10个带人名成语的经典故事传闻
成语中的名人故事(最全)
成语中的名人故事〔最全〕成语中的名人故事简介材料汇总1、成语名人四面楚歌、破釜沉舟——项羽刮目相看——吕蒙三顾茅庐、鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如凿壁借光——匡衡指鹿为马——赵高纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞闻鸡起舞——祖逖入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅图穷匕见——荆轲胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦2、成语故事《不耻下问》《悬梁刺股》《囊萤映雪》《一饭千金》《凿壁偷光》《望梅止渴》不耻下问释义：不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。
春秋时期，卫国人孔圉手不释卷出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。
”4、成语人物刮目相看——吕蒙鞠躬尽瘁——诸葛亮一鼓作气——曹刿投笔从戎——班超负荆请罪——廉颇完璧归赵——蔺相如纸上谈兵——赵括精忠报国——岳飞入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦5、成语人物及成语简介1.咏絮之材谢道韫形容能诗能文的才女。
2.东山再起谢安形容失败之后卷土重来。
3.绝妙好辞蔡邕(曹娥碑)曹操比喻代人做事，多指写文章而言。
6.囊萤映雪车胤孙康形容在艰困的环境中，勤奋读书。
7.凿壁引光匡衡后比喻刻苦勤学。
8.韦编三绝孔子比喻读书勤奋，刻苦治学。
9.七步成诗曹植形容才思敏捷之人。
10才高八斗曹操称曹植比喻才学极高。
左思比喻著作风行一时，流传甚广。
阮籍形容走投无路，处於十分穷困的境况。
15.一饭千金韩信比喻报恩隆厚。
陶渊明古：读书著重理解义理，而不过度钻研字句。
上的解释。
今：多指学习或工作的态度不认真，只求略懂皮毛而不深入理解。
17.如鱼得水刘备得诸葛亮比喻得到和自己意气相投的人或很适合的环境。
18.家徒四壁司马相如形容家境非常穷困19.梅妻鹤子林逋比喻清高或隐居20学富五车惠师形容人书读的很多，学士渊博。
成语中的名人故事
成语中的名人故事一、“卧薪尝胆”——越王勾践。
话说在春秋时期啊，有个越国，国君是勾践。
这勾践呢，一开始有点膨胀，跑去跟吴国打仗，结果被吴国打得那叫一个惨啊，自己都成了人家的俘虏。
吴王夫差可没轻饶他，让他在吴国当马夫，干各种粗活累活。
勾践心里苦啊，但他知道不能就这么完了。
后来呢，勾践被放回越国了。
他回到越国后，就开始了自己的复仇计划。
他不睡舒服的床铺，而是睡在柴草堆上，还在屋里挂了个苦胆，每天早上起来就尝尝那苦胆的味道，提醒自己不要忘了在吴国受的苦。
就这样，勾践带着越国的百姓，努力发展生产，训练军队。
经过好多年的艰苦奋斗，越国终于变得强大起来，最后把吴国给打败了。
这个“卧薪尝胆”的故事就这么流传下来啦，用来形容人刻苦自励，发愤图强。
二、“纸上谈兵”——赵括。
战国时期，赵国那也是个大国呢。
赵国有个叫赵括的家伙，这赵括啊，那可是个军事理论的“小天才”，说起兵法来头头是道。
为啥呢？因为他老爸是赵国的名将赵奢，赵括从小就看各种兵书，对那些军事理论背得滚瓜烂熟。
有一次，秦国和赵国打仗。
赵国本来的大将是廉颇，廉颇很有经验，他知道秦军厉害，就坚守不出，想拖垮秦军。
可秦国就使了个坏心眼，派人到赵国散布谣言，说他们不怕廉颇，就怕赵括。
赵王一听就信了，让赵括代替廉颇去打仗。
赵括那叫一个兴奋啊，觉得自己终于可以大显身手了。
他到了战场上，完全按照兵书上的套路来，一点都不考虑实际情况。
结果呢，被秦军打得落花流水，四十多万赵军都被秦军给坑杀了。
这就是“纸上谈兵”的故事，告诉我们光有理论知识，没有实际经验是不行的，做事得脚踏实地。
三、“负荆请罪”——廉颇和蔺相如。
还是在战国时期的赵国。
蔺相如这哥们可不得了，他凭着自己的智慧和口才，完璧归赵，又在渑池之会上让赵王保住了面子。
赵王可高兴了，就封蔺相如做了大官，地位比老将廉颇还高。
廉颇就不乐意了，他想啊：“我在战场上拼死拼活的，他蔺相如就靠耍嘴皮子，凭什么地位比我高？”于是就处处找蔺相如的茬儿。
经典的成语故事及人物
经典的成语故事及人物经典的成语故事及人物：1. 画蛇添足：这个成语出自《战国策·齐策二》。
故事中，楚国人比赛画蛇，一个人贪快画完后，又在蛇的身上添上了足，结果反而输了。
这个成语比喻做了多余的事，反而把事情弄得更糟糕。
2. 纸上谈兵：这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
故事中，赵国大将赵奢的儿子赵括，从小熟读兵书，但缺乏实际作战经验。
赵括在长平之战中采取守势，不顾实际情况，一味地照搬兵法，结果被秦军大败。
这个成语比喻空谈理论，不能解决实际问题。
3. 负荆请罪：这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
故事中，廉颇和蔺相如都是赵国的重臣，但由于蔺相如的才华和胆识，被赵王破格提拔，引起廉颇的不满。
蔺相如为了国家的利益，不与廉颇争执，而是选择了避让。
后来，廉颇得知蔺相如是为了国家的利益而避让他，感到非常羞愧，于是背着荆条去向蔺相如请罪。
这个成语比喻向别人道歉、认错。
4. 卧薪尝胆：这个成语出自《史记·越王勾践世家》。
故事中，越王勾践在吴国为奴三年后回到越国，为了不忘国耻，每天卧在薪上、夜夜尝胆。
经过长期的励精图治，终于打败了吴国，实现了自己的复仇计划。
这个成语比喻刻苦自励、发愤图强。
5. 守株待兔：这个成语出自《庄子·外物》。
故事中，一个农夫在固定的地方栽种，偶然捉到一只兔子后便守在树下等待更多的兔子跑来自己送命，从而荒废了农田。
这个成语比喻墨守成规、追求侥幸、不思进取。
6. 闻鸡起舞：这个成语出自《晋书·祖逖传》。
故事中，祖逖和刘琨都是晋朝的名将，两人志同道合，为了报效国家，每天听到鸡叫就起床练剑。
这个成语比喻有志报国的人每天勤奋努力。
7. 指鹿为马：这个成语出自《史记·秦始皇本纪》。
故事中，赵高为了篡夺权力，故意颠倒是非，指着一只鹿说是马。
这个成语比喻混淆是非、颠倒黑白。
8. 胸有成竹：这个成语出自《文与可画筼筜谷偃竹记》。
故事中，文与可画竹子之前，心中早已有了竹子的形象和构图。
成语中名人故事大全
成语中名人故事大全
1. 九牛一毛：
这个成语出自《淮南子·谷梁传》，源于古代的谷梁传说。
传说谷梁是楚国的大夫，楚王派他去调停楚国与燕国的争端。
燕国的王子燕商有一头金色的九牛，谷梁给他一毛钱就买下了这头九牛。
因此，“九牛一毛”这个成语比喻物以寸计，贵重物品低价出售。
2. 龙生九子：
这个成语出自《史记·滑稽列传》，源于古代的滑稽传说。
传说滑稽的妻子曾经怀孕九个月，而他的妻子给他生下了九个孩子，他们被称为“龙生九子”。
因此，“龙生九子”这个成语比喻一次性生育了很多子女。
古代名人成语小故事
古代名人成语小故事古代名人成语小故事集锦●.行将就木重耳是春秋时晋献公的大儿子，因为晋献公宠爱妃子骊姬，骊姬想把自己生的儿子奚齐立为太子，于是她接二连三地设下阴谋，陷害太子申生和公子重耳、夷吾，。
后来申生被逼死，重耳和夷吾先后逃奔出国。
重耳带着许多忠心的臣子一起流亡外国。
他们先逃到晋国北方的狄国，在那里住下来。
狄国人攻打一个少数民族部落的时候，俘获了这个部落的两个姑娘叔隗和季隗，把她俩送给重耳。
重耳娶了叫季隗的姑娘，生了伯鲦(tiáo)和叔刘两个孩子。
就这样，他在狄国生活了十二年。
这期间晋献公死了，太子奚齐也被大臣里克所杀。
在外逃亡的夷吾继任为国君，即晋惠公。
晋惠公一上任，他最害怕的事情就是重耳回来夺他的君位，于是他派人去狄国刺杀重耳。
无奈，重耳又要继续逃亡了。
临行时，重耳向季隗告别道：“你等我二十五年，那时我如果还不回来，你就改嫁吧!”季隗流着眼泪答道：“我今年已二十五岁了，再过二十五年，就是五十岁了，已经行将就木了，还嫁什么人，请容许我始终等您吧。
”重耳依依不舍地告别了妻子。
后来，他终于又回到晋国，并成为了一代霸主——晋文公。
“行将就木”是指人寿命已经不长，快要进棺材了。
行将，将要;木，指棺材。
●.胸有成竹北宋有个大画家叫文与可，他首创了画竹叶时以深墨为面，淡墨为背的写意墨竹，开创了墨竹画派，对后世的画坛影响深远。
文与可画竹可是下了一番苦功的。
为了画好竹子，他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬、阴晴风雨，他经常去竹林观察竹子，记录竹子在不同季节的生长情况，一有灵感就铺纸研墨，把竹子的印象画在纸上。
时间一天天过去，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的各种形象都深深地印在他的脑海里了，只要凝神提笔，在画案前一站，平日观察到的形态各异的竹子就好像在眼前晃动一样。
所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不栩栩如生。
可每当人们夸奖他的时候，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。
成语故事和人物
成语故事和人物成语中的名人故事(15篇)成语故事和人物 1牛角挂书隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。
他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。
李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。
有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。
在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。
此事被传为佳话。
成语故事和人物 21、孟母三迁战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。
孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。
孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。
孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：”不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。
到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。
一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：”这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。
这一次，他们搬到了学校附近。
孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。
这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：”这才是我儿子应该住的地方呀！”后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！2、囊萤映雪孙康家里很贫穷，买不起灯油。
一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
原来那是大雪映出来的光。
他发现可以利用它来看书。
于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。
此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。
这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。
后来，他当了一个御史大夫。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。
成语中名人故事（通用9篇）
成语中名人故事成语中名人故事（通用9篇）故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
下面跟着店铺来看看成语中名人故事（通用9篇）吧！希望对你有所帮助！成语中名人故事篇1纸上谈兵战国时期，赵国大将赵奢（河北邯郸人）曾以少胜多，大败入侵的秦军，被赵惠文王提拔为上卿。
他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。
公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平（今山西高平县附近）坚持抗敌。
廉颇负责指挥全军，使得秦军无法取胜。
秦国施行反间计，派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。
赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。
赵括死搬兵书上的条文，完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。
负荆请罪战国时期，蔺相如（今河北曲阳人，一说山西临汾人）“完璧归”有功，又在渑池秦王与赵王相会维护了赵王的尊严，被提升为上卿，位在廉颇（山西太原人，一说山西平遥人）之上。
廉颇对此不服。
蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。
别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。
“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。
如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。
我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”蔺相如这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。
他羞愧地对商相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！”两个人终于结成誓同生死的朋友。
三顾茅庐汉末，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室刘备（今河北省涿州市人）听说诸葛亮（今山东临沂市沂南县人）很有学识才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（今河南南阳城西，一说为湖北襄阳城西南）卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。
恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。
不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。
不料诸葛亮又出外闲游去了。
历史名人的10个成语故事
历史名人的10个成语故事1、四面楚歌的故事(主要人物：项羽)故事:项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣róng县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。
后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾jiǎ会合兵力追击正在向东开往彭péng城（即今江苏徐州）的项羽部队。
终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓gāi下（在今安徽灵璧县东南）。
这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。
夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了禁地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒；并和他最宠爱的妃子虞yú姬jī一同唱歌。
唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。
一会，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。
边逃边打，到乌江畔pàn自刎wěn而死。
释义：这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌，感觉吃惊，接着又失败自杀的情节，以后的人就用“四面楚歌”这句话，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的周围环境，而导致自己陷于孤立窘迫的境地。
在我们学习和日常生活中，好好的做人，脚踏实地的做事，若是日常行为表现不好，就未免要遭受“四面楚歌”的厄运喽。
2.破釜（fǔ）沉舟的故事（主要人物：项羽）发音：pò fǔ chén zhōu释义：一般用来比喻决心战斗到底，勇往直前，拼死一战。
表示下了极大的决心，舍出一切，必欲达到目的的作法。
故事：秦朝末年，秦派兵攻打复国后的赵国。
赵军不敌，退守巨鹿（今河北平乡西南），被秦军包围。
被项梁、项羽叔侄等各路义军拥立的楚怀王任命宋义为上将军，项羽为副将，让他们带领军队前去援救赵国。
但是，宋义把兵带到安阳就不再前进了，在此停留了四十六天。
项羽非常焦急，再三要求他渡江北上，与赵军里应外合，一举打败秦军。
而宋义则希望赵、秦两军打得精疲力尽之时再发兵，以坐收渔翁之利。
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10个带人名成语的经典故事传闻10个带人名成语的经典故事传闻1-东施效颦【读音】dōng shīxiào pín【意思】：东施为人名，与西施相对应。
效：仿效；颦：皱眉头。
比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。
有时也作自谦之词，表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。
比喻盲目模仿，效果很坏。
【出处】：《庄子·天运》：西施病心而颦其里，其里之丑，见之而美之，归亦捧心而颦其里，其里富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。
彼知颦美而不知颦之所以美。
【成语故事】：西施是中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期越国人，无论举手投足，还是言谈微笑，样样都惹人喜爱。
西施稍用淡妆，身着衣服朴素，但是不管走到哪里，都有很多人向她行“注目礼”，她实在太美了，没有人不惊叹她的美貌。
但是，西施有心痛的毛病。
犯病时手扶住胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。
当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视着她。
皱着眉头，比平时更美丽。
村东有一女孩叫东施，长得十分丑陋，动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。
今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却没有一个人说她漂亮。
有一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口的矫揉造作使她样子更难看了，可用扭捏作态一词形容。
结果，富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子和孩子远远地躲开。
人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。
这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。
2-沆瀣一气【读音】：hàng xièyīqì【意思】：沆瀣：指唐时的崔沆、崔瀣。
比喻臭味相投的人结合在一起。
【出处】：出自宋·钱易《南部新书·戊集》：又乾符二年，崔沆放崔瀣，谭者称座主门生，沆瀣一气。
【成语故事】：隋唐时，读书人要做官，都要经过科举考试。
唐僖宗当政期间，在京城长安举行了一次考试，各地已经取得一定资格的读书人，来到长安应考。
在众多的考生中，有个叫崔瀣的很有才学，考下来自己感觉也不错，就等着发榜了。
主持这次考试的官员名崔沆。
他批阅到崔瀣的卷子，越看越觉得好，就把他录取了。
发榜那天，崔瀣见自己榜上有名，非常高兴。
按照当时的习俗，考试及第的人，都算是主考官的门生，而主考官就是考试及第的人的座主，大家都尊称他为恩师。
发榜后，门生要去拜访恩师。
崔瀣自然也不例外。
崔沆作为座主，见到崔瀣这位与自己同姓的门生；显得格外高兴。
也真是巧合，“沆”“瀣”二字合起来是一个词，表示夜间的水气、雾露。
于是，爱凑趣的人把这两个字合在一起编成两句话：“座主门生，沆瀣一气。
”意思是，他们师生两人像是夜间的水气、雾露连在一起。
3-江郎才尽【读音】：jiāng láng cái jìn【意思】：江郎：指南朝江淹。
原指江淹少有文名，晚年诗文无佳句。
比喻才情减退。
【出处】：出自①钟嵘《诗品》：初，淹罢宣城郡，遂宿冶亭。
梦一美丈夫，自称郭璞。
谓淹曰：“我有笔在卿处多年矣，可以见还。
”淹探怀中，得五色笔授之。
而后为诗，不复成语，故世传江淹才尽。
②《南史·江淹传》：淹乃探怀中得五色笔一以授之。
尔后为诗绝无美句，时人谓之才尽。
【成语故事】：南朝的江淹，字文通，他年轻的时候，就成为一个鼎鼎有名的文学家，他的诗和文章在当时获得极高的评价。
可是，当他年纪渐渐大了以后，他的文章不但没有以前写得好了，而且退步不少。
他的诗写出来平淡无奇，而且提笔吟握好久，依旧写不出一个字来；偶尔灵感来了，诗写出来了，但文句枯涩，内容平淡得一无可取。
于是就有人传说，有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边，梦见一个自称叫张景阳的人，向他讨还一匹绸缎，他就从怀中掏出几尺绸缎还他。
因此，他的文章以后便不精彩了。
又有人传说，有一次江淹在冶亭中睡午觉，梦见一个自称郭璞的人，走到他的身边，向他索笔，对他说：“文通兄，我有一支笔在你那儿已经很久了，现在应该可以还给我了吧!”江淹听了，就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。
据说从此以后，江淹就文思枯竭，再也写不出什么好的文章了。
其实并不是江淹的才华已经用完了，而是他当官以后，一方面由于政务繁忙，另一方面也由于仕途得意，无需自己动笔，劳心费力，就不再动笔了。
久而久之，文章自然会逐渐逊色，缺乏才气。
4-程门立雪【读音】：chéng mén lìxuě【意思】：程，指程颐，北宋著名理学家，教育家；立雪是指学徒站在雪中虔诚求道。
原指学生恭敬受教。
现比喻尊敬师长，诚恳求学；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
【出处】：出自《宋史·杨时传》：至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢(音zuò)侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【成语故事】：“程门立雪”这个成语家喻户晓。
它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。
他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。
他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。
居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。
有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。
他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。
他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。
来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。
杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。
这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。
杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。
过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。
此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
5-伯俞泣杖【读音】：bóyúqìzhàng【意思】：伯俞，姓韩，西汉时期的大孝子；因过受母笞打时，感到母亲年老力衰，笞打无力，因而哭泣。
现指孝敬父母。
【出处】：出自汉·刘向《说苑·建本》：伯俞有过，其母笞之，泣，其母曰：“他日笞子未尝见泣，今泣何也？”对曰：“他日俞得罪，笞尝痛，今母之之力不能使痛，是以泣。
”【成语故事】：韩伯俞，西汉梁州人。
生性孝顺，能先意承志，所以深得母亲欢心。
只是母亲对他十分严厉，尽管对他非常疼爱，但是偶尔也会因他做错事而发火，用手杖打他。
每当这时，他就会低头躬身地等着挨打，不加分辨也不哭。
直等母亲打完了，气也渐渐消了，他才和颜悦色地低声向母亲谢罪，母亲也就转怒为喜了。
到了后来，母亲又因故生气，举枝打他，但是由于年高体弱，打在身上一点也不重。
伯俞忽然哭了起来，母亲感到十分奇怪，问他：“以前打你时，你总是不言声，也未曾哭泣。
现在怎么这样难受，难道是因为我打得太疼吗？”伯愈忙说：“不是不是，以前挨打时，虽然感到很疼，但是因为知道您身体康健，我心中庆幸以后母亲疼爱我的日子还很长，可以常承欢膝下。
今天母亲打我，一点儿也不觉得疼，足见母亲已筋力衰迈，所以心里悲哀，才情不自禁地哭泣。
”韩母听了将手杖扔在地上，长叹一声，无话可说。
6-期期艾艾【读音】：qīqīài ài【意思】：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。
常来形容人口吃。
【出处】：这句成语是由“期期”和“艾艾”结合而来的。
“期期”见于《史记·张丞相列传》：“臣口不能言，然臣期期知其不可。
陛下虽欲废太子，臣期不奉诏。
”“艾艾”见于《世说新语·言语》：“邓艾口吃，语称'艾……艾’。
”【成语故事】：“期期”来自汉代大臣周昌的故事。
周昌，沛县（今属江苏）人。
秦末，他在农民战争中归刘邦，并从刘邦入关破秦，后升至御史大夫，封汾阴侯。
周昌为人正直，敢于直言。
但他口吃，说起话来很费劲。
汉高祖刘邦得天下后，有一个宠妃叫戚姬，戚姬生了个儿子叫如意。
刘邦就想废掉原来的太子，立如意为太子。
于是，上早朝时，刘邦就说了这件事儿。
不料，众臣皆反对。
曾侍秦朝的博士叔孙通说：“太子天下本。
本一揺天下振动。
奈何以天下为戏！”这时，周昌也出来说话，明确表示反对无故废太子。
周昌本来说话就有点口吃，表达意思很吃力，最后说急了，他脱下官帽道：“臣口不能言，然臣期期知其不可！陛下欲废太子，臣期期不奉诏！”这一结巴，反而把满朝文武百官都逗笑了，刘邦也跟着笑了，于是这件事暂且被搁在一边。
“艾艾”来自三国时魏将邓艾的故事。
邓艾，义阳郡棘阳（今河南新野）人。
公元263年，他与钟会分别率军攻打蜀汉，邓艾率先率军偷渡阴平进入成都，使得蜀汉灭亡。
后来邓艾遭到政敌钟会陷害，因此招司马昭的疑忌而被杀。
不过，在此前，他与司马昭的关系还是不错的。
邓艾有口吃的毛病，说话时称自己是“艾……艾……”。
有一次他在洛阳参加司马昭的聚会，交谈时，他又开始“艾……艾……”。
司马昭就跟他开玩笑：“你老说艾艾，到底是几个艾？”邓艾也不示弱，说：“凤兮凤兮，难道不是一个凤？”后来，人们把这两个故事和在一起，就有了成语“期期艾艾”，形容口吃的人说话结巴。
7-孙康映雪【读音】：sūn kāng yìng xǔe【意思】：晋人孙康刻苦读书的故事。
后比喻读书非常刻苦。
【出处】：出自《艺文类聚》卷二：孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。
【成语故事】：晋朝人孙康从小喜欢读书，贫穷。
为了维持生计家人不得不在白天都干活，孙康年纪小，但是也不例外。
白天没有时间，晚上家里没有灯不能读书。
孙康问父亲：“为什么别人家里有油灯，而我们没有呢？”父亲回答说：“油灯很贵，咱们要买油灯全家都要饿肚子。
”小孙康很懂事，从此就不再提此事。
孙康读的书都是借的，又很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。
他曾经尝试在月光下读书，但是太暗，眼睛疲劳。
有一年冬天，下大雪。
月光皎洁。
他忽然发现，书上的字在雪地里看得很清楚，孙康非常高兴，忙坐雪地里看书，坐累了就躺在雪地里，映着雪的反射光线读书。
此后，每遇到下雪，孙康不顾严寒，躺在雪地里读书，时间长了手脚都长满冻疮，但是通过这种方法他读了很多的书。
最后官拜御史大夫。
许多人知道这个故事之后，感动得泪流满面。
8-吴下阿蒙【读音】：wúxiàāméng【意思】：吴下，现江苏长江以南；阿蒙：指居处吴下一隅的吕蒙。