骨干教师培训班结业典礼讲话
骨干培训结业大会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行骨干培训结业大会，这是对我们过去一段时间辛勤学习和努力工作的一次总结，也是对我们未来工作的一次动员。
在此，我谨代表全体结业学员，向关心和支持我们培训工作的各位领导、老师表示衷心的感谢，向辛勤付出的工作人员表示崇高的敬意！首先，请允许我简要回顾一下我们这段时间的学习成果。
一、坚定信念，强化党性修养通过学习党的基本理论、基本路线、基本方略，我们进一步坚定了共产主义理想信念，增强了“四个自信”，提高了党性修养。
我们深刻认识到，作为一名共产党员，必须始终保持对党的忠诚，坚决拥护党的领导，自觉践行党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、提升能力，强化担当意识在培训过程中，我们学习了党的组织路线、群众路线、工作方法等，提升了自身能力，增强了担当意识。
我们明白了，作为新时代的青年干部，要敢于担当、善于作为，积极投身到各项工作中，为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标贡献自己的力量。
三、严守纪律，强化规矩意识培训期间，我们严格遵守培训纪律，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉抵制各种不良风气，树立了良好的形象。
我们深刻认识到，严守纪律、严明规矩是党员干部的基本要求，是保证党的纯洁性和先进性的重要保证。
四、团结协作，强化团队精神在培训过程中，我们相互学习、相互帮助、相互支持，形成了团结协作、共同进步的良好氛围。
我们深刻体会到，团结协作是事业成功的关键，只有团结一心，才能克服一切困难，实现共同的目标。
结业并不意味着学习的结束，而是一个新的起点。
在今后的工作中，我们将继续努力，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为实现以下目标而努力奋斗：一、坚定理想信念，做忠诚干净担当的好干部我们要始终坚定共产主义理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。
我们要不断提高自己的政治觉悟和政治能力，为实现党的伟大事业而努力奋斗。
二、加强学习，提高自身素质我们要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，不断丰富自己的知识储备，提高自己的综合素质。
骨干教师培训结业典礼讲话稿
骨干教师培训结业典礼讲话稿骨干教师培训结业典礼讲话稿3篇培训讲话稿的写法比较灵活，格式要求也不严格。
写培训讲话稿，速度第一，完美第二。
写稿不是建筑工程，而是设计构图，在正式实施前都可以修改。
你是否在找正准备撰写“骨干教师培训结业典礼讲话稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！骨干教师培训结业典礼讲话稿篇1同志们、新闻媒体的朋友们：今天很高兴来到黄河风景名胜区参加景区的“努力打造精品景区，不断创造优美环境”活动动员会，我谨代表郑州市旅游局对此次活动的开展表示热烈的祝贺!郑州黄风景名胜区作为郑州市重点景区，一直以来也代表着郑州市的旅游形象在广大市民和游客中知名度比较高。
黄河风景名胜区经过四十年来的建设，发生了翻天覆地的变化。
特别是近几年来不断加大旅游投入，改善基础设施，新建了诸如炎黄二帝巨塑、地质博物馆、黄河碑林等一批有影响、有特色的项目。
从总体上极大地提升了景区的影响力和知名度。
这些都是硬件设施的改善。
一个景区的总体实力的提升不但需要硬件更需要软件的改善。
在现今，游客出游越来越注重个性化和休闲型，选择的多元化，这样就对景区的软环境提出了更高的要求。
软环境的高低直接决定了一个景区的美誉度，从了也影响着知名度。
特别是对旅游从业人员的服务质量的要求提到了前所未有的高度。
服务质量是旅游工作的生命线，也是衡量一个景区服务水平的重要标志。
游客对景区的满意度很大程度上取决于一个景区的服务水平和服务质量。
旅游服务质量的高低也决定了一个景区的综合实力。
同时景区的形象也代表着一个城市的形象。
大家都知道，前些天郑州市在全国50个城市游客满意度测评中排名倒数第二的事情。
这说明我市的旅游服务工作远远落后于旅游硬件设施的改善，我们急需扭转这种局面。
这就需要在座的大家的努力，我很欣慰，黄河景区在这方面走在了其他景区的前面，你们在郑州市旅游景区中带了一个好头，起到了示范作用和带动作用。
我相信经过此次全方位的旅游服务的培训，必将极大提升景区的服务水平和从业人员的服务质量，旅游市场秩序更加规范有序，旅游环境更加和谐，游客满意度进一步提升，景区的知名度和美誉度进一步提高，使景区获得经济和社会效益双丰收。
教师培训结业会发言（含五篇）
教师培训结业会发言（含五篇）第一篇：教师培训结业会发言【篇一】同志们：第一期培训班历时七天，在各位老师及全体学员的共同努力下，圆满完成了各项培训任务，达到了预期的目的。
为此，我代表全区向各位老师及全体学员表示衷心的感谢!向在培训中取得优异成绩的学员表示热烈的祝贺!就这次培训，我再讲两点希望：一、希望学有所获，把知识用到“刀刃”上举办职业技能培训班，其目的在于让各位朋友们学到一技之长，提高就业水平，增强应对社会、独立生存的本领，从而改善生活状况。
所以，我希望大家把所学的知识，利用到生产生活中，为自己的人生添彩，而不是干一些非法乱纪的事或沉迷网络游戏。
二、希望循序渐进，尽快找到自己的“支点阿基米德说过“给我一个支点，我就能橇动地球”。
各位朋友们都是家庭的支柱、社会的一员，家庭的幸福离不开你们，社会的小康更少不了你们，我觉得你们暂未成功的原因，就是没有找到适合自己的“支点”、发展自己的“支点”，我希望你们通过参加咱们的培训班，找到自己的“支点”，做一个真正的自己。
最后，我希望大家在回家的途中注意安全。
祝愿大家：家庭幸福，万事如意!【篇二】各位新老师、各位指导老师，同志们，大家下午好！经过6天紧张而又充实的培训学习，本期新教师培训班即将落下帷幕。
6天来，12名来自校内外的专家、教师、辅导员先后从师德师风教育、“课程思政”培训、教学技能与规范、教科研能力培养、学生服务管理、教师礼仪、教师职业生涯规划指导等方面给予了大家专业而系统的指导。
刚才举行了新教师集中宣誓，我们每位新教师都向你们的指导老师鞠躬行礼，递交了承诺书。
整个拜师仪式简短而又庄重。
检验技术学院的陶玲同志代表导师发言，语言与传媒学院的杨涵程代表新教师发言，他们讲得都很好。
培训期间，大家表现出了良好的素养、扎实的学风。
大家都能严格遵守培训纪律，认真听讲，积极思考，用心总结，并及时提交学习心得和职业生涯规划。
据我了解，会计学院的闵悦昕老师和学前与艺术教育学院的陈维老师在学习期间，身体都出现了不适，一位是突发胃痉挛，另一位是出现了妊娠反应，但她们依然坚持参加培训。
结业典礼领导讲话稿（精选6篇）
结业典礼领导讲话稿（精选6篇）结业典礼领导讲话稿（精选6篇） 在不断进步的社会中，我们很多时候都不得不⽤到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作⽤。
那么你有了解过讲话稿吗？以下是⼩编为⼤家收集的结业典礼领导讲话稿（精选6篇），希望对⼤家有所帮助。
结业典礼领导讲话稿1各位领导、各位⽼师、各位学员： ⼤家上午好！ 今天，我们在这⾥隆重举⾏开封市祥符区中⼩学语⽂⾻⼲教师集中培训项⽬培训班结业典礼。
在此，我谨代表河南师范⼤学⽂学院全体师⽣向顺利结业的所有学员表⽰热烈的祝贺！对为本次培训付出⾟勤汗⽔的全体⼯作⼈员表⽰衷⼼的感谢！ 从20xx年开始，⽂学院承担并优质完成了教育部、财政部“国培计划——农村中⼩学教师置换脱产研修项⽬”、中西部⼩学⾻⼲教师集中培训等丰富多样的项⽬，此外还承担了河南省多种形式的中⼩学语⽂⾻⼲教师培训项⽬。
学院优质的培训效果得到了培训学员的⼀致认可，培训⼯作收到了良好成效，在总结历次培训⼯作经验的基础上，我们⼜根据本次中⼩学语⽂⾻⼲教师培训项⽬的实际做了周密的⼯作部署。
从培训理念的确⽴、培训⽅案的撰写到培训课程的设置、培训师资的选拔，我们都及时与区教育局的有关领导、具体负责⼈与⼀线教师进⾏了多次沟通，充分听取了各⽅意见和建议，并根据当前中⼩学语⽂教育改⾰情况与学员⾃⾝发展需要，精⼼安排教学内容，强化课程的针对性与时效性；精⼼挑选优秀师资，确保培训质量；注重⼈⽂关怀，提供优质服务。
⽂学院坚持以⼈为本，注重⼯作细节，做到⼈⽂化管理。
配备责任感强、管理⽔平⾼的学科班主任和⽣活班主任，专⼈专职负责学员的教学、⽣活。
我们着重完善⾐⾷住⾏的各个环节，⼒争为学员们提供温馨舒适的学习、⽣活环境，为学员圆满完成培训任务提供全⽅位的优质服务。
短短10天的培训马上就要结束了，⼤家就要重新回到各⾃的⼯作岗位，去发挥更⼤的作⽤。
10天来，学员们在团结、和谐、温馨、愉悦的氛围中认真学习理论，刻苦钻研业务，积极探索前沿课题，热烈谈论⼀线教学中遇到的问题，交流聆听专家讲座的⼼得，共同度过了⼀段紧张⽽有意义的学习时光。
教师培训班结业典礼讲话稿4篇
教师培训班结业典礼讲话稿4篇教师培训班结业典礼讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!通过一学年的校本培训，令我受益非浅。
从对培训的精彩内容的学习中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理，反思了以往工作中的不足。
一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。
实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。
每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是：“应该说，站起来发言是参与，但从表面上看，是一种行为的参与，关键要看学生的思维是否活跃，学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。
”简单的问答式，一问一答，学生好像忙得不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹，学生能准确地回答教师提出的问题，但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动，实际上是用提问的方式“灌”，直到让学生认同教师事先设计好的答案。
师生、生生没有真正地互动起来，是非常值得注意的一个问题。
那么，怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。
同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。
教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。
骨干教师培训结业学员发言稿（精选5篇）
骨干教师培训结业学员发言稿骨干教师培训结业学员发言稿（精选5篇）在不断进步的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的骨干教师培训结业学员发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
骨干教师培训结业学员发言稿1各位领导、老师：大家好！首先要感谢县教育局给了我们一个良好的学习机会，与各位专家、老师交流的平台，三天来我有辛聆听几位专家的精彩讲座，周旺平主任以自己的亲身经历指导我们如何开展教学教研工作，张四清主任以实际操作层面介绍和传授了现在信息技术在教育教学及教学课堂中的应用，为打造高效课堂提供技术支持，程敢良主任在理论与实践的层面高屋建瓴的指导我们如何打造高效课堂，高腊华老师从心理健康这个角度来阐释快乐育人之道，受益颇多，感概万千。
王局长、柴局长和位领导还与我们同堂听课，更是对我们的激励和鞭策，我相信我们通过这期县级骨干教师培训班的学习，一定会将学习到的先进理念、思想和教育教学方法带回去广泛发扬，促进全县教育教学教研工作的开展。
我今天主题是要介绍一下我们学校的促进教师专业化发展和开展教学教研工作情况，我校教研工作在程校长领导下，特别是在分管教研工作的汤校长的领导和指导下，在教务处教科室的精心组织下，学校做了很多工作，取得了很多成绩，但首先我还是想先谈一下自己的一点关于教研工作困惑，首先是教师参加教研的意愿和能力问题，一是巨大的外在压力是教师投身校本教研的重大阻力，一方面现有的教育评价体系和学生家长对教师的评价过于重视学生学业发展指标，过于强调学生和班级教学的成绩，分数仍然是教学成果的主要参照物，这使得教师不得不围绕这些指标而奔波。
另一方面中小学教师的工作量很大，有些还兼任班主任工作，教师没有时间进行系统学习、备课和教研，在诸多的压力下生存的教师不可能有足够的兴趣、热情与精力参与到校本教研中去，致使学校教师参加校本教研的内驱力不足。
教师培训班结业典礼的讲话稿（通用8篇）
教师培训班结业典礼的讲话稿（通用8篇）教师培训班结业典礼的讲话稿（通用8篇）在我们平凡的日常里，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编精心整理的教师培训班结业典礼的讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师培训班结业典礼的讲话稿篇1尊敬的省厅领导、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们：大家好！领导把这个发言机会给了我，我想主要是想给大家传递一个这样的信息：那就是不要害怕失败。
曲折的成长之路也许更充实，挫折洗礼过的人生也许更自信。
下面，我想用三句话来概括一下我今天的发言：第一句：我想说一声感谢。
感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。
借用一句诗来表达吧：让我怎样感谢你，当我走向你，我原想采撷一片红叶，而你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你，我原想亲吻一片雪花，而你却给了我整个银色的世界；我们不得不说，这的确是一次超出期待的培训，真诚的感谢你们！第二句：我想提一个问题。
大教育家说过：“教育的本质就是唤醒和点燃！”这一次的培训的确点燃了我，因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。
一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长，最后汇聚成一个问题：xx的教育的确是先进，相比之下，我们在很多方面的确是落后了。
可他们到底比我们先进在哪里了，而我们又落后在哪里了？经过几天的思考和对六场报告的梳理，我得出了一个初步的答案，那就是：我们的教育基本上是以考为本，好一点的做到了以课为本，而人家则真真正正的做到了以人为本。
我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时，xx老师却在说：“教育不是一个结果，而是一个生命展开的过程。
它永远面向未来。
教育不能只停留在功利的境界，必须上升到心灵的美好！”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时，xx中学的杨xx校长却在说：“传统课堂都是凑和着过，限制了学生的生命。
在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话5篇
在县级骨干教师培训班结业典礼上讲话篇1：在培训班结业典礼上的讲话在XX培训班结业典礼上的讲话XX公司XX尊敬的XX以及XX：大家好！非常感谢领导让我能荣幸地代表本期学员作结业发言，使我有机会跟大家一起分享两化融合班学习的收获与体会。
我是来自XX公司的XX，在企业主要负责人事及信息化管理工作。
XX 集团是一家XX企业。
公司成立于1988年，现有员工810余人，产业涉及XX及XX。
在上级部门的关怀和帮助下，我公司和其他同仁企业一样，较早便进行了企业信息化建设投入，2004年以来，我公司先后共投入180多万元，从硬件和软件两个方面对企业进行了信息化建设，添置了企业服务器、UPS、激光打标机、条码机、多媒体会议室，引进了金蝶财务软件、朝华协同办公软件、工资绩效考核及客户管理系统。
信息化给企业带来了巨大的经济效益，目前，公司的梳篦产品覆盖高、中、低档，类型达1000多个品种，“XX”注册商标连续多年被评为“XX省著名商标”，产品畅销全国各地，部分产品远销日韩、欧美等国，深受广大用户的喜爱。
2009年，公司实现销售收入XX万元，上缴各项税费XX万元。
通过两化融合学习班的学习和现场体验，我获益匪浅。
在此之前，我以为自己的企业在信息化建设方面已经做得不错了，现在看来，里规范化和系统化还有很大的差距：通过X教授对企业信息化规范化建设的深刻阐述，使我认识到尽管企业引进了完善的客户管理系统及库存系统，但各系统之间衔接不够紧密，各部门信息交流不对称现象严重，成为制约企业进一步发展的瓶颈。
例如我们企业各销售点目前尚不能实现互相调货。
在企业信息化建设业务知识方面的收获让我深刻体会到，“敏捷制造”是制造行业发展的终极目标，要用信息化来装备企业的生产流程。
通过借鉴台湾先进的红瓷温控烧制技术，将数字化温度控制技术引入到我公司XX生产流程中来，将至今仍依靠人工经验控制的工序环节转而采用数字智能控制。
下面谈谈今后的打算：虽然五天的学习让我们学到了许多企业信息化建设的业务知识，但将其消化并逐步应用到企业实际生产中去，仍需要我们今后长期的努力。
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骨干教师培训班结业典礼讲话
骨干教师培训班结业典礼讲话
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
大家好！
我是来自xxx专业的xxx，今天，我作为xxx地区中职学校的一名普通教师，很高兴，也很荣幸，有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言，我心里面感到非常的激动。
在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师，在我们学习期间，对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾，表示衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们！
为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召，中职学校的老师经过各级审查，我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院，应该说这是非常不容易的。
在这里两个月的培训学习时间，即漫长而又短暂，回想起已过的六十个日日夜夜，这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断，让我们终生难忘；你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神，让我们受益匪浅。
这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设，尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识，让我们掌握先进教学理念和工作技能，在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。
教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的，并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。
虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了，但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的，我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习，学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法，尽快融入到自己的教学工作中。
同时，我们也应该在允许的情况下，给中职教育带来一定的创新，带来一些新的理念和新的创意，为中职教育工作贡献自己的力量。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
是机遇，我们握在手中；是挑战，我们拼搏向前；是使命，我们重任在肩！恩格斯说：有所作为是人生的最高境界。
对我们而言，重新接受学习和挑战，是人生新的攀登，在新的起点上，让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模，勤奋学习，完善自我，不辜负各位领导的重托，不辜负培训班及老师的希望，为更好地投身到中职教育的建设，迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。