钳工中级实操考核工件及评分表格模板(1)

钳工中级实操考核工件及评分表格模板(1)
钳工中级实操考核工件及评分表格模板(1)

职业技能鉴定题库统一试卷

钳工中级技能操作考核试卷

考件编号: 考生姓名: 考生单位:

考核要求:

1.本题分值:100分

2.考核时间:180分钟

3.具体考核要求:

(1)公差等级:锉配IT7。

(2)形位公差:锉配0.02~0.04mm。

(3)表面粗糙度:锉削Ra3.2。

(4)件1要在一块料上裁出并加工到尺寸。

(5)件2上斜角要与件1配作,配合间隙≤0.04

职业技能鉴定题库统一试卷

钳工中级技能操作考核记录评分表

考件编号:考生姓名:考生单位:

序号考

考核要求

评分标准

检测结

扣分得分

1

配(85±0.04 )mm 6 超差不得分

2 (75±0.04) mm 6 超差不得分

3 (70±0.02)mm 6 超差不得分

4 (30±0.02)mm 6 超差不得分

5 (15±0.02)mm

6 超差不得分

6 (45±0.02)mm(两处)12 超差不得分

7 450±2‘8 超差不得分

8 ⊥0.02 A 4 超差不得分

9 ∥0.02 B 4 超差不得分

10

⊥0.0

2 B

4 超差不得分

评分人: 年 月 日 核分人: 年 月 日

工量具清单 序号 名 称 规 格/mm 数 量 备 注

1 高度游卡尺 0~200 1把

2 游标卡尺 0~150 1把

3 万能角度尺 0°~320° 1把

4 千分尺 50~75、75~100

各1把 5 塞尺 0.02~0.5 1把 6 锤子 0.25~0.5kg

1把 7 划规、样冲、划针

自选 各1件 8 钢板尺 0~150 1把 9 刀口角尺 100*63 1把 10 软钳口 2~4

1把 11 锉刀 扁锉、三角锉、整形锉

各1套 12 锉刀刷

中号

1把

11

0.02

A 4 超差不得分 12 表面粗糙度Ra1.6(2处) 4 升高一级不得分 13 表面粗糙度Ra3.2(4处) 8 升高一级不得分

14

配合间隙≤0.04mm 12 超差不得分 安全文明生产 10 违者不得分

合 计

10

现场记录:

13 扁錾1把

14 手锯、锯条300 各1套

钳工实操试题

钳工实操试题 1. 题目 利用主办方提供的机加工件毛坯在规定时间内制作阶梯镶配件。 (附图) 技术要求: 1、 以左件为基准,右件配作,配合后互换间隙w 0错位i 量米,0?配合米 2、 内角处不得开槽钻孔。 钳工技能竞赛图 3.2 其余? 1 $ ° 60土 0.5 〃 0.0 4 B 11 30土 0.2 . 2^ul^3 配合后

2.评分标准: 钳工技能竞赛评分表 单位姓名考件名称直角配件总得分 时间定额240min 实际操 作时间 min 超过时间 定额 min 考核起 止时间 序号考核 项目 考核内容及要求 配分检测 结果 评分标准 扣 分 得 分 备注 1 锂 15± 0.02mm(2 处)10 每超差扣1分 2 削 30 ± 0.02mm(2 处)10 每超差扣1分 3 锯割30 ± (2 处)10 不符合要求不得分 4 15± (2 处)10 不符合要求不得分 5 錾削45 ± (1 处)A 面20 需錾削2mm左右厚度,完成 后通知监考人员,监考人现 场根据錾削量、平整情况给 以评定,每超差mm 扣2分, 扣分不超过10分。 可先錾 削后再 做配合 6 配间隙w 0.04mm(5 处)25 每超差0.01mm扣2分,超差 0.02mm以上不得分 7 错位量w 0.04mm 5 每超差0.01mm扣2分,超差0.02mm以上不得分 8 60 ± 0.05mm 5 每超差扣1分 9 合对B面的平行度 5 每超差扣2分,超差 0.02mm以上不得分 安全文安全生 产 按有关规定 每违反一项规定从总分中扣 除2分;发生重大事故者取消 考核资格 扣分不 超 明 生产文明生 产 按有关规定 每违反一项规定从总分中 扣除2分 过10 分 其它项目未注公差按IT14要求每超差一处扣2分 从总分 中扣除考件局部无缺陷酌情扣1 一 5分 裁判组长: 裁判员: 日期:

钳工实训的目的和要求

钳工实训的目的和要求 三、实训内容1、钳工实训的目的和要求1)了解钳工安全操作技术及所用设备安全操作规程和车间(实训室)安全文明生产管理规定。2)熟悉钳工的基本知识,了解钳工工艺范围,掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。3)熟悉钳工常用量具的基本知识,掌握钳工常用量具使用和维护保养方法。4)掌握钳工常用刃具的使用和刃磨方法.。5)掌握钳工的基本操作技能,按图样独立加工工件,达到中级钳工考核标准。6)培养勤学苦练精神,养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。2、钳工实训安全操作规程1)工作前要检查工、夹、量具,如手锤、钳子、锉刀、游标卡尺等,必须完好无损,手锤前端不得有卷边毛刺,锤头与锤柄不得松动。2)工作前必须穿戴好防护用品,工作服袖口、衣边应符合要求,长发要挽入工作帽内。3)禁止使用缺手柄的锉刀、刮刀,以免伤手。4)用手锤敲击时,注意前后是否有人,不许戴手套,以免手锤滑脱伤人;不准将锉刀当手锤或撬杠使用。5)不准把扳手、钳类工具当手锤使用;活动扳手不能反向使用,不准在扳手中间加垫片使用。6)不准将虎钳当砧磴使用;不准在虎钳手柄上加长管或用手锤敲击增大夹紧力。7)实训室严禁吸烟,注意防火。8)工具、零件等物品不能放在窗口,下班要锁好门窗,防止失窃。9)实训过程中,要严格遵守各项实训规章制度和操作规范,严禁用工具对准他人打闹。3、钳工实训日程安排序号实训项目实训时间分配(学时) 1入门指导62手锯割锯练习,训练正确的锯割操作姿势63锉削练习,训练正确的锉削操作姿势64钻孔、錾削、锉腰形孔练习65修磨、打钢印;一周实习小结66六棱柱制作练习、巩固一次实习成果67钢板配合件制作工艺分析、划线练习68钢板配合件制作练习69钻孔、铰孔练习;钢板配合件精修镶配610综合考核、钳工实习总结6合计604、考证训练1)初级钳工实践操作考核标准和样卷现场考核序号考核内容考核要求配分评分标准1)造成设备严重损坏及人员重伤以1)正确执行国家有关安全技术操作安全文明上事故,考核全程否定,即按01规程4生产分处理2)正确执行企业有关文明生产规定2)其余违规,扣4分各种相关及辅助设备的使用符合设2设备使用3违规扣3分备使用有关规定工、量具各种工具、量具的使用符合有关规33违规扣3分使用定(见附录一) (1)钳工操作考试应严格遵守《钳工安全操作规程》。 (2)钳工装配操作考试,除遵守《钳工安全操作规程》外,还应严格遵守备注(见附录二) 《装配钳工安全操作规程》。 。 (3)以上《规程》参见机械电子工业部质量安全司编《机械工人安全技术操作规程》平行直角块考核要求: (1)形位公差:平行度0.01mm、垂直度0.02mm(2)表面粗糙度:Ra0.8μm (3)时间定额:270分钟(4)其他方面:18点/25×25mm2图形及技术要求:总成绩表序号试题名称配分得分备注现场考核10平行直角块90合计1001)中级钳工实践操作考核标准和样卷台阶对配四方评分表考核考核内容考核要求配分评分标准扣得项目分分配合间隙≤0.0812超差0.2不得分主角度公差90±4(2处) 8超差不得分尺寸精度40±0.156超差不得分要尺寸精度36±0.106超差不得分0.07两孔精度2×φ8O8超差不得分0.1项尺寸精度506超差不得分对称度2处5超差不得分目尺寸精度14.1400.1012超差不得分尺寸精度60±0.06(2

钳工实操试题

钳工实操试题 1.题目 利用主办方提供的机加工件毛坯在规定时间内制作阶梯镶配件。(附图) 3.2 其余 技术要求: 1、以左件为基准,右件配作,配合后互换间隙≤0.04毫米,配合后错位量≤0.04毫米。 2、内角处不得开槽钻孔。 配合后

' 2.评分标准: 钳工技能竞赛评分表

裁判组长:裁判员:日期: — 注: 每提前半小时交卷者加2分,以此类推.加分最多不超过10分. 2.实际操作竞赛要求及赛场纪律 2.1.1参赛板件材料由赛场指挥组提供,选手不得自带材料进入赛场内。 选手需在组委会给定的时间内,按规定时间内完成划线、锉削、錾削、锯割、工件配合,达到试题要求,其时间长度不得超过10分钟。2.1.3选手不得在工件上制造明显的异常标记。 选手不得自带工具入场,所有工具均由组委会提供。 选手一旦告知裁判完成,不得再对工件进行任何处理。 选手迟到15min,取消本场参赛资格,成绩记为0分。 退出竞赛或被取消参赛资格的选手应立即离开现场。 3.比赛计时的规定 赛前准备工作应在指定的时间内完成,未完成者,其拖延时间计入正式比赛的时间内。 比赛到规定的时间工件未能完成,可加算延长期,但超过的时间需按竞赛评标准进行扣分。延长期最多不超过10分钟,延长期到无论工件是否完成,比赛即行终止,监督人员收回工件。 工件制作完成后,应将工件摆放到指定位置,由计时人员停止计时。

比赛中遇有非人为因素而中断时,选手应立即向监督人员报告,中断时间可减去不计。 4.成绩评定和评分标准 技能两项比赛的总成绩满分为100分。 各技能成绩按外观工艺、工件配合质量和速度三项指标评定。

员工考核细则及考核评分表(20140311)

员工考核细则(试执行) 一、考核目的 1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价,把握每一位员工的实际工作状况,为 教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据,更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。 二、考核原则 1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距,而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短,使其有所改进、有所提高。 2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定; 3、考核小组:生产主管、生产经理、行政人事部; 4、考核分为月度/季度考核; 5、考核不掺和任何个人因素,真正做到公平公正公开; 6、考核由各车间主管认真填写考核表,于次月初将上月考核成绩上交人事部,由人事部 对考核结果汇总后公布; 7、考核分为三大部分(工作纪律、工作态度、工作业绩),总分为100分。 8、此考核结果,及相关考核基本数据资料,在每月15号前审核完毕,呈财务计算工资。 9、连续2月总分在最后1名,给予警告处分,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给 予辞退。 二、适用范围 以下人员不在考核范围内 1、试用期内员工 2、连续请假一个月的员工 3、考核期间入职的员工 三、责任组织 公司人事行政部为绩效考核的归口管理单位,各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。 五、考核内容 1、个人素质(满分5分) (1)经常保持仪容整洁。 (2)待人接物有礼貌。 (3)品德端正、诚实可信。 (4)乐于助人、平易近人。 (5)见到同事或是领导热情打招呼。 2、工作纪律(满分10分) (1)遵守考勤制度,按时上下班。不迟到、早退,不无故旷工。 (2)衣冠整洁、不赤膊、不穿拖鞋上班。 (3)爱护公共卫生,不随地吐啖,不乱扔垃圾,保持公共场所及个人工作台卫生。 (4)上班时间不吃零食、不玩电话、不打情骂俏、不睡觉、不离岗、不串岗等不做与工作无关的事。 (5)进入工作场所不吸烟。 (6)上班时间,无领班或部门主管批准的不无故外出。

钳工实训内容.docx

三、实训内容 1、钳工实训的目的和要求 1)了解钳工安全操作技术及所用设备安全操作规程和车间(实训室)安全文明生产管理规定。 2)熟悉钳工的基本知识,了解钳工工艺范围,掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。 3)熟悉钳工常用量具的基本知识,掌握钳工常用量具使用和维护保养方法。 4)掌握钳工常用刃具的使用和刃磨方法.。 5)掌握钳工的基本操作技能,按图样独立加工工件,达到中级钳工考核标准。6)培养勤学苦练精神,养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。 2、钳工实训安全操作规程 1)工作前要检查工、夹、量具,如手锤、钳子、锉刀、游标卡尺等,必须完好无损,手锤前端不得有卷边毛刺,锤头与锤柄不得松动。 2)工作前必须穿戴好防护用品,工作服袖口、衣边应符合要求,长发要挽入工作帽内。 3)禁止使用缺手柄的锉刀、刮刀,以免伤手。 4)用手锤敲击时,注意前后是否有人,不许戴手套,以免手锤滑脱伤人;不准将锉刀当手锤或撬杠使用。 5)不准把扳手、钳类工具当手锤使用;活动扳手不能反向使用,不准在扳手中间加垫片使用。 6)不准将虎钳当砧磴使用;不准在虎钳手柄上加长管或用手锤敲击增大夹紧力。7)实训室严禁吸烟,注意防火。

8)工具、零件等物品不能放在窗口,下班要锁好门窗,防止失窃。 9)实训过程中,要严格遵守各项实训规章制度和操作规范,严禁用工具对准他人打闹。 3、钳工实训日程安排 序实训项目实训时间分配(学 号时) 1入门指导6 2手锯割锯练习,训练正确的锯割操作姿势6 3锉削练习,训练正确的锉削操作姿势6 4钻孔、錾削、锉腰形孔练习6 5修磨、打钢印;一周实习小结6 6六棱柱制作练习、巩固一次实习成果6 7钢板配合件制作工艺分析、划线练习6 8钢板配合件制作练习6 9钻孔、铰孔练习;钢板配合件精修镶配6 10综合考核、钳工实习总结6 合计60 4、考证训练 1)初级钳工实践操作考核标准和样卷

钳工理论考试试题及评分标准

钳工理论考试试题评分标准 一、选择题:每题只有一个正确选择,请将选项字母填写在横线上。 (每小题1分,共计30分)(全选一种给0分) 1、要想减少温度引起的测量误差,最好是在( C )℃的条件下测量。 A.0 B.10 C.20 D.30 2、我们日常所见的油泵主要有齿轮泵、叶片泵、柱塞泵,打包机所用油泵为( D ) A.齿轮泵 B.叶片泵 C.斜轴泵 D.柱塞泵 3、零件加工后实际几何参数与理想几何参数不符合的程度称为( A )。 A.加工误差 B.加工精度 C.测量误差 D.测量精度 4、液压站油箱使用过程中,正常的温度为( B )。 A.25℃~45℃ B.35℃~55℃ C.45℃~65℃ D. 50℃~70℃ 5、钢件上攻M12的螺栓,需要用( B )钻头打孔。 A.φ12 B.φ10.2 C.φ11 D.φ10 6、外啮合齿轮泵的压油口( C )吸油口。 A.等于 B.大于 C.小于 D.大于等于 7、齿轮泵一般用于( D )系统中。 A.超高压 B.高压 C.中压 D.低压 8、用于储油、散热、分离油中空气和杂质的液压元件称为( B )。 A.液压缸 B.油箱 C.液压泵 D.控制阀 9、锯割管子和薄板时必须用( B )锯条。 A、粗齿 B、细齿 C、硬齿 D、软齿 10、( B )传动属于摩擦传动。 A.链 B.带 C.齿轮 D.蜗杆 11、已知一对齿轮传动,主动轮转速1000转/分,从动轮转速500转/分,则其传动比为( A )。 A.2 B.1/2 C.1/5 D.5 12、某套筒滚子链传动,主动链轮的齿数为60,从动链轮的齿数为90,则该链传动的传动比为( D )。 A.2/3 B.1/3 C.3 D.3/2 13、普通三角螺纹的公称直径为螺纹的( D )。 A.根径 B.小径 C.中径 D.大径 14、能补偿轴的综合位移的联轴器为( D )联轴器。 A.凸缘式 B.夹壳式 C.套筒式 D.齿轮式 15、用于轴上零件周向固定,且轴向移动距离较大场合的键联接应是( B )联接。 A.普通平键 B.滑键 C.导向平键 D.半圆键 16、滑动轴承轴瓦内的油沟应( A )。 A.开在非承载区 B.开在承载区 C.开在非承载与承载的过渡区 D.在轴向开通

优秀员工评选表格模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除优秀员工评选表格模板 篇一:优秀员工评选表 优秀员工评选表 注:1、评级标准:a级:91-100分,b级:81-90分,c级:71-80分。 2、特别表现或贡献需要尽力详细列举事实或数据。 3、评选结果将公示三天,根据公示结果调整,最后报 总经理批准。 致:各部门日期:20xx0101由:行政人事部 事:评选20xx年第四季度优秀员工通知页数:1页(含此页) 为激励表现优秀的员工,在公司内形成良好的竞争氛围,现根据实际情况评选20xx年第四季度优秀员工,具体评选 方案如下: 一、评选比例: 1、生产部按员工总数的2%提报。 2、其它部门按员工总数的10%提报。二、评选时间: 1月1日至1月7日各部门内部评选并报行政人事部。1

月8日厂部复审。1月9日至10日公示1月10日报总经理批准三、评选条件: 1、在公司工作满3个月。 2、遵纪守法,无违规违纪现象。 3、三个月内无重大工作失误、品质事故和工伤发生。 4、三个月内无旷工、迟到、早退,请事假不超过3天。 5、尊敬上司,团结同事,思想品德优良。 6、工作积极主动,认真负责,成绩优异,在工作中起到带头作用。四、注意事项: 为了保证优秀员工评选的公平、公正与公开 性,本次评选活动要求各部门按以下程序进行: 五、奖励方式: 每位优秀员工奖励现金人民币50元,并颁发荣誉证书一本。 篇二:月度优秀员工评选表格 20xx年月月度优秀员工评估表 备注: 1、评分标准:100-90分—a89-70分—b69-60分—c59-0分—d 2、工作纪律的考核内容由人事行政部最终核实篇三:优秀员工评选表格 洛阳天基地产有限公司 二0一一年度优秀部门经理评选细则

2018年机械类—钳工操作考试评分标准与考场准备单

机械类-钳工操作考试评分标准 钳工操作考试评分标准由工件质量和职业素养(现场操作规范)两部分组成。考试总分为工件质量分与职业素养(现场操作规范)分之和。 一、工件质量评分标准 1. 工件质量分的配分 公布的工件质量评分标准(评分样表)中每一项评分项目(对应试题加工表面特征类型)为一个配分值区间; 考试使用的工件质量评分标准中每一项评分项目(对应试题图样标注要素)为一个确定的配分数值。 2. 工件质量分的评定 考试结束后由评定人员测量工件各评分项目的实际要素,填写检测结果,根据评定标准评定该项目的得分,各项得分之和即为工件质量分。 二、职业素养(现场操作规范)评分标准 在考试过程中由评定人员按现场操作规范评定,单项分值按评分标准扣完为止。 若出现否决项则职业素养(现场操作规范)评分总分按零分计。 三、考试时间及考试停止 操作考试时间150分钟,包括工件加工与交卷、考试结束前的工位清理、卫生工作等。 以下情况考生必须立即停止考试: 1.考评人员指出考生严重违反安全操作规程。 2. 考试时间结束。 3.发生重大安全事故,终止考试。 四、考试说明 1.考件材料和考试所使用的设备由考点统一准备。 2.考试所使用的工、刀、量、辅具等由考点统一准备。 3. 公布的考场准备单样表为考生考前培训参考用,正式的考场准备通知单根据考点实际情况可能略有调整,不再公布。 4. 考试过程中如发生因考生操作失误引起设备损坏情况,设备维修费用由参加考试的学校和学生共同承担,社会考生则由考生本人承担。 5. 考试中考生使用的劳保用品(工作服、防护眼镜、三防安全鞋)由考生自行准备。

机械类—钳工考场准备通知单(样表)一、材料准备 备料图 二、设备准备

面试评分表模版

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是,便于了解考生在不同要素方面的优劣情况,如同有了考生的一个剖析图。表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同,例如,综合分析要素的满分

公开课评价表模板

北京师范大学福清附属学校小学部公开课评课意见汇总表

四年级原地运球说课稿 各位老师大家好!我叫杨玉溪,来自北京师范大学福清附属学校,今天我说课的内容是水平二四年级小篮球单元第一课时,内容为:“原地运球”。 首先,介绍本课的指导思想。 一、指导思想本课以新的体育课程标准为理念,以灵活多变的教学方法为手段,充分发挥教师的主导作用,让学生在学玩中掌握原地运球技术,从而体现健康第一的指导思想。 二、教材分析 篮球原地运球是小篮球单元的第一课时,主要让学生掌握运球的手型、击球部位,能够做到手指、手腕、小臂柔和用力运球,并做到上下肢协调,提高手控制球的能力,原地运球技术的掌握能够很好地为行进间运球打好基础。三、学情分析 四年级学生正处在生长发育的敏感期,他们好动、善于表现,具有一、二年级拍、抛、玩、耍、运小篮球的基础,手指关节、肌肉发育尚未完善,手指控制球的能力较弱。 根据学生的认知规律和动作技能形成的规律,我确立本课的。 四、重点、难点 重点:运球手型正确 难点:上下肢协调配合 五、确立本课的学习目标为: 1.认知目标:能知道原地运球的动作方法和要领。 2.技能目标:约80%的学生能够手型正确,用力协调,约20%的学生手眼并

用连贯协调运球。 3.情感目标:能为同伴加油叫好,指出同伴的不足。 六、教法和学法 为了完成本课的学习目标,在教学中主要运用讲解示范、启发诱导,循序渐进、口诀和游戏竞赛等教学方法;学生主要以观察、思考、体验,合作练习为主,课堂中针对学生的学练情况进行即时评价和激励性评价。 七、教学过程 在本课的教学过程中我设计了三个部分: 第一:准备部分:激发兴趣,热身活动阶段, 第二,基本部分:掌握技能,发展能力阶段; 第三部分:结束部分,身心放松总结阶段。 首先介绍本课的准备部分:课的开始,体育委员整队,队列整齐,精神饱满,报数声音洪亮,教师介绍学习内容原地运球并要求学生上课注意听讲,积极动脑,认真学练,避免冲撞,安排见习生随堂听课。为了激发学生的学习兴趣,使学生快速融入课堂,我组织学生成四列横队散开带领学生进行原地击掌抛接球、腰间绕球、胯下8字绕球,左右手来回拨球,原地左右手运球,听信号站着、蹲着运球等熟悉球性练习约8分钟,让学生手指感知篮球,活动各关节,为篮球原地运球教学做好铺垫。本环节预计用时约8分钟。 第二个环节:基本部分用时约27分钟为了解决重点,突破难点,我安排了以下几个环节的教学 1.讲解、示范原地运球的动作要领,(以右手原地运球为例),两腿前后开立,自然弯曲,五指分开,掌心空出,在右脚侧前方,手臂带动手腕,五指柔和用力按拍球的正上方,学生观察、思考,模仿,建立正确的动作表象。

考察评价表模板

新增项目团队考察评价表 编号: 考察时间年月日考察地点 考察人员区域公司:事业部: 单 公司名称【须将公司全称、以及实际操盘的分公司或子公司详细写明】位 项目名称【考察项目名称,须写明建设单位、项目全称等】信 息 项目成员【须包含项目负责人、项目经理、生产经理、技术负责人等】项 目【详细写明项目地址、建设面积、结构形式、建筑层数与高度、开工时间、竣工时间、当前进度、概 况参建单位等信息】 质 量【详细写明建设项目各关键部位(具体可见集团考察指引)的质量情况、公司对项目部检查情况,情 在建设单位质量排名或在供应商单位自身检查中中排名相关等信息】况 进 况【详细写明建设项目当前进度、与计划进度偏差等信息】度 情 安 全【详细写明建设项目各关键部位的安全管理情况,在“三宝四口五临边”、起重设备与施工机具、文 安全交底、三级教育等信息】 明 用“ 四 新 【详细写明建设项目采用何种新工艺、新材料等,取得怎样的效果,成本、使用功能】” 应 资 料 【详细写明建设项目资料管理情况,对图纸会审、专项方案、检查记录、材料台账等应抽查】管 理 总【总体描述考察人员统一意见,并做结论】 评 □同意引入;□不同意引入 签 名区域工程部:工程中心:区域公司:

附件:实地考察情况 一、项目概况 项目名称: 项目地址: 项目规模: 当前进度: 此处粘贴图片此处粘贴图片 项目工地入口大门项目施工平面布置图 此处粘贴图片此处粘贴图片 项目概貌效果图当前进度 此处粘贴图片此处粘贴图片 项目管理人员名单及监督电话牌项目获奖情况 二、施工现场管理团队情况 姓名职务从业年限业绩 项目 项目经理 管理 项目执行经理 人员 技术负责人 情况 安全负责人 三、项目经理综合评估 文字说明:从工作年限、业绩、技术水平、现场管理能力等方面对项目经理的综合执业能力做出评估; 四、工程质量情况 1、概述: 文字描述 2、优点: 文字描述

评分表格模板及评分标准

精心整理 竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作 形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 胡禹综合管理 干事 杨靖综合管理 干事 李国伟综合管理 干事 易月洪教育培训 专责 汪英教育培训 专责 赵春梅教育培训 专责 李泽平绩效薪酬 专责 杜絮绩效薪酬 专责 康丹丹绩效薪酬 专责 杨理绩效薪酬 专责 黄燕宣传干事 吴林纪检监察 专责 张丽珍纪检监察 专责 张力纪检监察 专责 评委:日期:

竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 陈实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日张莹莹合同专责4月28日张丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专责4月28日刘伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日陈刚热控专责4月28日刘鹏飞热控专责4月28日刘磊磊化学专责4月28日 评委:日期:

钳工实操试题

钳工实操试题 1.题目 利用主办方提供的机加工件毛坯在规定时间内制作阶梯镶配件。(附图)2.评分标准: 钳工技能竞赛评分表 单位姓名 考件名 称 直角配件总得分 时间 定额240min 实际操 作时间min 超过时 间定 额 min 考核 起止 时间 序号考 核 项 目 考核内容及要求 配 分 检测 结果 评分标准 扣 分 得 分 备注 1 锉 削15±0.02mm(2处) 10 每超差0.02mm扣1 分 2 30±0.02mm(2处) 10 每超差0.02mm扣1 分 3 锯 割30±0.5m(2处) 10 不符合要求不得分 4 15±0.5mm(2处) 10 不符合要求不得分 5 錾45±0.5m(1处) A20 需錾削2mm左右厚可先

削面度,完成后通知监考 人员,监考人现场根 据錾削量、平整情况 给以评定,每超差 0.10 mm扣2分,扣 分不超过10分。錾削后再做配合 6 配 合间隙≤0.04mm(5 处) 25 每超差0.01mm扣2 分,超差0.02mm以上 不得分 7 错位量≤0.04mm 5 每超差0.01mm扣2分, 超差0.02mm以上不得分 8 60±0.05mm 5 每超差0.05mm扣1 分 9 对B面的平行度 0.04 5 每超差0.01mm扣2 分, 超差0.02mm以 上不得分 安全文明生安 全 生 产 按有关规定 每违反一项规定从 总分中扣除2分;发 生重大事故者取消 考核资格 扣分 不超 过10 分 文按有关规定每违反一项规定从

产明 生 产 总分中扣除2分 其它项目未注公差按IT14 要求 每超差一处扣2分 从总 分中 扣除考件局部无缺陷酌情扣1一5分 裁判组长:裁判员:日期:注: 每提前半小时交卷者加2分,以此类推.加分最多不超过10分. 2.实际操作竞赛要求及赛场纪律 2.1.1参赛板件材料由赛场指挥组提供,选手不得自带材料进入赛场内。 需在组委会给定的时间内,按规定时间内完成划线、锉削、錾削、锯割、工件配合,达到试题要求,其时间长度不得超过10分钟。 2.1.3选手不得在工件上制造明显的异常标记。 2.1.4选手不得自带工具入场,所有工具均由组委会提供。 2.1.5选手一旦告知裁判完成,不得再对工件进行任何处理。 2.1.6选手迟到15min,取消本场参赛资格,成绩记为0分。 2.1.7退出竞赛或被取消参赛资格的选手应立即离开现场。 3.比赛计时的规定 3.1赛前准备工作应在指定的时间内完成,未完成者,其拖延时间计入正式比赛的时间内。 3.2比赛到规定的时间工件未能完成,可加算延长期,但超过的时间需按竞赛评标准进行扣分。延长期最多不超过10分钟,延长期到无论工件是否完

移动考核评分表模板

施工单位项目考核打分表 工程名称:施工单位: 序号该项分数评分准则扣分备注 1 施工开工 (5分)所有施工单位在接到承建任务后,须在24小时之内向工程主管部门报到,每延期一天扣1分。 2 施工组织计 划(5分)工程具备启动条件后,由工程建设项目经理通知施工单位提交施工组织计划,施工组织计划须在3个工作日提交,应包含施工组织架构、技术人员资格、车辆、工器具、参建人员配备、施工组织保证及安全措施等内容,保证从业人员资格和所报资料的准确。向工程主管单位提交施工组织计划,待施工组织计划批准,上报开工申请;若提交施工组织计划不及时或不符合实际情况,每延误一天扣1分,如施工组织计划不准确需要修改,须在24小时之内完成修改,但修改次数不得高于3次,3次以上,该项扣5分;未上报施工组织计划或开工申请而开工,发现一次扣5分。 3 开工申请、施 工组织设计 (6分) 工程启动后,必须严格执行施工组织计划,同期建设的各项工程,施工人员坚决不允许 发生重叠,出现1个人重叠扣2分。同时,工程施工人员应具备施工组织计划中所填报 的技术认证施工资格,若发现达不到填报的认证资格,发现一人扣2分。 4 施工会议 (6分)在工程建设过程中,必须准时参加工程建设管理部门组织的会议。迟到一次,扣1分;电话通知,半小时未到的再扣1分;未参加会议扣3分;严禁对工程建设情况不了解、不清楚的人员参会充数,发现一处扣2分。 5 施工建设 (6分)现场施工,施工单位若与现场随工或现场监理发生建设意见分歧(影响工程建设质量及周期),必须在2个小时内上报工程管理部门(可先电话上报),并在2个工作日内以书面形式提交情况报告,由于未及时上报而影响工程质量的扣6分,影响工程周期的每天扣1分。 6 施工材料 (5分) 施工材料(自购材料),若因供货不及时或质量问题影响工期,每天扣1分。 7 施工整改 (5分)若发生现场施工各种问题,施工单位必须按照工程管理部门或监理单位通知单要求完成问题的整改,并书面予以回复,延误每天扣1分。如发两次整改通知单仍未整改的,扣5分。 8 各相关单位 的协作(6分)各施工单位应积极做好与各相关单位之间的沟通、配合及协调,确保工程建设质量和进度。若因沟通、配合、协调不够而影响工程质量和进度,每天扣1分。同时必须严格服从工程管理部门及监理单位的督促与管理,不服从一次扣2分。 9 相关规范 (5分设计是施工的指导和依据,各单位在施工过程中,必须严格按照设计和相关规范进行施工,若工程管理部门在组织进行工程验收中发现建设工程与设计及相关规范不符,一经发现扣5分。 10 施工日记 (5分各施工单位根据现场施工实际,必须指定专人做好施工日志,同时按要求上报周报、月报,保证资料的及时、准确,发现一次不准确或延误一天扣1分。 11 环境保护在工程实施中,施工单位应加强对施工现场环境的保护,及时进行施工垃圾处理,一次

(钳工)实践操作技能考核评分表

煤矿(钳工)操作作业实操考核评分细则(专业部分) 姓名单位准考证号考核成绩 考核项目考核 时间 标 准 分 考核内容及要求 得 分 扣 分 口头问答题 30 分钟 10 分 1、根据孔、轴公差带之间的关系,配合分为三类,分别是什么? 答:间隙配合、过盈配合、过渡配合、 10 分 2、常用钢材中的五大元素,影响焊接性能的主要元素有? 答:碳、硫、磷、 10 分 3、滑动轴承与滚动轴承相比较有什么优点? 答:滑动轴承工作平稳可靠,承载能力高,能承受较大的冲击载荷,所以多 用于精密、高速、重载的转动场合。 10 分 4、涡轮、蜗杆传动中通常涡轮、蜗杆两轴线在空间成什么角度? 答:相交成90度 10 分 5、齿轮传动与带、链传动相比有什么特点? 答:1)效率高;(2)结构紧凑;(3)传动比稳定;(4)工作可靠,寿命长; (5)易于实现变速传动。 10 分 6、你能列举出几种滚动轴承类型? 答:角接触球轴承、调心球轴承、调心滚子轴承,圆锥滚子轴承、圆柱滚子轴 承、推力球轴承、深沟球轴承、角接触球轴承、推力圆柱滚子轴承、四点接 触球轴承、外球面球轴承等。 10 分 7、齿轮加工误差主要来源哪些? 答:机床精度、刀具质量、加工检测精度、系统的周期性 10 分 8、保证装配精度的工艺方法有哪些? 答:互换装配法、选配装配法、修配装配法、调整装配法 10 分 9、完全退火的目的是什么? 答:(1)降低钢件硬度、(2)消除残余应力、(3)细化晶粒,均匀组织、 (4)为最终热处理做好组织上的准备。 10 分 10、钳工常用的刀具材料有哪些? 答:高速钢和合金钢。 考评人员签字:考核日期:

相关文档
最新文档