2020教师工作个人述职报告
2020教师个人述职报告(精选10篇)

2020教师个人述职报告(精选10篇)2020教师个人述职报告(精选10篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的2020教师个人述职报告(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人述职报告1又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与改变,也收获到了非常多的温暖与幸福。
一、对待工作认真负责我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应该要做好的工作。
在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照顾,有更棒的成长。
对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对,就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长,逐渐对自己的生活有更多的感悟。
二、个人能力的提升通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新鲜的东西,这样才能够将更多的知识带给孩子们。
不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。
为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。
更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。
三、还需要的努力对于老说来说,没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,确实是会没有办法照顾过来,而我也是明白这一点。
从这一年的工作情况看,这样的事情确实是是有发生,所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到,所以这是我必须要多多注意的。
教师个人工作述职报告10篇

教师个人工作述职报告10篇1.教师个人工作述职报告一个学期来,我一直在备课、听课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成了教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训:1、课前准备:备好课。
首先,研读考试说明、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料(材料一定要认真选取,因学科的特点,补充的材料应直接接近与高考要求)。
因学科特点,知识面要广、课堂容量要大,在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以辅助于本学科的教学。
其次:认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言有重点性、简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向,课堂上注重讲练结合。
2、做好课后辅导工作,部分学生自控能力缺乏,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,注重学有所成。
所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、积极参与听课、评课,贯彻落实好学校的“三三三”听课制度虚心向同行学习教学的技巧、方法,博采众长,不断的提高了自己的教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,从网上搜集信息资料、到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免存有缺陷,例如,课堂语言平缓、不够生动,平时考试较少等现象都可能影响到课堂教学的质量和效果。
21世纪,社会对教师的素质提出了更高的要求,对教授新学科基本功的教师也提出了更高的要求。
教师个人述职报告范文(推荐10篇)

教师个人述职报告范文(推荐10篇)篇一:教师个人述职报告范文时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。
本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。
参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。
特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。
青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。
三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。
英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。
除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。
这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。
在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
教师述职报告范文【7篇】

教师述职报告范文【7篇】教师述职报告篇1尊敬的领导:本人参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。
胜任大小循环教学。
工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。
现对本学年教学工作进行述职报告如下。
一、思想表现本人恪守教师职业道德。
认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。
热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。
克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。
认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。
二、班级管理一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。
班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。
班主任的工作是重要的、艰苦的。
如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。
我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。
我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。
该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。
比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。
让他明白,做了错事是要花出代价的。
由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。
这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。
三、教学工作在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。
数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。
精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。
所教年级学生取得较好成绩。
四、培训学习我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。
教师个人述职报告简短范文(10篇)述职报告

教师个人述职报告简短范文(10篇)【篇一】教师个人述职报告简短范文尊敬的校领导:您好!时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。
一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元x月x日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。
教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。
认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。
经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
三、不足上在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!【篇二】教师个人述职报告简短范文尊敬的领导:一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
教师个人工作述职报告12篇

教师个人工作述职报告12篇教师个人工作述职报告1寒来暑往,一学期的辛劳耕耘将要完毕。
回望这学期,我忠于党的学校教育,恪守学校的工作制度,听从上级部门合理安排,热爱、关怀学生,以身作则,保证有教无类。
同时不停加强专业知识水准,刻苦钻研教材内容,全面提高课堂教学水准,且多听取意见,向有成就的老师讨教,力求不断进取。
在收获的6月里,不论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:自己喜爱学校教育,热爱学生,热爱做好本职工作,尽职尽责,严于律已。
坚持党的教育方针,面向全体人员、立德树人。
普遍的学习教育教学理论知识、学科基础理论,丰富自身,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。
尊敬学生家长,积极主动传播科学家教方法,主动杜绝有损孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面:在长时间的教育实践工作中,我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。
课堂气氛民主化,学生兴趣浓厚,人才培养质量优良。
我的课堂教学语言表达亲昵、风趣充满聪慧,以春风化的细致滋养每个学生的心扉。
讲课前,专心精读课本,找准知识的本质构造和外在关联,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生搭建系统的知识体系。
善于发觉问题,运用问题的积极面,对典型题型全方位、多层面的刨析详解,塑造学生多方位多角度的做题思路,体现了新课标对学生逻辑思维敏捷性和层次性的需求。
在一连串活泼有趣的数学情境中,激励学生交流、分享、聆听、互助、反思,充实了他们的情感体会,激起兴趣,坚定信心,进而最能体现数学的价值。
鉴于数学课程的特性,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会增多。
对于这些学生,我不强调、不放弃,不制造紧张氛围,让他们和大伙儿有平等自由的学习空间。
设计游戏增强爱好、利用直观教具拆分难易度,师生、生生1对1讲解。
最后,联络学生家长,为其牢固树立端端正正的育儿教育宗旨,详细介绍有效的方法,用老师的优良人格特质影响学生、家长。
三、别的方面:作为数学老师,我不但特别注意做好自己的工作任务,还积极协同二位班主任老师做好班级管理。
教师工作个人述职报告三篇

教师工作个人述职报告三篇教师工作个人述职报告篇1一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。
以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会会了新《纲要》精神。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。
注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。
四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。
保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
2020新教师述职报告范文5篇

2020新教师述职报告范文5篇新教师述职报告(一)尊敬的领导:大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确,似转眼间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了。
在这一年我觉得:忙碌与充实,烦恼与欢乐都是有着内在的联系。
我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。
现将这一年述职如下:一、政治思想方面:这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟。
我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。
在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成的各项工作。
积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面:作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在教学活动前,我尽努力做好教学准备。
例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。
在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。
在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。
并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。
三、常规管理:今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。
比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。
等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。
四、家长交流方面:在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。
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2020教师工作个人述职报告
2020教师工作个人述职报告
时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的2020教师工作个人述职报告,欢迎阅读与收藏。
我是__小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。
从教十一年,二零零二年获得现任职称。
在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。
几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一、班主任工作。
在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,用心与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班群众。
几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。
二、教学工作。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造潜力的教学实验专题。
用心进行教学改革。
用心参加市教研室、及学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了
解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美潜力,越有创造力。
所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。
根据本校学生的`基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等状况分为语文兴趣小组初级班和创作班。
按实际状况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。
学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。
在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。
并在精神上支持我们的做法。
并在必须程度上提高了我校的文化氛围。