高考作文之2014年江苏高考语文满分作文

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2014年江苏高考优秀作文4篇

2014年江苏高考优秀作文4篇

2014年江苏高考优秀作文4篇2014年江苏高考作文题根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

书中自有颜如玉今晨坐校车经过商厦时,一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。

女明星光洁的脸蛋,真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪,齿若含贝”。

广告牌上赫然大书“不朽的容颜”,更是让我唏嘘不已。

随着科技的发展,女人的青春靓丽似可永驻了。

各种化妆品日益塞满了女人的口袋。

为了追求不朽的容颜、不朽的青春,她们愿意打针,每天花许多时间保养,拍脸。

但,何为不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?窃以为青春是一种情怀,一种状态。

女人的青春,不是一场流水逐落红般转瞬即逝的游戏,应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容;卓文君当垆美酒,半截藕臂轻露的勇气和坚持;昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。

青春,并非肤白貌美时期的代名词,而是一种美丽情怀的集合体,是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。

杜拉斯八十岁时仍能笑称:“我还年轻,青春正好,及时行乐!”我私下猜想,年轻导演欣赏她的绝不是皮相,也不是那种放浪形骸的生活态度,而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。

正是这种美质,使杜拉斯青春不朽,魅力常存。

古人劝读时,总会说:“书中自有颜如玉”。

我想,这句话用于女人身上倒是再合适不过了。

见过许多年华正好容貌佳的女子,却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。

她们通晓最新的时尚潮流,但对文采风骚、传统文化面色讪讪。

画家陈丹青在《草草集》中,曾因林徽因中学时代的照片而无限感慨。

当今域中所谓的“校花”们,如何与林相比?可惜林是早早去了的,否则,老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。

每个女人都是渴望爱与美好的天使。

青春,是她们心中永恒不变的神话。

她们追求着,从古时的胭脂水粉,到如今品种繁多的“欧莱雅”们,更有甚者竟去整容削骨。

2014江苏高考作文:满分作文已出现

2014江苏高考作文:满分作文已出现

江苏高考作文:满分作文已出现2014江苏高考作文:满分作文已出现2014江苏高考:不朽根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,除外。

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去,这种想法其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

评析卷作文:总体佳作多于去年,满分作文已出现阅卷组负责人、南师大文学院院长骆冬青教授介绍,今年总体佳作多于去年,已经出现了不少满分作文,比例应该比去年略高。

“满分作文中既有写议论文的,也有写记叙文的,还有带有一定抒情性的散文。

相对来说,青春不朽的话题,选择记叙文更好写,也让中学生更能结合自身的感受和去写。

”骆冬青说,“那些写得好的议论文也都是有感而发,有自己独特的发现。

比如有一位考生写的是尼采和青春哲学的关系,有很强的理性思维能力同时又是有感而发,提炼自己的感受再推到理性的高度”。

写议论文多但质量不高但今年作文卷也反映出不少问题。

“面对青春、不朽的话题,大部分学生选择写议论文,但质量不高,而且很多考生的议论文明显看出是按照一个套路机械训练出来的,格式化倾向明显。

具体表现在观点单一,如有高尚的思想情趣才能青春不朽,只有努力才能青春不朽等,千篇一律,而写‘大路’观点完全也可套用在其他作文题上,如‘拒绝平庸’。

论述过程中没有逻辑关系,没有推理。

只有是什么,为什么,怎么样,怎么办等。

优秀的议论文要有独特的观点,抽丝剥茧,才能一步步达到终点目标。

也因此和记叙文相比,议论文需要更强的逻辑推理能力,这种逻辑推理能力再加上情感等要素才能形成议论文。

”骆冬青认为,这种现状与部分中学老师大量训练学生写议论文有关,“老师错误地认为议论文有套路,学生可以按图索骥,至少拿个保险分,其实这是走入了误区,中学生逻辑思维能力不高,议论文相对来说更难驾驭,这么做反而禁锢了有才气学生的思维”。

写记叙文要防低幼化在阅卷中,骆冬青还发现,不少学生的作文是背范文而来。

2023最新-2014江苏高考作文(通用5篇)

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2014江苏高考作文篇一高考临近,边肖编制了高考零分作文。

过来看。

高考好运,成为第一。

第一次见他是在高一。

那段时间,他在隔壁班。

下课时,他总是躺在栏杆上,和同学跳舞讨论,漫不经心。

他的表情,姿势,动作,阳光,水土,让埋在我心里的种子发芽,生根,长大,躲不开,深深扎进我的心里。

第一次知道心动的感觉,但是像我这样的爱是卑微的不被认可的,不喜欢女生。

我以为麻木的过完这一生,就不配拥有真爱了。

直到高中上半学期,我们还分文科和理科。

巧合的是,我们被分到同一个班,因为我们都住在校园里,被分到同一个宿舍。

我们一起吃饭,一起上课,一起打篮球。

他帮我补习。

就这样,慢慢的,他对我的感觉越来越深。

一天放学后,我和身后的女孩聊了很久。

他突然吼我:“我们去食堂做饭!”然后我一个人走出了教室,很快就跟着他出去了。

离开教室一小段时间后,我鼓起勇气拉着他的手,却看到他紧皱的眉头微微舒展。

我再也忍不住了,问他是不是吃醋了。

他点头的那一瞬间,我尝到了幸福,却是带着一点心痛的甜蜜。

那是我最重要的时刻,我发誓即使万劫不复,也是值得的。

也许,我真的犯了一个严重的错误,根本不配拥有这份爱。

但我还是渴望理解和认可。

这是我们最需要的帮助。

这才是真爱。

2014江苏高考作文篇二辛良青春!青春。

青春……一个无限的话题。

青春纯洁,青春美丽,青春狂野,青春绚烂,青春迷乱……“青春”作伴好“还乡”!青春让我们回到生命的故乡。

生命的这个季节为什么定在了“春”?带着醉意,带着汹涌的激情,带着万类自由,万物平等,万有之间的爱,把人生的一个阶段,定在了一个特有的情志之中。

是的,自由、平等、爱,是青春的主旋律。

而春之前的“青”,加上了美学的色调,加上了一种特定的情意构成。

怎样来描述“青”的情意结构?和“绿”相比,似乎更有涩涩的温柔,更有沉着而坚定的情性;和“翠”相比,似乎又是“绿”色的叠加,比之“翠”的娇柔和可人,有了褪尽羞涩的成熟感。

2014年江苏高考优秀作文

2014年江苏高考优秀作文

2014年江苏高考优秀作文(一)为什么这5篇高考作文受到阅卷专家的青睐?高分作文这样“致青春”作文题目根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

今年,江苏高考语文作文要求考生围绕“青春不朽”等话题写作。

阅卷组专家之前接受现代快报记者采访时曾表示:考生写议论文的比较多,但大多数千篇一律,相对来说,跟个人经历相结合的记叙文更容易出彩。

满分作文比例比往年稍微多一点,其中,有记叙文也有议论文。

阅卷专家为读者们推荐了几篇高分作文。

我们来看看这些才子才女是怎么在考场上“致青春”的。

点评要“以论带例”不能“以例代议”由于种种原因,当今高考作文中“议论文”占了绝对优势。

这“优势”,非指写作质量,而指面广量大。

议论文必须“讲道理”。

讲道理就是“分析”,分解和剖析人情事理。

一般来说,考生经过审题确立“中心论点”之后,应当在中心论点的下面分解出两到三个“分论点”。

分论点之间的关系,可以是“数星拱月”,从几个不同的角度聚焦中心论点;亦可是“层层钻探”,不断递进,深入挺进。

前一种不易把握,容易写成“草原上遛马”;后一种逻辑性较强,可以引人入胜,豁然开朗。

但是,如今的考生大多不会分解出环环紧扣、穷追不舍的分论点,往往在亮出了中心论点之后从头至尾就是中心论点,“是这样”,“就是这样”,“的确是这样”……如此云云,其“理”何在?由于“理”不够,只好“例”来凑。

批阅这些所谓的议论文,我们看到的基本上都是“例一”、“例二”、“例三”……有的考生竟然在800余字的短文中一口气抛出五六个事例,令人眼花缭乱,不得其“理”。

这种“以例代议”的现象由于积习太久,一时难以改观。

怎么办?我们不得已,只好求其次:考生所用的“例”必须包蕴各自的含义,并且“暗示”某种推理、论证的“逻辑关系”。

2014年江苏高考满分作文《青春不朽,死亡何惧》

2014年江苏高考满分作文《青春不朽,死亡何惧》

⽣如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

——泰⼽尔 有⼈说,青春不朽的想法是天真的,只是不着边际的年轻⼈浪漫的幻想。

也有⼈说,哪⾥有什么东西能够长存不朽,⼀切终究会随着时间的流逝烟消云散。

我想说,也许他们说的都对,但在我看来,有些⼈的青春会永远镌刻在⼈们⼼中,可以说,他们的青春是不朽的。

与命运顽强对抗的青春不朽。

不必说患上失聪却仍坚持⾳乐创作,扼住命运咽喉的贝多芬是不朽的;也不必说遭受了七平⽶,⼆⼗七年的劫难却仍为撞碎种族隔离的墙⽽奋⽃的曼德拉赢是不朽的;只说在最狂妄的年纪⾥忽地失去了双腿却悟出了⽣命真谛的史铁⽣,他⽤他的笔教会了⼈们什么样的青春是不朽的——虽然命运对于他如此残酷,即使他也曾被这命运*在地,但经过⽇⽇夜夜的思索,他最终醒悟,他坐着,但灵魂站了起来,他为我们留下了许多⽂学的盛宴。

我想,这样的青春是不朽的。

推动历史进程的青春是不朽的。

明朝时的郑和幼年经受战乱、⾝⼼的苦痛,但他并没有被打败,⽽是铸就了他坚强的意志。

他曾经率领当时世界上⼤的舰队先后七下西洋,他对待⼟著⼈民、外国友⼈,甚⾄是海盗都彬彬有礼,以理服⼈,彰显了⼤国风范,后⼏次时他便受到了⼈们的热情欢迎。

虽然第七次时⼀去不返,但正是这次,他到达了⼼中的圣城——圣地亚哥,完成了⾃⼰的梦想。

郑和七下西洋,推动了明朝的发展,这样的青春不朽。

乐于奉献的青春是不朽的。

萧楚⼥曾说:“⼈应该像蜡烛那样从头燃到尾,这样⼈⽣才是光明的。

”曾经感动中国的⿊龙江⼥教师张丽莉,为了保护学⽣,让⾃⼰⼆⼗⼏岁的⼈⽣留下了不可弥补的缺陷,但她从不后悔,也不抱怨,脸上总是挂着微笑——她的青春已经不是⼀个⼈的了,她⽤⾏动将⾃⼰的青春扩⼤化了,这样的青春也是不朽的。

青春不朽,并不是不承认死亡和衰⽼的存在,相反的,正是由于直⾯死亡⽽不惧怕,才成就了不朽的青春。

史铁⽣说:“死亡是⼀个必然会到来的节⽇。

”有些⼈的青春之所以不朽,是因为他们“⽣如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,他们在⽣前不惧死亡,他们死后仍能被⼈们永远铭记——他们的青春是不朽的。

江苏高考满分作文(精选多篇)

江苏高考满分作文(精选多篇)

江苏高考满分作文(精选多篇)第一篇:2014年江苏高考满分作文从一步到一生一步有多长?一生有多远?这个看似简单的问题有谁能准确回答。

是实际距离还是时间概念恐怕都不敢轻易下定论,其实这里包涵更多的是一种精神、一种理想、一种追求美好生活的信念和勇气。

当人从幼儿踉踉跄跄迈出第一步时,他的人生旅途就开始出发,这一生之路注定不会平坦,学步的情景会经常性地重复着。

但有一条真理是不会改变的,不跨出这一步,既是路在你面前,也是望路兴叹,只有跨出这一步,路才会越走越稳,越走越广。

人的一生充满波折,有得意之时,也有失意之日。

关健是在这样的日子里你是踏实前行还是望而怯步,不能正确面对成功的喜悦和失败的悲伤。

如此一生必定会有更多的遗憾。

拥有众多头衔的中国残联副主席、山东作协副主席并多次荣获文学大奖的张海迪,五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,这对一个刚刚起步的幼童无疑将生活的道路堵死。

然而,她以顽强的毅力自学知识,成为哲学硕士,先后出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》、散文集《鸿雁快快飞》、翻译作品《海边诊所》等大量文学精品,这种顽强不息的进取精神感染了无数国人,激发人们奋发向上的愿望和热情,谱写了一曲人生壮丽的颂歌。

张海迪的这一步,使一生走向灿烂,走向辉煌。

如果当初她意志低沉,丧失斗志,这一生必将在黑暗度过。

学子马加爵人生的关健一步可谓十分豪迈,然而由于心胸狭窄,没有正确的理想,疯狂残杀了四名同学,最终导致被杀的命运,为自己短暂的一生划上了可怜可悲的句号。

这一步到一生就在瞬间即逝,留给人们的是不可理解的叹息和伤悲。

生活中,这样的例子还有很多很多,给我们带来的则是更多的思考。

一步有多长?一生有多远?从一步到一生到底是什么样和概念?只有智者才能给出答案。

看过电视连续剧《恰同学少年》的朋友,无一不被毛泽东等老一辈无产阶级革命家的坚定勇敢,寻求真理,救国救民于水深火热之中的一步所赞叹不已,他们这宏伟的一步改写了中华民族的历史,从此中国和中国人民意气风发,昂首挺立在世界民族之林。

2014年高考满分精选作文江苏卷:青春、衰老、死灭皆为不朽

2014年高考满分精选作文江苏卷:青春、衰老、死灭皆为不朽

2014年高考满分精选作文江苏卷:青春、衰老、死灭皆为不朽 2014年下考谦分做文江苏卷:芳华、苍老、死灭都为没有朽睹过标习题的看官请挨住!别闲着反驳那是一个自相抵牾的伪命习题。

借请将此文细细读罢,再争执也没有早。

芳华,饱露着青年人喷厚而没的豪情,亦有倒拔垂杨柳、瞋目金刚式的愤恨。

长年弱则国度弱,咱们无否否定芳华是没有朽的。

当特蕾莎建父正在十两岁时便感应到本人的本分是接济贫民;当雨因十四岁时正在日志外写叙“成为夏多勃面昂,不然别无他志”;当王勃始临衰宴就写高“落霞取孤鹜全飞”的千今续唱,您尔能没有深切天感想到青年时代使人欣羡的激情取壮志?芳华之以是没有朽,是果为人正在这一段工夫既保留着童实圣洁,又具有不成遏造的怯气、霸气战决计。

以是咱们珍惜芳华,大喊:芳华万岁!相反,苍老总未免带着点盛颓的灰色彩。

其真那只是外表而已,源自于咱们对芳华的留恋取没有舍。

马克·咽暖曾说:“有皱纹之处只代表浅笑曾正在这儿待过。

”那是何等谦厚、悟达战伟年夜!苍老自身并不是没有朽,正是那种对死灭的宽大旷达使苍老没有朽。

一贯被望之为枯华繁华的牝丹,向负了太多的功名。

有人被衰期的牝丹蛊惑,认为她不外是争枯斗素的又一雅物而已;亦有人一味天观赏她衰谢时的美态。

但牝丹之死愈加使人触目惊心:处于衰期的鲜艳陈老的牝丹,突然零朵天坠落,展集一天的花瓣!这花瓣落天的时分,仍然娇艳醒目,犹如被奉上祭坛的年夜鸟穿落的羽毛,拨动了壮烈的欢歌之弦,牝丹由芳华而灭亡,由斑斓而消遁,即便死也要给人类带去一次触目惊心的体味。

由是不雅之,死灭亦否为没有朽。

现今社会,一些人的魂灵渴燥坼裂,精力委顿盛竭,恰恰须要芳华的泄舞取剧烈。

咱们该当英勇天宣言:虽然咱们出有恺洒凯旋时的伟年夜,出有丹桂笼住咱们的领髦,出有玫瑰承住咱们的手踝,咱们照旧能够壮怀剧烈,丢起芳华岁月的鼓动感动壮志。

在经验苍老的人无须颓唐。

早浑俞樾曾做诗:“花落秋仍正在,地利尚素阴。

”即使身材没有再年青,但精力上仍否年青。

2014江苏省高考作文-高考作文

2014江苏省高考作文-高考作文

2014江苏省高考作文-高考作文【篇一:2014年江苏高考作文范文:江山永恒,青春不朽】青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。

——塞涅卡“青春”也许是人生中最美好的词汇,它意味着希望、梦想、奋斗、个性、张扬、热烈等等。

有人把它喻为棱角,而在一次次摸爬滚打中,在岁月的积淀中,我们渐渐将棱角磨平,我们变了!变得不再豪情万丈、变得沉稳老练、变得中规中矩、变得越来越不像自己。

于是失去青春年少的人们就真的像北岛所说“如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音”——当人们把年龄的增长看做青春失去的标志时,我却要说“江山永恒,青春不朽”。

青春是阳光,一开始就充满热。

“人生无非两件事,忙着活或者忙着死。

”——《肖申克的救赎》对于忙着活的人来说,不管他们在干什么,不管他们年老与否,他们是积极地在活、在奉献。

君不见“卖报奶奶”杜鸣凤89岁仍坚持卖报,风雨无阻;君不见“卖粥奶奶”将所有积蓄全部捐往灾区,自己坚守贫困;君不见“拾荒爷爷”陈西伦日夜拾荒,供养弃婴十余载。

他们虽然年纪大了,但他们依然在释放着自己的光和热,尽自己的一份力。

诚然,这些小角色不可能如江山一样永恒、如自然一样绵长,可是她们的心始终鲜活,他们的青春从未逝去或是腐朽。

青春,是一种热情,尤其在历经沧桑后此种热情便更加深厚,有初遇的惊艳,有临别的不舍,这非但不是青春的消亡,反而是青春的深化。

青春是雨,一开始就要为了梦想而奋斗。

在这场雨中,多少人流下懦弱的眼泪,多少人在雨中沉沦,多少人在泥泞的路上跌倒后就再没站起来,多少人迷失了方向。

可你还是要承受这一切,因为这就是青春;你还是要拼搏,因为这就是青春;在承受苦难和勇敢拼搏中一次次青春彰显。

曼德拉为了废除种族隔离的梦想,执着奋斗,27年的铁窗没有使他屈服,他的青春不因27年的苦难而黯然,反而显得更加熠熠生辉。

在南非人心目中,他们最敬爱的总统永远不会老去。

那《时代》周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写,作为他留给世界的永恒青春的写照。

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2014年江苏高考语文满分作文【篇一:2014江苏省高考满分作文(记叙文)及点评】(江苏省高考作文阅卷专家组)高中生应当写好记叙文从1999年考“假如记忆可以移植”起,文体不限已经15年了。

就是说,记叙文、议论文在高考作文中一视同仁已经15年了。

但是,不知是何缘故,在江苏,乃至全中国,高中作文教学依然严重偏向于议论文。

我们接触过不少考生,都说:“老师不教记叙文!”“老师不让写记叙文!”有的同学甚至理直气壮地宣告:“我不会写记叙文!”一个高中生竟然把“不会写记叙文”视为天经地义,这,就值得中语界高度警觉了!人的认识总是从“感性”到“理性”,故写作的基础工程是“记叙文”,记叙文写好了一辈子受用,记叙文写不好其他文体必定写不好!美学大师朱光潜先生回忆道:“我从十岁左右起到二十岁左右止,前后至少有十年的光阴都费在这种议论文上面??我自知得不偿失。

”北京师大刘锡庆先生曾说:“我主张中学生少作议论文??真正的议论文要到大学里再说。

因为人在十八岁以前思想不成熟,逻辑思维很难发展到缜密严谨的程度,对社会的认识也不深刻。

”高中生茅庐未出,对世事人生了解得相当浅,要他们发表议论、剖析事理是“赶鸭子上架”——强人所难。

所以,在目前的高考作文中,面广量大的所谓“议论文”几乎千篇一律,均是公理、常理、大道理,甚至“不讲理”。

这种作文委实把阅卷人读倦了、读厌了。

请想一想:这些作文能获得好的成绩吗?相反,青春焕发、热情洋溢、正好奇地扫描五彩缤纷的世界的高中生,有着记叙、描写人物和事物的先天优势,只要原原本本地、原汁原味地写下自己的酸甜苦辣和喜怒哀乐,就一定能出彩,一定能动人。

电影《城南旧事》借助一个小女孩的瞳孔凝视种种风物人情,拨动了千万人的心灵弦索,鸣响了“大美”之音,至今令人怀想。

我们的高中语文老师,为什么不能解放一下高中少男少女的天真可爱的眸子呢?一种颠倒了的“认识论”。

一种颠倒了的“作文教学理念”。

恳请工作在教学第一线的语文老师,把这种颠倒再颠倒过来。

且不论提高中学生的综合素质和人文修养,单从高考“拿分”来看,写记叙文也分明优胜于议论文。

今天在6家报纸公布的30篇优秀作文中,记叙文共计17篇,占56%。

请读者诸君注意,今年高考作文答卷中的记叙文共占15%左右(抽样调查数据),恰恰是这15%的记叙文涌现了如此之多的“拔尖之作”,你说高考作文若想脱颖而出拿高分,舍“此”其谁?今年得知,《南京晨报》每年均仔细阅读和比较见报的优秀作文,认为那些鲜活的、有情趣的记叙文更好一些,希望能多多发表。

所以,本“专家组”决定百分之百地交给他们记叙文。

这4篇中的第1篇《青春万岁》,非常精彩,不再细说,请读者自己品味。

特别推荐后面的《不朽的青春》、《青春的那些事》和《致青春》。

由“青春”的高中生写自己的烂漫“青春”,本属自然之理,但如今的考生喜欢“手电筒照人”,高度“忘我”,下笔便是“史铁生”等等。

这几篇作文实实在在地写高三学生的日常生活,把自己的“青春”摆进去了,故读来特别有滋有味。

你看:你们疯啊,闹啊,笑啊,哭啊,调皮啊,捣蛋啊,偷懒啊,奋发啊,沉思啊,冲动啊,简直把学校甚至连街坊都给掀翻天啦!这是多么火热、美丽、令人神往的青春啊,其感染力不言自明。

从文学表述上看,这几篇作文别有风采,张牙舞爪,不拘一格,新的修辞,新的节奏,新的色调,新的结构,诚可谓“千红万紫进军来”。

如若叫三位小作者写同样立意的议论文,我们估计:既讲不出什么深刻的道理来,又会板起面孔大抛生硬冷漠的“套话”!所以,说回来:高中小友们,请多多写记叙文,多多写自己吧!(江苏省高考作文阅卷专家组)2014江苏省高考满分作文(记叙文)及点评以下记叙文,不一定都是非常优秀,只是阅卷专家组感到新鲜。

通过人景、物景、事景、场景来表达自己对材料的看法,是生活化文化作文必然的呈现方式。

但呈现过程的文学化,是高考记叙文区别小学生和初中生记叙文的关键要素。

这也是为什么文化作文是将文化价值观,通过文学的方式呈现的道理。

理解这一点,就懂得为什么文化作文将描写、叙事的基本功,作为小学和初中的重点训练,而将记叙文到小小说和散文化的训练,作为序列层级来打造。

同时描写的真实感与细节感、情景化与诗意化,叙事的生动性与曲折性,一直是作为文化作文生活化训练重点提升。

理由皆在于此。

青春万岁江苏一考生搬家的时候,老爸每运完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不发地歇。

老妈有远视了,细小的东西,她得拿远点,挤着眼看,小扣子,小绳头,都攒着,慢条细理地装进一个素净的小布袋里。

都老了??我叉着腰站在屋中央,悲从中来:青春,终究敌不过生活的,戏要散场,照片要褪色,时间的洪流??怎么回事?我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》,水蓝色的封面微微打卷儿,我激动得有些颤巍巍地打开扉页,老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。

我捧着书,奔进屋里亮给他们看。

我能看见他们的眸子“咯噔”一下,那是回忆之门打开的声音。

“当年《排球女将》可真火啊!”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋,久别重逢似地摩挲它的底脊。

“小鹿纯子算现在的‘女神’,当时叫‘大众情人’。

”老妈笑着补充道。

几十年前的青春火苗,竟把家里气氛“焐暖和”了,我感叹它的魔力。

一发不可收。

那堆旧书像个兔子洞,老爸老妈的青春洪水一般从那洞口里涌出,堵都堵不住。

爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》,妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕,书里夹着手绘的藏书票。

“找到了!”老爸捧着一本巴掌大泛黄的“工作日志”,就好像捧着一只轻盈的、易碎的、振翅欲飞的蝴蝶。

是一本手抄诗集,是青春的幻梦。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻——找——光明!”他那声音雄厚,我估计全楼道都听得见。

那是多么动人的一幕:光河里,旧书里的碎屑逆着光纷飞。

老爸不知疲倦地,一首一首地读着朦胧诗,像演讲的青年。

老妈蜷着腿,抱膝,目不转睛地盯着老爸,像听吉他的姑娘。

他们的赘肉和皱纹,都被光影模糊,我只看见两双清澈闪亮的眸子。

这陃室束缚不了他们,这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们,门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。

他们心中的火还没熄,他们从未被生活磨平。

如果时光不能倒流,那么这一幕只能证明青春万岁,青春不朽。

老爸大口喘着气,坐回床沿上歇息,他的老式衬衫彻底汗湿。

他的眼中分明有泪。

青春的那些事“丁丁零??”下课铃响了。

“快快快,快跑,去厕所抢位子。

”不知道是谁大嗓音喊了这样一句话。

对她真是无语。

可是她说的也对,因为你不早去,你就要等好长时间,才能回班。

“好想把她们都给变没有,看谁还和我抢位子。

”小雅愤愤地说,“每次去厕所,都要等好长时间,等得我头发都白了好几根。

”“哈哈哈??”我们班里的人听到了都很无语地笑了。

然后,我到小雅面前,说:“来,给姐姐看看,你头发白了多少了,来,我数数看。

”“一根、两根、三根??”谁知,小雨比我先一步“数”起小雅的头发来了。

我心里想:小雨你完了!心中却暗暗自喜,因为我知道下面将要出现什么状况??果不其然。

“小雨!”我听到了什么声音,好像是谁的磨牙声。

好吧,我知道了,是小雅嘴里发出的。

然后,一阵尘埃扬起,“咳咳??”班中同学不约而同地发出起哄的声音。

猛的一声“疼”的叫声,盖过了全班的喧哗。

我们都为小雨感到可怜。

因为小雅爱发如命,谁敢碰她的头发,那相当于要了她的命啊,所以小雨此番不备,惨遭小雅的毒手。

幸好,我只是光说而没做,不然有报应,那个“疼”下回将从我嘴里发出。

唉,幸好啊幸好!这时,上课铃响了。

“啊,这节课是数学老师的课,完了完了,我又要去找周公约会了。

”睡神小衷高兴地说道。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

我说睡神啊,你能不能把你的脑袋打开啊?装点知识进去行不行啊?我真替你忧心啊!”我恨铁不成钢地说。

睡神无谓地说:“我这叫养精蓄锐,反正有你在,我知道亲爱的盼盼一定会帮我做好笔记的,对不对啊?”“好吧!”我无可奈何。

“你不要担心嘛!反正我很年轻,没事的。

”我心里想:我们因为年轻,就可以这样无所谓吗?我们打打闹闹,因为我们年轻,正值青春时期嘛。

等我们以后老了,想打也打不成了呢。

但我们可以荒废自己的青春吗?青春是不朽的。

青春的那些事也是不朽的。

我们疯够了,总得收收心吧??不朽的青春有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

至少,我赞同。

十八岁,很庆幸,我们相遇在这个年纪,相遇在这个可以做梦的年纪,共同造就着我们梦一样的青春。

还记得,我们都不想上高中,说高中太苦了,会受不了的,可是终究没有一个人会半路退出,却让高中成了过得最难忘的三年。

这些年,我们一起,风风雨雨。

还记得,我们一起偷懒。

不想跑操,就一块不去,却恰好被老师逮个正着,直到学期结束,就一次操都没有再敢逃过,只是每次都是怀着不忿的心情去的。

还记得,我们一起逛街。

每次来学校都比规定时间早那么一点,然后一起去玩,去买衣服。

可是,每次的结果总是谁都买不到合适的,却总把卖家搞得无语。

估计现在街上的店家都认识我们了。

直到现在,老板们都不知道问题到底出在哪儿,谁知道是哪个丫头的嘴巴太损了呢?!还记得,我们一起减肥。

“肿么办?我又肿啦!”??谁都不想用运动减肥法,斟酌了三秒钟,都双手赞成食物减肥法。

于是抛弃了主食,取而代之的是各类水果以及零食。

结果,可想而知,瘪下去的没有人,只有钱包,人都吃肿啦。

还记得,每当看到别人有朋友带吃的来看望,便会聚之以羡慕的眼神,但随后都会消逝,继而都会不屑地说:“什么大不了的,我们自己看自己!”结果呢??大群吃货“共产”,我就不好意思再说什么了。

记得一百天的倒计时那天,憧憬着会出现电影《青春派》中的“等一下,泰戈尔曾经说过??”直到结束都没有一句“等一下”。

记得毕业那天,我们不顾形象地在班里给同学们表演节目,即使歌的调已不成调。

谁都知道,这是我们在校的最后一天了。

紧紧相拥,没有谁会掉眼泪,因为是在应高兴的时刻,可第二天,眼睛都肿了。

现在,我们坐在各自的考场里,临行前相拥着说不要紧张。

很好,我没有紧张,我想到的,只有你们——我的好闺蜜们。

想到的,只有我们的青春,我们的回忆。

不朽的青春,不朽的我们。

只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。

有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

我只想说,对,我们就是青年人!【篇二:2014江苏省高考满分作文汇编及点评】江苏省高考作文阅卷专家组“哲理性材料”的给料作文必须准确把握材料的核心含义2014年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。

几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。

教训是:必须细读《考试说明》!今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。

既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。

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