描写校园的文章
描写校园的小学作文
描写校园的小学作文描写校园的小学作文15篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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描写校园的小学作文1校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.我爱我的校园.描写校园的小学作文2我们的校园是个美丽的地方，不仅人美，树也美花也美，就连小草也美的绿油油的。
所以我们这里一年四季洋溢美丽的景色。
春天我们的校园鲜花盛开，松柏长出了新的细针，柳树抽出新的枝叶，学生们朗朗的读书声给美丽的校园增添了几分美丽。
夏天虽然炎热，但是柳树和松柏已经长满了绿叶，我们坐在树下喝着冰凉可口的水，感到无比爽快啊！到了秋天，整个校园满是丰收的喜悦，你看那葡萄架上的葡萄像一个气得发紫的小娃娃，正一个一个的脱离妈妈的拥抱，你再看樱桃树上，早已经硕果累累，一个个樱桃争奇斗艳，一个比一个大，一个比一个红，使我们口水直流三千尺啊！一到冬天，所有动物都休眠了，植物也不例外，但是只有松柏仍然高耸着针叶，好像要和冬天决斗一样你看他挺着身子，像一个威武的战士，而松叶就是他的武器，看着你毅然的挺立，我不禁敬佩三分。
美丽的校园-描写校园作文600字
美丽的校园-描写校园作文600字美丽的校园-描写校园作文600字在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的美丽的校园-描写校园作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的校园-描写校园作文600字1我的校园是个美丽的地方，现在就让我来介绍一下吧！进了宽敞的校门，首先映入眼帘的是排列整齐的一把把“绿色大伞”。
夏天，它能为我们遮挡太阳，秋天，它会散发出阵阵清香。
你们猜到我说的是什么了吗？没错，就是桂花树。
穿过那些“绿色大伞”，就来到了我们学校的文化大厅。
光滑的大理石地面上，一根根柱子直立着，仿佛是一列列放哨的士兵在守卫我们的校园。
大厅的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻着他的名言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”！石像的后方有一排橱窗，里面是作品展示区。
橱窗里有几十幅画，有人物的，花鸟的，风景的……各有特色，漂亮极了！再往里走，来到了我们的教室，你会发现教室的周围种着各式各样的花，它们会在不同的季节绽放，一阵微风吹过，使人神清气爽。
教室的北面就是我们的活动场了，那有一幢体育馆，一楼是乒乓球馆，二楼是篮球馆，在它的两侧还各有一个篮球场。
在体育馆正门前方是红绿相间的跑道，课间，会有很多同学在玩耍，有跳绳的，有老鹰抓小鸡的，还有在追赶打闹的，玩的不亦乐乎！跑道的中间有一块草坪，时常会看见同学们在上面踢足球。
隔着跑道，在体育馆的正前方就是我们的主席台，学校举行大型活动时，这里可热闹了。
走完了文化大厅和活动场，我再带你们参观一下我们的“梅农实践园”。
这里面种着很多蔬菜，有萝卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，葱……绿色的叶子晶莹剔透，很是新鲜。
在这里，我们不仅认识了很多蔬菜瓜果，通过观察，我们还了解了它们的生长周期。
经过实践园，来到凤凰山脚，这里有一片梅园，秋天，光秃秃的枝干被大风吹弯了腰，让人情不自禁的想要上去拉它一把，一阵秋雨过后，枝干上又加上了一串串珍珠项链，可好看了！登上凤凰山，这里的数木郁郁葱葱，苍翠欲滴，空气里透着清新，站在亭前往下望，学校的大半景色尽收眼底，美极了！我爱我美丽的校园！美丽的校园-描写校园作文600字2我们学校的名字叫土桥完小，是去年才修起的。
描写美丽的校园作文（15篇）
描写美丽的校园作文（15篇）在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的描写美丽的校园作文，欢迎大家分享。
描写美丽的校园作文1我生活在一个环境优美、人文和谐的校园—西城小学。
走进庄严的大门，首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字，深深地嵌入在一块儿巨石上，时刻提醒我们要多多阅读经典。
来到花坛，不必说碧绿的的冬青，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的小叶杨，开得如火如荼的茶花，单是花坛周围的迎春花就让你陶醉，它们有的还未完全开放，像熟睡的婴儿，显得那么娇嫩。
有的含苞待放，像人伸了个懒腰。
有的完全绽放，像一个鲜艳的五角星。
一旁的樱花不甘示弱，一簇簇挂满了枝头，微风吹拂，花瓣儿落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿过洒满花香的鹅卵石小路，来到小池塘。
池塘里养着几株睡莲，它们此刻睡着了，只有小蝌蚪在水里嬉戏。
下课了，我和伙伴不约而同来到这里，有时在池塘边逗逗蝌蚪儿，有时欣赏睡莲。
来到操场上，红白相间的塑料跑道加上绿草如茵的草坪，是我们学校一道亮丽的风景线。
下课了，你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。
操场一边种满了一排翠竹，我们时常在竹林中捉迷藏，一阵阵快乐的笑声在这里飘出，飞向天际和云朵对话。
我们的教学楼高大气派，路过楼梯间，“脚步轻轻，安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。
上课了，教室里会传来琅琅读书声，很响亮，很整齐。
窗外，鸟儿不叫了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼里还有许多功能室，在美术课上，我们用手中的画笔描绘着多彩的世界；音乐课上，我们伴着钢琴唱响动听的儿歌；科技课上，我们用小手制作一个个模型......这就是我的校园，它不但留下同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹。
描写美丽的校园作文2我的校园座落在辽宁省辽阳市民主路21号的南林子小学。
校园作文范文精选15篇
校园作⽂范⽂精选15篇 在学习、⼯作或⽣活中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是⼩编为⼤家整理的校园作⽂范⽂，希望能够帮助到⼤家。
校园作⽂范⽂1 盼到了，盼到了，终于盼到了。
春姑娘越过了⾼⼭，飞过了⼩河，穿过了⽥野，千⾥迢迢来到了我们的校园。
校园⾥热闹⾮凡，各种花⼉竟相开放：有远看象⼀⽚灿烂朝霞的桃花，那红⾊的像⼀团团⽕炬，粉红的如⼀只只飞舞的粉蝶，⽩⾊的好似⼀团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳⽆⽐，美不胜收。
迎春花⾦黄得像仙⼥撒下的⼀⽚⽚碎⾦。
有的全开了，有的露出了⾦黄的花蕊，有的才展开了两三⽚花瓣，羞羞答答的有的还是个花⾻朵。
最引⼈注⽬的是⽟兰花，远看仿佛⾝穿⽩⾐裙的少⼥在跳舞。
有的独开枝头，像在窃窃私语。
有的低着头好像见不得⼈似的。
⼀阵微风吹来，⼀股浓浓的⾹味扑⿐⽽来，沁⼈⼼脾令⼈⼼旷神怡。
⼩草睁开惺松的眼睛，钻出了泥⼟，探出了⼀个个⼩⼩的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春⾬，他们像⼼灵⼿巧的编织能⼿，⽤⾃已星星点点的绿⾊靠集体的⼒量编织了⼀条条绿⾊的绒毯。
银杏树⼀听说春姑娘来了，便喜⽓洋洋的吐出了⼀个个⼩⾆头，⼏只春燕⽴在枝头放声⾼歌，给校园带来了勃勃⽣机。
同学们也脱下了厚厚的棉⾐，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活⼒。
早读课上书声琅琅，课堂上⽼师讲得有声有⾊，同学们听得专⼼致志。
课间热闹⾮凡，俗话说：“⼀年之际在于春，⼀⽇之际在于晨。
”同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。
这是⼀篇写景的⽂章，⼩作者通过描写春天校园美丽的景⾊，展现给读者⼀幅⾊彩斑斓的春景图。
⽂章中⼀些精妙词语的使⽤，⽆形中为⽂章增添了不少情趣。
校园作⽂范⽂2 我们的校园很美，最直的观赏的就是升旗台这⼀带的景⾊。
⾛进校园，迎⾯是⼀个⼩⼴场，⼴场前⾯有⼀个美丽的升旗台。
升旗台有很多特点，深红⾊的瓷砖砌成的，⾛上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有⼀个旗杆，旗杆上有⼀⾯五星红旗，每到星期⼀，都要去那⾥升旗。
美丽校园我的家作文800字6篇
美丽校园我的家作文800字6篇作文1作文题目：美丽校园，我的家大家好，我是一名高中生，很荣幸能在这所美丽的校园学习。
我一直把校园视为我的家，因为它的美一直让我感到温暖和舒适。
首先，学校的环境真的很美。
校园内有着几十棵高大的梧桐树，阳光透过树叶间的缝隙投射在地面上，形成了一道道美丽的斑驳光影。
在学校的小花园里还有各种颜色的花朵，它们散发出的芬芳，让我不由得深深吸了一口气。
其次，学校的设施非常完善。
我们的教学楼、宿舍楼，都设有最新的智能系统，保证了我们的学习和生活品质。
厨房餐厅的设备也很先进，有新鲜食材、健康食品，每天吃得很健康。
最后，学校的师资力量也很强大。
我们的老师都非常认真负责，每节课都会准备好讲义和ppt，这让我们更好的学习。
在学校里，老师们不仅教我们知识，更重要的是教我们做人相处之道。
总之，学校是我家，我几乎一天到晚都在学校里，学校的美丽和设施都让我感到舒适和幸福。
写作重点：1.描述校园的美丽环境。
2.介绍学校的完善设施。
3.赞扬老师的教学质量和为人处事之道。
用词分析：文章中采用了感官描写手法，通过描写梧桐树、花草的美丽、智能化设施等细节，让读者感受到了校园的美和现代化。
同时用到了“舒适”、“幸福”等词语，表达出了对整个学校的喜爱和依赖。
作文2作文题目：美丽校园，我的家亲爱的老师和同学们，你们好！我非常高兴能够在这所美丽的校园里学习和生活，它让我感觉到像家一样的温馨和自在，今天，我来分享一下我如何看待这个特殊的地方。
首先，我的学校有很多绿化植物和花卉，如松柏、梧桐和菊花等，散发着清新芬香。
学校园林绿化多彩多姿，富有艺术感，让人感到心旷神怡。
教学楼、图书馆、文化广场等景点处处都是如此美丽和宜人的地方。
特别是那些品种繁多的花卉，它们好像给我带来了一份生机与活力，时时刻刻感到生活的精彩。
其次，我们的班级宿舍干净整洁，配有新型空调、冰箱、热水器、卫生间等设施，每个人都有一个独立的书桌和衣柜。
学校食堂的环境优雅舒适，设施一流，服务周到，还劳燕分珍翼，不断推陈出新，让人品尝到各具特色的风味佳肴。
动静结合描写学校作文400字
动静结合描写学校作文400字示例文章篇一：《我的奇妙校园》我的学校，就像一个神奇的世界，充满了各种各样的惊喜！当清晨的第一缕阳光洒在校园的操场上，安静的校园开始慢慢苏醒。
操场上的小草伸着懒腰，仿佛在说：“新的一天开始啦！”微风轻轻拂过，它们就像一群绿色的小精灵在欢快地舞蹈。
而教室里呢，安静得连根针掉在地上都能听见。
桌椅整整齐齐地排列着，黑板干净得像一面镜子。
“叮铃铃！”上课铃响了，校园一下子热闹起来。
同学们像小鸟一样飞进教室，老师微笑着走进来，开始了精彩的课程。
这时候的校园，充满了读书声和欢笑声。
课间休息的时候，校园又变成了欢乐的海洋。
同学们有的在操场上奔跑嬉戏，那速度，简直像一阵风！有的在教室里聊天，笑声此起彼伏，“哎呀，你昨天看的那个动画片太搞笑啦！”有的聚在一起玩游戏，“哈哈，这次我可不会输给你！”再看校园的花园，五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们点头微笑。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌着，就像一个个勤劳的小园丁。
等到放学铃声响起，同学们排着队走出校门，校园又慢慢恢复了平静。
夕阳的余晖洒在校园的每个角落，给校园披上了一层金色的纱衣。
这就是我的学校，一个动静皆宜的地方。
它既是我们学习知识的殿堂，也是我们快乐成长的乐园。
难道你不觉得它很奇妙吗？我的观点是：学校不仅仅是一个学习的地方，更是我们留下美好回忆的地方，我喜欢我的学校！示例文章篇二：嘿！你知道我的学校吗？那可是一个充满神奇和乐趣的地方！清晨，太阳刚刚露出笑脸，校园里安静得像一幅画。
操场边的大树静静地站着，树叶偶尔轻轻晃动一下，仿佛还在睡梦中伸着懒腰。
微风轻轻吹过，小草微微点头，像是在跟我打招呼。
“叮铃铃……”上课铃响了，校园一下子热闹起来。
教室里传出同学们朗朗的读书声，那声音响亮又整齐，就像一群小鸟在欢快地歌唱。
老师在讲台上认真地讲课，粉笔在黑板上“刷刷刷”地写个不停，这声音就像一首动听的交响曲。
课间休息的时候，校园就像一个欢乐的海洋。
描写校园的作文
描写校园的作文描写校园的作文在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺精心整理的描写校园的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写校园的作文1我的校园——XXX，它非常美丽。
校园里有高大的杨树，从远处看，就像是一个个巨人。
春天是一个万物复苏的季节，杨树抽出新的枝条，长出嫩绿的、小小的叶子，风一吹，杨絮纷纷扬扬地飘落，摸一下，感觉软软的，像棉花一样；小草从土地里探出了小脑袋，它们东瞧瞧，西看看，好像对一切东西都感兴趣；小花仿佛一个个漂亮的舞蹈家，随风舞动，展示自己美丽和优雅的舞姿。
听，与同学们琅琅的读书声相伴，是不是最美的春之歌？夏天是一个骄阳似火的季节，杨树长得枝繁叶茂，一层盖着一层的树叶挡住了强烈的太阳光和蔚蓝的天空，是再好不过的阴凉处了。
小花们争奇斗艳，美丽极了，门廊前的木头架子上，有好几只黄色的小笼子，里面是蛐蛐，它们没完没了地鸣叫着。
下课了，同学们在大树下快活地做游戏，凉爽的风轻轻吹过，别提多美啦！秋天是落叶缤纷的季节，风呼呼地吹着，金黄的落叶纷纷扬扬地落在了地上，仿佛是下了叶子雪，踩在上面咯吱咯吱直响。
同学们快活地伸出小手迎接秋的使者，细细端详清晰的叶脉，那飞舞的落叶带给我们无数感恩的情思。
冬天是一个白雪皑皑的季节，杨树如同光头巨人，但是仍然高大，操场上有些地方结了薄薄的一层冰。
最喜欢鹅毛般的大雪大片大片地飘落，像是给大地铺上了银白色的地毯，北风无情地刮着，校园将不再是校园，而是银白色的世界。
课间，同学们兴致勃勃地堆雪人，打雪仗，顿时校园变得生机盎然，欢笑声传得很远很远……我的校园一年四季都很美丽，每年都有新变化，焕然一新的新面貌让我不断感受着校园的美丽和魅力！我爱我美丽的校园！描写校园的作文2步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗.有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增.“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来.中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机.可那一天,我们流泪了.老师用沙哑的声音为我们加油.望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了.不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师.会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问：“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说：“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的.包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程.”他们笑了,脸上充满阳光与稚气.我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子.菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射.这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气.写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事.描写校园的作文3校园生活，丰富多彩，有滋有味。
描写学校的作文450字
描写学校的作文450字第1篇：描写我的学校450字作文我的学校——育红小学虽然只有几栋小楼、几棵老树，可它却是一所历史悠久，满载着一代又一代人情感的百年老校。
在学校的东南角，是一栋三层教学楼——诚信楼。
红瓦绿墙，再加上粉*的柱子与石制栏杆，**显得十分*。
它与我们的行政楼相连，整栋楼整洁干净。
每层楼上有一间间宽敞明亮的教室，里面时而传来整齐的读书声，时而传来悦耳的音乐声，偶尔还会听到老师清晰响亮的讲课声，给原本寂静的校园增添了几分生机。
在教学楼的前面，是四棵四季常青的广玉兰树。
两棵高大粗壮，枝繁叶茂，大约有两三层教学楼那么高，绿叶直伸到楼层上，你只需稍一伸手，便可摘到一片，还有两棵秀美挺拔，像两位翩翩少年，肩并着肩，和我们一起学习生活茁壮成长。
然而，最引人注目的，还是广玉兰树的花朵。
五月，春未夏初，大而洁白的玉兰花悄然绽放，如一只只展翅欲飞的白鸽。
这时，你坐在树下，深吸一口气，清新的空气与沁人心脾的芳香扑鼻而来，让你不禁浮想联翩。
有些同学喜欢在树下捉迷藏，跳绳；还有些同学喜欢在树下你一言、我一语的聊天。
这时，树叶便发出“沙沙”的响声，似乎也在窃窃私语。
在广玉兰树前面的不远处，有一个小而功能齐全的蓝球场。
男孩们从早到晚都在那里打篮球，好不热闹。
女孩们也不闲着，在一旁加油助威，校园里一片笑声。
校园一角的景*真美啊，我们的校园处处都是美景未完，继续阅读 >第2篇：描写校园小学作文450字春天到了，校园里又变成了生机勃勃的世界。
现在让我们一起去看一看校园的花园吧！随着春姑娘的脚步，校园里的花园又变成了百花齐放，万紫千红的小花园。
花园李的花可真多啊，有雪白的玉兰花，金灿灿的迎春花，粉红的桃花，红彤彤的山茶花……这真是“满园春*关不住，一枝红杏出墙来。
”花园里的玉兰花可真多啊，多得像天上的繁星；花园里的玉兰花可真美啊，美得像一幅五*的画；花园里的玉兰花可真香啊，香的把蝴蝶和小蜜蜂都吸引过来了。
在花园边的山茶花个个都是精神抖擞的“小女生和小男生”，像是在和其它花在争奇斗艳呢！迎春花长在花园中最边上的一个墙壁上。
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描写校园的文章
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描写校园的文章：可爱的校园漂亮，美丽，都是学校的代名词，可在我心目中，学校却是可爱的。
学校是可爱的，学校四周的花草树木是可爱的，学校里的老师、同学也是可爱的，在我看来，我们的学校无一处不可爱的。
我们的学校坐落在燕山脚下，柳河岸边。
当你走进我们的校园，首先映入眼帘的便是校门口对面的那17个大字----让每一个人都在快乐和成功中健康成长，这也是我们学校的教学理念。
还有左右两旁的那青翠欲滴的冬青树。
在校门口的北面，就能看见我们学校的教学楼，虽说只有一座，但却很有气势，教学楼的色调以灰白为主。
这是一座四层楼的教学楼。
每一间里面都是一间间宽敞明亮的，干净整洁的教室。
每一层楼内的走廊里，墙壁里内容真是各式各样，有书法小组刚劲有力的书法，有美术小组别有用心的剪纸、水墨画等......
出了教学楼迎面便是小操场。
小操场西边有一片爬山虎，每当夏天时，那一片特别显眼，像最顶级的园丁精心修剪了几个小时的作品，绿的得那么新鲜，看着非常舒服。
我们在四年级时侯学了一篇叶圣陶老先生写的《爬山虎的脚》，语文王老师还带我们去小操场观察它的脚是什么样的，王老师觉得不管课文写的有多细致，去实际观察一下
印象会更深刻。
上课了，校园里真静啊!静得让你感觉不到像是在校园里。
下课了，操场上才渐渐地热闹起来。
同学们就像小鸟似的冲出教室，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，还有些同学正在扔沙包呢!大课间时，同学们整齐、规范的做操使我们学校“远近闻名”，有许多人“慕名而来”。
操场北端中央耸立着一根高高的旗杆。
旗杆的顶上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
每当周一校园里都会举行隆重的升旗仪式开始时，我们便静静地站立着，整个大操场听不到一点杂音，连树上的小鸟也停止了歌唱，它们似乎也在等待着一个庄严的时刻的到来。
这样的楼坐落在这样的操场上，这样的操场围绕着这样的楼。
再加上这高大的树木，绿油油的嫩草，置身于这样的环境中怎能不让人心旷神怡呢?
这就是我们既可爱又充满欢声笑语的校园。
我爱我们的学校!
描写校园的文章：我爱美丽的校园校园是我们非常熟悉的地方;校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。
它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。
让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。
没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别
有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏......操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。
每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。
随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。
春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意......
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。
这样美丽的校
园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
描写校园的文章：我与学校学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了无限的快乐，也改变了我许多。
我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了这里的管乐班。
管乐，虽然我对她不是很了解，但是还是充满了好奇。
当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。
花园似的校园，朗朗的读书声，老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。
老师是这个家庭的重要成员。
班主任数学老师扮演着妈妈的角色，让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们都是小学生，还没有一点作中学生的观念，整天闹哄哄的。
他可是尝尽了酸、苦、辣。
努力的，不屈不挠的把我们培养成中学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个“人”。
语文老师是一个慈父，他是一个特级教师，他讲的课我们可要听了。
课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山水的秀美，奇特的民族风情...他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。
我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中来。
教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我们嘻哈，但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。
可同时我的进步也不小，从不识乐谱一无所知的我，到现在能吹上几首曲子，老师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。
花了不少的心血。
我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的心，他们用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。
同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。
我们中间大部分是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。
我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难关...
虽然，我在学校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深深地爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的;大家庭里的任务也是有很多，我只是略写了几个;大家庭里的活动也有很多，在这里的每一个活动都会让你受益匪浅，开拓我们不少知识。
如果你对这个大家庭感兴趣的话，不妨请你也来到我们这里，亲身感受一下。
象形你也会对这儿留下美好的印象。
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1.校园文章
2.关于描写校园的散文
3.关于校园的文章
4.作文描写学校的文章
5.描写校园爱情的散文。