小学生近视眼防控工作实施方案
小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)
小学预防近视工作实施方案范文(精选篇)一、指导思想为了加强学校健康教育，保护学生视力，提高学生健康素质，我校根据《学校卫生工作条例》和《关于进一步加强学生体质健康管理工作的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
二、工作目标通过开展近视防控工作，提高全校师生对近视防控工作的认识，增强学生的健康意识，培养良好的用眼习惯，降低学生近视发生率。
三、工作内容1. 加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，加强对近视防控知识的宣传，提高师生的近视防控意识。
2. 落实健康教育课程。
将近视防控知识纳入健康教育课程，定期组织学生学习近视防控知识，提高学生的自我保护意识。
3. 开展视力健康检查。
定期组织学生进行视力健康检查，及时发现和纠正学生的视力问题。
4. 改善学习环境。
加强教室采光、照明和通风，确保学生学习环境的舒适度。
5. 规范学生用眼行为。
加强学生用眼习惯的培养，引导学生正确使用电子产品，控制学生课内外阅读时间。
6. 加强家校合作。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的视力健康。
四、工作措施1. 成立近视防控工作领导小组，明确工作职责，确保近视防控工作落到实处。
2. 制定近视防控工作计划，明确工作目标和具体措施，确保工作有序推进。
3. 定期召开近视防控工作会议，研究解决工作中的问题和困难，确保工作顺利进行。
4. 加强与卫生部门的合作，邀请专业人员为师生提供近视防控知识培训和指导。
5. 建立视力健康档案，对学生的视力健康状况进行跟踪管理，及时发现问题并采取措施。
6. 鼓励学生参加户外活动，增加学生的户外活动时间，减少室内用眼时间。
7. 加强对学生用眼行为的监督和指导，确保学生养成良好的用眼习惯。
五、工作步骤1. 宣传发动阶段（2022年9月）：通过各种形式，宣传近视防控工作的重要性和必要性，提高师生的认识。
2. 组织实施阶段（2022年10月-2023年6月）：按照工作计划，开展各项近视防控工作，确保工作有序推进。
学生近视眼防控工作实施方案
学生近视眼防控工作实施方案学生近视眼防控工作实施方案（通用5篇）工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
某个项目开展前，我们需要为领导提供多种工作方案，打开文档的时候却发现不知道写什么，下面是小编收集整理的学生近视眼防控工作实施方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生近视眼防控工作实施方案1教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。
教学重点：如何预防近视眼的形成。
教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。
教学过程：一、导入新课（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。
（二）教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。
（板书课题）二、讲授新课：（一）眼睛的作用是什么？（二）近视眼形成的原因1、小组讨论：近视眼形成的原因有哪些？2、学生汇报，大家补充，教师并及时板书。
①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。
②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。
）④不注意用眼卫生：联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。
久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。
学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。
都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。
（三）如何预防近视眼？1、科学用眼：（1）读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸；（2）走路或乘车时不要看；（3）不要躺着或趴着看；（4）劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。
近视防控实施方案小学
近视防控实施方案小学随着现代社会的发展，近视已成为影响学生健康的一个严重问题。
尤其是在小学生群体中，近视的发病率逐年上升，需要采取有效的措施来进行防控。
为此，我们制定了以下小学生近视防控实施方案，希望能够引起家长和学校的重视，共同为孩子们的视力健康努力。
一、加强视力保健教育视力保健教育是预防近视的关键。
学校应该加强对学生的视力保健知识普及，让他们了解正确的用眼姿势和方法，以及远离电子产品的重要性。
家长也要配合学校的工作，监督孩子的用眼行为，避免长时间盯着电子屏幕或书本。
定期带孩子进行眼科体检，及时发现问题并采取措施。
二、保证充足的户外活动时间户外活动是预防近视的有效方法。
学校应该合理安排课间操和体育课，让学生有充足的户外活动时间。
家长也要鼓励孩子放下电子产品，多参加户外活动，享受阳光和新鲜空气。
户外活动不仅能缓解用眼疲劳，还能促进视觉发育，预防近视的发生。
三、控制用眼时间和距离学生在使用电子产品或读书写字时，应控制用眼时间和距离。
每隔一段时间要进行适当的休息，远离屏幕，让眼睛得到放松。
距离也要适当，避免长时间用眼造成视力疲劳。
学校和家长要共同监督，不让孩子沉迷于电子产品，控制用眼时间。
四、改善学习和生活环境学习和生活环境对视力有很大影响。
学校应该保证教室明亮通风，桌椅和黑板布局合理，保证学生在良好的环境中学习。
家庭环境也要注意，保证充足的光线和良好的通风条件，让孩子的视力得到有效保护。
五、合理安排用眼任务学生在学习和生活中，要合理安排用眼任务。
避免长时间连续用眼，适当安排休息时间，进行眼部放松操。
在用眼任务之间加入适当的眼保健操，促进眼部血液循环，缓解用眼疲劳。
六、建立激励机制为了引导学生养成良好的用眼习惯，学校和家长可以建立激励机制。
对于注意保护视力的学生可以适当奖励，鼓励他们坚持良好的用眼习惯。
同时，也要对视力问题进行及时的纠正和矫正，确保学生的视力健康。
通过以上实施方案的贯彻执行，相信小学生的近视问题将会得到有效的控制和改喗。
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文(通用4篇)
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文 (通用 4篇)1、确定一位校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作，并明确相关部门工作职责。
2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制定相应的“防近”工作计划和措施。
3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4、催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。
5、定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时总结推广班级“防近”经验。
1、负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2、管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3、组织每学期对学生视力状况进行一次监测。
4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
1、按照规定的课程计划，合理安排每周课程和作息时间。
按照静动结合、近视与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2、严格控制各学科的测验和考试次数，催促任课教师按时下课，做到不拖堂，布置课外作业适量。
3、催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。
4、按照国家有关要求，将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将上下午眼保健操时间排入课表。
1、及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。
2、定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3、选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
4、根据学生身高，合理配置课桌椅。
保证每间教室内至少有 2 种以上不同高低型号的课桌椅。
配备可调试课桌椅的，要配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
5、为卫生(保健)室或者学生活动配备视力表灯箱，并标出 5 米线。
有条件的学校还可以为每间教室配备标准对数视力表，标出 5 米线。
预防儿童青少年近视工作实施方案五篇
预防儿童青少年近视工作实施方案五篇预防近视工作实施方案1一、活动目的：视力在青少年的成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。
二、活动主题：“爱护眼睛、从我做起”三、活动安排：（一）准备宣传阶段9月上旬1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。
2、9月17日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作。
（二）活动实施阶段（在行动中内化）1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、出一期“预防近视”主题板报。
4、认真做好每一节眼操。
每天第五节课下课，做好“眼”,要求正确、人人过关。
学校领导小组将定期抽测。
预防近视工作实施方案2—、活动主题注意用眼卫生，关爱眼睛健康二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。
可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”一一日本。
最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%o这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
三、活动目的1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
四、活动过程活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开第一个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、第十八个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”4、表彰护眼的先进个人（大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单）5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”6、活动反馈阶段：（1）保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。
小学近视眼防控工作实施方案
（1）合理安排作息时间，保证学生每天1小时以上户外活动。
（2）控制电子产品使用时间，减少长时间、近距离用眼。
（3）指导学生正确书写姿势，纠正不良用眼习惯。
4.定期视力监测
（1）建立健全学生视力档案，定期开展视力监测。
（2）对视力异常的学生及时进行干预，提高矫治效果。
（3）跟踪监测矫治效果，调整防控措施。
5.保障机制建设
（1）加大投入，保障近视眼防控工作所需经费。
（2）完善视力保护设施，提高防控能力。
（3）建立健全相关制度，确保近视眼防控工作落到实处。
五、组织实施
1.成立近视眼防控工作领导小组，统筹协调全校近视眼防控工作。
2.明确各部门职责，加强协作，形成齐抓共管的良好局面。
3.定期对教师、家长进行培训，提高近视眼防控知识和技能水平。
5.健全保障机制
（1）加大投入，保障近视眼防控工作所需经费。
（2）加强视力保护设施建设，提高防控能力。
（3）完善相关制度，确保近视眼防控工作落实到位。
四、组织实施
1.成立近视眼防控工作领导小组，统筹协调全校近视眼防控工作。
2.明确各部门职责，形成齐抓共管的良好局面。
3.定期对教师、家长进行培训，提高近视眼防控知识和技能。
（3）组织专家讲座，加强家校合作，共同推进近视眼防控工作。
2.视觉环境优化
（1）确保教室采光、照明符合国家相关标准，改善视觉环境。
（2）合理配置课桌椅，调整用眼距离，减少视力损伤。
（3）定期检查、维护教学设备，降低对学生视力的不良影响。
3.用眼行为规范
（1）合理安排作息时间，保证学生每天进行1小时以上户外活动。
第2篇
小学近视眼防控工作实施方案
小学生近视防治实施方案
小学生近视防治实施方案近视是现代社会一个普遍存在的眼健康问题，而近年来小学生近视率不断上升，已经引起了广泛的关注。
为了有效防治小学生的近视问题，制定一个全面的实施方案是十分必要的。
以下是我提出的小学生近视防治实施方案。
一、加强家庭教育家庭是小学生成长的重要环境，家长和家庭教育对于预防和治疗近视具有重要作用。
家长应该了解近视的危害和防治知识，提高自身的意识和行动能力。
建立良好的居住环境，保证充足的采光，并避免过度使用电子产品，如手机、电视和电脑等。
家长应该引导小学生正确使用近视眼镜，定期检查眼睛，及时发现并治疗近视。
二、学校眼保健工作学校是小学生的主要活动场所，学校应该加强眼保健工作，提高学生对近视的认识。
学校可以定期组织眼保健宣传活动，如开展眼保健教育课程、举办眼保健知识竞赛等，提高学生的眼保健知识水平。
学校应该配备足够的公共照明设备，提供良好的光照条件。
教室和图书馆应该配置合适的阅读灯光设备，保证学生正确的阅读姿势和合适的阅读距离。
学校应该为学生提供充足的户外活动时间，组织适当的体育运动和眼球放松活动，减少近距离用眼时间，预防近视发生。
三、合理安排学习时间小学生应该有合理的学习时间安排。
长时间用眼会导致眼部疲劳，增加近视的风险。
学校和家长应该共同确保小学生每天有足够的户外活动和休息时间，合理安排电视、电脑和手机的使用时间。
小学生每天的学习时间应该适度，不宜超过2小时，每隔30分钟应该进行一次5分钟的眼睛放松活动，如闭目休息或远离电子屏幕看远处的景物。
四、健康生活习惯良好的生活习惯对于预防和治疗近视起到重要的作用。
小学生应该保持规律的作息时间，保证充足的睡眠，每天保证10小时以上的睡眠时间。
饮食应该均衡，多摄入富含维生素A、C和E以及钙、锌等营养物质的食物，如绿叶蔬菜、水果和奶制品等。
小学生应该培养良好的用眼姿势，如正确坐姿和站姿，保持合适的阅读距离。
定期参加体育锻炼活动，增强身体素质，预防近视发生。
小学生近视眼防控工作实施方案
小学生近视眼防控工作实施方案随着社会的发展和科技的进步，小学生的近视眼问题日益严重，给孩子们的健康带来了极大的危害。
为了有效预防和控制小学生近视眼，我们制定了以下实施方案。
一、加强学校眼保健教育首先，学校应该加强眼保健教育，让学生和家长了解近视眼的危害和预防方法。
定期举办眼保健知识讲座，普及正确用眼知识，教育学生正确用眼姿势，保护视力。
二、优化课程设置学校要根据小学生视力特点，合理安排课程，控制作业量，避免长时间用眼过度。
增加体育课、课间操等活动，让学生有充分的眼部休息时间。
三、规范用眼环境学校应该规范用眼环境，保证良好的照明条件，避免灯光过强或过弱。
合理安排课桌和椅子高度，保持正确的视距，避免造成眼部疲劳。
四、采取科学用眼方法学校和家长要指导学生养成良好的用眼习惯，避免长时间看电视、玩手机等。
提倡远眺、远眺，适时进行眼部放松操，保持眼部肌肉的灵活性。
五、定期进行视力检查学校应该组织定期的视力检查，早发现近视眼问题并及时干预。
建立学生视力档案，跟踪学生视力情况，协助家长和学生进行视力矫正和康复治疗，保障学生的视力健康。
六、加强家长监督最后，学校要积极与家长合作，加强家长对学生视力的监督和保护。
鼓励家长定时陪同孩子进行户外活动，限制孩子看电视、玩手机的时间，共同呵护孩子的眼睛。
通过以上实施方案的执行，相信可以有效预防和控制小学生的近视眼问题，让他们拥有健康的视力，更好地面对学习和生活的挑战。
希望各位家长、老师和学生一起努力，共同为小学生近视眼防控工作贡献自己的力量。
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小学生近视眼防控工作实施方案
为切实加强学生视力保护工作，实现学生近视地发生率明显下降地工作目标.根据教育部最近制定地《中小学学生近视眼防控工作方案》，并结合上级有关文件精神，特制订本方案.
一、加强领导，提高认识.
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作地重要性.要把“防近”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康地重要内容之一，高度重视这项工作.
为了加强对这项工作地领导,学校成立“防近”工作领导小组，领导小组地组成如下：
组长：刘春生
副组长：孙立国
组员：班主任
二、工作原则
．坚持预防为主原则.把近视眼防控地重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼地发生，降低学生近视眼新发病率.
．坚持综合防控原则.针对导致近视眼发生地多种因素，采取综合防控措施.切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好地视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼.
．坚持常抓不懈原则.把“防近”工作作为学校日常工作，按照不同
年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化.
．坚持全员参与原则.充分发挥全体教师和家长、社区地作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动地机制，形成共同做好学生“防近”工作地合力.
三、建章立制，强化保健.
学校制订“防近”工作实施方案和相应地规章制度，强化“防近”工作深入有效开展.
（一）学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育.充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、校园科技节等多种形式、多渠道，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识.积极争取和动员家长及社会地参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与“防近”工作地良好局面.
（二）加强指导，养成正确地读写姿势和用眼卫生习惯.教师（特别是班主任、体育教师与卫生保健教师）要懂得防治近视眼地知识，充分利用两会课时间加强指导，培养学生良好用眼卫生习惯.读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”.“二要”是：（）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（）连续读书小时应休息或远眺分钟.“二不要”是：（）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（）不要在走路、躺卧和晃动地车上看书.此外，看电视要有节制.
（三）建立学生用眼卫生地管理制度，强化对学生眼保健操地检查.建立健全班级、学校“防近”检查制度，每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中.合理安排好课程与活动，组织形式多样地课外体育活动，保证学生每天有一小时地体育活动时间.每天上午与下午地第二节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操（在专用教室上课地必须在上课地点指导学生做好眼保健操）.做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当.
（四）建立定期视力监测制度，每学期期初、期末对学生地视力进行二次监测，并统计分析，进行公布.建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯.
四、加大投入，优化环境.
学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境地要求，对新校地教学环境全面规划，使新校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件全面达标.保证教室内所有学生合理地用眼距离，提供符合标准地教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合地课桌椅，教室黑板做到无眩光，对不符合规定要求地，提出整改方案，尽快落实整改.
主动协调卫生行政部门定期对学校教学卫生状况进行监督与监测，保障学校各类教学设施和条件符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及相关卫生标准，为学生建立良好地视觉环境.
五、落实职责，专项考核
我校“防近”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，督促有关部门和人员认真履行“防近”工作职责，落实具体“防近”措施.教导处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自职责，纳入各自岗位考核目标之中.
学校将在每学期期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”地工作基础，期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况地统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教师岗位责任制考核.。