高中思想政治必修一知识点:神奇的货币

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人教版高中政治必修一知识讲解 神奇的货币

人教版高中政治必修一知识讲解 神奇的货币

第一课:神奇的货币【考点解读】考点提示1、商品的基本属性2、货币的产生与本质3、货币的基本职能4、金属货币与纸币5、货币与财富6、结算与信用工具7、外汇和汇率知识经纬【知识清单】(一)揭开货币的神秘面纱1、用于__________的__________产品,就是商品。

商品具有__________和________两种基本属性。

2、货币是__________发展到一定阶段的产物。

它是从____________中分离出来固定的充当一般等价物的商品,货币的本质是____________。

3、货币的职能是货币________的体现。

货币从产生时起,就具有_________和________两种基本职能。

4、纸币是由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。

纸币的发行量必须以流通中所需要的____________为限度。

5、通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平 ____________ 的现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

(二)信用工具和外汇1、从起源看,货币是__________长期发展的产物;从本质上看,它是固定的充当__________的商品;从职能上看,它具有__________和_________两个基本职能。

在一定意义上,货币是 ________的象征。

2、在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用两种结算方式,一是___________________,二是____________________。

3、信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的____________卡。

4、支票是____________的支付凭证。

在我国,支票主要分为转账支票和现金支票两种。

5、外汇是用________________表示的用于国际间结算的__________________。

汇率又称汇价,是两种货币之间的____________。

参考答案:(一)1.交换劳动使用价值价值 2.商品交换商品一般等价物 3. 本质价值尺度流通手段 4. 货币量 5. 持续上涨(二)1.商品交换一般等价物价值尺度流通手段财富 2.现金结算转账结算 3.电子支付 4.活期存款 5.外币支付手段兑换比率【要点精析】要点一:商品(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。

高一政治神奇的货币知识点 多变的价格知识点

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高一政治神奇的货币知识点多变的价格知识点神奇的货币是高一思想政治必修一经济生活的内容,哪些知识点需要学生学习?下面是小编给大家带来的高一政治神奇的货币知识点,希望对你有帮助。

高一政治神奇的货币知识点1、商品①含义:用于交换的劳动产品②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能价值尺度原因:货币本身有价值①基本职能形式:观念上的货币含义:货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比②其公式流通中所需要的货币量=商品价格总额(价格水平×待售商品数量)/货币流通度5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为1、结算方式转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

高中政治必修一《经济生活》第一单元第一课《神奇货币》

高中政治必修一《经济生活》第一单元第一课《神奇货币》

想一想:银圆和右 边的钞票还能使用 吗?为什么?
高中政治必修一《经济生活》第一单元 第一课《神奇货币》
2.含义:
国家(或某些地区)发行 使用的价值符号。
强制
× 判断:纸币就是货币,也是一般等
价物,有价值。
易错点提示: 纸币是价值符号,不是商品,没
有价值,不能代替货币执行价值尺度 职能,只能代替金属货币执行流通手
√A.①②③ B.②③④ C.①③
高中政治必修一《经济生活》第一单元 第一课《神奇货币》
D.②③
Q4:货币能够与一切商品 相交换,表现其他一切商 品的价值。那么,是不是 意味着流通中的货币越多 越好呢?
高中政治必修一《经济生活》第一单元 第一课《神奇货币》
提示: 商品流通中实际需要的货币量是受 货币流通规律支配的,在一定时期内,流 通中所需要的货币量同商品价格总额成正 比,同货币流通速度成反比。
根据你的生活经验,你认为下 列哪些是商品?为什么?
自然界 的空气
母亲为你 织的毛衣
雪山上待 售的氧气
你在使 用的笔
朋友送的 生日礼物
高中政治必修一《经济生活》第一单元 第一课《神奇货币》
回收的 啤酒瓶
商品、劳动产品、物品的关系
物品 劳动产品
商品
高中政治必修一《经济生活》第一单元 第一课《神奇货币》
知识点三:纸币
1.产生过程:
足值的金银条块
足值的铸币
纸币
不足值的铸币
。。。。。
优点:
与金属货币相比,纸币的制作 成本低,更易于保管、携带和 运输,且避免了铸币在流通中
的磨损。
高中政治必修一《经济生活》第一单元 第一课《神奇货币》
思考: 这些纸币能买 到东西么?

高中必修一政治必背知识点

高中必修一政治必背知识点

高中必修一政治必背知识点一、神奇的货币1. 商品的含义及基本属性含义:用于交换的劳动产品。

基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。

2. 货币的产生、含义及本质产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

本质:一般等价物。

3. 货币的职能价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。

流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。

贮藏手段:货币退出流通领域,被当作社会财富的一般代表保存起来。

支付手段:货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。

世界货币:货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移。

4. 纸币含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

发行量:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。

5. 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

原因是纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。

通货紧缩:物价总水平持续下跌的现象。

原因是纸币发行量少于流通中实际需要的货币量。

二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

2. 价值规律的基本内容和表现形式基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

3. 价格变动对生活消费的影响一般说来,价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加。

不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

思想政治必修一知识点

思想政治必修一知识点

第一课神奇的货币1、商品的含义及基本属性。

★(1)含义:用于交换的劳动产品。

注:①商品必须符合两个基本条件:一是劳动产品;二是用于交换。

②商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。

(2)基本属性:使用价值和价值。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

2、、货币的含义、本质、职能、货币流通规律。

(1)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币(这里讲的货币是指有价值的金属货币)。

★(2)本质:货币的本质是一般等价物。

①一般等价物是指表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品。

②贵金银适宜充当一般等价物的特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。

★(3)基本职能:价值尺度和流通手段是货币的基本职能。

①价值尺度:A 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度;B货币执行价值尺度的职能,只需要观念中的货币表示即可,并不需要现实的货币。

C 通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

②流通手段:A 货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。

B 货币执行流通手段职能时需要现实的货币,而不能用观念上的货币。

;C 以货币为媒介进行的商品交换,叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品。

(4)其它职能:货币除了基本职能外还充当支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。

注:货币的基本职能≠货币的职能。

(5)货币流通规律公式?流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=待售商品数量*价格水平/货币流通次数★3、纸币的含义、发行规律(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

注:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币。

★(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨和通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,造成通货紧缩。

高一政治考试知识点:神奇的货币(新人教版)

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政治必修一第一课知识点

政治必修一第一课知识点

第一课神奇的货币1.商品的含义:①用于交换,②劳动产品(商品的判断条件)2.商品的基本属性①使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性(有用性,自然属性,共同属性)②价值:都消耗了人的体力和脑力,几无差别的人类劳动。

(社会属性,特有的本质属性)3.使用价值与价值的关系:商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。

使用价值是商品的价值的物质承担着,没有使用价值,即使在它上面花费大量劳动,也不能形成价值。

价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品。

4.商品交换发展的四个阶段①偶然的物物交换②扩大的物物交换③以一般等价值物为媒介的商品交换④一般等价物固定在金银上,货币产生。

5.货币的基本职能:①价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币本身就是商品,有价值。

②流通手段(购买手段):货币充当商品交换媒介的职能。

6.货币的另外三个基本职能:贮藏手段,支付手段,世界货币7.价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

8.对货币的要求:①货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

②货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

9.商品流通:以货币为媒介的商品交换。

10.流通手段与商品交换的区别:流通手段是货币的作用,商品流通是货币与商品的交换方式。

11.纸币的产生:金银条块---铸币---纸币12.纸币的优点:制作成本低,更易于保管,携带和运输。

13.纸币的含义;是由国家或地区发行的,强制使用的价值符号。

14.纸币的本质:货币15.纸币的职能:有使用价值,没有价值,流通手段,支付手段,世界货币16.通货膨胀:是指经济运行中出现的全面,持续的物价上涨的现象。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

17.通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。

18.常使用的两种结算方式:一是现金结算,二是转账结算。

新人教版政治必修一:第1课《神奇的货币》知识梳理

新人教版政治必修一:第1课《神奇的货币》知识梳理

新人教版政治必修一:第1课《神奇的货币》知识梳理第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。

)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。

(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通:以货币为媒介的商品交换。

公式:W--G――W’③需要现实中的货币。

(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、金属货币与纸币(1)纸币的含义:由国家发行的、强制使用的价值符号。

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高中思想政治必修一知识点:神奇的货币
框揭开货币的神秘面纱
什么是商品?它的基本属性是什么?
含义:用于交换的劳动产品就是商品。

它的基本属性是使用价值和价值,商品是两者的统一体。

①使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

②价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

③两者的关系:
A使用价值是价值的物质承担者,一个物品没有使用价值也就没有价值,不可能成为商品;一个物品仅有使用价值,而无价值,也不能成为商品。

B对商品生产者和消费者来说,商品的使用价值与价值不可能同时兼得。

货币
含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币,它是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币的产生可以分为哪几个阶段?
它的产生分为物物交换、扩大的物物交换、一般等价物和货币四个阶段。

货币的本质是什么?
货币的本质是一般等价物。

贵金属金银有哪些优点?
或者说“金银天然不是货币,但货币天然是金银”是什么意思?
贵金属金银的优点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。

金银作为一种自然物,在货币产生以前就存在了,所以说金银天然不是货币。

但是,随着商品交换的发展,一般等价物逐渐固定到金银上。

这是因为金银天然具有最适宜充当一般等价物的特点。

金银固定地充当一般等价物,就是货币。

所以说“货币天然是金银”。

货币的职能
货币职能有五个:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。

其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。

价值尺度
①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。

②价值尺度只需要观念上的货币。

③价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

流通手段
①含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

②流通手段必须用现实的货币。

③商品流通
A含义:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

B公式:商品—货币—商品。

c商品流通中货币执行流通手段的职能。

D意义和启示:
a商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存发展下去。

如果商品卖不出去,就意味着他白白付出了劳动,他所需要的商品也买不回来;
b这就启示商品生产者,要使自己的商品能够卖出去并卖出好价钱,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。

其他职能
①贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。

②支付手段:货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。

在赊销赊购中,货币被用来偿还债务;后来,又被用来支付地租、利息、税款、工资等。

③世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与
国之间转移时,它就具有了世界货币的只能。

货币流通规律
内容:在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比。

公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度
=÷货币转手次数
纸币
含义:纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。

优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。

纸币产生的原因:
①货币以金银条块形式流通不便:要核实重量,检查成色;
②金属铸币在流通中有缺陷:易磨损,成为不足值货币;
③纸币本身的优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。

纸币的发行规律
①纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

②如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,可能导致通货膨胀;
如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难
直接阻碍商品流通,可能导致通货紧缩。

通货膨胀与通货紧缩
①通货膨胀:
A是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

B其实质是社会总需求大于社会总供给。

c它的后果是:引起纸币贬值,物价上涨,导致经济过热,降低购买力。

②通货紧缩:
A是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。

B其实质是社会总需求小于社会总供给。

c它的后果是:物价下降在短时间内对人民生活有好处,但物价总水平长时间、大范围下降,会影响企业生产和投资的积极性,导致经济萎缩。

电子货币:就是用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币。

第二框信用工具和外汇
结算方式可以分为哪两种?常用的信用工具又是哪两种?
结算方式分为现金结算和转账结算。

常用的信用工具是信用卡和支票。

信用卡
含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

优点:①集存款、取款、消费、结算、查询为一体;②能减少现金的使用;
③简化收款手续,方便购物消费;④增强消费安全。

支票
含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

种类:支票可以分为转账支票和现金支票两种。

什么是外汇?外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率
含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

汇率变动的三大规律是:
①如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;
反之,则说明外币汇率跌落;
②外币和本币的汇率变化是相反的,外币汇率升高,本
币的汇率则下降;
③同一币种的汇率和币值变化是相同的,汇率升高则币值升值。

人民币升值/贬值的影响分别是什么?
①人民币升值:有利于进口,不利于出口;有利于我国对外投资和居民出国旅游和留学;不利于我国吸收外资;国内劳动力价格上升;国内失业率上升,贫富差距进一步加大。

②人民币贬值:有利于出口,不利于进口;不利于我国对外投资;有利于吸收外资。

保持人民币币值基本稳定
含义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

意义:有利于人民生活安定、国民经济又好又快发展;有利于世界金融的稳定、经济的发展。

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