六年级比例应用专项练习
六年级比例应用题练习

六年级比例应用题练习一、对号入座。
1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。
也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的()倍。
0204060千米2.一幅图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离();实际距离50千米在图上要画()厘米。
把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。
3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。
4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例? (1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。
()(2)长方形的长一定,宽和面积。
()(3)大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。
()(4)圆的半径和周长。
()(5)分数的分子一定,分数值和分母。
()(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。
()(7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数。
()(8)除数一定,被除数和商。
()5.A、B、C三种量的关系是:A×B=C(1)如果A一定,那么B和C成()比例;(2)如果B 一定,那么A和C成()比例;(3)如果C一定,那么A和B成()比例.6.4X=Y,X和Y成()比例。
4÷X=Y,X和Y成()比例。
7.35:()=20÷16==()%=()(填小数)8.因为X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。
9.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。
4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少()%四年级比三年级多()%10.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是(),甲乙两个正方形的面积比是()。
12.一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是()。
13.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是()。
14.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两地间的实际距离是()千米;这幅地图的比例尺是()。
六年级比例应用题

六年级比例应用题1.A、B两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从A、B两地出发相向开出,4小时后相遇。
已知甲、乙两车的速度是7:5,甲车每小时行多少千米?解:设甲车每小时行X千米,则乙车每小时行(480÷4-X)千米。
X:(480÷4-X)=7:55X=7(120-X)12X=840X=70答:甲车每小时行70千米.2.一个三角形三个内角的度数比是1:4:5,这个三角行是什么三角形?180°X 5/(1+4+5)=90°答:这个三角行是直角三角形。
3.一个三角形三个内角的度数比是1:4:5,这个三角行是什么三角形?180°X 5/(1+4+5)=90°答:这个三角行是直角三角形。
4.小明2分钟做了10道口算题,照这样计算,做40道题,需要几分钟?解:设需要X分钟。
10/2=40/X答:(略)。
5.某超级市场促销苦瓜汽水,3瓶特价25元,找这样计算,购买9瓶苦瓜汽水,要花多少元?解:要花X元。
25/3=X/9X=75答:(略)。
6.4张邮票6.4元,96元可买几张邮票?解:设96元可买X张邮票。
6.4/4=96/XX=60答:(略)。
7.48只鸡蛋可装成4盒,144只鸡蛋,可装成多少盒?解:设可装成X盒。
48/4=144/XX=12答:(略)。
8.王师傅3小时加工了120个零件,照这样计算,7小时能加工多少个零件?解:设7小时能加工X个零件。
120/3=X/7答:(略)。
9.2辆的士可载8人,25辆的士可载多少人?解:设25辆的士可载X人。
8/2=X/25X=100答:(略)。
10.小红看一本儿童小说,每天看12页,10天可以看完;如果每天看15页,多少天可以看完?解:设X天可以看完。
15X=12×10X=8答:(略)。
11.某车间生产一批零件,计划每天生产160个,15天可以完成,实际每天超产80个,可以提前几天完成?解:设可以提前X天完成。
小学六年级数学比例应用题专项练习

小学六年级数学比例应用题专项练习
1. 长度比例题
题目1
小明骑自行车去学校,半小时能骑行6公里。
如果小明用同样的速度骑行,那么1小时能骑行多远?
题目2
小红花了10分钟走完家到学校的路程,这段路程是4公里。
如果她用同样的速度走,那么20分钟能走多远?
题目3
小王从家到学校的路程是12公里。
如果他用1小时走完这段路程,他的速度是多少?
2. 面积比例题
题目1
一个矩形的长是3厘米,宽是5厘米。
如果长宽比例为1:2,
这个矩形的面积是多少平方厘米?
题目2
一个正方形的面积是25平方米,另一个正方形的面积是50平
方米。
这两个正方形的边长比例是多少?
题目3
一个圆的直径是10厘米,另一个圆的直径是20厘米。
这两个
圆的面积比是多少?
3. 比例综合应用题
题目1
小明所在班级有男生和女生,男生比例是1:3,女生比例是1:2。
班级一共有多少学生?
题目2
一个长方形的长和宽的比例是1:3,面积是12平方米。
这个长
方形的周长是多少?
题目3
根据统计,一车间有工人72人,其中男工人的比例是3:8。
女工人比男工人多多少人?
以上是小学六年级数学比例应用题专项练题目,希望能够帮助到你!。
6年级比例应用题

6年级比例应用题一、简单比例关系应用题(1 10题)1. 一辆汽车3小时行驶180千米,照这样的速度,5小时行驶多少千米?解析:首先根据速度 = 路程÷时间,求出汽车的速度。
汽车3小时行驶180千米,速度为公式千米/小时。
然后根据路程 = 速度×时间,5小时行驶的路程为公式千米。
设5小时行驶公式千米,根据速度一定,路程和时间成正比例关系,可得公式,解得公式。
2. 配制一种农药,药粉和水的比是1:500,现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?解析:药粉和水的比是公式,即水是药粉的500倍。
现有水6000千克,那么药粉的重量为公式千克。
设需要药粉公式千克,根据比例关系公式,解得公式。
3. 学校图书馆科技书与故事书的比是3:5,科技书有180本,故事书有多少本?解析:因为科技书与故事书的比是公式,设故事书有公式本,则公式,交叉相乘得公式,公式本。
思路是根据两种书数量的比例关系列方程求解。
4. 一块长方形菜地长和宽的比是5:3,长是40米,宽是多少米?解析:设宽是公式米,因为长和宽的比是公式,所以公式,交叉相乘得公式,公式米。
利用长和宽的比例关系来建立方程求解宽的长度。
5. 某工厂男职工与女职工的人数比是4:3,男职工有320人,女职工有多少人?解析:设女职工有公式人,根据男职工与女职工人数比是公式,可得公式,交叉相乘得公式,公式人。
依据给定的人数比例关系列方程求解女职工人数。
6. 一种混凝土是由水泥、沙子和石子按2:3:5配制而成的。
现在要配制150吨这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少吨?解析:水泥、沙子和石子的比例为公式,总份数为公式份。
水泥占公式,沙子占公式,石子占公式。
水泥的重量为公式吨,沙子的重量为公式吨,石子的重量为公式吨。
先求出各成分占总量的比例,再根据总量求出各成分的量。
7. 小明和小红的零花钱之比是7:5,如果小明有56元零花钱,小红有多少元零花钱?解析:设小红有公式元零花钱,因为小明和小红零花钱之比是公式,所以公式,交叉相乘得公式,公式元。
比例的应用题六年级

比例的应用题六年级一、按比例分配问题。
1. 学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。
三个班各应栽树多少棵?- 解析:首先求出三个班的总人数:46 + 44+50=140(人)。
然后计算各班人数占总人数的比例,一班:(46)/(140),二班:(44)/(140),三班:(50)/(140)。
最后用树的总数乘以各班所占比例得到各班应栽树的棵数。
- 一班应栽树:70×(46)/(140) = 23(棵);- 二班应栽树:70×(44)/(140)=22(棵);- 三班应栽树:70×(50)/(140)=25(棵)。
2. 一种混凝土是由水泥、沙子和石子按2:3:5的比例混合而成的。
如果要配制20吨这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少吨?- 解析:首先求出总份数:2 + 3+5 = 10份。
然后计算每份的重量:20÷10 = 2吨。
最后根据各自的份数求出水泥、沙子和石子的重量。
- 水泥:2×2 = 4吨;- 沙子:2×3 = 6吨;- 石子:2×5 = 10吨。
3. 某工厂有三个车间,第一车间、第二车间、第三车间的人数比是8:12:21,第一车间比第二车间少80人,三个车间共有多少人?- 解析:设第一车间有8x人,第二车间有12x人。
根据第一车间比第二车间少80人,可列方程12x-8x = 80,解得x = 20。
则三个车间总人数为(8 +12+21)×20=41×20 = 820人。
二、比例尺问题。
4. 在比例尺是1:6000000的地图上,量得A、B两地的距离是5厘米。
一辆汽车以每小时75千米的速度从A地开往B地,需要多少小时?- 解析:根据比例尺公式,实际距离=图上距离÷比例尺,所以A、B两地的实际距离为5÷(1)/(6000000)=5×6000000 = 30000000厘米=300千米。
六年级关于比例的应用题

六年级关于比例的应用题一、比例应用题。
1. 一辆汽车3小时行驶180千米,照这样的速度,行驶300千米需要几小时?- 解析:首先根据速度 = 路程÷时间,求出汽车的速度。
已知汽车3小时行驶180千米,那么速度为180÷3 = 60(千米/小时)。
设行驶300千米需要x小时,因为速度一定,路程和时间成正比例,所以可列出比例式180:3 = 300:x,即180x=300×3,180x = 900,解得x = 5小时。
2. 用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖?- 解析:因为每块方砖的面积是一定的,所以方砖的块数和铺地的面积成正比例。
设铺42平方米要用x块方砖。
可列出比例式20:320 = 42:x,20x=320×42,20x = 13440,解得x = 672块。
3. 配制一种农药,药粉和水的比是1:500。
- 现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?- 解析:药粉和水的比是1:500,设需要药粉x千克,可列出比例式1:500=x:6000,500x = 6000,解得x = 12千克。
- 现有药粉3.6千克,配制这种农药需要水多少千克?- 解析:设需要水y千克,根据比例1:500 = 3.6:y,y=3.6×500 = 1800千克。
4. 学校操场长120米,宽80米,画在比例尺为1:4000的图纸上,长和宽各应画多少厘米?- 解析:因为比例尺=图上距离:实际距离,所以图上距离 = 实际距离×比例尺。
操场长120米=12000厘米,宽80米=8000厘米。
长应画12000×(1)/(4000)=3厘米,宽应画8000×(1)/(4000) = 2厘米。
5. 一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。
- 解析:首先统一单位,4厘米= 40毫米。
比例尺=图上距离:实际距离=40:5 = 8:1。
六年级数学比例应用题

六年级数学比例应用题
1. 如果5 本书的价格是25 元,那么8 本相同的书的价格是多少?
2. 甲班有30 名学生,乙班有45 名学生,如果要保持两个班级的学生数比是2:3,那么甲班应该增加多少名学生?
3. 一辆汽车开120 公里需要6 升汽油,那么开180 公里需要多少升汽油?
4. 如果用2 箱苹果可以给6 人分,那么5 箱苹果可以给多少人分?
5. 一块面积是36 平方米的房间,如果按照比例缩小为原来的3/4,新房间的面积是多少平方米?
6. 有两种果汁:一种是橙汁,每瓶2.5 元;另一种是苹果汁,每瓶3 元。
如果两种果汁按照比例2:3 混合在一起,求混合果汁每瓶的价格。
7. 一根长12 厘米的绳子刚好可以分成4 段,那么长18 厘米的绳子可以分成几段?
8. 有一批铅笔,甲盒5 支铅笔,乙盒7 支铅笔,如果要按照比例3:5 分配到两个盒子里,求每个盒子里应该有多少支铅笔?
9. 一堆苹果中有熟苹果和生苹果,比例是3:5,如果其中熟苹果有36 个,求生苹果有多少个?
10. 甲组有15 台电脑,乙组有20 台电脑,如果要按比例1:2 分配到两组中,求每组应分配多少台电脑?。
六年级比例应用题50道含答案难

六年级比例应用题50道含答案难
一、题目
1. 小明有50元,买了一件衣服,价格是30元,小明还剩多少钱?
答案:小明还剩20元。
2. 小红有100元,买了一双鞋,价格是60元,小红还剩多少钱?
答案:小红还剩40元。
3. 小刚有120元,买了一件外套,价格是90元,小刚还剩多少钱?
答案:小刚还剩30元。
4. 小芳有150元,买了一件裙子,价格是100元,小芳还剩多少钱?
答案:小芳还剩50元。
5. 小强有200元,买了一件衬衫,价格是120元,小强还剩多少钱?
答案:小强还剩80元。
6. 小李有250元,买了一条裤子,价格是150元,小李还剩多少钱?
答案:小李还剩100元。
7. 小燕有300元,买了一件外套,价格是180元,小燕还剩多少钱?
答案:小燕还剩120元。
8. 小虎有350元,买了一双鞋,价格是210元,小虎还剩多少钱?
答案:小虎还剩140元。
9. 小龙有400元,买了一件衣服,价格是240元,小龙还剩多少钱?
答案:小龙还剩160元。
10. 小马有450元,买了一件裙子,价格是270元,小马还剩多少钱?
答案:小马还剩180元。
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六年级比例应用专项练习 This manuscript was revised on November 28, 2020
1.比和比例的区别
2.解比例:求比例中未知项叫做解比例。
解比例依据的是比例的基本性质。
3.正比例和反比例。
4.用比例解决问题。
1.王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100km。
照这样的速度,从甲地到乙地一共要用3小时,甲乙两地相距多远
2.王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时,每小时行50km ,返回时每小时行60km ,返回时用了多长时间
5.比例尺。
1.意义:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
2.公式:图上距离:实际距离=比例尺 或比例尺实际距离
图上距离 变式:图上距离÷比例尺=实际距离 实际距离×比例尺=图上距离
3.比例尺的分类:数值比例尺(1:1000) 线段比例尺( )
6.图形的放大与缩小。
1.特点:形状相同,大小不同。
2.方法:一看,二算,三画。
练习题
一.按要求写比例。
1.一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是1/10,写出符合条件的一个比例。
2.一个比例的两个内项的积是4/5,一个外项是3/8,写出符合条件的一个比例。
3.一个比例,组成比例的比的比值是1/4,两个外项分别是17和3/5,写出这个比例。
4.有两个比,比值都是2/3,第一个比的后项与第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。
二、按要求转化。
1.把7m =8n 改写成四个比例。
2.如果3/5a =4/9b ,那么a :b =( ):( )。
3.如果3/8a =,那么b :a =( ):( )。
4.如果甲数的4/5与乙数的7/9相等,那么甲数与乙数的()。
5.如果甲数的4/5与乙数的7/9相等,那么甲数与乙数的比是 ()。
6.男生人数的5/8与女生人数的5/9相等,那么女生人数与男生人数的比是 ()。
7.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()。
8.比例7:2=21:6的外项6增加2,要使比例成立,则内项2应增加( )。
三.解决问题
1.两个长方形的宽相等,第一个长方形与第二个长方形的长之比为2:3,已知,第一个长方形的面积为24cm 2
,那么第二个长方形的面积
例4.甲乙仓库共有大米98袋,甲仓库运来2袋大米后甲乙仓库的大米袋数之比为3:2,求原来甲乙仓库各有大米多少袋
1.两个底面积相等的长方体,第一个长方体与第二个长方体高的比是7:11,第二 个长方体的体积是121立方分米,第一个长方体的体积是多少
2.园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了总数的15%,第二天栽了136棵, 这时剩下的与已栽的棵数的比是3:5。
这批树苗一共有多少棵
3.小明和小华存钱数的比是3:7,如果小明再存入400元,就和小华的存钱 一样多。
小明原来存了多少钱
4.大、小两瓶油共重千克,大瓶的油用去千克后,剩下的油与小瓶内
油的重量比是3:2。
求大、小瓶里各装油多少千克
5.盒子里有三种颜色的球,黄球个数与红球个数的比是2:3,红球个数与白球 个数的比是4:5。
已知三种颜色的球共175个,红、黄、白球分别有多少 个
五.比例尺及图形的放大与缩小
1.如果将一个长3cm,宽2cm 的长方形放大到原来的4倍,放大后的长方形长
()cm,宽()cm,面积()cm2;如果要缩小到原来的2
1,缩小后的长 方形长()cm,宽()cm,面积()cm2.
2.在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲乙两车同时 从两地相向而行,经过3小时两车在途中相遇。
已知甲乙两车的速度比是2:3, 求甲乙两车的速度各是多少千米
3.甲乙丙三种商品总价值为5800元。
按数量,甲与乙的比是1:2,乙与丙的比 是1:;按单价,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:3。
三种商品各值多少
元
4.在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是40厘米,甲 乙两车同时从甲、乙两地相对开出,经过12小时相遇。
已知甲车每小时行 48千米,乙车每小时行多少千米
5.有两列火车同时从甲、乙两地相对开出,慢车每小时行70千米,快车每小时
比慢车多行10千米,4小时后两车行全程的3
2 的铁路运行图上,甲、乙两地之间的图上距离是多少厘米
1、一个比例式,两个外项的和是37,差是13,比值是,这个比例式可以
是 .
2、星期天,小丽看一本书用了2小时15分,小红同样一本书用了小时,小丽和小红看书用的时间比是 .
3、一杯糖水,糖与水的比是1:4,喝去杯糖水后,又用水加满,这时杯中糖与水的比是 .
4、甲数比乙数少,甲数和乙数的比是 .
5、圆柱的高一定,它的底面半径和体积 比例.
6、学校购到一批书,按2:3:5借给四、五、六三个年级.四年级借到这批书
的 %.7、把3克盐放入12克水中,盐与盐水重量的最简整数比是 .
8、昆明到西双版纳的实际距离是1200千米,在一幅地图上量得两地之间的距离是6厘米.在这幅地图上量得泸西到丽江的图上距离是4厘米.泸西到丽江的实际距离是千米.
9、写同样多的作业,李莉用12分钟,王祥用15分钟,李莉与王祥的最简单的速度比
是.
10、在一个比例式中.两个外项都质数,它们的积是22,一个内项是这个积的,这个比例式可以是.
11、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,则另一个内项是.
12、一个比例的两个外项分别是和6,两个比的比值都是3,这个比例是.
13、如果γ=,Χ与γ成比例.
14、三个数的平均数是36,这三个数的比是::,这三个数最大的数是.15、3与它的倒数的最简整数比是,比值是.
16、盖一幢职工宿舍.计划使用6米长的水管240根.后来改用8米长的水管,共需要多少根(用比例知识解答)
17、甲、乙、丙三人从昆明同坐一辆出租车回家.当行到全程的时,甲下了车;当行到全程的
时,乙下了车;丙到终点才下车.他们三人共付车费290元.甲、乙、丙三人按路程的远近各付款多少元
18、我们只有一个地球,必须退耕还林,某山区小学要栽253棵松树,分给三个年级.六年级分到
的等于五年级分到的,又等于四年级分到的,三个年级各分到多少颗
19、甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米.照这样计算,行完全程需要几小时(用比例知识解答)
20、金光电子厂要生产一批零件,原计划每天生产180个,12天完成.实际的生产效率是原计划的120%,实际多少天可以完成(比例解)。