数学建模论文_传染病模型)

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数学建模_传染病模型

数学建模_传染病模型

数学建模_传染病模型第一篇:数学建模_传染病模型传染病模摘要: 本次实验是让同学们进一步了解、巩固、加强微分方程模型的建模、求解能力;学习掌握用MATLAB进行二维和三维基本图形绘制。

因为MATLAB具有很强的图形处理功能和丰富的图形表现方法。

它提供了大量的二维、三维图形函数,使得数学计算结果可以方便地、多样性地实现可视化,这是其它语言所不能比拟的。

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help graph2d可得到所有画二维、三维图形的命令。

描述传染病的传播过程,分析受感染人数的变化规律,预报传染病高潮到来的时刻,预防传染病蔓延的手段,按照传播过程的一般规律,用机理分析方法建立模型。

数学建模问题重述问题: 有一种传染病(如SARS、甲型H1N1)正在流行。

现在希望建立适当的数学模型,利用已经掌握的一些数据资料对该传染病进行有效地研究,以期对其传播蔓延进行必要的控制,减少人民生命财产的损失。

考虑如下的几个问题,建立适当的数学模型,并进行一定的比较分析和评价展望。

1、不考虑环境的限制,设单位时间内感染人数的增长率是常数,建立模型求t时刻的感染人数。

2、假设环境条件下所允许的最大可感染人数为。

单位时间内感染人数的增长率是感染人数的线性函数,最大感染时的增长率为零。

建立模型求t时刻的感染人数。

3、现有卫生防疫部门采集到的某地区一定时间内一定间隔区间的感染人数数据(见下表),利用该数据确定上述两个模型中的相关参数,并将它们的预测值与实际数据进行比较分析(计算仿真偏差)并对两个模型进行适当的评价。

(注:该问题中,设最大可感染人数为2000人)4、假设总人口可分为传染病患者和易感染者,易感染者因与患病者接触而得病,而患病者会因治愈而减少且对该传染病具有很强的免疫功能,建立模型分析t时刻患病者与易感染者的关系,并对传染情况(如流行趋势,是否最终消灭)进行预测。

传染病感染数学模型论文---精品管理资料

传染病感染数学模型论文---精品管理资料

传染病感染问题研究一、 摘要:面对严重影响人类生活甚至生存的传染病感染问题,越来越多的人意识到研究其传染的严峻性和重要性。

许多学者和专家都投入了巨大的精力花费了许多时间来研究各种传染病的传播规律和预防手段,目的就是争取将其对人类的损害降到最低.利用数学模型,建立适当的假设然后对传染病感染问题进行适模拟然后进行研究,找出适当的预防手段是目前研究传染病传播比较流行的做法。

诚然对于现实的复杂和不可预测性我们在建立模型时是无法进行完整的模拟,只能对现实进行适当合理的假设。

因此本文就是就是在对传染病感染进行简单假设(孤岛疾病问题)的基础上对传染病感染问题进行数学建模并根据给出数据验证建模的准确性,分析模型的优缺点并给出改进方案。

二、 关键词:传染病 数学模型 微积分三、 引言:在人类生活中,一直受到各种传染病的困扰,造成各种影响范围巨大人数众多的死亡事件,如十四世纪四十年代肆虐欧洲的“黑死病”,共造成了全世界大约7500万人死亡,其中2500万为欧洲人约占欧洲总人口的三分之一,期间让整个欧洲出现了许多“空城"“死城”影响巨大。

虽然随着医学的进步,诸如霍乱、天花等曾肆虐全球的疾病已经得到了有效的控制,但是一些全新的,不断变异升级的传染病却不间断的向人类袭来,如二十世纪八十年代开始迅速传播艾滋病;以及2003年席卷全球肆虐整个中国的“非典型肺炎(SARS )"和此后陆续出现的疯牛病、禽流感和猪流感都给人们的生活和生命带来极大的危害和困扰.长期以来,建立传统的传染病模型,模拟和描述传染病的传播过程,解释传播规律,分析受感染人群以及人数的变化规律,探索抑制和制止传染病传播和蔓延手段等,都是世界各国政府和专家学者们关注的课题之一。

研究传染病模型不可能通过实验获得数据,而且从医疗部门和卫生组织得到资料也是十分有限的,而且这些资料绝大多数是不完全和不充分的,同时由于不同的传染病传播的过程方式传染源各有不同,所以,我们只能按照一般的机理建立简单的模型。

数学建模传染病模型剖析

数学建模传染病模型剖析

传染病的传播摘要:本文先根据材料提供的数据建立了指数模型,并且全面地评价了该模型的合理性与实用性。

而后对模型与数据做了较为扼要地分析了指数模型的不妥之处。

并在对问题进行较为全面评价的基础上引入更为全面合理的假设和建立系统分析模型。

运用联立微分方程组体现疫情发展过程中各类人的内在因果联系,并在此基础上建立方程求解算法结合MATLAB 编程(程序在附件二)拟合出与实际较为符合的曲线并进行了疫情预测。

同时运用双线性函数模型对卫生部的措施进行了评价并给出建议以及指出建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型,这样做的困难本文的最后,通过本次建模过程中的切身体会,说明建立如SARS 预测模型之类的传染病预测模型的重要意义。

关键词:微分方程 SARS 数学模型 感染率1问题的重述SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome ,严重急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。

SARS 的爆发和蔓延给我国的经济发展和人民生活带来了很大影响,我们从中得到了许多重要的经验和教训,认识到定量地研究传染病的传播规律、为预测和控制传染病蔓延创造条件的重要性。

请你们对SARS 的传播建立数学模型,具体要求如下:1)建立传染病传播的指数模型,评价其合理性和实用性。

2)建立你们自己的模型,说明为什么优于指数模型;特别要说明怎样才能建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型,这样做的困难在哪里?对于卫生部门所采取的措施做出评论,如:提前或延后5天采取严格的隔离措施,对疫情传播所造成的影响做出估计。

附件1提供的数据供参考。

3)说明建立传染病数学模型的重要性。

2 定义与符号说明N …………………………………表示为SARS 病人的总数;K (感染率)……………………表示为平均每天每人的传染他人的人数;L …………………………………表示为每个病人可能传染他人的天数;dt dN(t)………………………… 表示为每天(单位时间)发病人数;N(t)-N(t-L)………………………表示可传染他人的病人的总数减去失去传染能力的病人数;t …………………………………表示时间;R 2………………………………表示拟合的均方差; 3 建立传染病传播的指数模型3.1模型假设1) 该疫情有很强的传播性,病人(带菌者)通过接触(空气,食物,……)将病菌传播给健康者。

传染病模型——精选推荐

传染病模型——精选推荐

3.12传染病模型摘要:本文是一个对传染病的研究问题。

通过把一般把传染病流行范围内的人群分成三类:S类,易感者(Susceptible),指未得病者,但缺乏免疫能力,与感染者接触后容易受到感染;I类,感病者(Infective),指染上传染病的人,它可以传播给S类成员;R类,移出者(Removal),指被隔离或因病愈而具有免疫力的人。

建立数学模型用极限和微积分等数学方法对传染病传播规律进行研究。

关键词:传染病极限和微积分正文1 传染病〔Infectious Diseases〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。

病原体中大部分是微生物,小部分为寄生虫,寄生虫引起者又称寄生虫病。

有些传染病,防疫部门必须及时掌握其发病情况,及时采取对策,因此发现后应按规定时间及时向当地防疫部门报告,称为法定传染病。

中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类,共37种医学科学的发展已经能够有效地预防和控制许多传染病,天花在世界范围内被消灭,鼠疫、霍乱等传染病得到控制。

但是仍然有一些传染病暴发或流行,危害人们的健康和生命。

在发展中国家,传染病的流行仍十分严重;即使在发达国家,一些常见的传染病也未绝迹,而新的传染病还会出现,如爱滋病(AIDS)等。

有些传染病传染很快,导致很高的致残率,危害极大,因而对传染病在人群中传染过程的定量研究具有重要的现实意义。

传染病流行过程的研究与其他学科有所不同,不能通过在人群中实验的方式获得科学数据。

事实上,在人群中作传染病实验是极不人道的。

所以有关传染病的数据、资料只能从已有的传染病流行的报告中获取。

这些数据往往不够全面,难以根据这些数据来准确地确定某些参数,只能大概估计其范围。

基于上述原因,利用数学建模与计算机仿真便成为研究传染病流行过程的有效途径之一。

2问题提出上世纪初,瘟疫还经常在世界的某些地区流行,被传染的人数与哪些因素有关?如何预报传染病高潮的到来?为什么同一地区一种传染病每次流行时,被传染的人数大致不变?3 模型分析社会、经济、文化、风俗习惯等因素都会影响传染病的传播,而最直接的因素是:传染者的数量及其在人群中的分布、被传染者的数量、传播形式、传播能力、免疫能力等,在建立模型时不可能考虑所有因素,只能抓住关键的因素,采用合理的假设,进行简化。

数学建模传染病模型例题

数学建模传染病模型例题

数学建模传染病模型例题(最新版)目录一、引言二、数学建模传染病模型的基本概念1.SEIR 模型2.SIS 模型3.SIR 模型三、数学建模传染病模型的例题1.模型假设2.模型建立3.模型求解四、结论正文一、引言随着全球化的发展,传染病的传播越来越引起人们的关注。

为了更好地预测和控制传染病的传播,数学建模传染病模型被广泛应用。

本文将以数学建模传染病模型为例,介绍相关的模型概念和例题。

二、数学建模传染病模型的基本概念(1)SEIR 模型SEIR 模型是传染病数学模型中最基本的模型之一,它将人群分为四类:易感者 (Susceptibles)、暴露者 (Exposed)、感染者 (Infectives) 和抵抗者 (Resistances)。

该模型假设人群数量不变,感染者会以一定的速率传染给易感者,同时易感者会以一定的速率转变为暴露者,暴露者在一定时间后转为感染者,感染者又会在一定时间后转为抵抗者。

(2)SIS 模型SIS 模型是 SEIR 模型的一种特殊形式,它将人群分为易感者(Susceptibles)、感染者 (Infectives) 和恢复者 (Recovered) 三类。

该模型假设易感者与感染者的接触会导致疾病传播,感染者会在一定时间后恢复为易感者,恢复者则具有免疫力。

(3)SIR 模型SIR 模型是另一种常见的传染病数学模型,它将人群分为易感者(Susceptibles)、感染者 (Infectives) 和恢复者 (Recovered) 三类。

与 SIS 模型不同的是,SIR 模型假设感染者会以一定的速率恢复为易感者,而恢复者则具有免疫力。

SIR 模型适用于短期传染病,例如流感。

三、数学建模传染病模型的例题假设某个地区有 10000 人,其中易感者占 80%,感染率为 0.01,恢复率为 0.9。

我们需要建立一个数学模型来预测疾病传播的过程。

(1)模型假设我们假设疾病传播满足 SEIR 模型,人群分为易感者、暴露者、感染者和恢复者四类。

传染病的传播及控制分析数学建模

传染病的传播及控制分析数学建模

传染病的传播及控制分析摘要为进一步探索传染病的传播和流行规律及其与防治措施的关系,本文通过建立传染病的传播模型,了解传染病的扩散传播规律,为预测和控制传染病提供可靠、足够的信息。

本文针对该问题建立了SEIR微分方程模型,对病毒的传播过程进行了模拟分析,得出了患者人数随时间的变化规律。

我们将人群分为五类:患者、疑似患者、正常人、治愈者和死亡者。

前三者作为传染系统。

我们认为治愈者获得终身免疫,和死亡者一样移出传染系统,即后两者合并为移出者。

本模型将病毒的传染与扩散分为两个部分:控制前和控制后。

在控制前,相当于没有对病毒扩散做任何限制,患者数量短时间内大量增长,并以死亡的形式退出传染系统;在控制后,由于对潜伏者进行了一定强度的隔离,与此同时,确诊患者得到有效的治疗,使得传染源数量减少,患者平均每天接触的人数减少,治愈者增多,并作为主要的移出者移出传染系统。

在模型建立的基础上,通过Matlab软件拟合出患者人数随时间变化的曲线关系图,得到如下结果:控制前,患者人数呈指数增长趋势;控制后,在p=0.4时,患者人数大致在7天时到达最大值,在25天时基本没有患者;在p=0.3时,患者人数大概在第8天到达最大值186383,大概在28天之后基本没有患者;在p=0.6时,大概在第5天患者人数到达峰值为47391,在21天时基本没有患者。

综上分析,对隔离强度的处理是控制传染病的一个重要手段。

针对所得结果,对H7N9的传播控制时提出了医院、政府和个人应有的一些控制措施。

关键词:隔离强度潜伏期SEIR模型一、问题重述:2013年中,H7N9是网上的热点,尤其是其高致死率,引起了人们的恐慌,最近又有研究显示,H7N9有变异的可能。

假设已知有一种未知的现病毒[1]潜伏期为a:a天,患病者的治愈时间为a天,假设该病毒可以通过人与人之间的直接接123触进行传播,患者每天接触的人数为r,因接触被感染的概率为λ(λ为感染率)。

为了控制疾病的传播与扩散,将人群分成五类,患者、疑似患者、治愈者、死亡者、正常人。

传染病数学建模论文

传染病数学建模论文

甲型H1N1流感传播模型研究摘要本文采用了SIR模型对的甲型h1n1流感病毒的传播规律进行了研究和预测,文章收集了美国地区的甲流实验室确认病例数量的数据,对模型进行了验证,并提出了如何降低流感在人群中发病率的俩种可靠方法。

一、问题重述近年来由墨西哥发端的甲型h1n1型流感(又称猪流感)正成为人们关注的焦点,通过相关网站获得数据,建立一个模型对甲型h1n1流感的走势进行预测。

二、问题分析甲型h1n1流感的传播是一道传染病问题。

在数学建模领域已经有很多关于这方面的研究,其中SIR模型是比较完整的模型。

SIR模型通过建立微分方程组,按照一般的传播机理建立集中模型。

本文选取美国地区的甲流实验室确认病例数量,建立SIR模型,对甲型h1n1流感的传播规律进行预测。

美国甲型H1N1流感实验室确认病例数量:三、建立模型(一)、不考虑潜伏期的数学模型1、模型假设(1)、在甲型H1N1流感传播期内,美国境内的总人数为N 亿不变,既不考虑生死,也不考虑迁移,人群分为易感染者S ,发病人群I 和退出人群R(括死亡者和治愈者)四类,时刻t 内这三类人在总人数中所占比例分别为s(t)、i(t)、r(t)。

(2)、i(t)关于时间的增长率与s(t)成正比,比例常数为λ。

病人的数量减少速度与当时的病人总人数成正比,比例常数为ν。

治愈的病人具有了免疫力,即治愈后不再会成为二次患者。

(3)、s(t)、r(t)、i(t)之和是一个常数1。

2、模型构成易感者和发病者有效接触后成为发病者者。

设每个发病者平均每天有效接触的易感者数为()S t λ,()NI t 个发病者平均每天能使()()S t NI t λ个易感者成为病毒潜伏者。

所以有:()()()dS t S t I t dtλ=- (1) 单位时间内退出者的变化等于发病人群的减少,即()()dR t I t dtν= (2) 发病人群的变化等于易感人群转入的数量,即()()()()dI t S t I t I t dtλν=- (3) 记初始时刻的健康者和病人的比例分别为0S 、0R (不妨设0R =0)。

微积分方法建模12传染病模型--数学建模案例分析

微积分方法建模12传染病模型--数学建模案例分析

§12 传染病模型建立传染病模型的目的是描述传染过程、分析受感染人数的变化规律、预报高潮期到来的时间等等。

为简单起见假定,传播期间内所观察地区人数N 不变,不计生死迁移,时间以天为计量单位。

模型(一)(SI 模型) 模型假设1、人群分为健康者和病人,在时刻t 这两类人中所占比例分别为)(t s 和)(t i ,即1)()(=+t i t s 。

2、平均每个病人每天有效接触人数是常数λ,即每个病人平均每天使)(t s λ个健康者受感染变为病人,λ称为日接触率。

模型建立与求解据假设,在时刻t ,每个病人每天可使)(t s λ个健康者变成病人,病人数为)(t Ni ,故每天共有)()(t i t Ns λ个健康者被感染,即Nsi dtdiNλ= 又由假设1和设0=t 时的比例0i ,则得到模型⎪⎩⎪⎨⎧=-=0)0()1(i i i i dt diλ (1)(1)的解为te i t i λ--+=)11(11)(0(2)21i m dtdi )(m 21i模型解释1、当21=i 时,dt di 达最大值,这个时刻为)11ln(01-=-i t m λ,即高潮到来时刻,λ越大,则m t 越小。

2、当∞→t 时1→i ,这即所有的人都被感染,主要是由于没有考虑病人可以治愈,只有健康者变成病人,病人不会再变成健康者的缘故。

模型(二)(SIS 模型) 在模型(一)中补充假设3、病人每天被治愈的占病人总数的比例为μ,称为日治愈率。

模型修正为⎪⎩⎪⎨⎧=--=0)0()1(i i ii i dt diμλ (t 时刻每天有μNi 病人转变成健康者) (3)(3)的解为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+≠--+-=----μλλμλμλλμλλμλ101)(0)1(])1([)(i t e i t i t (4) 可以由(3)计算出使dt di 达最大的高潮期m t 。

(dt di 最大值m dt di )(在λμλ2-=i 时达到)。

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传染病模型摘要“传染病的传播过程”数学模型是通过控制已感染人群来实现的。

利用隔离等手段来保护未被感染的人群,减少其对健康人群的危害。

由于传染病具有研究新型病例有着重要的意义,利用数学知识联系实际问题,作出相应的解答和处理。

问题一:描述传染病的传播过程,将分析受感染人数的变化规律,预报传染病高潮到来的时刻,在传染病过程中,建立传染病影响健康人的数学模型。

问题二,在区分健康人群和已经感染人群的情况下,要建立适合总人数不变,区分已经感染的人群和的数学模型,必须在问题一的条件下作出合理假设,同时得出该模型,最后结合已知数据可算出每个已感染人群每天接触健康人群的函数和数学模型。

问题三,传染病无免疫性——病人治愈成为健康人,健康人可再次被感染,问题三加入健康人可以再次感染,一个感染期每个病人的有效接触人数,称为接触数。

一种疾病的传播过程是一种非常复杂的过程,它受很多社会因素的制约和影响,如传染病人的多少,易受传染者的多少,传染率的大小,排除率的大小,人口的出生和死亡,还有人员的迁入和迁出,潜伏期的长短,预防疾病的宣传以及人的个体差异等。

如何建立一个与实际比较吻合的数学模型,开始显然不能将所有因素都考虑进去。

为此,必须从诸多因素中,抓住主要因素,去掉次要因素。

先把问题简化,建立相应的数学模型。

将所得结果与实际比较,找出问题,修改原有假设,再建立一个与实际比较吻合的模型。

从而使模型逐步完善。

下面是一个由简单到复杂的建模过程,很有代表性,读者应从中体会这模过程的方法和思路。

一.问题的提出描述传染病的传播过程,将分析受感染人数的变化规律,预报传染病高潮到来的时刻,在传染病过程中,建立传染病影响健康人的数学模型。

问题二,在区分健康人群和已经感染人群的情况下,要建立适合总人数不变,区分已经感染的人群和的数学模型,必须在问题一的条件下作出合理假设,同时得出该模型,最后结合已知数据可算出每个已感染人群每天接触健康人群的函数和数学模型。

问题三,传染病无免疫性——病人治愈成为健康人,健康人可再次被感染,问题三加入健康人可以再次感染,一个感染期每个病人的有效接触人数,称为接触数。

二.问题的分析2.1 问题分析描述传染病的传播过程,将分析受感染人数的变化规律,预报传染病高潮到来的时刻,在传染病过程中,建立传染病影响健康人的数学模型。

2.2模型分工三.建模过程3.1问题一3.11.模型假设:(1) 每个病人在单位时间传染的人数是常数k ;(2) 一个人得病后经久不愈,并在传染期不会死亡。

3.12.定义符号说明:i(t)表示t 时刻的病人数,0k 表示每个病人单位时间传染的人数,i(0)= 0i 表示最初时有0i 个传染病人。

3.13模型建立与求解:在t ∆时间增加的病人数为()()()0it t i t k i t t +∆-=∆; 两边除以t ∆,并令t ∆→0得微分方程()()()000di t k i t dt i i ⎧=⎪⎨⎪=⎩………… (3.1) 其解为 ()00k ti t i e =。

这表明传染病的转播是按指数函数增加的。

这结果与传染病传播初期比较吻合,传染病传播初期,传播很快,被传染人数按指数函数增长。

但由(2.1)的解可知,当t →∞时,i(t)→∞,这显然不符合实际情况。

最多所有的人都传染上就是了。

那么问题在那里呢?问题是就出在于两条假设对时间较长时不合理。

特别是假设(1),每个病人单位时间传染的人数是常数与实际情况不符。

因为随着时间的推移,病人越来越多,而未被传染的人数却越来越少,因而不同时期的传播情况是不同的。

为了与实际情况较吻合,我们在原有的基础上修改假设建立新的模型。

3.2问题二3.21.基本假设:问题二,在区分健康人群和已经感染人群的情况下,要建立适合总人数不变,区分已经感染的人群和的数学模型,必须在问题一的条件下作出合理假设,同时得出该模型,最后结合已知数据可算出每个已感染人群每天接触健康人群的函数和数学模型。

3.22.定义符号说明:将人群分成两类:一类为传染病人,另一类为未被传染的人,分别用i(t)和s(t)表示t 时刻这两类人的人数。

i (0)= 0i 。

3.23模型建立与求解:假设:(1) 每个病人单位时间传染的人数与这时未被传染的人数成正比。

即()0k ks t =;(2) 一人得病后,经久不愈,并在传染期不会死亡。

由以上假设可得微分方程()()()()()()0di t ks t i t dt s t i t n i i⎧=⎪⎪⎪+=⎨⎪=⎪⎪⎩………… (3.2)这是变量分离方程,用分离变量法可求得其解为()011knt n i t n e i =⎛⎫+- ⎪⎝⎭………… (3.3) 其图形如下图3-1所示图3.1模型 (3.2) 可以用来预报传染较快的疾病前期传染病高峰到来的时询。

医学上称di t dt-为传染病曲线,它表示传染病人的增加率与时间的关系,如图3-2所示。

由 (3.3)式可得2020111knt knt n kn e i di dt n e i --⎛⎫- ⎪⎝⎭=⎡⎤⎛⎫+-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎣⎦ ………… (3.4) 再求二阶导数()22d i t dt ,并令()220d i t dt=,可解得极大点为01ln 1n i t kn⎛⎫- ⎪⎝⎭= ………… (3.5) 从 (3.5) 式可以看出,当传染病强度k 或人口总数n 增加时,1t 都将变小,即传染病高峰来得快。

这与实际情况吻合。

同时,如果知道了传染率k(k 由统计数据得到),即可预报传染病高峰1t 到来的时间,这对于预防传染病是有益处的。

模型 (3.2) 的缺点是:当t →∞时,由(3.3)式可知i(t)→n ,即最后人人都要得病。

这显然与实袜情况不符。

造成这个结果的原因是假设 (2) 中假设一人得病后经久不愈,也不会死亡。

为了得到与实际情况更吻合的模型,必须修改假设 (2) 。

实际上不是每个人得病后都会传染别人,因为其中一部份会被隔离,还有由于医治和人的身抵抗力会痊愈,有的人会死亡从而也就不再会传染给别人了。

因此必须对模型作进一步的修改,建立新的模型。

3.3问题三3.31.基本假设:传染病无免疫性(SIS 模型)——病人治愈成为健康人,健康人可再次被感染,问题三加入健康人可以再次感染,一个感染期每个病人的有效接触人数,称为接触数。

3.32.定义符号说明:已感染人数 (病人) i (t )3.33 模型建立与求解:(1)模型建立的建立如下:t t Ni t t i t Ns t i t t i N ∆-∆=-∆+)()()()]()([μλμλσ/=(2)模型的求解过程如下:……(3.6); …………(3.7);试子3.6和3.7变量分离方程,用分离变量法可求得其解为:)]11([σλ---=i i dt di其中di/dt 可看成一元二次方程中的y ,i 相当于一元二次方程中的x 。

这样的解法便利了运算。

(3)下面的分析di/dt 与的关系:其中 ~ 一个感染期每个病人的有效接触人数,称为接触数。

在上图中我们讨论的是大于一的情况。

关系模式成抛物线有最高点;抛物线与i 轴的交点⎪⎩⎪⎨⎧=--=0)0()1(i i i i i dt di μλμ λ σ / =1-1/为方程的驻点。

(4)分析i 与时间t 的关系(>1的情况):第一种情况:随着时间t 的增加,i 的值一直增加但不会超过1-1/ 的值,而是无限接近。

这说明随着时间的增加,感染传染病的人数如果没有条件控制的话会一直增加。

第二种情况是:感染传染病的人数一定时,有医疗措施但没有控制条件的话,虽然人数会减少但也是无限接近一个固定的值为1-1/。

(5)分析i 与时间t 的关系(<=1的情况):当<=1时,di/dt<0;可推出随着时间t 的增加,患传染病的人数会越来越少直到全部痊愈。

说明控制病人的有效接触人数有很重要的作用。

3.34结论 接触数 =1 ~ 阈值⎪⎩⎪⎨⎧≤>-=∞1,01,11)(σσσi 形曲线增长按S t i )(⇒小01i >σ由以上可得出结论:感染期有效接触感染的健康者人数不超过病人数。

四.模型的评价与改进随着卫生设施的改善、医疗水平的提高以及人类文明的不断发展,诸如霍乱、天花等曾经肆虐全球的传染病已经得到有效的控制,但是在世界的某些地区,特别是贫穷的发展中国家,还不时出现传染病流行的情况,与次同时,一些鲜为人知的险恶传染病则跨国越界在既包括发达国家也包括发展中国家的更大围蔓延。

一直以来,建立传染病的数学模型来描述传染病的传播过程,分析受感数的变化规律,预报传染病高潮的到来等等,有着重要的作用。

以最近突发性的险恶传染病——SARS为例。

从2002年11月16日在中国市首例发生家族聚集性发病至2003年5月,疾病呈迅速蔓延趋势。

目前全世界30多个国家和地区有病例报告。

中国大陆、和发病人数占全球的90%以上。

世界卫生组织(WHO)总干事Brundtlard博士指出,SARS已威胁到全球人类的健康。

由于目前对SARS尚无可靠的病理学诊断,所以只能根据医疗卫生部门提供的可靠数据统计资料,建立模型来描述SARS病毒的宏观传播过程,有助于从量的方面来分析受感染人数的变化趋势,掌握SARS的流行规律,从而及时对疫情进行控制,提供科学的数据,认清传染的基本要素,为防病提供必要的依据。

例如,5月8日,交通大学医学院紧急启动“建立非典流行趋势预测与控制策略数学模型”研究项目。

于5月19日初步完成了第一批成果,这一数学模型利用实际数据拟合参数,并对全国和、等地的疫情进行了计算仿真。

结果指出,将患者及时隔离对于抗击非典至关重要。

分析报告说,就全国而论,若非典病人延迟隔离1天,就医人数将增加1000人左右,推迟两天约增加2100人左右;若外界输入1000人中包含一个病人和一个潜伏病人,将增加患病人数100人左右;若4月21日以后,政府未采取隔离措施,则高峰期病人人数将达60万人。

同时美国《科学》杂志5月23日发表的两份最新研究报告显示,如果对非典采取严密的公共卫生防治措施,这种新型疾病是能够得到控制的。

而采取这种措施需要有一个预见性,这就需要人们通过模型的建立对SARS的发病周期、发病人数的变化趋势、疑似人数的变化趋势等来分析和预测。

并为政府和医疗卫生部门进行决策和资料调配提供直接的服务,为相关的研究部门提供科学的数据。

SARS作为新发传染病之一,虽有着其特殊性,但也符合一般传染病的传播规律。

从SARS对人民身体健康造成严重危害可以看出及时对传染病建立模型并进行分析和预测对人类的生命健康有着至关重要的作用。

五.参考文献[1] 启源〈数学模型〉高等教育 1993.8[2] 云舟工作室〈数学建模基础教程〉人民邮电 2001.7[3] 老师PPT。

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