人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试题
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案解析)
第一单元青春时光单元练习一．单项选择题1．中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。
有一次在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。
这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真地学习，成绩也不断提高，对刘刚的变化理解正确的是（）①自尊使人不断进取②自尊使人自强不息③自尊使人品德高尚④自尊不能容忍别人超过自己A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．子日：“行已有耻”。
朱熹说：“人有耻，则能有所不为”。
对这两句话理解不当的是（）A．我们每个人都应该有一些必须遵守的规则不能逾越B．自己做的事情大多会觉得可耻，所以不能去做C．我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为D．我们每个人都应该有底线意识，不能触碰道德和法律的底线3．孔子认为，“行已有耻”是“士”之第一要义。
可见，知廉明耻、崇廉弃耻，对立身做人是何等重要。
当一个人的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间作出选择。
这说明“行已有耻“需要我们（）A．拒绝不良诱惑B．树立底线意识C．增强自控能力D．磨砺坚强意志4．下列对于批判性认识正确的是（）①批判能调动我们的经验②批判能激发我们新的学习动机③批判能使我们取得巨大的成功④批判只需要有质疑的精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．小佳和小轩曾经是无话不谈的好朋友，但进入中学后，他们之间发生了一些变化。
原本身材矮小的小佳似乎突然间长高了许多，性格也越来越开朗，而小轩的身材却好像没什么变化，反倒声音越来越低沉，他变得不愿意说话，也慢慢疏远了小佳。
这些变化表明（）①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显②男生女生不能交往③男生女生在性格特征等方面表现出自己的特点④浩轩不想再与佳怡做朋友了A．①②B．①④C．②④D．①③6．伴随身体的变化性意识的觉醒，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望在异性面前表现自己。
人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试题
第一单元《青春时光》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．很多人都说“男生女生不一样”。
的确如此，男生女生在对许多方面表现出各自的特点，存在差异，但这也使得男生女生各自拥有自身的性别优势。
对此，正确的态度有（）①相互取长补短、共同进步②相互理解、相互帮助8③不应因自己某一方面的优势而自傲④不应因自己某一方面的欠缺而自卑A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③2．下列属丁青春期带来的生理变化的有①勇敢与怯懦②身体外形的变化③反抗与依赖④内部器官的完善A．①③ B．②④ C．①② D．③④3．小丽遇事爱钻研，她发明制作的太阳能热饭器，可以自动完成饭菜加热。
小丽的发明给同学们很多启示，下列说法错误的是A．要学会独立思考B．要培养批判精神C．要打破常规，挖掘创造潜力D．要勇于创新，刻意追求独特4．4．最近林林回到家总是把自己关在房间里，在小本上记录着什么，妈妈问也不说，就说没什么，有一次妈妈去学校接她，看到她和同学聊得很开心，回家路上妈妈和她聊天她又爱答不理的，这体现了（）A．这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现，是一种正常现象B．林林不喜欢妈妈C．林林喜欢写日记D．这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现5．批判精神，有助于促进我们思维的成熟，表达出内心真实的想法。
关于培养批判精神，说法正确的是①敢于挑战权威②针对他人进行攻击③主动提出质疑④对不合理的事情说“不”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感到了别人对自己的认可和欣赏。
自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。
这表明（）①自信使人有勇气交往与表达②她陷入了虚荣的误区③自信能激发潜能和活力④告别自卑就能走向成功A．①②B．②③C．①③D．③④7．有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了，“女强人”不被看好，即便女性的能力再强，主要还是在家抚养孩子，操持家务。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试题
人教版七年级道德与法治下册第一单元青春时光单元测试题一、选择题1．“腹有诗书气自华。
”这句诗告诉我们（B ）A．青少年不要追求自己的外在美B．我们不仅要注重自己的外在美，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美C．读书能使人的外表变得更美D．外在美比内在美更重要2．下列选项中，对于青春期生理变化的是描述不正确的是（D ）A．身体迅速长高长大、长宽长壮B．运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C．性器官发育和成熟D．对异性产生好感，愿意与异性交往3．青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。
对此，下列看法中正确的是（ C ）①要学会当自己的“心理医生”②要独立承受，求助他人是懦弱的表现③要借助合理、合法手段调控心理矛盾④要主动向老师、父母或社会寻求帮助A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．下面对思维的独立性认识正确的是（ D ）A．独立就是要一味追求独特B．独立意味着人云亦云C．独立就是只提自己的观点，不倾听他人的任何观点D．独立就是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见5．青春是美好的，充满激情、幸福和希望。
下列正确的是（ D ）①追求积极向上的人生目标②参加小发明、小创造活动③在图书馆如饥似渴地学习④投身社会实践，为他人和社会作贡献A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6．近年来，福建省每年都举办青少年科技创新大赛。
你若想参加此类活动，平时就要（D ）①把时间全用于发明创造②遇到问题都向他人请教③培养好奇心，勤于思考④多参与实践，敢于创新A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。
下列做法体现这一基本要求的是（ A ）①热情大方，举止文明②不把自己的思想强加给对方③朋友说什么话做什么事，都要附和④维护对方的自尊心A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④8．明明和芳芳是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，这使双方的成绩进步很快，原来沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。
人教版七年级道德与法治 下册 第一单元 青春时光 单元测试题(含答案)
第一单元青春时光单元测试题（含答案）一、选择题（2*13=26分）1、在人生的成长时期中，被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是( )A.婴儿期与童年期之间B.儿童期与成年期之间C.成年期与老年期之间D.儿童期与老年期之间2、初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解，他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦色，只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。
如果你是晓晓的好朋友，你会跟晓晓说（）A.你真酷，以后我也要这么打扮B.思维的独立并不等同于一味追求独特C.我表哥把头发染成了“奶奶灰”，超酷，你要不要也换那个颜色D.我也想穿成这样，可是我妈妈不允许，她根本不懂时尚3、小亮在男同学中很有人缘，可是他不愿和班里的女同学交往，甚至借点东西都要班里的好朋友出面。
作为小亮的好朋友，你想对他说( )①男女有别，支持小亮的做法②男生女生各自拥有自身的性别优势，因此我们应学会欣赏对方③在男女生交往中，我们既不能自傲，也不应自卑④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。
小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。
后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。
面对这样的“谣言”，小鹏正确的做法是（）A．调查清楚是谁编造的“谣言”，和他理论清楚，必要时好好教训他一下B．为了避免不必要的麻烦，以后索性不要再和异性交往了C．不受“谣言”的影响，清者自清，保持大方热情坦诚的同学交往D．正常的和同学们交往，只是别再和“那个女生”接触5、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
以下能够展示自信者风采的是( )A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人C．课堂上不敢举手发言 D．脸上洋溢着笑容，生活富有激情6、中国古话说：人无耻，无自立。
人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷
人教版道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试卷一、选择题(共20小题)1.青春的探索需要自信，下面对自信认识错误的是（）A．有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业B．自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华C．自信的人能够激发潜能与活力。
获得更多的实践机会与创造可能D．自信是一种内心感受，就是相信自己可以做成任何事情2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。
”这句话告诉我们（）①青春的探索需要自信①充满自信的人才能战胜一切困难①自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想①自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①3.对待青春期出现的生理变化，我们应该（）①正确认识，坦然接受①借助各种力量调控心理矛盾①想方设法掩盖它①以积极的心态去接受A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。
当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。
他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。
于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。
这说明（）A．自信是成功基石B．自信就能成功C．自信就是对谁都不服气D．自信能给人带来好运气5.有位哲人说：“天使和魔鬼只在一步之遥，善与恶只在一念之间。
”下列做法你认为是“善”的一面的是（）A．同学要抄袭你的试卷——立即给他B．看到水龙头滴水——报告老师C．发现有人抢劫——及时报警D．买到假冒伪劣商品——自认倒霉6.________是一种精神，一种美好的道德，对一个人的成长具有巨大的作用，没有它就不会有自立的人生（）A．自强B．自尊C．自赏D．自弃7.男女生之间天然存在的性别差异，在正常交往中具有（）A．单向性B．互补性C．主动性D．双向性8.“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春时光测试卷
第一单元青春时光一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。
下列有关创造说法正确的是（）①青春的侧造是多要多彩的②创道存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路④我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.我们已经步人一个信息爆炸的时代，每天，各种各样的信息排山倒海般地向我们涌来，我们不得不随时随地对它们作出评价和判断;每天，我们都会在生活和工作中遇到这样或那样的问题，而问题的答案又是丰富多彩的，我们必须去分析、比较和选择。
这需要我们( )A.学会独立思考B.培养批判精神C.开发创造潜力D.激发创造热情3.李明对学校要求学生统一发型的做法不满，向学校领导反映情况；赵伟针对数学老师繁项的解题步建提出自己的简便方法；孙副就班级管理问题与班长看法截结不同……这说明了()A他们的思想都已经走向了成熟B.他们都具有批判的精神和勇气C.批判性思地就是要敢于否定一切D.他们通过与别人的“不同"来张扬自己4.男女同学之同的交往是中学生成长过程中的课题，也是中学生在学校生活中的一个重要内容。
你认为男女同学之间往应该( )①互相尊重②自尊自爱③秘密交往④把握分寸A①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好地成长。
下列不属于异性同学间恰当交往的是( )A.元旦晚会结束后，几位男生把小梅送回家B女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处C.男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威D.小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动6.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。
下列表述中属于青春期生理发展特点的是( )A.个子猛长，出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近7.整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚，而不单是爱美的女白领，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。
人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春时光测试试题
人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春光阴测试一试题第一单元青春光阴单元同步练习一．单项选择题1．青春是人生画卷最华丽的篇章，青春需要友谊。
对青春期男女同学间的交往，以下认识正确的有（）①男女同学能够交往，能够优势互补、相互学习②与异性交往，有助于我们认识异性的思想方式、感情特色③异性之间不行能有真实的友谊，应当防止交往④青春期，萌生一些对异性模糊的感情，这是不正常的A．①②B．②③C．③④D．①③2．自强，让青春更闪亮。
以下有益于自强的是：（）①不停战胜自己的弱项②磨练坚毅的意志③进步的精神和长久的坚持④面对困难选择放弃A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．一次数学考试，小飞同学趁老师没注意抄了他人的一道题，过后，他感觉特别懊悔，主动向老师讲清楚。
这说明小飞（）A．在小题大做，装模作样B．能为自己的不道品德为而感觉羞愧，有知耻之心C．为了赢得老师的好感不择手段D．太老实了，会吃亏的4．“知耻尔后勇”源于“知耻近乎勇”，语出《礼记?中庸》，意为知道羞愧就靠近英勇了，理解己错就最后到学习礼仪的时候了。
儒家把“知耻近乎勇”，“勤学近乎知”，“力行近乎仁”一同，组成对知、仁、勇“三达德”的一种阐发。
实质上，“知耻”品行对学生培养与指引起到了特别重要的作用，以下对于“知耻”的认识，正确的选项是（）A．知耻是软弱的表现B．做人要知廉耻，懂荣辱C．知耻必然催人奋进D．只有不知耻，才能保住自尊5．“人间万物各有节气，过早地成熟，就会过早地凋零。
我们既然是在春季，就不要去做秋天的事。
”这给我们的启迪是（）1/8人教版《道德与法治》七年级下册第一单元青春光阴测试一试题A．与异性交往是我们成长的一个重要方面B．男女同学之间的感情，需要谨慎对待，理智办理C．要擅长保护自己，尽量少跟异性同学交往D．初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不该交往6．如图《指驴为马》的寓意理解正确的选项是（）A．随大流，他人怎么说自己就怎么说B．我们要形成独立意识，培养思想独立性C．学会相互尊敬，乐于包含与自己不一样的看法D．培养批评精神，敢于对不合理的事情说“不”7．2016年9月份开学后，发生了多起针对学生的诈骗案。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)
第一单元青春时光检测试卷一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．某小学校长说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。
”这位校长的话告诉我们( )①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力④只要自信就一定能取得成功A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．下列漫画反映的内容或行为符合“行己有耻”要求的是( )A B C D 3．一个人做点好事并不难，难的是一辈子坚持做好事。
江西好侄媳付淑萍，视残疾伯父为生父，二十四年如一日悉心照料，毫无怨言。
要一辈子做好事，就需要( )①“止于至善”，做有影响的事②有“至善”追求③有一种向往美好、永不言弃的精神状态④积少成多，积善成德A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．“三人行，必有我师焉。
”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”这些名言启示我们( )A．要向所有人学习B．违反法律的事情坚决不做C．要检视自己的不足，不要原谅自己的过错D．要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量5．下列行为中符合“止于至善”要求的有( )①小佳每天检视自身的不足，积极调整自己②丽丽犯了一个错误受到了老师的批评，自己在之后的一周里都陷入深深的自责中，每天吃不下饭，也睡不好觉③小云能正视自己的错误，改正了不好的习惯④小海抄了一次作业，后来反思了自己的行为，主动向老师承认了错误A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④6．处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的有( )①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④7．如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。
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七下《道德与法治》第一单元同步练习班级________________ 姓名_______________一、单项选择题（每题2分，28题，共56分）1.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。
下列表述中属于青春期生理发展特点的是（）A.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动B.个子猛长，出现了喉结，长痘痘C.开始厌烦父母的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学有好感，愿意与她接近2.“人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。
”这句话强调的是( )A．要积极追求内在美B．外在美与内在美难以和谐统一C．要重视内在美，不必追求外在美D．人没必要追求内在美3.一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了。
我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话。
我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安”，你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”（）A. 是成长过程中的正常现象，但需调控内心的矛盾B. 是非常不正常的心理现象，她应该到医院做精神科检查C. 女生情感丰富、多愁善感，男生就完全有这些烦恼D. 青春悄悄来，完全没有办法可以控制自己的情绪4. 初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃斯把青少年这一时期的心理称为“心理断乳期”，下列属于这一时期的心理现象的有（）A. 有叛逆心理，也有创新精神B. 把父母的教诲看作是唠叨，渴望独立C. 善于处理人际关系，乐于人际交往D.与父母沟通，与家人交流5. 恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵。
”这句话的寓意是（）A.人都有自己独特的性格和特点B. 思维是花朵，所以思维也是一种生命C.人是能思想的芦苇，生命有时候像芦苇一样脆弱D. 要发展独立思维和独立意识6. 古人云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
这启示我们学习中应（）A. 培养独立思考的能力B. 学会自主学习C. 具备批判性思维D. 具备发散性思维能力7. 青春期的矛盾心理有时会让我们烦恼。
当烦恼时，我们应该()A．离家出走，外面世界更精彩B．逃课上网，从此可远离烦恼C．独立承受，求助他人显懦弱D．培养兴趣，以此转移注意力8. 新学期开始了,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。
老师之所以这样分配是因为( )A.男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足B.男同学不怕累,有的是力气C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等D.女同学的力气小，只能分配一些轻活9.学生小米从不单独与男同学交朋友,她认为女生真正的友谊只能是女同学之间的友谊。
这说明她不明白男女生交往的意义在于( )A.社会生活是丰富的B.男女生交往一定能获得更丰富的友谊C.男女生之间的交往是正常的,也是必需的D.男女生之间交往可以优势互补,锻炼交往能力10. “世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。
我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
”这给我们的启示是（）A. 异性同学间的交往是生活的一个重要内容B. 男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理C. 要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往D. 初中阶段是学习的重要阶段，男女同学不应交往11.步入青春期，我们开始体验一种特殊的情感即青春期心理萌动。
青春期心理萌动表现在( )①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受④渴望获得爱情A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④12.在学校,理科老师都认为女生反应不如男生快,越到高年级越不如男生成绩好。
这反映了( )A.老师有性别刻板印象B.老师的正确认识C.女生不如男生D.女生没有好好理解老师讲的知识13. 我们要用恰当的方式表达男女同学的友情。
对“恰当的方式”下列表述不正确的是（）A. 自然地、落落大方地进行男女同学的交往B. 男女同学尽量避免交往C. 交往时男女同学都要学会自爱，爱护自己的尊严和名誉D. 男女同学交往要讲究交往艺术，相互尊重理解14 .当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”。
下列符合当自己“心理医生”做法的是（）A.向父母、老师寻求帮助B.听听音乐或者打打球C.在公共场所大声喊叫D.向心理医生咨询15、每一个有志向的青年人，无不把自己的梦想与祖国和人民的命运紧密联系在一起。
青年的梦是多姿多彩的。
但如何把梦想变成现实，这对青年是个不小的考验。
为此，我们要（）A．发现青春，认识自己B．探索青春，规划青春路径，思考如何走过青春之路C．观察青春，了解他人D．学会体味爱情，增长人生阅历16、“拥有了青春，就拥有了一仿潇洒和智慧;拥有了青春，就拥有了一份激情和辉煌。
”这告诉我们（）①青春意味向上的活力②拥有了青春，就一定会走向成功③青春的我们拥有无尽的遐想④青春是美好的，青春的探索不会停止A．①②③④B．②③④ C. ①②③D．①③④17、小刚从小就有当一名篮球运动员的梦想，但他个子矮，身体又瘦弱。
最近，小刚在报纸上了解到中国律师从业人员稀缺，该职业在未来有着广阔的发展空间，再加上自己的口才好，于是小刚选择律师职业作为自己的理想。
为实现理想，应怎样规划他的青春之路( )A．经常胡思乱想，从不同的憧憬中选择最耀眼的几个B．确立目标要从自己的兴趣、特点和潜能出发C．多树立几个理想，从中选择最容易实现的D．树立自信，怀着坚定的信心和希望，展现优势与才华，激发潜能与活力18、“自信人生二百年，会当水击三千里。
”这是因为（）①自信让我们充满激情②只要有了自信，我们就能成功③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持④自信的人能够展现优势与才华，获得更多的实践机会与创造可能A．①②③④B．②③④ C. ②③D．①③④19、小明是班里出了名的“刺头儿”。
班主任李老师发现他的字写得非常漂亮，便让他参加班里黑板报的工作，同学们看到了他的进步，并对他大加赞扬。
从那以后，小明变得爱学习，成绩在一点点进步！以下哪个选项与小明的进步无关()A．有自信，才能有进步B．有进步，就会更自信C．紧张的同学关系D．只要进步了，都是我们成长的足迹20、韩汪慧是刚出生不久，被诊断为患有先天性脑瘫，之后家庭变故接连不断。
小汪慧凭借自己的毅力考上了大学。
她说：“上天给了咱家那么大的灾难，可那又怎么样呢？只要我们在一起，什么困难也挡不住我们，不能抱怨上天什么，要勇敢地生活下去。
”韩汪慧的事迹告诉我们，青春的成长需要自强。
自强对我们而言（）①青春奋进的步伐永不停息②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己③会助力青春成长④要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持A．①②B．①②④C．①②③④D．①④21、七年级学生小杰上课不认真听讲，经常做小动作，影响了周围同学的学习。
有一次，他邀请同学到家里玩，同学都说：“不愿和不爱学习的孩子玩。
”这句话刺痛了他。
从那以后，他认真听讲，努力学习，勤学好问，学习成绩有了很大的提高。
这告诉我们()①每个人都有自己的弱点，要努力克服弱点②每个人的敌人不是别人而是自己③自强的人是勇于克服自身弱点的④能够战胜自己的人，必定能自强A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④22、陆九渊《与徐子宜书》：“兄质性笃厚，行己有耻，不至有是。
”这里“行己有耻”是指( )A．一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做B．青春的我们要乐于实践，敢于尝试C．青春的我们可以肆意放纵，为所欲为D．一个人要有自尊，也要尊重他人23、“行己有耻”出自《论语•子路》。
春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是()①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学，特别是身体有残疾的同学③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑A．①②④B．①③④C．①②③④D．②③④24、孔子说“行己有耻、有耻且格。
“顾炎武在《日知录・廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。
人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。
“古代信奉廉耻观的宫史，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。
“行己有耻＂要求我们（)A．懂荣辱，守纪律，一切按照父母、老师的要求去做B. 明道德，学法律，牢固村立为人处世的底线意识C．展风采，显个性，大胆尝试感到好奇的新鲜事物D．言必信，行必果，答应别人的事情必须全部做到25、在日常生活中，我们常会对随地吐痰、乱扔烟头果皮的现象感到气愤，常因遭遇乱停放车辆、乱穿马路阻碍我们行车走路而大发脾气常因与一个满口粗言秽语的人交谈而浑身不自在…为此，我们应该（）①从身边的点滴小事做起②勿以恶小而为之，勿以善小而不为③向往美好，追求幸福④学会与他人合作A．②③B．①③C．①②D．①④26、“止于至善”是一种精神境界和追求。
下列同学的表现体现出这一境界的是()①李帆经常周末的时间去敬老院做志愿服务②王梅为班级的发展积极提出合理化建议③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹，急忙走开④孙雨对朋友真诚，凡是朋友要求她都一一答应A．①②B．③④C．①③D．②④27、2016年“感动中国”人物一一买买提江•吾买尔是新疆伊犁地区布力开村村支部书记，吾买尔是吃着村里维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族人家的百家饭长大的，也由此对乡亲们产生了深厚的感情。
当上村支书之后，在他的努力下，全村人民过上了富裕的生活。
买买提江・吾买尔是我们学习的榜样。
对于榜样，我们应该这样认识（）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量③我们要善于向榜样学习，汲取榜样的力量④我们要像买买提江・吾买尔那样做村支书A．②③④B．①②③C．①③D．①②④28、“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。
为此，我们要做到（）①每天反省自己，有则改之，无则加勉②检视自身的不足，不盲目自责③积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为④没有别人的监督，就可以胡作非为A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④二、简答题（8分）29．学校组织艺术节，在开幕式后，学校广播特殊表扬七年一班许莉莉同学：“许莉莉同学在校园中，没丢一个垃圾，甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶，扔下的是素质，捡起的是文明。
她的行为值得所有同学学习。
”此表扬被同学发上互联网，引得同学们热议。
（1）许莉莉是同学们学习的榜样，我们为什么要向榜样学习？（4分）（2）那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”？（4分）三：辨析题（10分）30、进入青春期后,有少数同学在与异性交往时举止随意,动作亲密，引起了许多同学的效仿。