2020年高考历史全真模拟冲刺题附答案

终极冲刺卷（三）（考试时间50分钟，满分100分）第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24．商人尚鬼，认为鬼神主宰万事万物，唯有商王能受其感应；周人则认为“天命靡常，唯德是辅”，“民之所欲，天必从之”。

这一解释意在说明A．新政权统治的合法性B．商人的主要活动就是祭祀C．商人从未实行过德治D．宗教迷信是商灭亡的根源25．汉武帝时在全国重要冶铁工业区设铁官管理铁的冶炼、铸造和贸易，共49处中今山东占了12处，大多集中于黄河流域。

唐代全国铁矿产地118处，江南、剑南二道有51处，占43．2%。

这反映出A．政府对冶铁业的管理B．经济重心南移趋势C．全国矿产分布不均衡D．唐代冶铁业发展较快26．唐代，朝廷有依照诗名而取士的惯例。

王维、白居易和元稹等著名诗人，都是先在市井里诗名鹊起，“为乐工或宫人传诵而流闻于上”，从而被加官进爵。

这说明A．底层百姓的文化水平得到提高B．商品经济推动唐诗世俗化C．市民价值取向影响了政府行为D．科举制度促进唐诗的繁荣27．在反思清朝何以取代明朝的时候，顾炎武对清代以前的传统思想观念给国民和社会造成的负面国民性进行了深刻的反思。

提出一条可以为全社会所遵循的“行己有耻”的道德底线和基本原则，体现一名思想家的历史的“自觉”。

这种“自觉”表现在A．忠君恤民，保家卫国的天下情怀B．反对苛政，以民为本的仁政思想C．仁孝当先，舍生取义的儒者风范D．兼济天下，经世致用的治学精神28．1899年美国提出“门户开放”政策，要求在中国实行商业机会均等的主张，1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。

“门户开放”只是一项原则宣言，美国既不打也没有力量强制推行。

但奇怪的是，在宣布这项政策后，其他各国瓜分中国的趋势确实缓和了下来，对此较为合理的解释是A．清政府对义和团由扶持到绞杀B．美国的军事威慑迫使各国让步C．列强希望清政府平稳地推行改革D．列强在华存在着错综复杂的矛盾29．1937年5月至6月召开的共产党的全国代表会议和党的白区工作会议，对党的历史尤其是国共两党合作的历史进行了回顾，深刻指出大革命的历史表明“当资产阶级追随着无产阶级的政治领导的时候，革命是如何地前进了；及至无产阶级(由共产党负责)在政治上变成了资产阶级的尾巴的时候，革命又是如何地遭到了失败”，突出强调了“我们的领导责任”。

会议论述主题是A．共产党建立抗日民族统一战线的原则和策略B．中国资产阶级对中国民主革命的历史贡献C．国共两党必须坚持团结领导民族战争的原则D．中国共产党和中国国民党的根本利益分歧30．下表为20世纪50年代中国外交取得的部分成果。

据此可知，当时中国时间外交成果1953年12月提出“和平共处五项原则”1954年4月参加日内瓦会议1954年6月中英建立代办级外交关系1955年4月参加亚非会议，提出“求同存异”方针A．采取独立自主不结盟的外交政策B．努力发展与周边国家的睦邻友好C．外交政策展现出务实自信的趋势D．积极开展反殖反霸多边外交活动31．市场社会主义在20世纪80年代的中国是一种很有影响的思潮。

它认为：生产资料归国家或集体所有，而资源配置则遵循市场规律，计划机关采用价格工资利率税收等“经济杠杆”来取代分配实物的指令性计划。

这表明我国A．经济改革思想的高度统一B．城市经济改革已全面启动C．确立了市场经济体制目标D．已在探索经济发展新模式32．《十二铜表法》第八表第九条规定，“夜间在快要熟的庄稼地放牧的，或收割此类庄稼的，如为适婚人，则判死刑，吊在树上祭谷神……”；同表第十条规定“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后把他烧死……”这说明《十二铜表法》A．体现出森严的阶级性和等级性B．刑罚具有明显的形式主义特征C．实质上维护奴隶主贵族的利益D．具有明显的宗教特征和报复性33．20世纪30年代，美国漫画界开始塑造强大、不可战胜的英雄形象，如人猿泰山、大力水手、超人、蝙蝠侠等，他们匡扶正义，扫除世上的罪恶，为人间带来希望。

这类英雄漫画广受欢迎。

材料反映出当时A．社会大众存在逃避现实的倾向B．美国持续推行霸权主义C．经济繁荣刺激精神享受的需求D．科技发展引发科幻热潮34．到1920年末，苏维埃俄国陷入了一场空前的政治经济危机中，谷物产量只能达到战前的54%，棉花仅有6%，甜菜不到7%。

工业情况更糟糕，工业产品仅达到1913年的1/7。

人民陷入饥饿和生活困苦中。

出现上述情况主要是由于A．政策调整迟滞对经济的负面效应B．苏联模式的弊端越来越严重C．协约国的武装干涉破坏经济发展D．社会改革产生不可避免的阵痛35．“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与世界其他强国实现世界权力均衡的进程。

”该材料表明A．世界格局多极化趋势不断加强B．美国放弃霸权政策奉行单边主义C．两极格局结束，单极世界形成D．美国与世界各强国之间势均力敌第Ⅱ卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。

第41—42题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第45—47题为选考题，考生任选一题作答。

41．（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一人与自然的关系问题，在先秦中国思想界中，占主导地位的是以《周易大传》为代表的“天人协调说”，认为人类是自然界的产物，是自然界的一部分，人对于自然既应有所因任，又应有所改造，人既应遵循自然规律，又应发挥自己的能动性，但只有国君圣人、大人オ有这种裁成辅相的功能。

汉、宋以降，《周易大传》的天人协调思想融入“天人合一”的观念中，并得到进一步的发展和发挥。

——摘编自张岱年程宜山《中国文化精神》材料二在人与自然的关系上，西方文化主要用主客二分式来处理，以人为主体来认识客观自然世界的本来面目和客观规律，从而征服自然，使自然为人服务。

西方文化的源头是古希腊文化。

古希腊虽有天人和谐说，但希腊哲人更擅长于将“大自然作为外在于人类的，独立的认识对象”，形成较为发达的自然哲学，这种人与自然分离的精神到了近代有了更大的张扬，更多的思想家致力于讨论如知何去征服和战胜自然，在这方面影响最大的是培根，他提出了著名的“知识就是力量”的ロ号，康德哲学有浓郁的人文主义色彩，并且突出地提出了“人是自然的立法者”这一思想；黑格尔以“绝对唯心主义”的荒诞形式，把绝对理性不但视为全部自然界的主人，甚至把自然界看成是“精神”的“外化”的结果，这样，“理性”或“精神”就成了自然界的“创世主”。

——摘编自韩俊李尚明《从“天人合一”与“天人相分”看人与自然》等（1）根据材料并结合所学知识，概括中西方在文明起源阶段对“人与自然的关系”认识的主要异同。

（2）根据材料二并结合所学知识，简述近代西方在“人与自然关系”的探讨上张扬古希腊文化的原因及影响。

（3）结合材料和所学知识，以文明史观解读中西文化中“人与自然关系”观念的异同，可以得出哪些认识？42．（12分）阅读下列材料，完成下列要求。

材料世界历史上有过无数的渐变或突变，当人们把这些渐变和突变联系起来，细加考察时就会发现：历史上那些看上去似乎是突如其来的事件，其实它们的初始条件，它们的萌发早已在事件发生之前就存在了；而历史上那些历时长久的缓慢变化，却是从某一突变现象之时开始的。

世界历史上渐变过程与突变过程的相互渗透告诉我们：历史上的渐变过程中都孕育着突变的发生，而突变的过程中已经决定了此后的渐变过程的性质和方向。

——摘编自张一平《论世界历史的渐变与突变》评材料中关于世界历史运行渐变和突变的观点。

（要求：围绕材料中的一种或两种观点并结合史实展开评论；观点明确，史论结合。

）45．（15分）[历史——选修1：历史上重大改革回眸]材料在唐王朝，开拓西域、稳定西域、治理西域被置于国家大战略的首要目标。

在唐初，面对多个敌对势力，唐代制定了由内而外、由近及远、先退后进、先北后西、重点向西的策略，成功应对了各种安全挑战，化解了各种安全威胁。

在经营西域的过程中，武力打击那些执意与唐朝为敌的强悍势力，一经达成军事目的，迅即施行和亲羁縻之策。

唐代在西域地区推行两套不同的行政管理体制，一套是与内地相同的直属州县制，一套是保留游牧部落旧制的羁縻体制。

同时，唐政府确定了与当地“地方精英”共同治理西州的基本原则。

唐代还依托西北军镇、精兵布控、屯田和戍边相结合。

在边疆防守兵力的征调与召募上，唐代从各个民族征募兵员，以蕃兵为主。

唐代对西域的治理具有重大的战略意义。

——摘编自周德钧《略论唐代治理西域的大战略》（1）根据材料并结合所学知识，概括唐代治理西域的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，说明唐代治理西域的意义。

46．（15分）[历史——选修3：20世纪的战争与和平]材料1585年，英国与荷兰结盟，同时派远征军远航袭击西班牙在美洲的殖民地，并大获全胜。

1587年，英国议会处死了苏格兰女王玛丽，玛丽曾被英格兰软禁，后涉嫌参与天主教徒谋杀英国女王伊丽莎白的阴谋活动。

西班牙将英国人处决玛丽视为对天主教世界的挑衅。

1588年，西班牙派出“无敌舰队”讨伐英国。

当时，西班牙战舰数量超过英国，且船体巨大。

但英国船快速灵活，且装备远程大炮。

英国人改变登上敌舰作战的传统打法，而是进行纯粹的海战，直接击沉敌舰。

西班牙高大而笨拙的船满载着士兵和短程火炮，用缆绳联成横列队形缓缓前进。

英军派出火攻船攻击，西班牙船争相砍断缆绳，乱成一团，连锚也丢失了。

此时，风向改变，失去锚的西班牙船随风向北逃窜。

随后，大西洋的飓风给逃散的西班牙军舰带来了更大的灾难。

——摘编自钱乘旦《大国通史：英国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括英西战争爆发的背景及英国获胜的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简评英西战争。

47．（15分）[历史——选修4：中外历史人物评说]材料梁章钜（1775—1849），福建长乐（今福州）人。

嘉庆七年（1802年）进士。

道光十六年（1836年）三月升任广西巡抚兼署学政。

那段时间，朝廷每天上朝，都为鸦片问题争得不可开交。

首席军机大臣穆章阿和太常寺少卿许乃济倡“驰禁论”，主张鸦片走私合法化，对鸦片进口征收重税；湖广总督林则徐和鸿炉寺卿黄爵滋提出“严禁论”，以重治吸食为……对于黄爵滋的严禁主张，梁章钜肯定“其情甚切，其论亦甚畅”，但对其具体观点则认为只是“治其流”而未“清其源”。

查禁鸦片应将吸食者、开馆者、兴贩者与开设窑口之人区别对待，“刑不滥施”，这无疑是很有见地的。

——整理自潘茨宣《梁章钜：和林则徐一道禁毒的广西巡抚》等（1）根据材料并结合所学知识，说明梁章钜禁烟的背景。

（2）根据材料，指出梁章钜禁烟的指导思想，并结合所学知识予以评价。