培训学校学员登记表

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培训机构教育机构学生情况信息登记表修订稿

培训机构教育机构学生情况信息登记表修订稿
□朋友推荐□朋友圈□宣传单□其他(备注)
您希望我们给孩子解决以下哪些问题?(打勾选择)
□学科补短□性格培养□行为矫正□心理辅导
□智力开发□兴趣培养□学习习惯培养□其他(备注)
您的家庭教育有存在以下问题吗?(打勾选择)
□唠叨、抱怨、指责孩子□急躁、暴躁、打骂孩子□对于孩子成绩起伏过分敏感
□在物质上问题满足孩子□从未或很少和孩子谈心□孩子不愿意和父母说心里话
□其他(备注)
需要
辅导的学科
学科:
非学科:
择师标准
性别:
其它要求:
辅导时间安排:
培训机构教育机构学生情况信息登记表
EEC学生情况登记表
学生基本情况
姓名
性别
生日
年级
班级排名
学校排名
所在学校
学校类别
A.普通学校B.区重点C.市重点D.省重点
学员情况
孩子喜欢什么:
孩子不喜欢什么:
需要机构特别注意的事项:
学生家长
姓名
单位
职务
联系电话
家庭住址
家庭固定电话
您是通过什么渠道方式了解到EEC英思国际英语?(打勾选择)

培训学校学员档案-精选-精选

培训学校学员档案-精选-精选

鸿途教育学生登记表姓名:____报名时间:_________所报科目:_________家庭住址:__________________联系方式:________学生姓名出生日期性别年龄家长姓名工作单位个人父:信息母:在校所在学校班级任何班级名次学校名次班主任姓名及联系电话职在校信息各科分数总分语文:数学:英语:化学:物理:学生联系方式家庭电话:手机:学生成绩较差科目及知识点:以下由鸿途教育填写学员编号是否录入电脑系统是□否□实际收费标准输入何班是否发学员证是□否□班主任学生入班测试成绩语文数学英语物理化学备注家长意见调查表学生姓名:_____年级:____联系方式:____家庭住址:科目数学英语语文物理化学项目期末成绩优点:学习您对方面缺点:自己孩子优点:的评生活价方面缺点:管理您对方面我们的要教学求方面家长签字:联系电话:1、学生进中心成绩:科目数学英语语文物理化学项目期末成绩学习弱点2、辅导班考试记录:语文成考试时数学成考试时英语成考试时物理成考试时化学成考试时绩间绩间绩间绩间绩间第一次第二次第三次第四次第五次3、学生自身特点具体表现和记录性格优点缺点老师建议1、辅导班上课表现①课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向②课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③物理课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③化学课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向行知辅导学员档案姓名年级科目基础知识掌握技巧运用学习方法学习情况测试第一次第二次第三次第四次第五次情况学习优特点点不足课堂表现性格特点老师建议。

教育培训机构表格

教育培训机构表格

前台咨询记录表日期姓名联系方式咨询方式咨询内容接待人返馈日期及情况电访自身程度预学课程上课时间前台电话使用记录表序号日期时间使用人拨出电话通话时长事由1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35学员停课记录表姓名学号停课时期所学课程实留课时联系方式教师姓名登记人备注学员退费记录表序姓名性别年龄联系方式所学内容教师退费时间退费原因号1234567891011121314学生出勤登记表班级授课教师教室编号班级人数序号姓名性别年龄所在学校联系方式 1 2 3 4 5 6 7 8 9111121314151617181921 2 3 4 5 6 7 8 910111213141516每次出勤人数注:正常上课:√请假:旷课:×迟到、早退:√________分校招生情况周报表时间:年月日----年月日周一周二周三周四周五周六周日人数人数人数人数人数人数人数咨询统计来电来访老生续费新生报名信息渠道统计:A、报纸()B、传单()C、电视()D、条幅()E、网络()F、车体广告()G、亲友介绍()H、信息栏()I、电台()J、校报、()K、其它()制表人:__________________分校______年___月份招生情况表序号本月开课的班级人数任课教师课程起止日期本月结课的班级人数保持率续班率任课教师备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2131415合计_______人;新生____人,老生____人信息渠道百分比报纸%传单%本月退费人数______人电视%班级任课教师学员姓名退费原因条幡%网络%车体广告%亲友介绍%信息栏%电台%校报%其它%注:1、保持率为课程结束前三次的平均出勤率;2、此表必须如实填写,经主管、填表人签字后于次月2日前交由总部。

技能培训学校学籍管理制度

技能培训学校学籍管理制度

一、总则为规范技能培训学校的学籍管理,保障学校教育教学工作的正常开展,维护学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

二、学籍管理范围本制度适用于我校正式录取的全日制技能培训学员。

三、学籍注册1. 新生入学后,应在规定时间内到学校教务处办理学籍注册手续。

2. 学员需提供本人有效身份证件、学历证明、户口簿等相关材料,并按照学校要求填写《学员登记表》。

3. 学校对学员提供的材料进行审核,符合条件的学员予以注册,并在《学员登记表》上予以注明。

四、学籍变更1. 学员因特殊情况需要变更学籍信息(如姓名、性别、民族、出生日期等),需向学校提出书面申请,并提供相关证明材料。

2. 学校对学员提供的变更申请及证明材料进行审核,符合条件的予以变更,并在《学员登记表》上予以注明。

五、学籍注销1. 学员因故退学、休学、开除等情况,需向学校提出书面申请。

2. 学校对学员提出的注销申请进行审核,符合注销条件的,予以注销学籍,并在《学员登记表》上予以注明。

六、学籍保留1. 学员因故休学,需向学校提出书面申请,并提供相关证明材料。

2. 学校对学员提出的休学申请进行审核,符合休学条件的,予以保留学籍,并在《学员登记表》上予以注明。

3. 休学期限最长为一年,休学期间学员不得参加学校组织的各类活动。

七、学籍恢复1. 休学期满后,学员需向学校提出书面申请,恢复学籍。

2. 学校对学员提出的恢复学籍申请进行审核,符合条件的,予以恢复学籍。

3. 恢复学籍后,学员应继续完成剩余学业的培训任务。

八、学籍档案管理1. 学校设立学籍档案,对学员的学籍信息进行归档管理。

2. 学籍档案包括《学员登记表》、学籍变动记录、成绩单、考试合格证明等。

3. 学籍档案实行保密制度,未经学员本人同意,不得对外提供。

九、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

《雨露计划表》word版

《雨露计划表》word版

附件2
2012年度“雨露计划”培训报名表
2、非贫困村家庭学员应如实填报上年度家庭人均收入情况。

3、本表基本情况栏目、培训专业志愿和培训时间选择必须由学员本人亲自如实填写,培训时间有3个月、6个月和1年3种,学员可自主选择一种。

3、村民委员会、县、市(区)扶贫办和培训学校分别对申请扶贫转移培训资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。

4、本表一式两份,县、市(区)扶贫办和培训学校各一份。

2010年度“雨露计划·职业教育金蓝领”工程
学员申请入学登记表
填表日期:年月日
说明:1、申请入学登计学员必需是省定10430个贫困村和非贫困村1500元以下低收入贫困家庭学生。

2、非贫困村家庭学员应如实填报上年度家庭人均收入情况。

3、本表基本情况栏目须由学员本人填写;
4、村民委员会、县、市(区)扶贫办和培训(基地、职业学校)分别对申请“雨露计划·职业教育金蓝领”工程资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。

5、本表一式三份,县、市(区)扶贫办、财政局和培训基地(职业学校)各一份。

. .。

学员考核鉴定制度

学员考核鉴定制度

学员考核鉴定制度
1、各培训班从报名之日起建立学籍档案,学员报名应填写《报名登记表》及《学员情况统计表》,并附照片存入学籍档案。

2、每门课程单元测验、期中、期末考试成绩,考试试卷和评定结果存入学籍档案。

鉴定考核是否取得《职业资格证》等内容,要记入学籍档案。

3、依照相应的职业(工种)技能鉴定标准规范要求,审核学员培训资格。

4、学员完成学业后由职业技能培训学校填写《学员职业技能鉴定报告单》。

报劳动保障部门审核后,按有关规定参加职业技能鉴定。

5、准确应用报名软件,按时报送职业技能鉴定人员花名册、软盘;内容包括考生姓名、身份证号码、文化程度、培训单位名称、报考工种和等级。

6、对考生进行严格的资格审核,合格后,交鉴定费,办理准考证。

7、在鉴定中心给出考试成绩后,记入学员档案,作为推荐工作的主要依据。

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英语培训学校管理各类表格-(2558)

英语培训学校管理各类表格-(2558)

学校管理各类表格(64 页 )教师基本功考核 :1.板书规范书写成绩考核表2.少儿歌曲表演课成绩考核表3.简笔画成绩考核表4.标准语音成绩考核表5.情景剧表演能力成绩考核表6.示范课成绩考核表7.游戏教学成绩考核表8.教师考核综合成绩考核表教师教学常规考核 :1.教师听课及评课表2.电话教学考核表3.教学质量考核表4.调查问卷考核表5.教材分析考核表6.学生入学常规测试表7.会议签到表8.听课记录表9.教师教学周记录表10.教师教学月度记录表11.学生满意度调查表12.教师授课签到表13.月份教师课程排班表学生管理 :1.试听课学生信息记录表2.试听课学生信息汇总表3.试听课报名跟进记录表4.各班学生报名记录表5.新生入学申请表6.新班开课表7.学生考勤记录登记表8.电话教学记录表9.老生续报统计表10.学生评价记录表11.学生月考勤记录汇总表12.学生阶段性成绩通知单13.学生报名情况汇总表14.学生档案信息记录表市场宣传 :1.前台咨询记录表2.每周招生进度表3.每月招生进度表4.宣传工作记录表5.兼职宣传人员工资表6.兼职宣传人员工作情况记录表7.兼职宣传人员基本信息记录表8.各项宣传用品费用支出申请表9.市场调查表10.竞争对手调查表11.竞争对手信息汇总表12.家长调查问卷行政管理 :1.教师加班记录表2.会议记录表板书考核成绩表板面设计字体及板面内容色彩运用姓整体感强,格式的紧扣教材、目的明确,名有美感,简规范性,无累赘,字色彩选取编总分笔画和奖示范性体大小,行恰当,搭配建议排名号(10)励机制为强间距一致合理、美观标教学服务准(2)(3)(3)(2)歌曲律动考核成绩表姓肢体动作大面部表情丰富,表演熟练,无方,协调性表达出表演内编名总分语调及歌词好,能很好地容的内在情感,建议排名号标(10)的错误(3) 刻画各个角整体效果强色形象 (4) ( 3)准简笔画考核成绩表姓名形象正确线条简单速度快、编总分特征突出流畅数量多建议排名号(10)标准(4) (3) (3)美音考核成绩表姓名语流顺发音准确语音地道、语言富有总分编号畅、内容建议排名到位 (3) 纯正 (2) 感染力 (2) (10)熟练 (3)标准游戏运用考核成绩表姓用英语清丰富的表气氛适名晰、明了、情,趣味的奖励机制当,不过编准确地向语句,具有运用恰到于热烈,总分建议排名号学生介绍很强地趣味好处也不过 (10)标游戏的名性(3)与沉闷准(3)(2 )称及规则(2)情景表演考核成绩表姓名编熟练程度语音地动作大面部表情生眼神丰总分建议排名号及准确性道标准,方、流畅,动鲜明,感富,参与(10)(2)形象化协调性强染力强表演,方标准(2) (2) (2) 位感强(2)DEMO 课演示考核成绩表编姓名教态大教学程序教学手段课堂组奖励机制总分建议排号方、自然,科学、明丰富、灵织用语简单,明 (10) 名情绪高昂了,层层活,运用地道标了,达到教适度递进,过游戏,很准学效果,具标(1) 度自然好完成教(2) 有神秘感准(3) 学目标和吸引力(3)( 1)教师考核总成绩统计表编姓名美音考情景表歌曲律简笔画板书游戏运DEMO考核号核成绩演考核动考核考核成考核用考核课演示总分成绩成绩绩成绩成绩考核成绩20年 __月教师听、评课表听课老师 : ________ 听课时间与地点: ______________评价标准教学准备和教学教学环节评价教学效果评价理念评价( 30 分)(40 分)(30 分)备课认真,熟悉本复习环节有针对性,并学生兴趣高、注意力持久,并能积课教学内容 , 能够能合理使用时间。

新东方教育学生管理全部资料品牌辅导培训学校学生管理-推荐下载

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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷,管调需路控要习试在题验最到;大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资,常料要工试加况卷强下安看与全22过,22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
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常年班学员登记表
暑假吉他班学员登记表
培训考核登记表
Q/JL-05-02№: 003
培训考核登记表
Q/JL-05-02№: 003
培训考核登记表
Q/JL-05-02№: 003
培训考核登记表
Q/JL-05-02№: 003
员工入职登记表
华夏教育培训中心新员工须知
一、新员工入职上交材料
1.身份证、毕业证、资格证复印件各一份;
2.体检报告原件;
3.蓝底小一寸照片两张(一张贴《员工入职职登记表》、一张贴工作证)。

二、新员工办理入职程序:
1.新员工用黑色签字笔填写《员工入职登记表》;
2.人事部完成《员工入职登记表》的签名确认流程;
3.新员工录指纹;
4.新员工到行政办财务处签领办公用品;
5.新员工到用人部门正式报到。

三、上班时间:每月单休,工作时间和休息时间由该部门主管安排。

四、新员工录入指纹后在上下班必须严格遵守打卡制度,违者按相关制度进行处罚。

五、新员工在上班期间必须佩带工作证,违者每次处罚5元。

六、新员工必须严格服从上级的工作安排,上班期间不得擅自离开岗位,如有特许情况,可向上级申请并批准,未经批准按擅自离岗处理。

七、新员工试用期为1-3个月(视员工的工作表现),试用期过后签订劳动合同。

凡在试用期内辞职的需提前半个月提交书面辞职申请报告,在试用期过后辞职的需提前一个月提交书面辞职申请报告。

新员工确认签名:。

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