小学教师个人月工作总结.doc
小学教师工作总结个人总结(4篇)
小学教师工作总结个人总结一、教学工作。
1、加强业务学习，增强上课实效性。
本学期在组长的带领下，积极参与学校及组内各项教研活动，深入学习新课标，把握新的教学理念，以学生为本，建立民主、平等、和谐的师生关系，力争使每个学生都能获得有价值的数学。
积极参加学校及组内的听评课活动，学习他人好的教法，教学中有疑必问，有错必纠。
认真上好每一节课，课前通读教材、教学用书及有关的教辅资料，把握教学重难点，认真备好每一节课不但备教材而且备学生，课前做到有备而来。
结合课型制作能吸引学生意力直观、有趣的教具课后及时总结反思，做到一课一小结，争强了上课的实效性。
2、开展适当的竞赛活动，提高学生学习的积极性。
二、班级管理。
1、尊师守纪，加强自律，做好学生的表率。
刚入学时，学生对学校的安全、卫生、纪律、学习习惯等方面一无所知，一切都要从零开始。
开学初对学生进行〖小学生守则〖小学生一日行为规范思想教育，每天读报堂对照总结，让他们慢慢地约束自己的言行。
为了培养学生各方面的良好习惯，每件事我都会率先垂范，遵纪守时严格自律，要求学生做到的我首先做到，扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节约水电、文明就餐节约粮食等处处做好学生的表率，以自身的道德素养影响身边的每一位学生。
2、培养学生的良好习惯。
三、反思及今后的努力方向。
1、学生认真做题检查的习惯有待提高。
2、识字量少，分析问题、解决问题的能力欠缺。
3、与家长交流沟通的力度不够，对学生的教育没有形成合力。
总之，对低年级的教学工作还学要更多的耐心细心和爱心，多角度学习，促使自己教学相长，把工作做得更好。
小学教师工作总结个人总结（二）一、教材分析本册实验教材是以《课程标准》的基本理念和所规定资料为依据。
一共分为十个单元：数一数、比一比、1至5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6至10的认识和加减法、11至20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和两个数学活动。
二、教学重点难点是用正确的数学语言表述比较的结果，熟练地口算10以内的加减法，会口述计算20以内的进位加法的思维过程。
教师月考核表个人工作总结6篇
教师月考核表个人工作总结6篇在职场中，工作总结是我们进步的重要途径之一，在写工作总结时，我们要注重客观评估自己的工作表现，不偏不倚，下面是作者为您分享的教师月考核表个人工作总结最新6篇，感谢您的参阅。
教师月考核表个人工作总结篇1时间飞逝，今年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作总结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面在本年度自己担任机电班的物理教学工作，除此之外还担数控班的物理教学工作，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
四、工作质量成绩、效益和贡献曾在教育案例评选中获二等奖被选录进入中职院校的教科研成果汇编。
假期参加职教培训获结业证书。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
教师月考核表个人工作总结篇2时间如沙漏，在我们前进的同时，它也在一点一点的减少。
现随着又一年时间的过去，我在工作中也得到了许多的成长。
在过去的这一年里，我对自己的教育工作进行了很多的学习和完善，不仅加强了自身的能力和水平，也根据学生和班级的情况适当的调整了自己的计划和方式。
小学一年级班主任月工作总结(13篇)
小学一年级班主任月工作总结一年级班主任教师____月份工作总结常家小学郑立梅经过一个月的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名一年级班主任教师更是不简单。
需要无限的爱心、耐心，更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
作为一年级班主任，我针对我们班学生活泼好动的特点，做了如下的工作：1、培养学生的良好习惯。
2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加学校的各项活动。
每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成了热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
3、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。
我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。
当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。
一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时地、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
我的班主任工作在许多方面还是存在着不足。
如：1、预见性不强。
总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。
我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
小学教师月度工作总结报告（2篇）
小学教师月度工作总结报告一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。
这个核心，就是班主任领导下的班委会。
这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。
特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。
经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。
作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。
因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。
针对这个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。
其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。
我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二（6）班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。
小学语文教师月工作总结推荐6篇
小学语文教师月工作总结推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学语文教师月工作总结推荐6篇为了及时认识到自己的不足，我们需要将工作总结写好，写工作总结是当下的社会很常见的事情，什么样的工作总结是对自己有帮助的呢，下面是本店铺为您分享的小学语文教师月工作总结推荐6篇，感谢您的参阅。
小学教师一月工作总结简短
小学教师一月工作总结简短
这个月的工作总结如下：
本月我作为小学教师，主要完成了以下几项工作：
1.备课工作：我认真研读了本月的教学大纲和教材，为各科目
备课。
针对学生的不同学习情况和需要，我制定了相应的教学计划和教学方法，确保能够达到教学目标。
2.教学工作：我积极参与了每一节课的教学过程。
通过巧妙设
计的教学活动和讲解，我使学生积极参与到课堂中。
与此同时，我注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，鼓励学生进行思考和讨论。
3.学生评价：本月我对学生进行了综合评价。
通过课堂表现、
作业完成情况以及学习考试成绩等方面的评估，我对每个学生的学习情况进行了分析和总结，帮助他们找到自己的优势和不足。
4.家长沟通：我与家长保持了密切的联系，及时向他们反馈孩
子的学习情况和表现。
同时，我也向家长提供了一些学习方法和建议，帮助他们更好地辅导孩子的学习。
总的来说，这个月的工作较为顺利。
我通过精心准备的教学和与学生的互动，使他们得到了知识的积累和能力的锻炼。
在接下来的工作中，我将努力改进自己的教学方法，并继续与家长保持良好的沟通，为学生的成长发展提供更好的支持。
小学语文老师月工作总结6篇
小学语文老师月工作总结6篇篇1一、本月教学工作概述本月，我作为小学语文老师，围绕教学目标，积极开展各项教学活动。
主要工作内容包括：完成课程计划，进行课堂教学，组织课外阅读活动，辅导学生写作等。
接下来，我将详细总结本月的工作内容、成果、遇到的问题及解决方案，以及下一步的工作计划。
二、教学工作具体开展情况1. 完成课程计划本月，我按照学校的教学安排，认真制定并调整课程计划。
结合学生的实际情况和教材特点，我精心设计了各篇课文的教学方案，确保课程内容的全面性和系统性。
2. 课堂教学在课堂教学中，我注重培养学生的语文素养和综合能力。
通过组织讨论、演讲、朗读等形式多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的口语表达能力和逻辑思维能力。
同时，我关注学生的个体差异，针对不同层次的学生进行有针对性的指导，力求让每个学生都能取得进步。
3. 课外阅读活动本月，我组织了一系列课外阅读活动，包括读书分享、阅读指导等。
通过引导学生阅读经典文学作品，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高学生的阅读能力和鉴赏水平。
4. 辅导学生写作在写作方面，我注重培养学生的观察力和想象力。
通过指导学生写日记、作文等，引导学生关注生活、表达情感。
同时，我定期点评学生的作品，指出优点和不足，提供改进建议，帮助学生提高写作水平。
三、教学成果与亮点1. 学生语文成绩提高通过本月的努力，学生的语文成绩有了明显的提高。
在课堂表现和作业完成情况方面，学生都表现出了积极的态度和进步的趋势。
2. 课外阅读活动效果显著本月的课外阅读活动受到了学生的热烈欢迎，学生参与度高，阅读热情高涨。
通过活动，学生的阅读量明显增加，阅读能力和鉴赏水平也得到了提高。
3. 辅导学生获奖在本月的写作辅导中，我成功辅导了几名学生在写作比赛中获奖。
这不仅体现了我的教学水平，也激发了学生的学习热情。
四、遇到的问题及解决方案1. 学生写作能力参差不齐在辅导学生写作过程中，我发现学生的写作能力参差不齐，有的学生对写作缺乏兴趣。
小学教师月工作总结范文(五篇)
小学教师月工作总结范文(五篇)第一篇：小学教师月工作总结范文三月阳光明媚，春回大地。
新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。
现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析。
本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。
原本有32人，但x小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。
老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析。
自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学教师个人月工作总结月工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
以下DL为大家收集的20XX小学教师个人月工作总结, 仅供参考 !一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。
这个核心，就是班主任领导下的班委会。
这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。
特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。
经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。
作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。
因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。
针对这个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。
其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。
我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二 (6) 班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。
因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。
首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。
要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。
要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。
其次要善于发现他们的“闪光点”。
比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。
课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
四、适当的善意惩罚。
36班作学校的一个普通班，我“没有的教育是不完整的教育”，当然采取什么的方式，却也需要花一些心思，大的方面不能背教育原，小的方面不能害学生的自尊。
一些反律同学适当做出，我的措施是：一、面，做深刻反省 ; 二、班里做件好事 ; 三、期末学成提高。
知道内情的同学知道老在施，不知内情的同学以些同学在班里做好事，一些同学的自尊得到了最大限度的保，二在班里立了正气，无形之中学生的自我束力加，提高了班凝聚力。
五、关心他的生活、学初二 (6) 班的学生，大部分都是内宿生，因此，我利用余与他交了解他学、生活等情况，常到宿舍看看他的律、生状况，，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和。
之，我要持正确的教育方，注意工作方法，密在学校的周。
班主任工作就会上一个新的台，取得丰的成果。
光如水，月如歌，眼，又一学期即将成。
用心品味每一个忙碌、充的日子，每一个画面、每一个瞬都没有模糊，追梦、前、收、失落、微笑、困惑⋯⋯依然清晰如昨，然自己在半年里的悲喜与惊、感悟和启示不是三言两和寥寥几笔所能表达的，沉淀心底的不是感和收，有那足以丰我人生的磨砺和挫折。
因此，我更希望把些酸甜苦辣看做是一个新的开端，更愿意把些挫折化思考，把激情燃成力量。
了自己在今后成的路上走的更淡定、更从容 ! 在个短征程的最后，我含泪回首、用心几个月来属于我的故事、我的心情⋯⋯二月，天气有点冷，我的校园里却已春意， 1000 多个小精灵又回到了个温馨的大家庭， 9 日 8 点开学典礼召开的同，我校的教学之春也随之拉开了帷幕。
全体老激情的参与了新学期新一的“名示范”、“骨干公开”、“新教展示”、“各种形式的研” 活，一个月的堂教学展示活充分了教研的作用、骨干教的帮作用，又一次老撘建了一个展示、交流、探索、共享的平台，同也我欣喜的看到了一支激情的、活力的、的、成的聚源教。
在个教学活月里，老互相鼓励、互相学，在互中分享着学的快，在展示中反思着成的困惑，在交流中感悟着碰撞的惊喜 ; 在探中明朗，源在集中共享 ; 大家在忙碌中播撒着智慧的种子，在汗水中体会着成的辛，在中收着成功的喜悦。
充的二月，我忘。
三月，有太多的西得回味。
月初，我校成立了聚源路小学第一届家委会，之后是由教的每周六一次的聚源路小学各年家学校交流会。
周六，本是休息和放松的，但了孩子的健康成，忙碌了一周的老和家却都准坐在了学校的交流会。
自内心的感和感无以言表，但是今天、在里、我是要支持教工作、每期家交流会都到参加、督促的王校，精心挑家言代表并助家言稿的班主任老，时委派的主持人毛艳、刘荷英、李金锦老师，自始至终为会议服务、拍照的殷亮老师以及分年级参与的任课老师表达我最真切的感动和最真诚的感谢 ! 感谢你们给予我工作的支持和帮助。
三月里的第二个感动是 21日上午 9 点在多功能厅举行的聚源路小学第一届“春之韵”教师诗文朗诵会。
这项仍旧是由教务处组织的为更好推动我校教师文化建设、构建和谐语言生活、展示教师文学素养能力以及个人表现力的朗诵活动，让我们兴奋、欣喜、幸福、感动的同时也看到了聚源路小学这支积极、奋进、阳光、向上、多才多艺的教师队伍是那样的朝气蓬勃，一如当时那涌动着无限灵气和生命力的季节。
除此之外，我们还在三月有幸聆听了郑州市教科所主任为我校老师准备的校本研究选题专题讲座，有幸和北师大教材编委会成员位惠女老师肩并肩听课、面对面评课，聆听名师的教诲，感悟教学的真谛 !忙碌的三月，让我累并快乐着。
四月，足以让我铭记一生。
早春的四月是春意浓浓、花红柳绿的，早清明的 3 日下午，带孩子们到北郊空军某部参观的路途上，不经意间闯入眼帘的白色花海让孩子们情不自禁的欢呼，也让尤其渴盼春天的我瞬间被那片洁白所震撼，心情也如春日般的阳光和灿烂。
接下来我和全体语文老师一起见证了宁喜平、张志猛、冯娜老师在 4 月7日举行的郑东新区小学语文优质课大赛上获奖的艰辛和喜悦，更为值的一提的是幕后为之献计献策、字斟句酌的语文组的全体老师们，正是由于大家的齐心协力，才有了三位老师的收获和成长，我想参与后收获的幸福应该是大家最多的共鸣吧 ! 这个四月里的惊喜还远不止这些， 4 月 13 日我校青年教师李景璞执教的《分数的初步认识》一课在郑东新区数学优质课评比中不负众望，一举夺魁 ;4 月 18 日，管城区创新街小学，第三届校迅通书香班级郑汴地区颁奖大会上，我校一五班、二一班、二三班、三一班和三二班五个班级荣获“校迅通书香班级”，苗俊婷、陈平、冯娜、任雪莹、宁喜平五位老师荣获“优秀辅导教师”，一一班曲鹏飞和三一班的孟一丁两位同学荣获“书香家庭”，我校也因此被评为“校讯通阅读示范学校”。
如果 30 天的月圆月缺包含都是成绩和快乐的话，我想再多的艰辛我也愿意承受和面对。
可生活就是这样，成功也岁月，坎坷也岁月，让人始料不及又无可奈何。
4 月中下旬，我糊里糊涂的经历了我36 年来最为耻辱和痛苦的一段阴霾，这些不以个人意志为转移的无奈让我几乎无力承受，如果冠冕堂皇的伤害让我欲哭无泪的话，朝夕相处的情意背后的幸灾乐祸真的让我心如刀割。
一时间，酸辛和屈辱、人情的冷暖、时世的沧桑、莫名其妙的是是非非，让我真切体会到“惨淡的人生”真的是“鲜血淋漓”、荆棘密布。
可面对这些，除了“正视”和“直面”，我别无选择。
如果说生活中遭遇挫折、遭遇打击是一种不幸的话，沉沦和毁灭就是最愚蠢的自我伤害了。
4 月下旬，北京学习充电后，我又全力投入到安排 4 月 30 日的“家长开放日”活动中，印发“家长邀请函” 、“家长意见反馈表”、落实每班的三节课、第四节的家长会、临时调整个别任课教师、个别展示科目、统计当日各班活动情况、最后的“家长意见反馈表”回收、汇总等等，一连串的忙碌让我顾不上考虑其他，老师们的理解和体谅、辛苦和付出给予我的除了感动，还是感动。
只是，忙碌过后，夜深人静之时，心还是滴血的痛。
所以，四月，我选择遗忘。
五月，我懂了什么叫情意无价。
如果说挫折是天意的话，那么面临挫折和磨难我不孤单。
亲人和朋友的浓浓深情与直抵心灵的温暖，让我懂得了真爱无价、情义无价的份量。
徐徐柔风、暖暖花香里的母亲节，齐聚父母家里的我所有的亲人们又一次用血浓于水的亲情融化了我心中所有的郁闷和冰冷。
如果亲情的无私包容和疼爱让我眷恋、让我幸福、让我感恩的话，真挚的友情绝对是“感谢”两字无以表达的。
纯净、心意相通的理解和关怀让我情不自禁的一次次沉醉在感动和真情的包围中。
沉甸甸的亲情和友情柔柔的浓浓的流在我的血液里，感激却无从表达，真的想磕长头在路上，不为感恩，只为能在下一个轮回里延续这滋养我、温暖我、包容我的亲情与真情! 这一刻，我知道勇敢和坚强是我对亲人最好的承诺，也是对所有爱护我、关心我、支持我、理解我的所有人们的最好回报。
就在我挣扎着要站起来重新昂首阔步的时候，心力交瘁让一直体质弱、低血压、贫血的我开始频繁心慌、头晕、失眠、甚至恍惚。
拿着已经两次建议我调休的病例诊断书，我又一次陷入无所适从的境地。
遵医嘱休息 ?此时此刻我开不了口 ; 坚守阵地 ?我又有些力不从心。
慎重权衡来权衡去，最终我选择了继续，选择了小车不倒只管推。
坚持，让我有机会和全体师生一起在汶川地震一周年的当天再次感悟生命脆弱、大无言、惜生命、快生活 ; 我有机会和孩子一起度快的六一儿童，用童心去追那永留在深的孩提的快光 ; 也我有机会“第一届州教育服大会” ，去近距离感受州教育的最新和展潮流、去触摸州教育跳的脉搏、去汲取百家教育同行的养精髓、去丰富成路上需要不断累的知网。
五月，温馨而又美。
六月，我学会了从容面。
六月是至至美的子花怒放的季，淡淡的花香里弥漫的是夏天的味道、考前的味道、也是学期即将止的束的味道。
是束的候了 ! 努力了一学期的孩子，辛苦了一学期的老⋯⋯一切的一切都到了束的候了，不束怎么能有新的开始 ?不束又如何入下一个站 ?人生，就是，有得必有失，有始必有，有快必有痛苦，有开始也就必有束。
所以，在个裙裾的六月里，我于 ! 也学会了懂得 ! 是啊 ! 没有痛何来的成?没有挫折又怎能做到?正所“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香” ?所以，个学期最后的一个月里，除了，我要感 ! 感情，我明白血于水 ! 感友情，我知道有一种温暖弥足珍 ! 感挫折，我愈挫愈 ! 感逆境，我在扎中重生 ! 感生活，我在感悟中成⋯⋯如果经历是一种财富得话，这个尚未走完的春、夏积累起来的财富足以让我铭刻一生、受益一生、品味一生。