苏教版第十册语文《暖流》ppt课件

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2 认识词组
• 和蔼 致意 • 宫阙 婵娟 • 琼楼玉宇 • 抑扬顿挫 涌动 沉浸 视察 佩服 滕王阁序 苏轼 阅览
江泽民, 江泽民, 中共中央总书 记、中共中央 政治局常委、 政治局常委、 中共中央军委 主席、 主席、中华人 民共和国主席、 民共和国主席、 中华人民共和 国中央军委主 席。
请同学们欣赏一组 图片 我国的高等学府---我国的高等学府 --- 天津南开大学
周恩来 铜像
如家酒店

请大家按事情的发展顺序给课文分 段。
• (起因、经过、结果) 起因、经过、结果) • (交谈前——交谈中 交谈中——交谈后) 交谈后) 交谈前 交谈中 交谈后
第一段:( ) 第一段:(1)江主席来天津南 :( 开大学看望师生员工。 开大学看望师生员工。 第二段:( :(2-6) 第二段:( )江主席对年轻 人关怀备至,平易近人、 人关怀备至,平易近人、对古典文 学十分热爱。 学十分热爱。 第三段:( :(7) 第三段:( )同学们对江主席 发自内心的敬佩。 发自内心的敬佩。
ǎi

(和蔼)
qùe 宫阙) 阙 (宫阙)
chán 婵娟) 婵娟 婵 (婵娟)
qióng

(琼浆) 琼浆) 琼浆 琼楼玉宇) (琼楼玉宇)
téng
滕王阁序) 滕王阁序 滕 (滕王阁序)


(抑制) 抑制)
(抑扬顿挫) 抑扬顿挫)
cuò 抑扬顿挫) 抑扬顿挫 挫 (抑扬顿挫)
shì
轼 (苏轼) 苏轼) 苏轼
作业:
1.描红 描红 2.抄写词语。 抄写词语。 抄写词语 3.熟读课文,理解背诵《滕 熟读课文, 熟读课文 理解背诵《 王阁序》 王阁序》 4.抄写名句 抄写名句
“暖流”从字典中了解到有 暖流” 暖流 两个义项: 两个义项: 一个是本意指一种自然现象; 一个是本意指一种自然现象; 一个是比喻义, 一个是比喻义,比喻心中的 温暖的感觉。 温暖的感觉。
交流自己的理解, 交流自己的理解, 谈出“暖流”本课指温暖的感觉。 谈出“暖流”本课指温暖的感觉。
认识生字词
苏教版第十册语文
第一教时
导入: 年年底, 导入:在1994年年底, 年年底 寒冬里的天津南开大学里也 涌动着一股“暖流” 涌动着一股“暖流”。
这股Baidu Nhomakorabea暖流” 这股“暖流”从何而 来?
本课中的“暖流” 本课中的“暖流”是什么意思呢 暖流”是指天气情况吗? “暖流”是指天气情况吗?
(借助于工具书) 借助于工具书)
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