八查八看内容
隐患大排查大整治八查八看
隐患大排查大整治八查八看
一、查工作部署，看是否制定了实施方案并进行了宣贯落实；
二、查责任落实，看是否制定了实施方案并进行了宣贯落实；
三、查履职尽责，看各级管理人员和各岗位是否认真落实了隐患排查治理责任；
四、查隐患整改，看已发现的隐患是否进行了整改，或按“五落实”要求制定了整改计划；
五、查建章立制，看是否建立健全了符合本单位实际的安全生产“三项制度”；
六、查制度执行，看是否严格执行了操作规程和规章制度；
七、查隐患上报，看是否按规定要求向有关部门如实上报了隐患；
八、查具体隐患，看是否按照标准规范对本单位开展了全覆盖、全方位、全岗位的隐患排查整治。
八查八看自查报告（通用5篇）
八查八看自查报告（通用5篇）八查八看自查报告八查八看的内容1、查处分决定签收情况，看处分决定是否按规定送达；2、查处分决定宣布执行情况，看《处分决定执行情况表》；3、查组织人事档案，看处分执行情况是否及时归档；4、查年度考核审批情况，看年度考核是否按规定确定考核档次；5、查单位奖金发放情况，看受处分人员是否要求发放；6、查职务、工资变动情况，看受处分人员是否按规定标准降低、停发工资；7、查干部任用、职务晋级情况，看受处分人员是否按规定任用和职务晋级；8、查党员权利保障情况，看是否存在党员权利未恢复，行政处分到期未解除情况。
八查八看自查报告（通用5篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，是时候抽出时间写写自查报告了。
那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？下面是小编整理的八查八看自查报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八查八看自查报告1xx学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、xc县教师行为公约、xc县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学边改。
一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办好学校的标准和行动；(2)带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气不足，人心焕散；(3)不学习、不思考，决策水平低、有失误；工作责任心、积极性和主动性差；(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。
不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。
(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格；(6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高；(7)违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费；学校开支不合理、代办费不结算；对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底。
七学八查五治八看
七学八查五治八看
七学：
一是定期培训集中学；二是专家宣讲辅导学；三是开展活动竞赛学；四是反面教材警示学；五是典型模范示范学；六是创新方法生动学；七是交流经验讨论学；
八查：
一查思想认识；二查政治意识；三查理想信念；四查工作作风；五查方式方法；六查政策措施；七查能力水平；八查廉洁自律。
五治：
一治文风会风、做到“短、实、新”。
二治官僚主义，摆正个人的位置。
三治庸懒散软，强化工作作风。
四治奢侈浪费，倡导勤俭办事。
五治违规违纪，严查害群之马。
八看：
一看党群干群关系是否融洽；二看群众权益维护机制是否健全；三看党员干部作风是否改进；四看服务群众能力是否提高；五看群众反映的突出问题是否得到有效解决；六看各项工作是否得到推进；七看违纪的人和事是否处理到位；八看整改效果群众是否满意。
八看八查八纠正内容是什么
八看八查八纠正内容是什么一、看党性修养是否提升，查还有没有违反政治纪律的现象发生。
坚决纠正理想信念不坚定，大局观念不强，遇到问题绕道走，信奉好人主义的问题。
坚决纠正不为组织负责，得过且过、不思进取、追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等问题。
坚决纠正不听上级号令，有禁不止，我行我素或打折扣、掺水份的问题。
坚决纠正混水养鱼，不敢与歪风邪气作斗争的问题。
二、看工作行为是否依规，查还有没有违反行政行为的现象发生。
坚决纠正有令不行有禁不止、上有政策下有对策的问题。
坚决纠正行政监督、执法中的不作为、乱作为的问题;坚决纠正办事程序繁琐、费时费劲或人为设置障碍的问题;坚决纠正执法不严、执法不公的问题。
三、看上下班是否按时，查还有没有违反工作纪律的现象发生。
坚决纠正上班时间网上聊天、玩游戏、干私事的问题;坚决纠正上班迟到早退、在岗不在状态、出工不出力的问题。
坚决纠正“懒、散、漫”、粗枝大叶、效率低下、得过且过混日子的问题;坚决纠正工作斤斤计较、拈轻怕重的问题。
四、看道德品质是否提高，查还有没有违反职业道德和社会公德的行为发生。
坚决纠正搞小团体、拉山头，以庸俗的关系搞亲疏，知行不一、言行不一，阴一套、阳一套，手电筒照人专说别人，不负责任乱传播、乱议论的问题。
坚决纠正乱收费乱罚款乱摊派乱检查、不给好处不办事给了好处乱办事的问题。
五、看工作落实是否到位，查还有没有阳奉阴违不听政令的现象发生。
坚决纠正文山会海，只讲不学、只开会不落实的问题。
坚决纠正少数干部作风浮夸，做假象、搞形式、摆花架子搞形式主义、官僚主义的问题;坚决纠正少数干部工作状态滑坡，不作调研，疏于思考，只听汇报，懒于手脚的问题;六、看生活作风是否简朴，查还有没有违反廉洁自律规定的行为发生。
坚决纠正拜金主义、官本位主义思想，利用手中权力谋私利，权钱交易、讲排场、比阔气、贪图享乐的问题;坚决纠正利用职权和工作上的便利“吃、拿、卡、要、报”的问题。
坚决纠正违规占用住房、办公用房和配备车辆的问题。
八查八看心得体会教师
一、查思想，看是否树立了正确的世界观、人生观和价值观通过“八查八看”活动，我认识到自己在思想上还存在一些问题。
在今后的工作中，我要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终把学生的成长放在首位，努力为学生的全面发展创造良好的教育环境。
二、查工作，看是否尽职尽责在教育教学工作中，我发现自己有时过于追求成绩，而忽视了学生的个性发展。
通过“八查八看”活动，我认识到自己要转变观念，关注学生的全面发展，切实履行好自己的职责，为学生的成长提供全方位的帮助。
三、查作风，看是否廉洁自律作为一名教师，我要时刻保持廉洁自律，坚守职业道德。
在“八查八看”活动中，我反思了自己在教育教学过程中是否存在收取家长礼物、接受家长宴请等问题。
今后，我将严格要求自己，坚决抵制各种不正之风。
四、查纪律，看是否遵守各项规章制度“八查八看”活动使我认识到自己在遵守纪律方面还存在不足。
在今后的工作中，我要严格遵守学校的各项规章制度，严于律己，自觉接受组织的监督。
五、查师德，看是否关爱学生关爱学生是教师职业道德的核心。
在“八查八看”活动中，我反思了自己在关爱学生方面是否存在不足。
今后，我要更加关注学生的心理健康，关心学生的生活，努力成为学生的良师益友。
六、查教学，看是否提高教学质量教学质量是教育的生命线。
在“八查八看”活动中，我认识到自己在教学方面还存在一些问题，如教学方法单一、课堂管理不到位等。
今后，我要不断学习，提高自己的教育教学水平，努力提高教学质量。
七、查业务，看是否胜任本职工作作为一名教师，我要不断学习，提高自己的业务水平。
在“八查八看”活动中，我认识到自己在业务方面还存在一些不足。
今后，我要加强业务学习，努力提高自己的教育教学能力，为学生的成长提供有力保障。
八、查管理，看是否加强学校管理学校管理是教育教学工作的重要保障。
在“八查八看”活动中，我认识到自己在学校管理方面还存在一些问题。
今后，我要积极配合学校领导，加强学校管理，为学校的持续发展贡献力量。
军队党员八查八看自查报告
军队党员八查八看自查报告八查八看”即：一查学习,看学习风气浓不浓.二查思想,看党性观念强不强.三查工作,看工作思路清不清,力度大不大.四查作风,看工作作风实不实.有无说大话、空话、套话,搞形式主义、做表面文章现象.五查纪律,看能否严以律己.有无违背政策法规办事、工作纪律松驰、犯自由主义的现象.六查廉洁,看廉洁从政意识强不强.七查团结,看风气正不正.是否坚持民主集中制原则,有无不团结和影响团结的因素.八查服务,看服务态度好不好.为大家带来军队党员八查八看自查报告，欢迎阅读。
【军队党员八查八看自查报告一】根据上级指示，通过学习党章加强作风纪律，我们展开了作风整顿，这次整顿，我清楚的认识到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足，认识到自己存在的问题的严重性，如果再不加以改进，将势必影响到自己的工作成绩，影响到自己的进步，现在，我就为近期的工作作出一个总结。
一、首先，作为一名现役军人因该牢记自己的使命，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质。
坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。
在近段时间的工作中。
工作松懈，事业心和责任心不强，思想滑动较大，经常分心走神杂念太多。
www.二、工作能力，工作作风不行，执勤力不强，在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想，落实上级指示不坚决、不彻底，有对上级的指示不尽职、打折扣，工作精神不好，工作漂浮，落实上级指示做表面、不注重检查，不讲工作成绩，工作积极性不高，没有主动性，什么事都要上级指挥着，只是被动接受任务，对工作中存在的问题不主动解决而是主动回避，工作不踏实，没有对工作尽心尽职。
三、作风纪律，作风是体现军人素质的根本，没有一个好的作风，怎样树造良好和谐的军营风气，军容风纪不整，代表不端庄，谈吐不文明，举止不礼貌等问题，还出了松松垮垮的现象，作风松散，良好的作风不能得以良好的坚持下去，纪律松散，对自己的要求时紧时松，不能坚持子贯性，认为只要工作做好就行，散漫的作风，怎么能干好工作呢?作风纪律整顿是部队必须做的一项重要工作，整顿工作制度和生活作风，结合个人实际发现了自己的不足之处通过这次整顿来进行改正，在此做出自查自纠：一、存在的不足。
八看八查八纠正内容是什么
八看八查八纠正内容是什么一、看党性修养是否提升，查还有没有违反政治纪律的现象发生。
坚决纠正理想信念不坚定，大局观念不强，遇到问题绕道走，信奉好人主义的问题。
坚决纠正不为组织负责，得过且过、不思进取、追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等问题。
坚决纠正不听上级号令，有禁不止，我行我素或打折扣、掺水份的问题。
坚决纠正混水养鱼，不敢与歪风邪气作斗争的问题。
二、看工作行为是否依规，查还有没有违反行政行为的现象发生。
坚决纠正有令不行有禁不止、上有政策下有对策的问题。
坚决纠正行政监督、执法中的不作为、乱作为的问题;坚决纠正办事程序繁琐、费时费劲或人为设置障碍的问题;坚决纠正执法不严、执法不公的问题。
三、看上下班是否按时，查还有没有违反工作纪律的现象发生。
坚决纠正上班时间网上聊天、玩游戏、干私事的问题;坚决纠正上班迟到早退、在岗不在状态、出工不出力的问题。
坚决纠正“懒、散、漫”、粗枝大叶、效率低下、得过且过混日子的问题;坚决纠正工作斤斤计较、拈轻怕重的问题。
四、看道德品质是否提高，查还有没有违反职业道德和社会公德的行为发生。
坚决纠正搞小团体、拉山头，以庸俗的关系搞亲疏，知行不一、言行不一，阴一套、阳一套，手电筒照人专说别人，不负责任乱传播、乱议论的问题。
坚决纠正乱收费乱罚款乱摊派乱检查、不给好处不办事给了好处乱办事的问题。
五、看工作落实是否到位，查还有没有阳奉阴违不听政令的现象发生。
坚决纠正文山会海，只讲不学、只开会不落实的问题。
坚决纠正少数干部作风浮夸，做假象、搞形式、摆花架子搞形式主义、官僚主义的问题;坚决纠正少数干部工作状态滑坡，不作调研，疏于思考，只听汇报，懒于手脚的问题;六、看生活作风是否简朴，查还有没有违反廉洁自律规定的行为发生。
坚决纠正拜金主义、官本位主义思想，利用手中权力谋私利，权钱交易、讲排场、比阔气、贪图享乐的问题;坚决纠正利用职权和工作上的便利“吃、拿、卡、要、报”的问题。
坚决纠正违规占用住房、办公用房和配备车辆的问题。
八查八看
“八查八看”
1，查执行教育方针政策情况，看是否有重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为。
2，查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴，不关心甚至放弃学习困难生和与学生家长谈心不够的行为；
3，查热爱本职工作、注重业务提高情况，看是否有对校、任教班级发展漠不关心，职业倦怸，工作被动消极，不注重学习钻研业务，不注重吸收运用先进教育理论和技术等行为；
4，查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅资料、商品，向学生和家长索要财物、乱收费、有偿补课等违规行为；
5，查遵纪守法及不、遵守社会公德情况，看是否有赌博或参与变相赌博、酗酒、铺张浪费、违反社会公德行为；
6，查树立教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点、责任不落实等行为；
7，查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的行为；
8，查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律松弛、有令不行、有禁不止行为；。
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师德教育“八查八看”内容
一查教书育人情况，看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为。
二查爱岗敬业情况，看是否有不思进取、得过且过的思想和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象。
三查关爱学生情况，看是否尊重学生人格，是否有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为。
四查为人师表情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题，特别是有没有上课接打手机、会客、抽烟的现象。
五查遵守社会公德情况，看是否有参与黄、赌、毒、酗酒等不规范行为。
六查廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和乱收费、乱补课、或诱导、强迫学生进行有偿补习和有偿家教等以教谋私的现象和行为。
七查终身学习情况，看是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢、教育观念落后、教学方法陈旧、工作效率低下的问题。
八查学生安全教育情况，看是否贯彻学生安全第一的思想，是否经常对学生进行安全教育，看有没有对学生安全漠然置之，不管不顾的现象。
附：各备课组长组织本组学习，对照“八查八看”内容，年终人人撰写一篇1500字左右的师德反思材料，作为工作总结存入师德档案。