险情况中做出正确的反应。
同时，我们还要学会保护别人，发现别人有危险时要第一时间向老师或者家长求助，帮助他们脱离危险。
在学校里，老师也会定期组织安全教育活动，比如消防演习、交通安全知识宣传等。
大家要积极参与，认真听讲，掌握这些知识对我们非常重要。
同时，我们还要学会遵守规则，不走私自造的小道，不乱扔垃圾，不玩火，不随便尝试陌生的药物等等。
只有这样，我们才能远离危险，健康快乐地成长。
最后，希望我们能够牢记这些安全知识，时刻警惕周围的危险，保护好自己，也能保护好身边的朋友和家人。
让我们共同努力，创造一个更安全、更和谐的生活环境。
让我们从小学做起，做一个具有责任感和安全意识的好孩子。
小学生安全安全教育教案
小学生安全安全教育教案教学内容：小学生安全教育一、教学目标：1.了解安全意识的重要性，掌握基本的安全知识。
2.学会如何预防火灾、交通事故等常见安全事故。
3.培养学生的自我保护意识和应对突发事件的能力。
二、教学重点和难点：1.教学重点：火灾预防、交通安全常识。
2.教学难点：如何正确使用灭火器、如何避免校园交通事故。
三、教学准备：1.图片、视频资料关于火灾预防、交通安全知识。
2.灭火器等实物设备。
四、教学过程：1.引入：老师与学生谈论近期发生的安全事件，引起学生对安全的重视。
2.学习内容呈现：（1）播放关于火灾预防和灭火器使用的视频，让学生对灭火器的使用有基本了解。
（2）介绍交通安全知识，结合图片、实例讲解交通规则、过马路注意事项等内容。
3.教学互动：（1）结合学生日常生活，让学生分享自己在路上遵守交通规则的经验。
（2）进行模拟演练，让学生学会正确使用灭火器。
4.深化拓展：（1）组织学生进行校园安全巡逻，观察学校的安全隐患并提出建议。
（2）邀请交警、消防员等专业人员到校讲解安全知识，让学生对安全知识有更深入的了解。
五、总结反馈：老师与学生总结课堂内容，重点强调安全知识的重要性，并鼓励学生在日常生活中注意安全。
六、作业布置：让学生整理交通安全常识和火灾预防知识，撰写安全预案。
七、板书设计：安全知识八、教学反思：本节课以生动形象的教学内容、多种形式的教学方法，让学生对安全知识有了更深入的了解，但在巩固知识和培养安全意识方面还需要加强。
九、延伸活动：1. 组织学生进行消防演习，学习正确逃生和灭火方法。
2. 开展交通安全宣传活动，制作宣传标语、海报等宣传材料，提高学生对交通安全的关注度。
十、教学心得：通过本节课的教学，我发现学生对安全知识的重视程度有所提高，他们在学习与实践中逐渐形成防范意识和自我保护能力。
但仍需继续加强安全教育，使学生能够将安全知识转化为日常生活中的自我保护行为。
十一、家校合作：建议家长和学校共同配合，加强对学生的安全教育，例如家长可以与孩子一起学习交通规则，同时学校可举行一些相关的安全活动，以增强学生对安全的重视。
小学生安全培训教育教案
小学生安全培训教育教案教学目标：1.培养小学生的安全意识，增强对各种安全风险的识别能力。
2.教育学生正确的自我保护知识和技能。
教学内容：1.家庭安全：火灾、水灾、自然灾害等2.交通安全：过马路、乘坐车辆等3.网络安全：防止上当受骗、个人信息保护等4.身体健康：饮食卫生、运动锻炼等教学步骤：1.情境导入：通过图片、视频等让学生感受各种安全事故的严重性。
2.知识传递：老师用简单明了的语言向学生介绍各种安全知识和技能。
3.案例分析：老师和学生一起分析一些常见的安全事故案例，并思考如何避免类似事故发生。
4.角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟各种安全场景，学习如何正确处理。
5.小结：老师对今天学到的知识进行总结，并强调安全的重要性。
教学方法：1.讲解结合实例：用直观的实例让学生更易于理解和记忆。
2.情景模拟：通过情景模拟让学生学以致用，提高实际操作能力。
3.师生互动：老师与学生互动，让学生参与其中，增强学习兴趣。
教学资源：1.图片、视频资料：展示各种安全事故的图片和视频。
2.安全教育用书：备有相关安全知识的教材或绘本。
教学评价：1.课堂讨论：让学生谈谈自己在安全方面的感受和想法。
2.答题：出一些简单的选择题或问答题，检测学生的学习效果。
教学反思：教育安全知识不只是一节课能够完成的，需要长期不断地进行培训和教育。
学校和家长需要积极合作，共同呵护孩子的安全成长。
3. 着重加强实操：在教学过程中，应该注重实际操作，让学生学会正确的自救和求助技能。
例如，学会如何正确使用灭火器，如何进行心肺复苏等急救知识。
4. 与家长合作：通过与家长的配合，将安全教育延伸到家庭，让家长也参与到孩子的安全培训中。
学校可以组织家长参与家庭安全知识的培训，以提升孩子的家庭安全意识。
5. 定期演练：学校可以定期组织各类安全演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等，让学生在演练中提高应对突发事件的能力，增进安全技能。
6. 知识更新：随着社会的发展和变化，安全知识也在不断更新，学校应该定期进行安全知识的更新和普及，让学生了解最新的安全常识。
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一、小学生安全教育的主要内容与要求二、小学生安全教育的要求一、小学生安全教育的主要内容与要求小学生安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其它事故或事件六个模块。
重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
（一）小学1-3年级的安全教育重点内容模块一：预防和应对社会安全类事故。
模块二：预防和应对公共卫生事故。
模块三：预防和应对意外伤害事故。
模块四：预防和应对自然灾害。
（二）小学4-6年级的安全教育重点内容模块一：预防和应对社会安全类事故或事件。
模块三：预防和应对意外伤害事故。
模块四：预防和应对网络、信息安全事故模块五：预防和应对自然灾害。
模块六：预防和应对影响学生安全的其他事件。
二、小学生安全教育的要求（一）制度化、规范化要求建立与完善学校安全教育管理制度是实施学校安全教育工作中的重要问题。
制度具有明显的导向及约束作用，付诸实施的制度将像一面旗帜，指引并框定着师生安全教育工作的轨迹。
有相关的规章制度作保障，学校安全教育工作才有章可依，有规可循。
（二）经常化、长期化要求安全教育工作是一项长期的、复杂的系统工作。
安全教育是维护广大学生安全的一项基础教育，是学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终是贯穿于人才培养的全过程。
要时刻把学生安全教育工作摆在重要位置，采取切实有效措施，加大教育力度，坚持不懈。
只有居安思危，警钟长鸣，才能做到防微杜渐，确保安全，才能营造一个关注校园安全、关爱学生生命健康的良好环境。
（三）家庭化、社会化要求安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。
学校安全教育应该与家庭、社会有机结合起来。
教育起始于家庭，学校教育是主体，社会教育是终生教育，三者的教育功能各有特性，是不可轻视和无可替代的。
3、小学生安全教育的主要途径小学安全教育的主要实施途径有以下4种。
一是学校要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。
二是利用地方课程，采用班、少先队、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握安全知识。
三是通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育。
四是学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门，以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的安全教育。
4小学生安全教育的保障机制各地可以从以下几方面积极建立、健全小学公共安全教育工作的保障机制：一是保证公共安全教育的时间；二是加强课程建设；三是加强安全教育资源建设；四是重视教师队伍建设；五是加强教研活动和课题研究；六是重视和加强安全教育教学评价与督导；七是建设安全教育的物质环境和人文环境；八是国家对学校学生安全教育法规政策保障。
5.交通安全（一）行路安全1．遵守交通规则。
马路上的交通情况比较复杂，人来车往，川流不息。
因此，在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道；骑自行车要走非机动车道，不要冲到汽车道上，横穿马路要看清信号灯。
2．横穿马路时要做到：从斑马线上过，先看左边，后看右边。
假如遇到前面是车，后面也是车，那只能站在原地不动，等车过完再走。
3．在恶劣的天气中，尽量不要骑车上学。
大雨、下雪天路面滑溜，汽车在紧急刹车后不能马上停下；如果是雾天、雨夜穿深色服装或雨衣时，司机不容易看清人；况且，在冰雪地上行走或骑车，容易摔倒。
（二）骑自行车安全1．十二岁以下的小学生不准骑自行车上路。
2．自行车的车铃、车闸必须齐全有效，才能保障骑车人的安全。
3．红、黄灯亮时，自行车应停在停车线内，不能闯红灯，也不要与机动车争道抢行。
4．初学骑自行车的同学，不要在马路上练车。
5．骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能互相追逐或曲线骑行。
（三）乘机动车安全1．车辆进站停稳后，不要为抢座而强行上车，要先下后上，防止因人多拥挤而摔倒。
2．不携带易燃、易爆或有毒的危险物品上车。
3．站在车上，一定要扶好、站稳，以免急刹车时撞伤、跌倒。
4．行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外；坐在座位上，双手应扶住前排座位上的椅背。
5．乘车旅游途中，不要为抢看窗外景物而向一边拥挤，这样容易使车失去平衡。
（四）乘船安全1．不乘坐无牌、无营运证的船舶。
2．坚决不乘坐超载船。
因为超过了限度，船行时就有沉没的危险。
3．遇到大风大雨、洪水、浓雾等天气，最好不要乘坐设备简陋、技术状况不良的船舶。
4．不带易燃、易爆等危险品上船。
5．集体乘船，要听老师指挥，上下船要排队，不要争先恐后；在船上要坐稳，不要打闹、走动；要听从船上工作人员的指挥，维护好船上秩序。
6．在公园乘坐小游艇时，一定要坐稳，不要为了抢看景点都拥向一侧，这样易使船倾斜进水，发生危险。
（五）铁路交通安全常识1．列车进站时，站台上的旅客要站到安全线内，以免被车速产生的强风刮倒。
2．乘车时，不要把钢铁制的小行李车等物品放到行李架上，以免掉下来砸伤旅客，易滑动的笨重物品要放在座椅下。
3．列车上沏茶、盛水不要倒满，以防车厢突然晃动时，水溅出来，烫伤人。
4．不要到车厢连接处玩耍，那里易发生被车门或车厢连接板夹伤、挤伤等事故。
（四）乘飞机安全1．飞机起飞和降落时，会产生剧烈的震动，应用小棉球或手指轻轻地掩住耳朵，以防止耳鸣。
2．乘坐飞机过程中，要注意弄清旅客注意事项，按照空中小姐的提示和要求去做。
3．不夹带易燃、易爆、易碎、有毒、有放射性等危险品及其他禁运物品登机。
6.家居安全（一）防触电1．不能用铁丝、、毛衣针钉子、别针等一类的金属制品去扎室内电线，或者用这些东西去试探家中电源插座的插孔。
2．不能在电线上晾衣物，因为擦破绝缘胶皮或使电线断裂，就会造成触电。
3．在手上有水或汗的情况下，不要去碰开关和插座，因为水能导电，一不小心也会造成触电。
4．将插头插入插座时，指头不能碰到插头的金属片，发现电线绝缘胶皮脱落，绝不能用手摸。
5．拔插头时不要用手拽电线，只能手拿插头的绝缘部分将它拔出来。
（二）家用电器的使用安全1、小学低年级的儿童最好不要独立使用电暖器，因为一切家用电器在接通电源后都有一定的危险。
2、各种家用电器的用途不同，使用方法也不同。
小学中年级学生可以在家长指导下认识收音机、电视机和电风扇等常用的、简单的电器的使用方法，能自己开关这些电器。
3、对使用中会发出高热的电器，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时要注意避免烫伤。
4、要避免在潮湿环境下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮。
（三）药品安全1、各种各样的药品，包括各种颜色的药片、药水，不管是甜是苦，不能随便服用。
2、生病了，必须在医生和家长的指导下服用药物。
儿童服用的药物和剂量跟成年人是不一样的，不要自作主张、自行服药。
3、不服用变质、过期的药品。
4、平时不要在游戏中玩药品，过期的、作废丢弃的药品决不能拿来当做玩具。
5、使用杀虫剂时，不能对着人或食物喷洒，使用之后要及时洗手。
（四）煤气使用安全1、和家长一起认真阅读燃气器具的使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用。
2、开着燃气炉煮东西时，不能走开，以免炉火被风吹灭或被煮滚出来的汤水浇熄，引起煤气泄漏。
3、在使用过程中遇到漏气的情况，要马上关闭总阀门，以切断气源，并打开门窗通风。
记住，不要打电话，不要开灯，不要点火，以免引起煤气爆炸，造成更大的事故。
4、如果发现煤气中毒，要及时打开门窗通风，中毒不太重的，可以在室外呼吸一下新鲜空气，严重的要马上送医院抢救，否则会窒息死亡。
7.校内活动安全（一）校舍内的活动安全1、学生在校园内活动，一定要自觉维护学校秩序，确保安全。
2、学校集合或放学，在通过狭窄的门口、楼梯、通道时，即使时间再紧，也不能用力向前推挤，应该停下来，并制止后面的同学向前挤，等情况稳定后再继续前行。
3、校园内有一些危险的地方，同学们一定不能到这些地方及其附近玩耍，比如建筑工地、变电房、抽水房、锅炉房、存放杂物的房间或仓库、乡镇学校的水井边、新盖好未投入使用的新房、放置不用的旧房和危房、楼房的天台等等。
4、住校的同学，要严格遵守学校的住宿规则，按学校制定的作息制度作息。
在宿舍里要整理、保管好自己的物品，讲究个人卫生和宿舍卫生，以免染病。
离开宿舍时要关好窗，关闭所有电源，锁上门。
（二）体育活动安全1、上体育课和进行体育活动前，一定要按老师的要求穿运动鞋、运动服，进行充分的准备运动，活动活动全身的关节筋骨，然后再进行其他各项运动，这样不容易受伤。
2、上体育课过程中，同学们要严格遵守课堂纪律，按老师的要求统一行动，在老师的指导下使用体育器材，弄清动作要领，规范地做出动作。
3、进行投掷类活动时，一定要按规定的方向投掷，绝不能想往哪投就往哪投，同时要留意是否有人向投掷区靠近，老师发令投掷后，才能把手里的器械投出去。
4、上游泳课时，要先做好准备运动，打湿身子才能下水。
不会游泳的同学必须在浅水区练习，绝不能到深水区去；会游泳的同学也要在老师知道的情况下，由老师安排进入深水区练习。
5、学校开运动会时，各班同学要按学校的安排进入规定的区域观看，不能到处走动，更不能进入比赛区域。
运动员要在各自的比赛区内活动，不要擅自闯入其他项目的比赛区内。
6、篮球架、单杠或双杠架及其他固定的体育设施，是供特定的体育活动用的，平时同学们不能去攀爬，也不能在这些设施旁嬉戏。
（三）校内劳动安全1、同学们在劳动时，手里往往拿着各种工具，像扫把、水桶、锤子、钳子等等，在劳动中嬉戏打闹，手里的工具很容易弄伤自己或别人。
2、劳动前领取工具和劳动后归放工具要有秩序，不得争先恐后，否则易出意外。
要按老师的示范正确地携带工具，不得边走边把工具挥来舞去。
3、在没有绝对安全的防护栏时，一定不能去擦楼房玻璃窗或收挂窗帘。
（四）实验活动安全1、每次做实验之前，同学们要听清老师讲的实验操作规则和注意事项，对禁止做的事情要严格遵从，不可不以为然，或出于好奇要尝试一下，一旦发生事故就悔之已晚了。
2、做实验常常要用到剪刀、小刀、玻璃器皿等，同学们不能手里拿着这些器具玩笑嬉闹，以免刺伤、划伤。
实验过程中也不能嬉戏打闹，以免碰损实验用品，引发事故。
3、实验中，不论是老师用到的还是同学们自己用到的药品，都不能用手直接拿取，更不能放进嘴里尝一尝，即使是糖、盐也不能尝！若不慎让药品沾上眼睛、皮肤，要在老师指导下用清水冲洗，必要时送医院治疗。
用剩的药品按要求放回药瓶里，或放到老师指定的地方。
（五）校园活动安全1、见到行踪可疑的人在校园里游荡，要及时报告老师。
如果有陌生人进学校来找你，无论他说什么，你都不能跟他离开学校，并且要及时让老师知道，以免遭到拐骗。