【孩子真正需要的是什么】孩子们需要的是礼物吗
孝顺父母努力工作的经典句子(通用20句)
孝顺父母努力工作的经典句子(通用20句)1.钱够用就行，孝顺父母，亲近朋友，热爱自然，这些不需要太多物质的平常生活，才是人生幸福的真谛。
不要把得失看得太重，顺其自然，保持内心的安宁就好。
2.父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生儿育女循环理，世代相传自古今，为人子女要孝顺，鸟兽尚知哺乳恩，父母本是亲骨肉，爹娘不敬敬何人，养育之恩须图报，望子成龙梦成真，孝顺家风世世传，绵延不绝代代兴。
3.“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
4.孝心是稍纵即逝的眷念；孝心是无法重现的幸福；孝心是一失足便成千古恨的.往事；孝心是生命与生命的交接的链条，一旦断链，永无连接。
5.孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。
6.没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自已。
小时候父母用手牵着我们，长大以后，父母用心牵着我们，多谢你们，爸爸妈妈。
7.知恩图报，善莫大焉。
8.亲善产生幸福，文明带来和谐。
9.孝敬父母经常能够代替最高贵的感情。
11.在我看来，人生在世无非有两件事要做，一是孝敬父母，二是实现自己梦想。
12.生活让我变得懂事起来，生活也让父母变得苍老了许多，看着妈妈脸上的皱纹和爸爸两鬓的白发不由得心疼起来，看着他们俩笑了，笑得如此地欣慰，他们是那么地爱我。
13.母爱是最伟大的，百善孝为先。
父母对我们的爱是无私的，所以子女的孝也是应该永远的。
我们学佛人一定要懂得孝顺，佛门里常说：福人居福地，福地福人居。
14.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
15.没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。
滴水之恩，涌泉相报。
关爱父母，使我们的责任。
16.“孝”是上下五千年来所追求的美德，古人曾教导我们“百事孝为先”意思是教导我们所有善事中孝是最重要的，“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去”意思是父母喜好的东西，子女要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，要谨慎的为他们去掉。
幼儿园教师节不收礼文案
幼儿园教师节不收礼文案以下是 8 条幼儿园教师节不收礼文案：1. 各位家长们呀，教师节可别给咱老师送礼啦！老师们对孩子的爱那是纯粹的呀，就像阳光温暖大地一样，难道还需要礼物来证明吗？咱老师要的是孩子们的笑脸和进步呀，可不是那些物质的东西哟！你说是不是呀？例子：你看老师们每天兢兢业业照顾孩子，这可比礼物珍贵多啦！2. 嘿！教师节真别送什么礼啦！老师和孩子之间的情谊可不是用礼物衡量的呀。
老师就像辛勤的园丁，精心呵护着花朵，这份付出可不是几个礼物能代表的呀！难道非得送礼才能表达对老师的感谢吗？例子：想想孩子在老师关爱下茁壮成长，还需要送什么礼呀！3. 哎呀呀，听我说哈，教师节别弄那些送礼的事儿啦！老师对孩子的关心那是真心实意的，这和礼物没关系呀！就好比妈妈对孩子的爱，是无条件的，难道还要送妈妈礼吗？例子：每次看到老师耐心教孩子知识，就知道送礼多没必要啦！4. 家长们呀，教师节不收礼呀！老师教育孩子那是职责所在呀，就像医生治病救人一样自然，难道医生救人还要收礼不成？不要用送礼来亵渎这份神圣呀！例子：看看孩子们在幼儿园那么开心，这就是老师最大的收获啦！5. 喂喂喂，教师节千万别送礼哟！老师对孩子的情谊那可是无价的呀，像春风吹拂万物，不能用礼物来标价的哇！真的需要通过送礼来体现对老师的尊重吗？例子：孩子们一声声甜甜的“老师好”，不比礼物有意义得多吗？6. 哟呵，都记住啦，教师节别送礼！老师陪伴孩子成长，就像灯塔为船只指引方向，这是多么伟大呀，用礼来衡量太肤浅啦！你们说对不对呀？例子：孩子们每天的进步就是给老师最好的礼物啦！7. 各位亲，幼儿园教师节真的别送礼咯！老师们爱孩子的心那可是满满的呀，如同大海包容万物，压根儿不需要送礼来添彩呀！是不是呀？例子：想想老师给孩子讲的那些有趣故事，比礼物有趣多啦！8. 听好啦哈，教师节可千万不要送礼呀！老师和孩子之间的那种情感纽带呀，就像星星和夜空一样紧密，用送礼来表示太单薄啦！大家都懂的哈！例子：孩子们和老师拥抱的那一刻，啥礼物都比不上呀！我的观点结论就是：教师节，老师们真正需要的不是礼物，而是家长们对教育工作的理解和支持，以及孩子们的健康成长和进步。
我们的孩子最需要什么
我们的孩子最需要什么?你的孩子缺了啥?“你的孩子缺什么”，相信这个问题会让许多家长好好思考一番。
是啊，不愁吃，不愁穿，各种玩具一大堆，大人围着孩子转，还缺什么呢?孩子真的是啥都不缺了吗?其实不然，孩子不知不觉中，却多了很多的坏脾气和坏毛病，比如自私、暴躁、挑食、不爱学习、说脏话、爱动、注意力不集中、不听话、爱打架等等不好的习惯和性格。
许多孩子缺乏责任心、独立性、自信心、分享和爱心。
教育专家认为，现在的孩子最缺乏的是情商教育。
当代家庭教育、学校教育往往重视智力的投资和开发，却忽视了情商对孩子的影响。
如今的孩子智商普遍提高了，但具有讽刺意味的是：在一代比一代更聪明的同时，孩子的情感和社会技能却在急剧下降。
造成大多数孩子缺乏责任感、自信心、独立性、分享和爱心等等。
缺乏独立和自信。
现在每个家庭里，大多就只有一个孩子，都是父母和长辈眼里的宝贝，真的是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，所以孩子的成长世界里，有了无数的手在扶着他，生怕他跌倒，生怕他摔疼了会哭，所以孩子被束缚了自由，没有了自己尝试的可能和机会。
常常看到这样的景象，孩子在家里玩，爷爷奶奶就像个保镖，这个不能摸，那个不能碰，的确有时是为了孩子安全着想，可孩子天生好奇的个性从此被束缚了，会对以后的成长有一些限制，会失去很多机会。
其实作为孩子，每一个成功，每一个发现，对于他自己来说，都是无比荣耀和快乐的，只有充分鼓励孩子独立，自己用小手探索这个世界，有了成功的体验，他才会更加聪明和自信的。
缺乏分享与爱心。
很多的妈妈们也许都有这样的感觉，孩子从开始有点懂事的时候，就非常霸道，也许刚开始的时候，孩子小，大人也不会特别关注。
但随着孩子慢慢成长，当孩子再遇到同样事情的时候，自私与缺乏爱心就不可能与别人相处融洽，严重影响孩子的社会交往。
所以作为家长，不仅要爱孩子，更重要的是要让孩子学会爱，并适时地教给孩子学会分享，培养孩子的爱心。
孩子不可能一直生活在温暖的小家里，他需要慢慢地走出这个爱的圈子，走向社会，走向每一个挑战的空间。
你认为孩子成长过程中最重要的品质是什么？
你认为孩子成长过程中最重要的品质是什么？
孩子成长过程中最重要的品质是多方面的，但以下是一些通常被认为至关重要的品质：
1.诚实与正直：孩子应该学会坦诚地表达自己的想法和感受，
遵守道德规范，做到言行一致。
2.自律与责任感：自律意味着孩子能够自我管理和控制自己
的行为，而责任感则要求孩子对自己的行为负责，并对他人和社会负责。
3.适应性与灵活性：在快速变化的世界中，孩子需要具备适
应新环境和处理不确定性的能力。
4.好奇心与求知欲：好奇心驱使孩子去探索和学习新知识，
而求知欲则让孩子保持对学习的热爱和持续的学习动力。
5.批判性思维：孩子需要学会批判地分析信息，评估其真实
性和价值，以做出明智的决策。
6.同理心与关爱：孩子应该理解他人的感受，关爱他人，并
培养人际关系中的相互尊重和理解。
7.坚韧与毅力：面对挑战和困难时，孩子需要学会坚持不懈，
克服困难，以实现自己的目标。
8.团队合作与沟通能力：在团队中工作并与他人有效沟通是
现代社会中不可或缺的技能。
9.创造力与创新能力：创造力让孩子能够提出新的想法和解
决方案，而创新能力则让孩子能够将这些想法付诸实践。
10.尊重与包容：尊重不同的观点和文化，包容差异，有助
于孩子建立和谐的人际关系和社会融入。
这些品质的培养需要家长、教育工作者和社会的共同努力，通过教育、引导和实践，帮助孩子发展成为有道德、有能力、有贡献的成年人。
幼儿文明礼仪小知识五篇
【导语】幼⼉园礼仪知识。
对于宝宝的礼仪培养是最重要的，长⼤以后的⼈际交往礼仪所占的⽐重应该是的，不管你有什么样的本事，⼤家最先看到的都是你的礼仪，所以我们要从⼩重视对于幼⼉的礼仪教育，让他们从⼩养成好的习惯。
下⾯是©⽆忧考⽹分享的幼⼉⽂明礼仪⼩知识。
欢迎阅读！ 【幼⼉园礼仪知识⼀：1~2岁宝宝的基本礼仪】 1、学说“请”和“谢谢”：1岁左右的孩⼦已经开始学说话了，速度之快令⼈吃惊。
所以，⽗母务必在他那不断膨胀的词库⾥加上“请”和“谢谢”。
每当他要点⼼或玩具时，⽗母就可以提⽰他说这些礼貌⽤语。
2、问候⼤家：让孩⼦学说“你好”和“再见”相当容易。
简单地教育后，⼤多数⼀⼆岁的孩⼦都能地说出这些基本问候语。
3、学会分享：引导孩⼦领会“分享”的涵义。
的⽅法是：给他两件相似的玩具，然后从他⼿中拿去⼀件，交给别的⼩朋友。
如果只有⼀件玩具，难以摆平，应该对他说：“现在轮到别的⼩朋友玩了，等他玩好了你再玩。
我们先做另⼀个游戏。
” 4、饭桌上的交流：这个年龄的孩⼦显然还不适合教授餐桌礼仪，2岁的孩⼦甚⾄很难坐下来吃饭，但你可以给他打打基础了。
如果孩⼦坐在⾼⾼的宝宝椅上吃饭，你应把他降到桌边，让他感受饭桌的氛围。
不少宝宝爱模仿⼤⼈摆弄汤勺或筷⼦，那就提供⼀些⼉童餐具，让他试试。
【幼⼉园礼仪知识⼆：3~5岁宝宝的社交礼仪】 1、培养耐⼼：让孩⼦学会耐⼼，有助于他应付各种需要等待的情况，⽐如幼⼉园排队领点⼼或在公园轮流玩秋千。
家⾥的饭桌是教育的好场所，你可以在分点⼼时对他说：“等你爸爸和奶奶拿到后，才能轮到你。
”当孩⼦插嘴时，你应该轻轻提醒他，应该等别⼈说完后再说话。
当然别忘了告诉孩⼦在某些特殊情况下是可以插嘴的，⽐如想上厕所、⾝体不舒服或求援时。
2、说“对不起”：对这个年纪的孩⼦来说，学会道歉⼗分重要。
让他明⽩有意⽆意弄伤他⼈或损坏了东西都得道歉。
你可以这样引导孩⼦：“记得上次⼩明弄倒了你的积⽊，你有多难过吗？现在，你弄坏了他的玩具，如果你说声‘对不起’，⼩明就不会那么难过了。
《把话说到孩子心里去》读后感（精选7篇）
《把话说到孩子心里去》读后感《把话说到孩子心里去》读后感（精选7篇）读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《把话说到孩子心里去》读后感（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《把话说到孩子心里去》读后感1都不记得自己有多久没看书了，因为这次孩子的寒假作业才抽空去看了这本《把话说到孩子心里去》。
本书开篇之题名便是：孩子不听话，源于父母不会说话。
接着书中阐述了父母对孩子的爱不仅仅需要停留在口头上，而是对孩子全身心的投入，让孩子感受到你的爱心；在质疑孩子为什么不去学习的时候需要家长自检“没有身教，言教就是零”；不要用空洞而无意义的话语来支配孩子，那样等于在指挥空气，没有明确的目标的废话也让孩子非常的反感；还有不要家长作风，对孩子来说家长即使是“能说会道未必传达真爱”孩子照样不服气。
看到这里，自己还真感到惭愧：孩子做完作业，看到她有闲余的时间就要求她多看书，可是自己却在玩弄手机，并且自己动不动就对她唠叨着：多看书，多阅读才会怎么样怎么样，不然会怎样怎样。
想必她心里是有多不服气！另外书中也总结了家长在管理中常犯的错误，体现家长“心中有爱，嘴下留情”，同时要“说话要有温度，让孩子感觉到温暖”等，还给了家长很好的建议，比如“善于表扬，学会批评”、“开口闭口都是为了爱”和“说话不止是动嘴巴，更要动脑筋”等等。
我们的孩子是一个独立的个体，他们不是大人的“出气筒”，作为我们家长要“管好了你的嘴，甜了孩子的心”。
想想自己对待孩子，真要检讨一下，孩子说的话做的事如果没有如我的意，批评她是无疑的，如果碰上那天自己心情不是太好，那我定会对她一顿大吼，吼了这次的错误不算，甚至还会翻出她其它的缺点一并算帐，真把她当“出气筒”了！看完这本书，收获满满，更多是反思：作为一位12岁孩子的母亲，真得学会和孩子说话的方法和技巧，平等地和孩子多沟通，把话说到孩子心里去！《把话说到孩子心里去》读后感2看着日渐长大却越发不听话的孩子，您是否也和我一样，时常会怀念起幼儿时期那个您说啥都说“好”的小娃娃。
绘本大猩猩读后感
绘本大猩猩读后感最近读了一本名为《大猩猩》的绘本，感触颇深。
这本绘本的画面简洁而生动，色彩运用恰到好处，给人一种温馨又略带忧伤的感觉。
故事的主人公是一个小女孩安娜，她和爸爸生活在一起，然而爸爸总是很忙，没有时间陪伴她。
安娜非常渴望得到爸爸的关注和陪伴，她的内心充满了孤独和失落。
在绘本中，安娜常常一个人玩耍，她的玩具熊是她唯一的伙伴。
看着她小小的身影，我仿佛能感受到她内心深处的渴望和无奈。
她渴望着像其他孩子一样，能和爸爸一起玩耍、一起欢笑，可爸爸总是在忙碌的工作中忽略了她。
这种被忽视的感觉，让人心疼不已。
直到有一天，一只大猩猩出现了。
这只大猩猩像是从安娜的梦境中走出来的，它高大、强壮，但眼神中却充满了温柔。
大猩猩带着安娜去了很多地方，看电影、逛动物园、吃好吃的东西。
在这个过程中，安娜脸上绽放出了久违的笑容，她感受到了被陪伴的温暖和快乐。
可是，当第二天清晨醒来，安娜发现大猩猩不见了，她的内心再次陷入了失落。
然而，经过这次奇妙的经历，爸爸似乎意识到了自己对安娜的忽略，开始改变自己，抽出更多的时间陪伴安娜。
读完这个绘本，我的心情久久不能平静。
它让我深刻地认识到，在孩子的成长过程中，陪伴是多么的重要。
孩子们需要的不仅仅是物质上的满足，更需要的是心灵上的关爱和陪伴。
就像安娜，她所渴望的不过是爸爸能陪她一起度过一些简单而快乐的时光。
而爸爸之前因为工作的忙碌，忽略了孩子的内心需求，这差点让安娜的童年留下遗憾。
现实生活中，又有多少父母像安娜的爸爸一样，为了工作、为了生活的奔波，而忽视了孩子的成长呢？我们常常以为，给孩子提供好的物质条件就是对他们的爱，却不知道，孩子真正需要的是我们能在他们身边，倾听他们的心声，分享他们的喜怒哀乐。
一个拥抱、一次游戏、一场简单的对话，对于孩子来说，可能比任何昂贵的礼物都更珍贵。
同时，这本绘本也让我思考了关于孤独的问题。
安娜在爸爸忙碌时的孤独，其实也是很多孩子甚至成年人都会经历的。
在现代社会中，人们越来越忙碌，人与人之间的交流和陪伴变得越来越少，孤独感也随之而来。
成功教育孩子的经验
成功教育孩子的经验在教育孩子的问题上，好多父母费尽了心思，但效果却不如人意。
成功教育孩子的经验有什么呢?下面是为你搜集到的相关资料，希望可以帮助到你。
成功教育孩子的经验1：充足的爱父母能够给予孩子最有价值的礼物就是“爱”;;慷慨和无条件的爱。
我们应尽可能多地让孩子感受到我们爱他。
无论孩子犯了怎样严重的错误，妈妈都要对孩子有一颗宽容的心。
有一些不好的词语，在批评孩子时最好不要用，例如：“你滚开，我再也不愿见到你!”“再不听话，我就不要你了!”“如果你不能做到，就别来见我!”这只能将孩子与父母间的情感联系隔断，使我们失去教育引导孩子的机会。
【名师指点】对子女家长应该放松心态，不可轻易给孩子作出“笨”的断语。
成功教育孩子的经验2：尽可能多地和孩子在一起每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。
在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏，例如扮演一名教师、售票员或足球教练、汽车司机等。
两种最好的亲子活动是：一起读书和一起游戏。
所以，最好把看电视的时间节约下来，用来与孩子一起读书和游戏。
还有一点，要为孩子提供各种各样的机会，要尽可能让孩子接触到各种东西。
这样，可以扩展孩子的视野，丰富他的知识，使他在今后的人生旅程中，更有可能选择最适合的发展空间。
要是能全家人一起来做一些事情，那就更好了。
这不仅给孩子提供了向父母学习的机会，还会促进家庭成员的交流，增进家庭的和睦。
很多家长除了赚钱之外，已无余暇关心了解一下自己子女的真正需要与感受。
倘若他们不大清楚子女的想法，他们将更难以揣测子女的行为。
待孩子出走后才慌忙寻找、心焦如焚，这又有何用呢?成功教育孩子的经验3：倾听孩子的心声有经验的父母提出，通过听孩子说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。
不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立即去倾听他所说的话，而不要让孩子等你有了空闲时间再说。
与孩子谈话，为我们提供了一次了解和教导孩子的机会。
倾听孩子的谈话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把他所有的事都告诉我们。
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【孩子真正需要的是什么】孩子们需要的是礼物吗*导读：孩子真正需要的是什么？为什么孩子对于礼物的热情总是保持不了多久，什么样的礼物才能让孩子珍惜到永远呢？孩子真正需要的是什么？其实人们并不知道，在孩子的心里，真正想要的礼物并不需要家长花高价去购买。
孩子真正需要的是什么？儿童节是让孩子们快乐的节日，但孩子们不只在这一天需要快乐，平时他们也需要家长们的关注、理解，多与孩子互动不仅能给孩子带来快乐，还会提高孩子的情商，有利于孩子的健康发展。
在儿童节，很多父母都为自己的孩子准备了一份礼物，孩子们也在猜测着今年又能收到一份怎样的意外之喜。
但是，孩子真正需要的是什么？儿童节的快乐真的是来自那一份份精美的礼物吗？
*六一礼物家长出手大方
不少家长趁着周末过来给孩子选礼物，毛绒玩具、儿童车、电动玩具有的家长甚至一次给孩子买了3件礼物。
一家销售点的工作人说：六一是我们的销售旺季，这时候家长最舍得给孩子花
钱。
在一家商业银行工作的杨女士告诉记者，她的收入比较高，但工作特别忙，常常是一周跟孩子见不上几次面，更别提周末带孩子出去玩，很多时候她只能用礼物来弥补自己对孩子的亏欠，儿童节也不例外。
*一件礼物不能让孩子快乐一年
一件礼物不能让我开心一年，这是很多孩子的心声。
喜欢收到礼物以及收到礼物后的开心，对每一个人来说，都是很正常的事情，孩子也不例外，但是，这个开心能持续多久？太短了，很少有人或者孩子会收到礼物快乐一年。
孩子真正需要的是什么？孩子们需要的以及真正能够开心的是父母的理解、关心以及没有任何附加条件的陪伴。
东方双语实验学校的刘国妍老师说。
刘国妍说，她曾经让学生们以最开心的事写过作文，学生们提到最多的就是与父母或者小伙伴一起出去玩，很少有学生写收
到礼物有多么开心，而在最难忘的事中，学生们提到的也多是外出游玩的经历。
刘国妍说，她在日常的教学中发现，现在很多独生子女都缺少童年的快乐经历，很多孩子的课余生活都被学习、学艺所占据，一家人之间的游戏互动、交流互动都比较缺乏。
刘国妍建议家长，如果工作比较繁忙，没有太多的时间陪孩子做游戏，可以跟关系比较亲近的、有相似年龄孩子的朋友结成对子，两家或多家的家长轮流带着孩子们外出或在家里玩，这样一方面解决了孩子无法经常走出家门的问题，也给孩子找到了童年的玩伴，孩子们玩得会更加高兴。
如果家长想要送给孩子礼物，一定不要只看重价格而非孩子是否需要，刘国妍说，家长们有时候不妨给孩子写一封信，说说这一年中孩子留给他的宝贵记忆或者家长为孩子悄悄做过什么，孩子看了之后也会非常感动的。
孩子真正需要的是什么？孩子需要的是礼物吗？家长要留
给孩子时间，不要只给孩子礼物。
刘国妍说，儿童节是让孩子们快乐的节日，但孩子们却不只在这一天需要快乐，平时还需要家长们的关注、理解。
多与孩子互动不仅能给孩子带来快乐，还会提高孩子的情商，有利于孩子的健康发展。
*孩子真正需要的是什么？
*一、爸爸妈妈的爱
这一件礼物对于很多家长来说是太简单的礼物，因为，没有一个家长是不爱自己的孩子的。
可是，孩子们要的爱，不是家长们取代一切的疼爱，不是一切都百依百顺的溺爱，不是一切都以孩子为中心的宠爱，不是拼命搞智力投资的关爱。
孩子们要家长把对孩子的爱表达出来，还要家长给他们完整的爱。
孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句爸爸妈妈爱你的表达。
这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。
还有一些孩子提出：爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我？专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。
另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽
量享受完整的爱。
*二、尊重孩子的个人形象
把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的包装就不管了。
有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。
在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。
孩子也重视自己的个人形象。
专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去面对一些事情，然后说一声：做得好！在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。
*三、尊重孩子的隐私
把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。
专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。
尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的这一个，允许孩子发展自己的爱好和追求。
尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。
*四、爸爸妈妈给孩子当榜样
在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。
专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。
把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。
*五、告诉孩子做人的道理
孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。
这些教育却不能是生硬的。
专家建议：你所规定的一切一定要让孩子理解，而且一定是正确的。
对一切人和事要平等对待。
孩子真正需要的是什么？孩子的教育不能重来。
孩子每一天都在成长，但家长不能在将来才去弥补孩子成长过程中的空白片段。
陪伴，才是父母给孩子最好的礼物。
这不是其他物质能够取代的，在与孩子的相处中建立良好的亲子关系，家长和孩子之间才能更融洽的相处，孩子才能更快乐的成长。