计算机应用基础3

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计算机应用基础第3章

计算机应用基础第3章

3.4.6
撤消与恢复
对于编辑过程中的误操作(例如,误删除了不应删除的文本)可用“编辑” 菜单中的“撤消清除”命令,或单击工具栏中的“撤消”按扭来挽回。单击 “撤消”按扭右端的下拉按扭“▼”可以打开记录各次编辑操作的列表框, 最上面的一次操作是最近的一次操作
计算机应用基础/第3章 Word 2003 文字处理
计算机应用基础/第3章 Word 2003 文字处理
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3.4.3 移动、复制文本
常用方法有三种: 1.使用剪贴板方式复制文本 ①选定文本块②将文本复制到剪贴板上③定位插入点,④将剪贴板上的文本 块粘贴到插入点(若将②操作改成文本块剪切到剪贴板上,则为移动。) 2.鼠标拖动复制文本 :①将鼠标指向选定块,按住Ctrl键的同时按住鼠标 左键拖到目的位置后松开即可。(若不按Ctrl键,直接拖运则为移动。) 3.与键盘结合复制文本:①选定文本,②按Ctrl+C,③定位插入点, ④按Ctrl+V
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3.4.7 查找与替换
1.查找 操作步骤如下: 1)单击菜单栏上"编辑|查找(或按Ctrl+F)",打开"查找"对话框。 2)在"查找"对话框的"查找内容"中键入要查找的内容,或者单击文本框 右侧的"▼"按钮,从记录的最近查找内容选择查找内容。
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3.3.2 文档的保存
文档的保存操作通常包括以下几种:
1.保存新文档
1)单击常用工具栏中的"保存"按钮,或单击菜单栏上的"文件|保存",将打 "另存为"对话框。 2)在"保存位置"处确定新文档的存放路径,在"文件名"框输入新文档名, 在"保存类型"框中确定文档类型。 3)最后单击"保存"按钮,则新建文档的内容将以指定的路径、名字存盘。 4)执行完毕后将返回文档编辑窗口,这时屏幕上方的标题栏中将显示出 些文档名称,用户可继续进行编辑工作

统考计算机应用基础 3

统考计算机应用基础 3

计算机试卷3一、单选题1、LSI的含义是______。

A:电子管B:晶体管C:大规模集成电路D:超大规模集成电路答案: C2、将计算机分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、工作站等五类的分类标准是______。

A:计算机处理数据的方式B:计算机使用范围C:机器的规模和处理能力D:计算机使用的电子器件答案: C3、"现代计算机速度最高可达每秒千亿次运算,…",该描述说明计算机具有______。

A:自动控制能力B:高速运算的能力C:很高的计算精度D:逻辑判断能力答案: B4、通过计算机进行数据收集、存储和查询属于计算机应用中的______。

A:人工智能B:数值计算C:数据处理D:实时控制答案: C5、计算机配置的内存的容量为128MB,其中的128MB是指______。

A:128×1000×1000×8个字节B:128×1000×1000个字节C:128×1024×1024个字节D:128×1024×1024×8个字节答案: C6、计算机系统中的硬件系统包括主机和外设。

下面关于主机和外设错误的说法是______。

A:计算机的输入、输出及外存储设备合称为外部设备B:主机包括计算机网络C:主机箱内所有的硬件并不都是主机的构成部分D:中央处理器和内存储器合称主机答案: B7、下列不是存储容量单位的选项是______。

A:BYTEB:MIPSC:GBD:KB答案: B8、计算机的软件系统可分为两大类是。

A:程序和数据B:操作系统和语言处理系统C:程序、数据和文档D:系统软件和应用软件答案: D9、中央处理器不能直接访问的存储器是______。

A:随机存储器B:只读存储器C:寄存器D:软盘存储器答案: D10、微型计算机主机的组成包括______。

A:多媒体设备B:外存(硬盘、软盘、光盘)C:中央处理器,RAM,ROMD:鼠标答案: C11、鼠标是快速输入设备,关于键的使用,下列四个说法正确的是______。

计算机应用基础作业 (3)

计算机应用基础作业 (3)

单项选择题1(6分)、怎样才能弹出“动画效果工具栏〞〔〕A、视图——工具栏——动画效果B、工具——自定义C、幻灯片放映——自定义动画D、视图——工具栏——控制工具箱参考答案:A2(6分)、如果要给一张幻灯片加上某种动画效果,那么应该在哪里操作〔〕A、幻灯片预览中的“幻灯片切换效果〞列表B、幻灯片预览中的“预设动画〞列表C、幻灯片预览中的“动画预览〞D、幻灯片预览中的“常规任务〞参考答案:A3(6分)、PowerPoint中,插入图片操作中,插入的图片必须满足一定的格式,以下选项中,不属于图片格式的后缀是〔〕A、bmpB、wmfC、jpgD、mps参考答案:D4(6分)、“在每张幻灯片都包含的对象〞,用内容提示向导来创立PowerPoint演示文稿时,关于页脚对话框中内容的说法,正确的选项是〔〕A、必须要填写页脚B、一定不能填写页脚C、可以填也可以不填D、根本没有这个窗口参考答案:C5(6分)、PowerPoint中,插入图片操作过程中,如果指定的插入图片的路径不对,会出现什么后果〔〕A、PowerPoint 程序将被关闭B、windows出现蓝屏现象并死机C、无法插入指定文件D、以上说法都不正确参考答案:C6(6分)、如果要建立一个指向某一个程序的动作按钮,应该使用“动作设置〞对话框中的哪一个命令〔〕A、无动作B、运行对象C、运行程序D、超级链接到参考答案:C7(6分)、PowerPoint中,创立表格时,要从菜单栏中的哪一个菜单进入〔〕A、视图B、插入C、格式D、工具参考答案:B8(6分)、下面关于在指定的幻灯片上自定义动画的操作正确的选项是〔〕A、翻开该幻灯片,在“幻灯片放映〞菜单中点击“自定义动画〞,并在随即出现的对话框中设定参数,最后按“确定〞B、在“幻灯片放映〞菜单中点击“自定义动画〞,并在随即出现的对话框中设定参数,最后按“确定〞C、翻开该幻灯片,在“幻灯片放映〞菜单中点击“自定义动画〞,然后按“确定〞D、以上说法均不对参考答案:A9(6分)、以下关于PowerPoint窗口中布局情况,符合一般情况的是〔〕A、菜单栏在工具栏的下方B、状态栏在最上方C、幻灯片区在大纲区的左边D、标题栏在窗口的最上方参考答案:D10(6分)、PowerPoint中,选择幻灯片中的文本时,文本区控制点是指〔〕A、文本框的控制点B、文本的起始位置C、文本的结束位置D、文本的起始位置和结束位置参考答案:A11(6分)、如果要把一个剪辑输入到剪辑库,应该怎样操作〔〕A、直接用鼠标拖入剪辑库B、点击“插入影片〞对话框中的“输入剪辑〞按钮,在随即出现的对话框中找到要添加的剪辑,选择适当的文件名和文件类型,点击“输入〞C、点击“插入影片〞对话框中的“输入剪辑〞按钮,在随即出现的对话框中找到要添加的剪辑,点击“输入〞D、以上均不对参考答案:B12(6分)、PowerPoint中,设置文本的字体时,要想使所选择的文本字体加粗,在常用工具栏中的快捷按钮是以下选项中的哪一个〔〕A、AB、BC、ID、U参考答案:B13(6分)、PowerPoint中,用自选图形在幻灯片中添加文本时,在菜单栏中选哪个菜单开始〔〕A、视图B、插入C、格式D、工具参考答案:B14(6分)、插入声音操作应该用“插入〞菜单中的哪个命令〔〕A、影片和声音B、特殊符号C、图片D、新幻灯片参考答案:A15(6分)、PowerPoint中,粘贴的快捷键是以下选项中的哪一个〔〕A、Ctrl+CB、Ctrl+PC、Ctrl+XD、Ctrl+V参考答案:B16(6分)、“动作设置〞对话框中的“鼠标移过〞表示〔〕A、所设置的按钮采用单击鼠标执行动作的方式B、所设置的按钮采用双击鼠标执行动作的方式C、所设置的按钮采用自动执行动作的方式D、所设置的按钮采用鼠标移过动作的方式参考答案:D17(6分)、PowerPoint中,插入图片操作一般使用以下哪种视图模式操作进来比拟方便〔〕A、大纲视图B、幻灯片视图C、幻灯片浏览视图D、幻灯片放映视图参考答案:C18(6分)、如果要对一个动作按钮设定大小,该如何操作〔〕A、在“幻灯片放映〞中选择“动作按钮〞,出现设置大小的对话框B、在“幻灯片放映〞中选择“动作按钮〞,单击一种动作按钮,在幻灯片中按住鼠标左键不放,拖出想要按钮的大小C、在“幻灯片放映〞中选择“动作按钮〞,单击一种动作按钮弹出一个设置按钮大小的对话框设定大小D、以上操作都不正确参考答案:C19(6分)、请问“插入影片〞对话框中的“联机剪辑〞的作用是什么〔〕A、可以分享网络其他机器的资源B、连接到WEB,可以得到更加丰富的图片和音乐等资源C、可以远程操作对方的剪辑库D、以上答案都不对参考答案:B20(6分)、在“插入声音〞对话框中选中一个类别后点击鼠标右键会出现一个菜单,请问如果要把当前选定的声音插入幻灯片,应该使用该菜单中的哪个命令〔〕A、插入剪辑B、播放剪辑C、查找类似剪辑D、将剪辑添加到收藏夹或其他类别参考答案:A21(6分)、PowerPoint中,创立表格时,假设创立的表格为6行4列,那么在表格对话框中的列数和行数分别应填写〔〕A、6和4B、都为6C、4和6D、都为4参考答案:C22(6分)、PowerPoint中,用文本框工具在幻灯片中添加图片操作,何时表示可添加文本〔〕A、状态栏出现可输入字样B、主程序发出音乐提示C、在文本框中出现一个闪烁的插入点D、文本框变成高亮度参考答案:C23(6分)、PowerPoint中,移动文本时,如果在两个幻灯片上移动会有什么后果〔〕A、操作系统进入死锁状态B、文本无法复制C、文本复制正常D、文本会丧失参考答案:C24(6分)、“自定义动画〞对话框的“效果〞栏中的“引入文本〞有几种方式〔〕A、整批发送、按字、按字母B、整批发送,按字、按大小C、按字、按字母D、整批发送,按字参考答案:B25(6分)、PowerPoint中,设置文本的字体时,以下选项中不属于效果选项的是〔〕A、下划线B、阴影,C、浮凸D、闪烁参考答案:D26(6分)、PowerPoint中,在幻灯片的占位符中添加的文本有什么要求〔〕A、只要是文本形式就行B、文本中不能含有数字C、文本中不能含有中文D、文本必须简短参考答案:A27(6分)、PowerPoint,以下有关移动和复制文本表达中,不正确的选项是〔〕A、文本在复制前,必须先选定B、文本复制的快捷键是Ctrl+CC、文本的剪切和复制没有区别D、文本能在多张幻灯片间移动参考答案:C28(6分)、PowerPoint中,用“文本框〞工具在幻灯片中添中文本时,如果想要是插入的文本框竖排,应该怎样〔〕A、默认的格式就是竖排B、不可能竖排C、选择文本框下拉菜单中的水平项D、选择文本框下拉菜单中的垂直项参考答案:D判断题1(4分)、选择需要动态显示的对象必须在幻灯片视图中进行,不能在普通视图中进行。

大学计算机应用基础(第三版)

大学计算机应用基础(第三版)
此本教材的作者均为中国人民大学从事计算机基础教学工作的骨干教师和流行软件的熟练应用人员。第1章计 算机基础知识由闫俐编写,第2章Windows操作系统由尤晓东编写,第3章互联网典型应用由尤晓东、尤玮秋负责 编写,第4章Word文档处理由吴燕华编写,第5章PowerPoint演示文稿应用由闫俐编写,第6章多媒体基础与应用 由尤晓东、尤玮秋、肖林、覃雄派编写,第7章Excel电子表格应用由叶向编写,全书由尤晓东统稿。
教材目录
(注:目录排版顺序为从左列至右列 )
教学资源
配套教材
《大学计算机应用基础(第三版)》有配套教材——《大学计算机应用基础(第三版)习题与实验指 导》。
教材特色
1.该教材中减少纯概念性理论的内容,加强案例和实验指导的分量;增加关于新的信息技术应用的内容并将 其系统化,增加互联网和多媒体应用方面的内容;跟踪和反映信息技术的新应用,使学生学到的知识可以使用, 体现“应用”的特点。
大学计算机应用基础(第三版)
2013年中国人民大学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《大学计算机应用基础(第三版)》是由尤晓东、闫俐、叶向、吴燕华等编著,中国人民大学出版社于2013 年10月29日出版的大学计算机基础与应用系列立体化教材、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会立项 教材。该教材适合各级各类学校计算机应用基础类课程的教学和自学使用。
2.针对教材内容,编者们编制习题与实验指导。每门课程均安排针对性的实验,体现课程的实践性特点。
作者简介
尤晓东,中国人民大学信息学院信息技术基础教研室副主任,全国高等院校计算机基础教育研究会财经分会 秘书长,全国非计算机专业中国大学生计算机设计大赛具体负责人。

计算机应用基础-作业3

计算机应用基础-作业3

选择题1(6分)、在Word的编辑状态中,如果要输入希腊字母Ω,则需要使用_________菜单。

A、开始B、插入C、设计D、视图参考答案:B2(6分)、在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后_________。

A、文档被关闭,并自动保存修改后的内容B、文档不能关闭,并提示出错C、文档被关闭,修改后的内容不能保存D、弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改参考答案:D3(6分)、word在编辑一个文档完毕后,要想知道它打印后的结果,可使用()功能。

A、打印预览B、模拟打印C、提前打印D、屏幕打印参考答案:A4(6分)、在Word 2013中打开某个文件后,若希望将当前文件中所有的“语文”二字改为“数学”二字,最好的操作方法是()。

A、利用“查找和替换”功能完成修改操作B、利用“查找和选择”功能完成修改操作C、利用“自动更正”功能完成修操作D、利用“复制”功能完成修改操作参考答案:A5(6分)、使图片按比例缩放应选用()A、拖动中间的句柄B、拖动四角的句柄C、拖动图片边框线D、拖动边框线的句柄参考答案:B6(6分)、下列文件中,()是Word 类型的文档。

A、Text.txtB、Text.docxC、Text.pptxD、Text.xlsx参考答案:B7(6分)、在Word的编辑状态,打开文档"ABC",修改后另存为"ABD",则文档ABC_________。

A、被文档ABD覆盖B、被修改未关闭C、被修改并关闭D、未修改被关闭参考答案:D8(6分)、在Word中,下述关于分栏操作的说法,正确的是()。

A、栏与栏之间不可以设置分隔线B、任何视图下均可看到分栏效果C、设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关D、可以将指定的段落分成指定宽度的两栏参考答案:D9(6分)、在Word 2013中当前输入的文字被显示在()。

A、文档的尾部B、鼠标指针的位置C、插入点位置D、当前行的行尾参考答案:C10(6分)、在word中,如果要在文档中层叠图形对象,应执行()操作A、“绘图”工具栏中的“叠放次序”命令B、“绘图”工具栏中的“绘图”菜单中“叠放次序”命令C、“图片”工具栏中的“叠放次序”命令D、“格式”工具栏中的“叠放次序”命令参考答案:B11(6分)、在Word 2013中,给每位家长发送一份《学生期末考试成绩通知单》,用()选项卡最简便。

计算机应用基础3-Office Excel2010

计算机应用基础3-Office Excel2010

计算机应用基础3-Office Excel2010《计算机应用基础 3 Office Excel 2010》在当今数字化的时代,办公软件的熟练运用成为了提高工作效率和竞争力的关键。

其中,Microsoft Office Excel 2010 作为一款强大的数据处理和分析工具,在各个领域都发挥着重要作用。

Excel 2010 的界面设计简洁明了,易于上手。

打开软件后,首先映入眼帘的是功能区,其中包含了各种常用的命令选项卡,如“开始”“插入”“页面布局”“公式”“数据”等。

每个选项卡下又细分了众多实用的功能按钮,例如在“开始”选项卡中,我们可以进行字体格式、对齐方式、数字格式等的设置。

在使用 Excel 2010 时,新建工作簿是第一步。

工作簿就像是一个文件夹,里面可以包含多个工作表。

而工作表则是我们进行数据输入和操作的主要区域。

通过鼠标点击工作表标签,可以轻松地在不同的工作表之间切换。

数据输入是 Excel 2010 的基础操作。

我们可以输入各种类型的数据,如文本、数字、日期等。

在输入数字时,Excel 会自动识别并进行相应的格式处理。

如果需要输入特定格式的数字,比如货币格式、百分比格式等,可以通过设置单元格格式来实现。

输入文本时,如果内容较长,单元格会自动换行以适应内容。

对于数据的编辑,Excel 2010 提供了丰富的功能。

我们可以通过复制、粘贴、剪切等操作快速处理数据。

如果输入有误,还可以直接在单元格中进行修改,或者使用撤销和重做功能来纠正操作。

数据的格式化能够让表格更加清晰易读。

我们可以设置字体、字号、颜色,以及单元格的边框和填充颜色。

此外,还可以对数字进行格式化,如设置小数位数、货币符号等。

通过调整行高和列宽,可以使数据在单元格中完整显示。

公式和函数的运用是 Excel 2010 的核心功能之一。

通过公式,我们可以对数据进行计算和处理。

例如,使用求和函数 SUM 可以快速计算一列或一行数据的总和。

计算机应用基础教程3篇

计算机应用基础教程3篇

计算机应用基础教程第一篇:计算机应用基础教程——计算机硬件计算机是当今社会不可或缺的重要工具,而计算机硬件则是计算机的重要组成部分。

本文主要介绍计算机硬件的相关知识。

一、计算机硬件分类计算机硬件按照作用和安装位置的不同可以分为以下几类:1.输入设备:包括键盘、鼠标、扫描仪等,作用是将人类的指令或物理信息传输给计算机。

2.输出设备:包括打印机、显示器、投影仪等,作用是将计算机处理后的数据或信息输出给人类。

3.存储设备:包括硬盘、CD-ROM、USB闪存盘等,作用是存储数据或信息。

4.控制设备:包括主板、CPU、内存、显卡、声卡等,作用是控制整个计算机的运转和处理数据或信息。

二、计算机硬件操作和维护1.安装和拆卸:对于一些需要拆卸或安装的硬件设备,需要先了解硬件安装位置和方法,根据具体情况进行操作。

2.清洁维护:长期使用计算机容易积累灰尘和脏物,需要进行清洗和维护以保证计算机正常使用。

3.升级和替换:随着科技的发展,计算机硬件也不断更新换代,需要时刻关注硬件的升级和替换,以保持计算机的性能和速度。

三、计算机硬件诊断和故障排除对于计算机硬件出现故障或问题的情况,可以通过以下几个方面进行诊断和故障排除:1.检查设备连接:检查设备之间的连接是否松动或脱落,尝试重新连接或更换连接线。

2.查看设备驱动:检查设备驱动是否正常,如果驱动出现问题则需要卸载或更新驱动。

3.尝试重新启动:有时候只需要重新启动计算机就可以解决问题。

总之,计算机硬件是保证计算机正常运转的核心组成部分,需要我们掌握基本的操作和维护知识,以确保计算机的正常运行。

第二篇:计算机应用基础教程——计算机软件计算机软件是计算机系统中不可或缺的组成部分,它是连接硬件和操作系统的桥梁,负责控制计算机内部的各类操作和程序。

本文主要介绍计算机软件的相关知识。

一、计算机软件分类计算机软件按照不同的功能和作用可以分为以下几类:1.系统软件:系统软件就是操作系统,包括Windows、Linux、iOS等,主要负责控制整个计算机的硬件资源和管理应用程序。

计算机应用基础模拟3

计算机应用基础模拟3

一、单项选择题(每小题1分,共40分)1、世界上公认的第一台计算机诞生在______。

A、1846年B、1940年C、1946年D、1964年2、个人计算机属于______。

A、中型计算机B、小型计算机C、微型计算机D、小巨型计算机3、计算机能够根据运算结果选择相应的处理程序,这是因为计算机具有______。

A、高速运算能力B、逻辑判断能力C、很高的计算精度D、自动控制能力4、下列四项中,不属于多媒体所包括的媒体类型的是_____。

A、X光B、图形C、音频D、视频5、计算机配置的内存的容量为128MB,其中的128MB是指______。

A、128×1000×1000×8个字节B、128×1000×1000个字节C、128×1024×1024个字节D、128×1024×1024×8个字节6、计算机中运行的程序、这些程序所使用的数据以及相应的文档的集合统称为______。

A、系统软件B、软件系统C、应用软件D、计算机系统7、以下几组信息存储容量单位中,按由小到大顺序排列的是______。

A、MB、KB、GBB、KB、MB、GBC、GB、KB、MBD、GB、MB、KB8、系统软件包括操作系统、各种语言及其处理程序、数据库管理系统和______。

A、实时监控系统B、系统支持和服务程序C、办公自动化系统D、文字处理软件9、控制器的组成主要有指令部件、时序部件和______。

A、运算器B、ALUC、存储部件D、控制部件10、微型计算机主机的组成不包括______。

A、ROMB、RAMC、中央处理器D、数字化仪11、在对软硬磁盘及其驱动器的叙述中有许多专用术语,而与其无关的是______。

A、密度B、磁道C、扇区D、光标12、在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是_____。

A、控制器和运算器B、控制器和存储器C、CPU和控制器D、运算器和I\O接口13、计算机的主频是它的主要性能指标之一。

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计算机应用基础3 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN计算机应用基础 3一、单选题1、出现分时操作系统是在______。

A:第一代计算机的时代B:第二代计算机的时代C:第三代计算机的时代D:第四代计算机的时代答案: C2、按使用范围,可把计算机分为两种,即通用机和______。

A:阅读机B:小型机C:笔记本D:专用机答案: D3、计算机具有逻辑判断能力,主要取决于____。

A:硬件B:体积C:编制的软件D:基本字长答案: C4、计算机辅助设计其英文首字母缩写是。

A:CADB:CAIC:CAPD:CAU答案: A5、在日常生活中,信息是客观事物______。

A:在人们头脑中的反映B:的存在C:的具体描述D:之间的联系答案: A6、组成计算机系统的是______。

A:硬件系统和软件系统B:主机、键盘和显示器C:计算机的外部设备D:主机和软件系统答案: A7、一台个人计算机的内存容量为256MB,也就是其内存有______。

A:256兆字节B:256兆字长C:256兆比特D:256兆个字答案: A8、计算机的系统软件中,为用户提供功能完备且操作灵活方便的应用环境的是______。

A:系统支持和服务程序B:各种语言及其处理程序C:数据库管理系统D:操作系统答案: D9、计算机的硬件主要包括:运算器、控制器、存储器、输入设备和______。

A:键盘B:鼠标C:显示器D:输出设备答案: D10、微型计算机的主机包括______。

A:运算器和显示器B:中央处理器和内存储器C:中央处理器和键盘D:中央处理器和鼠标答案: B11、当前微型计算机上大部分采用的外存储器,不包括______。

A:硬盘B:光盘C:软盘D:磁带答案: D12、个人计算机(PC)是除了主机外,还包括外部设备的微型计算机。

而其必备的外部设备是______。

A:键盘和鼠标B:显示器和键盘C:键盘和打印机D:显示器和扫描仪答案: B13、计算机的内存容量是计算机的主要性能指标之一。

这一指标不会影响______。

A:能存入的数据的数量B:能直接接纳和存储的程序的长度C:计算机的解题能力D:连接互联网的方法答案: D14、假设给定一个十进制整数D,转换成对应的二进制整数B,那么就这两个数字的位数而言,B与D相比,______。

A:B的位数大于DB:D的位数大于BC:B的位数大于等于DD:D的位数大于等于B答案: C15、"ASCII码",用来将字符转换为二进制数。

下列四种说法中不正确的是______。

A:只有微型计算机使用ASCII码B:大多数的计算机均使用ASCII码C:"ASCII"的中文翻译是"美国标准信息交换代码"D:用一个字节表示的ASCII码可以表示128个字符答案: A16、在Word编辑状态中,当前文档有一个表格,选定表格中的某列,单击"表格"菜单中"删除列"命令后______。

A:所选定的列的内容被删除,该列变为空列B:表格的全部内容被删除,表格变为空表C:所选定的列被删除,该列右边的单元格向左移D:表格全部被删除答案: C17、在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用的菜单名为______。

A:编辑B:视图C:格式D:工具答案: C18、Excel 2003工作簿文件的默认扩展名为______。

A:docB:xlsC:mdbD:ppt答案: B19、在Excel 2003中,若需要选择多个不连续的单元格区域,除选择第一个区域外,以后每选择一个区域都要同时按住______。

A:ESC键B:Shift键C:Alt键D:Ctrl键答案: D20、运行一个Windows应用程序时就打开该程序的窗口,关闭该程序的窗口就是______。

A:使该程序的运行转入后台继续工作B:结束该程序的运行C:该程序的运行不受任何影响,仍然继续工作D:暂时中断该程序的运行,用户随时可以恢复答案: B21、在编辑文档时,切换编辑中"改写"和"插入"状态的键是_______。

A:[Del]B:[Ins]C:[Alt]D:[Ctrl]答案: B22、在Windows中,有关"开始"菜单中的"关闭计算机"命令说法正确的是______。

A:选择该命令可立刻关闭计算机,也可立刻重启计算机B:选择该命令则立刻关闭计算机C:选择该命令后会弹出一个对话框D:右键双击该命令就可执行它答案: C23、在Windows 的"日期和时间属性"对话框中,可按箭头按钮从下拉列表框中选择某一地区的时区,其操作为单击______。

A:"Internet时间"标签按钮B:"日期"标签按钮C:"时间"标签按钮D:"时区"标签按钮答案: D24、在Windows 中,当已选定文件夹后,下列操作中不能删除该文件夹的是______。

A:在键盘上按Delete键B:用鼠标右键单击该文件夹,打开快捷菜单,然后选择"删除"命令C:在文件菜单中选择"删除"命令D:用鼠标左键双击该文件夹答案: D25、有多种方法可以用来控制 Outlook Express 接收邮件和新闻。

但不包括_______。

A:可以阻止来自某个发件人或域的邮件B:可以管理被阻止的发件人列表C:可以设置安全区域D:可以阻止从某个IP地址发送的邮件答案: D26、FTP服务器地址与特定目录之间用______符号分开。

A:\B:/C:+D:oc",完成以下操作:1)将英文标题("April Fool's Day")改为中文标题"四月一日愚人节",并设置其格式为黑体、二号、居中对齐;2)将正文中所有英文段落设置为"Arial",小四号;3)将文中最后一段设置为"楷体_GB2312",四号字。

完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。

2、1)新建一个Word文档;2)在页眉居中输入"保密"字样,字体:粗黑体,五号;3)在页脚右对齐输入日期 2009,10;4)将文件保存在考生文件夹下,名称为""。

三、电子表格打开考生文件夹下的"EXCEL考题",完成以下操作:1)计算出6个月产量的平均值(保留1位小数);2)以月份作为分类轴,以产量作为数值轴,用饼图表现出来,把它存放到数据表下面。

操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。

四、演示文稿打开考生文件夹下的文件"",并完成如下操作:1)第一张幻灯片标题添加自定义动画进入下的"向内溶解"效果;2)设置所有幻灯片的背景为"填充效果--纹理-水滴"。

完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。

五、操作系统应用请在考生文件夹下进行如下操作:1)在考生文件夹下建立文件;2)在考生文件夹下的testwin87文件夹中查找文件,并将它复制到考生文件夹下的hello87文件夹下;3)将考生文件夹下的文件更名为。

六、Internet应用1、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)打开Internet Explorer,完成下面操作:1)分别进入百度首页和Google首页;2)分别输入关键词为"计算机应用基础"进行搜索,把搜索的结果分别保存到考生文件夹下,命名为:、。

2、(考生单击窗口下方"打开[internet应用]应用程序"启动IE)1)请进入网站:;2)在打开的网页里,将其中的图片以文件名""另存到考生文件夹下。

七、Outlook(考生单击窗口下方"打开[outlook]应用程序"启动outlook)请执行以下操作:1)点击"创建邮件";2)在收件人处填写;3)点击"文件"->"保存",完成操作。

八、多媒体技术在考生文件夹中,有一个""压缩文件,其中包括""、""两个文件。

请将该压缩文件中的所有文件解压到考生文件夹中的"files_abc"文件夹。

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