人教版下学期六年级语文阶段性测试试卷
六年级语文第二学期阶段性检测试卷
六年级语文第二学期阶段性检测试卷班别姓名成绩一、汉语拼音。
（14分）1、看拼音，写词语。
（8分）dàn shēng duàn liàn chōu tì fěi tú( ) ( ) ( ) ( )jiǎo bàn chén āi kūwěi yùn wèi( ) ( ) ( ) ( )2、我会给生字注上拼音。
（6分）匣傣兜橱咨蒜二、积累运用。
（36分）1、形近字组词（10分）俊（）房（）检（）崖（）锈（）峻（）励（）捡（）涯（）绣（）2、把下列成语补充完整。
（9分）养（）处（）语（）心（）张（）结（）见（）知（）落（）而（）精（）简（）舍（）逐（）（）类（）通革（）鼎（）3、用“然”字组词，分别填入句中的括号里。
（4分）1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
3、客家土楼，虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。
4、他（）失败了很多次，但是并没有灰心。
4、按要求写句子。
（10分）1、小树在风中摇摆。
（改成拟人句）2、今天的旅游你一定要参加。
（改成双重否定句）3、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。
（在原句上修改病句）4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。
（缩句）5、把下列古诗，名句补充完整。
（4分）1、种树者必，种德者必。
2、玉颗珊珊下月轮，。
3、粉骨碎身全不怕，。
4、我渴望自由，但我深深地知道－－。
三、阅读理解，完成练习。
（20分）（一）（8分）过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……1、这段话选自《》，作者是。
（2分）2、“他”指的是。
（2分）3、“甜蜜的希望”指的是。
（2分）4作者这样结尾其用意是。
（2分）（二）战胜命运的孩子（12分）有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
人教版小学六年级语文下册阶段测试卷
人教版小学六年级语文下册阶段测试卷（本卷共三大题，总分100分，120分钟内完成）同学们，经过这一段时间的学习，相信你们已有很多语文方面的收获，下面就让我们赶紧来检查一下自己的学习结果吧！一．积累与运用。
（36分）1. 拼音驿站（拼一拼，写出正确的词语）（6分）nuó yí（1）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地（）了。
Shēng jī bó bó(2)窗前的桃花心木苗是那么优雅自在，显出( ).là yuè(3)照北京的老规矩，春节差不多在( )的初旬就开始了。
Zhòng yú tài shān（4）人固有一死，或（），或轻于鸿毛。
2．课文直播厅。
（好好表现吧！）（3+1+2+1=7分）（1）我们这段时间学过的课文内容丰富多彩，情、理、趣共生。
通过学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友，《顶碗的少年》告诉我们的道理，而（作者）用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。
（2）《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好，其学习态度是怎样？（用原文句子回答）（3）.但是我们想到，想到大多数，我们，就是。
《为人民服务》（4）.“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”的意思是3．名句精品屋。
（10分）（1）一鼓作气,_________,___________。
《左传》（2）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________________________。
（3）___________________,观千剑而后识器。
《文心雕龙》（4）种树者必培其根，。
（5）千门万户曈曈日，________________________。
4．小医院。
（提示：1处标点，1处错别字，2处语病。
运用修改符号加以修改）（4分）随着静静岁月地流失，多少个春秋已伴随我成长的脚步悄悄溜走了，多少件过去的童年往事也渐渐离我远去了。
部编人教版六年级语文下册期末阶段测考试卷及答案
部编人教版六年级语文下册期末阶段测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kǒng jùyàn huìdǎo méi quē fáshū jíkòng zhìjiè dài tī chúxí jīqīng fù二、比一比，再组词。
（10分）裳（_______）虹（_______）毯（_______）陈（_______）棠（_______）红（_______）淡（_______）阵（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）A众星（____）月 B金（____）（___）（___） C（____）（____）画意D（___）（___）闻名 E不可（______）量 F玲珑（_____）（_____）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。
（____）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。
（_____）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。
（____）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。
（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
（15分）1．地球是那样美丽壮观，和蔼可亲。
(改成比喻句)________________________________________________________2．在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。
新人教版六年级(下)段考语文试卷
新人教版六年级（下）段考语文试卷二、标题1．（8分）jùn工险jùnchú房chú头杜juān juān秀xī灭xī笑púsàbiān fúkāfēi wúgōng2．（2分）下列词语，读音、字形完全正确的一组是（）A．恍然大悟意味生长神秘莫测聂荣臻．（zhēn）B．明查秋毫从容不迫鉴往知来鹰爪．（zhǎo）C．半途而返孜孜不倦诲人不倦埋．怨（mán）D．玉琢冰雕银妆素裹顾名思意包扎．（zhā）3．（2分）加点的词语用得恰当的一句是（）A．“六一”节，师生们个个兴高采烈，蹦蹦跳跳．．．．B．班长做事非常认真仔细，同学们的一点点小问题都会斤斤计较．．．．C．山里的天气变幻莫测．．．．，一会儿阳光灿烂，一会儿大雨倾盆D．这位老师知识渊博，金蝉在课堂上夸夸其谈．．．．，滔滔不绝4．（2分）和“看着他远去的背影，行人无不啧啧称赞。
”意思相同的句子是（）A．看着他远去的背影，没有行人啧啧称赞B．看着他远去的背影，每个行人都啧啧称赞C．看着他远去的背影，行人不啧啧称赞D．看着他远去的背影，有的行人啧啧称赞5．（2分）下列说法不正确的一组是（）A．“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全不一样B．“耕田”“耕织”“锄禾”都与木犁有关C．“欲知山中事，需问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”D．莫泊桑是“短篇小说之王”，季羡林被誉为“学界泰斗”6．（2分）下面是刘杰为作文《好学的妈妈》所列的提纲，请把其中不适当的两项删除，使文章的内容更加切题。
（）①妈妈年近四十，决心重新学习。
②妈妈每天学习到深夜。
③妈妈的厨艺博得家人的肯定。
④妈妈出差总要带上书。
⑤妈妈工作认真。
A．删去①和③B．删去③和④C．删去③和⑤D．删去④和⑤7．（16分）根据课文内容填空。
（1）你站在它下面，花朵是一团；但是香气却，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，，，可以引起我许多幻想。
新人教版六年级语文下册期中阶段检测及答案
新人教版六年级语文下册期中阶段检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡshān yádù héɡān zào shā mòcí chǎnɡpáo xiào sǎnɡ zi二、比一比，再组词。
（10分）载（_______）锦（_______）鲈（_______）懒（_______）萧（_______）栽（_______）棉（_______）炉（_______）赖（_______）潇（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）大雨气急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鸣畏（____）畏（____）饮水（____）（_____）（_____）（_____）不讳（_____）（_____）动地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。
5、（______）站得高，（______）能看得远。
五、按要求写句子。
（15分）民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县人。
（修改病句）_________________________________________________2.这场变故突如其来。
他依然很沉着。
人教版六年级下学期语文毕业阶段测试试卷带答案
人教版六年级下学期语文毕业阶段测试试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
pǐn déchán tuìyōu měi yǎ zhìshū ànhuā lěi yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn二、选加点字正确的读音。
旋转．（zhuān zhuàn）徘．徊（páng pái）萦．绕（yíng yín）喝．彩（hè hē）曲．线（qū qǔ）薄．弱（báo bó）三、辨字组词。
袖（_________）用（_________）嚷（_________）蓬（_________）柚（_________）甩（_________）壤（_________）篷（_________）崩（_________）宿（_________）涡（_________）翼（_________）蹦（_________）缩（_________）锅（_________）冀（_________）四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
硕大无（___）全神（___）注斩钉（___）铁居高（___）下排山（___）海大步（___）星别出心（___）（___）崖峭壁1.与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_______，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是________。
2.结合语境，选词填空。
①唐娜走起路来_________，说话也是快人快语。
②只要你能拿出________的解决方案给我们看，我们也可以相信你。
五、选择合适的词语填空。
微弱微小1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。
2.这只是一个（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。
详细仔细3.伯父的每一句话，我都听得非常（_______）。
部编人教版六年级下学期语文毕业阶段性检测试卷及答案
部编人教版六年级下学期语文毕业阶段性检测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
pí juàn tuí rán jǔ sàng dǐ yùpáo xiào yōng dài bào yuàn yōu lǜ二、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。
正．月（zhēng zhèng）蒙．古包（méng měng）参．差不齐（cān cēn）磅．礴（bàng páng）压轴．戏（zhóu zhòu）叱咤．风云（chá zhà）三、比一比，再组词。
便（_________）嚷（_________）搂（_________）展（_________）鞭（_________）壤（_________）篓（_________）碾（_________）四、先将下列成语补充完整，后根据意思填写成语。
斩（____）截（____）画（____）点（____）（____）走（____）蛇张（____）李（____）（____）（____）吞枣（____）（____）大悟1.（____）这个成语形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
2.“我们写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动而有力。
”这指的是成语（____）。
五、选择合适的词语填空。
运送输送苍白金黄1.叶子为大树的生长（____________）着丰富的营养物质。
2.汽车把乡下新鲜的蔬菜（____________）到热闹的城市里。
3.（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。
4.年轻人脸色（____________），但仍无比坚强。
六、按要求写句子。
1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
（缩句，缩到最简）__________________________________________2．他们知道班长要把敌人引上绝路。
人教版六年级下册语文阶段性质量检测题
人教版六年级下册语文阶段性质量检测题(综合复习)班级姓名分数一、积累与运用（52分）1. 看拼音，写词语，看谁写得又对又好。
（6分）chóngbài túténg huīxié yángyì huìcuì qiánkūn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。
（4分）苍劲（jìn jìng）挑剔（tì tī）脖颈（jǐng jìng）粗犷（kuàng guǎng）．．．．3．把成语填写完整，并解释所填字的意思。
（9分）三年五（）（）烛夜游翻天（）地（）加评论高歌（）舞奇花（）草4.根据课文内容填空。
（18分）（1）生活是多么广阔。
生活是海洋。
（2）龙在我们民族的心目中，代表着，象征着，又是的化身。
（4）洞中才数月，。
⑸ 去过极寻常的日子，，，。
⑹ “ 颜筋柳骨”这一说法中“颜”指（），他的楷书（），行书（）。
“柳”指（），他的字（），（）。
西安碑林中《》是他的代表作。
5、按要求完成练习。
（4分）（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
（缩句）（2）学校篮球运动会已经即将开始举行。
（修改病句）（3）家乡的变化真大，。
（把句子写具体）（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句）6、几年的小学学习，你一定接触了不少中外名篇名著，请分别列举。
（6分）作者作品人物我国---（）（）（）外国---（）（）（）7、毕业在即，请给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得出现真实姓名）。
5分（3）狱中联欢的过程是唱歌，，，。
赠言；诗句：二、阅读天地（48分）(一)课内阅读（8分）1、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,（）,（）,这就是养花的乐趣。
① 把句子补充完整。
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潍坊高新双语学校六年级语文下学期阶段性摸底时间 90分钟项目知识大盘点阅读小木屋习作总评等级知识大盘点【等级：】评价标准：A等：正确率85﹪以上；B等：正确率85﹪---70﹪；C等：70﹪以下。
一、名句摘抄。
（字迹要美观大气）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
二、看读拼音，我能规范地写出相应的字词。
shūjí kǒng bù xīng wàng móguǐ（）（）（）（）guàng jiē biān pào zhēng róng chú chuāng( ) ( ) ( ) ( )三、从括号内选一个正确的读音划“———”。
优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiā jiá）衣转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔ pǔ）散（sǎn sàn）布四、下列词语有错别字的一组是（）。
A、拘留匪徒憧憬B、焦急审阅陈设C、思索幻稚剧烈D、残暴苦刑隔壁五、把下列的词语补充完整。
轻于（）毛精兵（）政不（）不忙落（）而逃天（）海角千（）一发满脸（）肉重于（）山六、选词填空残暴粗暴1．匪徒冲着人群（）地喊叫：“不许过来！”2．（）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大钊屈服。
保持保护维持3．青蛙是益虫，我们要（）它。
4．爷爷起早贪黑地干，可还是（）不了一家人的生活。
5．老红军战士始终（）着艰苦朴素的优良作风。
七、按要求改写句子1．夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。
（用宛如造一个句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。
（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。
（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
（）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
（）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
（）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”（）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。
一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
（）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。
人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。
九、按课文内容填空。
1．，孰能无惑？2.落红不是无情物，。
3.使卵石臻于完美的，并非锤的打击，。
4.只有那些勇敢镇定的人，，。
5．《元日》的作者是＿＿＿＿朝＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，总把新桃换旧符。
6.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像，我的日子，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而了。
7.司马迁说过：“人固有一死，，。
8．一儿曰：“，及日中则如盘盂，此不为？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，，此不为？”9.我希望有一天，地下的烈火，将我连这，我应该在！10．我生待明日，万事成，世人苦为明日累，。
十、课外阅读积累在你的课外阅读生涯中，你最喜爱的一部作品是＿＿＿＿写的＿＿＿＿＿＿，你喜欢的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
十一、口语交际针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。
对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（不少于50字）。
阅读小木屋【等级：】评价标准：A等：正确率85﹪以上；B等：正确率84﹪---70﹪；C等：70﹪以下。
（一）凡卡（节选）凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢，简直没有。
早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”1.凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情 ( )A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱2.“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（）A、从水里取东西B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉D、得到机会3.文中“打发”的意思是（）A、派（出去）B、使离去C、消磨（时间、日子）D、安排、照料“收拾”的意思： A、杀死、整理 B、修理 C、整治“捉弄”的意思： A、做、干 B、设法取得 C、耍、玩弄4.把第二段分成两层，并写出层意。
________________________________________________________________________________5.凡卡在这里向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来可分为四各方面：______ _______ _______ __________6.老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词，填在横线上。
________ ________ _________ _________ __________7.下面是《凡卡》一文的三种结尾，你认为哪一种符合文章的愿意，打钩。
（1）爷爷收到凡卡的信，马上来到店里，把凡卡接回了家里。
（）（2）一连几个星期过去了，凡卡一直没有收到爷爷的回信，还是在期盼着，期盼着。
（）（3）爷爷收到凡卡的信，因无法养活他，只好悲伤地流着眼泪。
（）8.读了这段话令人十分感动，因为他注意了_____描写。
（二）狼与仙鹤狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。
狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。
骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。
他急得团团转，不知如何办才好。
这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?”“啊——“狼嚎叫了一声。
他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。
“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。
”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。
仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。
“啊，仙鹤太太，太……太好啦！”狼高兴得跳起来。
仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没做手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？”仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼。
她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。
1.“鲠”字不知读音，查字典用（）查字法，先查（）部再查（）画。
2.比一比再组词。
捕（）酬（）施（）悟（）哺（）洲（）旋（）梧（）3.照样子各写两个词语。
慢吞吞（ABB）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿急急忙忙（AABB）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.照样子把句子补充完整。
狼急得团团转。
他哭得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我笑得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.造句走投无路＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿恍然大悟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.照样子改写句子，例子：难道这不是报酬吗？这就是报酬。
难道狼的本性会改变吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。
想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结局？选其中一种写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿笔下生花，开心习作【等级：】评价标准：A等：书写规范、整洁，语句通顺，行款正确。
表达流畅清楚，思路清晰，构思新颖，体现一定的主题，语言优美；B等：书写规范、整洁，语句通顺，行款正确。
表达比较清楚，；C等：书写较规范，表达较清楚。
错别字较少。
习作要求：甜酸苦辣咸，生活中，我们常常会尝到各种各样的滋味，请你以其中一两味为题，写一篇450字左右的记叙文。
可以用“甜甜的微笑，酸酸的回忆，苦涩的诉说，苦中有乐”等为题，也可以自拟题目。
要求：字迹端正，条理清楚，语句通顺，内容具体，能表达真情实感。
对成绩的自我点评我的骄傲：我的不足：我要改正：。