临床路径实施方案_计划方案.doc
医院临床路径管理工作计划.doc

XX医院临床路径管理工作方案4 平舆县中医院临床路径管理工作方案一、组织体系(一)成立临床路径管理委员会,由医院院长、主管医疗副院长分别担任委员会主任、副主任,成员由医务科、医保办、农合办、护理部、质控科、感控办、药剂科、信息科、财务科、病案室等负责人及各大科主任担任。
临床路径管理办公室设在医务科,医务科科长兼任办公室主任,具体负责临床路径的管理工作。
临床路径管理委员会工作职责:1、制订本院临床路径开发与实施的规划和制度;2、协调处理临床路径开发与实施过程中遇到的问题;3、确定实施临床路径管理病种与标准;4、审核临床路径文本;5、组织临床路径相关的培训工作;6、审核临床路径的评价结果与持续改进;7、按照规定进行数据的统计、分析和上报;8、按照规定落实奖惩措施;9、落实医政政策与临床路径管理相关要求。
(二)成立临床路经指导评价小组,由分管医疗副院长任组长,医务科科长任副组长,相关职能部门负责人及临床专家任成员。
临床路经指导评价小组职责:1、对临床路径的开发、实施进行技术指导;2、制订临床路径的评价指标和评价程序;3、对临床路径的实施过程和效果进行评价和分析;4、根据评价分析结果提出临床路径管理的改进措施。
(三)各临床科室成立临床路径实施小组,实施临床路径的临床科室主任任组长,该临床科室医疗、护理人员和相关科室人员任成员(各科名单上报临床路径管理办公室备案)。
临床路径实施小组职责:1、负责临床路径相关资料的收集、记录和整理;2、负责提出科室临床路径病种选择建议,会同药学、临床检验、影像及财务等部门制订临床路径表单;3、结合临床路径实施情况,提出临床路径文本的修订建议;4、参与临床路径的实施过程和效果评价与分析,并根据临床路径实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整。
5、督导本科室临床路径项目的落实;(四)科室实施小组设立个案管理员,由临床科室具有主治医师以上技术职称的医师担任。
个案管理员履行以下职责:1、负责实施小组与管理委员会、指导评价小组的日常联络;2、主持临床路径文本的起草工作;3、指导每日临床路径诊疗项目的实施,指导经治医师分析、处理患者变异,加强与患者的沟通;4、根据临床路径实施情况,定期汇总、分析本科室医护人员对临床路径修订的建议,并向实施小组报告;5、负责本科室临床路径工作有关信息、指标的统计,每月向临床路径管理委员会办公室备案提交本科室本月度临床路径实施相关数据及分析。
临床科室路径工作计划

临床科室路径工作计划背景随着医疗技术的不断发展,临床路径管理在医疗机构中得到了广泛应用。
临床路径是一种标准化的、协作的、多学科的团队工作模式,旨在提供高质量、高效、经济的患者护理。
为了促进临床科室的发展和提升医疗服务水平,我们拟定了以下工作计划。
目标1. 制定和实施临床路径,优化患者护理流程。
2. 提高医疗质量和患者满意度。
3. 实现临床科室的标准化管理。
计划1. 研究和制定临床路径- 分析临床科室的现状,包括医疗流程、人员配置、资源利用等方面。
- 研究相关的疾病诊疗规范和最佳实践,以制定符合临床实际的临床路径。
- 汇总各学科的意见和建议,综合考虑患者需求,制定科学合理的临床路径。
2. 临床路径的实施- 在临床科室内选择合适的疾病进行试行,收集数据和反馈意见,进行改进。
- 建立相关的培训计划,培训医务人员和临床路径团队的成员,确保他们了解临床路径的目的和方法。
- 深入推广临床路径的理念和方法,鼓励科室内的全体医务人员广泛参与。
3. 监测和评估- 设立监测机制,定期收集和分析临床路径实施的数据和效果。
- 定期召开临床路径团队会议,讨论实施过程中的问题和挑战,并提出改进措施。
- 评估临床路径对医疗质量和患者满意度的影响,及时调整和改进。
4. 交流与合作- 加强与其他临床科室和医疗机构之间的交流与合作,研究借鉴其他科室的经验和做法。
- 定期组织临床路径学术会议和研讨会,提高临床路径团队的专业水平和实践能力。
- 积极参与相关的学术交流和课题研究,提升临床路径的科学性和可操作性。
资源需求- 临床路径团队的组建和培训。
- 系统支持软件的购买和维护。
- 监测和评估的人员和设备。
时间安排风险与挑战- 医务人员对临床路径的接受程度不同,需要加强宣传和培训。
- 实施过程中可能会遇到各种问题和挑战,需要及时解决和改进。
- 资金和人力资源有限,需要合理配置和利用。
结语本工作计划提出了临床科室路径的制定和实施方案,旨在提高医疗服务的质量和效率,实现科室的标准化管理。
临床路径工作计划

临床路径工作计划为在4月底前实现每个临床科室达到至少开展30个临床路径项目,同时提高各临床科室开展临床路径的质量,并最终产生符合本院实际的临床路径文件的目标,制定本工作计划。
本计划以卫生部临床路径文件为基础,在结合本院实际情况充分讨论、试用、修改后产生本院临床路径文件。
一、实施准备时限:3月内完成1.相关文件:卫生部临床路径表单,临床路径所需台帐,管理员培训教材等。
2.3月底对各临床科室临床路径管理员进行一次培训。
3.4月初对于临床科室进行一次临床路径实施动员。
二、计划实施1.对比卫生部临床路径目录与各科室已开展的临床路径项目,选取各科室在卫生部临床路径目录中的优势病种,连同卫生部临床路径流程及表单下发给各科室,要求全科讨论后选取至少10项拟开展项目并结合科室实际提出修改意见,经修订后下发试行,再提出修改意见并修订后试行,历经多次最终产生本院临床路径文件。
2、对已达到开展10个及以上临床项目的临床科室则采集对现有流程和表单的意见和建议加以修订并在下发试用。
3、对已开展项目中各科室自己制定的流程和表单,应采集、审核修订后下发试用。
4、工作流程:①下发卫生部临床路径文件②科室讨论选定项目并提出修改意见③采集科室选定项目及修改意见④评估、讨论并修订卫生部临床路径文件⑤下发修订后的临床路径文件试用⑥科室试用并提出修改意见⑦评估并修订临床路径文件⑧下发科室使用,管理员纳入临床路径管理⑨进一步评估修订三、扩展和延续1.已经下发执行并且在三月内未提出修改意见的临床路径文件应当提请院专家委员会审核通过后作为“临安市中医院临床路径住院流程与表单”。
2.将已审核通过的临床路径文件印刷装订成“口袋书”,临床医护人员普遍装备,以规范诊疗活动,提高医疗质量。
县级二级甲等医院临床路径管理实施方案

关于印发《XX医院临床途径管理实行方案(试行)》的告知各科室:为规范临床诊疗行为, 提高医疗质量, 保障医疗安全, 根据卫生部《临床途径管理指导原则(试行)》(卫医管发[2023]99号)、《2023年“医疗质量万里行”活动方案》(卫医政发[2023]28号)精神。
通过对临床科室征集意见讨论, 结合我院的实际情况, 经医院办公会讨论研究决定, 从2023年7月1日起, 对我院13个专业23个病种实行临床途径管理, 为保证临床途径管理实行的实效性, 特制定了我院《临床途径管理工作实行方案》, 现下发给你们, 请相关科室认真学习, 遵照执行。
XX医院2023年7月1日XX医院临床途径管理实行方案(试行)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 进一步贯彻贯彻科学发展观, 坚持“以人为本”, 贯彻深化医药卫生体制改革相关工作, 贯彻国家基本药物制度, 进一步规范临床诊疗行为, 不断提高医疗质量和效率, 保障医疗安全, 为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。
二、工作目的通过临床途径管理和单病种质量控制指标, 实现医疗服务诊疗护理常规的标准化, 提高工作效率和内涵质量。
通过明确病种的诊疗护理操作规程, 使医护人员行为规范化、标准化, 规范医疗行为, 合理选择药品和高值耗材, 控制医疗成本, 减少医疗费用, 提高医疗质量, 建立我院临床途径管理的长效机制及质量评估和连续改善体系, 增进医患沟通, 建立和谐医患关系。
三、组织体系在院长、分管院长的领导下, 建立三级医疗控制体系负责开展临床途径工作, 并负责该工作的管理、督导。
医院成立临床途径管理委员会及指导评价小组。
临床途径管理委员会从属于医院医疗质量管理委员会, 重要负责制定临床途径管理有关规章制度, 对我院临床途径管理质量进行指导、监控和评估, 协调临床途径实行过程中碰到的问题。
指导评价小组定期对全院各临床科室临床途径实行的过程和效果进行评价、分析并提出质量改善建议。
整理中医临床路径实施计划方案

中医临床路径实施计划方案
附件2
三级中西医结合医院评审细则(征求意见稿)
第一部分中西医结合服务功能(650分)
第一章发挥中西医结合特色优势的措施(50分)
第二章队伍建设(90分)
第三章临床科室建设(150分)
第四章重点专科建设(100分)
第五章中药药事管理(80分)
第六章中医护理(60分)
第七章文化建设(60分)
第八章预防保健(60分)
第二部分综合服务能力(350分)
第一章基本要求和医院服务(30分)一、医院设置、功能和任务(5分)
二、医院服务持续改进(15分)
第二章患者安全(30分)
第三章医疗质量(200分)一、医疗质量管理组织与制度(15分)
二、医疗技术管理(15分)
三、医技科室质量管理(55分)
四、其他科室质量管理(100分)
(六)医院感染管理(15分)。
课内临床路径实施方案范文

课内临床路径实施方案范文在临床医学教学中,课内临床路径实施方案是非常重要的一环。
它不仅能够帮助学生系统地学习和掌握临床医学知识,还能够培养学生的临床思维和实践能力。
因此,设计一份科学合理的课内临床路径实施方案是非常必要的。
首先,我们需要明确课内临床路径实施的目的和意义。
课内临床路径实施方案的目的是为了帮助学生在有限的时间内,系统地学习和掌握临床医学知识,提高临床实践能力。
通过实施课内临床路径,可以让学生在模拟真实临床环境中进行学习和实践,培养其临床思维和解决临床问题的能力。
其次,我们需要确定课内临床路径实施的内容和步骤。
在确定实施内容时,应根据学生的年级、专业和学习阶段,结合临床医学的特点和要求,科学合理地确定课内临床路径的内容。
在确定实施步骤时,应根据教学计划和学生的学习进度,合理安排课内临床路径的实施时间和进度,确保学生能够有序地进行学习和实践。
接下来,我们需要制定课内临床路径实施的评价标准和方法。
在制定评价标准时,应考虑到学生的学习目标和实际情况,科学合理地确定评价指标和评价方法,以确保评价结果的客观准确性。
在实施评价时,应根据评价标准和方法,及时对学生的学习和实践情况进行评价,及时发现问题并加以解决,以确保课内临床路径实施的效果和质量。
最后,我们需要不断改进和完善课内临床路径实施方案。
在实施过程中,应及时总结经验,发现问题并加以改进,不断完善课内临床路径实施方案,以适应学生的学习需求和教学要求。
总之,课内临床路径实施方案的设计和实施是一项复杂而又重要的工作。
只有科学合理地设计和实施课内临床路径,才能够更好地帮助学生学习和掌握临床医学知识,提高其临床实践能力。
希望通过我们的努力,能够为学生的临床医学教育提供更好的帮助和支持。
护理临床路径实施方案6

护理临床路径实施方案6一、背景。
随着医疗技术的不断发展和医疗模式的转变,护理临床路径作为一种新型的管理模式逐渐受到重视。
护理临床路径是指在临床实践中,根据患者的特定病种或手术等情况,制定出一套标准化的、多学科参与的治疗方案,以提高医疗质量、降低医疗成本、缩短患者住院时间、减少并发症发生率等目的。
二、实施方案。
1. 制定护理临床路径。
在实施护理临床路径前,首先需要制定出相应的路径。
这需要医疗机构的医生、护士、药师、营养师等多学科专家的共同参与,结合临床实际情况,制定出适合本院的护理临床路径。
2. 宣传和培训。
护理临床路径的实施需要全院医务人员的共同配合和参与。
因此,在制定好护理临床路径后,需要进行相应的宣传和培训工作,让医务人员了解路径的重要性、实施的意义以及各自在路径中的责任和角色。
3. 临床路径的执行。
在患者入院后,需要根据患者的病情和临床路径,制定出相应的护理计划。
护士需要按照路径的要求,进行规范的护理操作,保证患者得到标准化的、安全的护理。
4. 监测和评估。
在执行护理临床路径的过程中,需要对患者的病情和治疗效果进行定期的监测和评估。
如果发现患者的病情有变化或治疗效果不佳,需要及时调整护理计划,保证患者得到最佳的治疗效果。
5. 效果评价。
护理临床路径的实施需要对其效果进行评价。
通过对患者的住院时间、并发症发生率、医疗费用等指标的分析,可以评估护理临床路径的实施效果,为今后的路径制定和调整提供参考依据。
三、总结。
护理临床路径的实施对于提高医疗质量、降低医疗成本、缩短患者住院时间等方面都有着积极的作用。
因此,医疗机构需要充分重视护理临床路径的制定和实施工作,不断完善路径,提高路径的科学性和实用性,为患者提供更好的医疗服务。
在实施护理临床路径的过程中,需要全院医务人员的共同努力和配合。
只有通过医生、护士、药师、营养师等多学科专家的共同参与,才能够制定出符合临床实际情况的护理临床路径,为患者提供更加规范、安全、高效的医疗服务。
医院临床路径工作计划

医院临床路径工作计划篇一:中心医院临床路径培训计划宽甸中心医院临床路径管理培训实施计划临床路径管理试点工作是公立医院改革的重要内容,是兼顾医疗质量管理和效率管理、促进公立医院改革的具体探索。
所以我院在结合本院实际情况的基础上,及时加强临床路径相关文件的学习,充分认识开展试点工作的重要意义, 迅速建立组织体系,切实加强组织领导,以高度负责的态度组织实施,确保试点工作的顺利开展。
(一)工作要求各试点科室和专业成立临床路径管理试点工作实施小组,由科室主任任组长,医疗、护理、临床药学人员和相关科室的负责人任成员。
实施小组具体负责本专业相关病种临床路径的实施和临床路径相关资料的收集和整理工作,参与临床路径实施效果评估与分析,并结合临床路径实施情况,提出临床路径文本的修订建议;质控科、医务科、护理部、院办等职能部门根据临床路径管理试点工作的实际需要对科室医疗资源进行合理调整。
(二)开展培训指导原则临床路径管理是一项全新的模式。
因此,我院院办、质控科、医务科等部门要切实加强对试点科室、辅助科室、相关职能部门等人员的宣传、教育、培训和指导,充分调动其参与临床路径管理试点工作的积极性和主观能动性。
要通过强化临床路径管理培训,让参与人员了解临床路径的概念和内容,掌握实施临床路径管理的步骤、坏节、措施、任务、时间和目标要求。
要加强对试点科室的全方位指导,及时解决实施过程中的困难和问题。
(三)培训实施方案1、医院总体制定完整的培训计划,并组织相关专家制定宽甸中心医院临床路径培训教案,临床路径的专科模板、实施流程、医患沟通等所有培训内容经过质控科严格制定把关,并制定培训时间表由质控科指定专家组负责实施。
2、质控科等职能部门负责监管和督导,保障培训计划按时、有序的进行,并进行中期调查反馈,期末总结评估培训成果。
3、建立临床路径绿色通道:临床路径管理和培训涉及到医院的多个部门和科室,涉及到多个学科。
我院坚持“以病人为中心”,以临床路径管理为核心,密切试点科室与相关部门、科室之间的联系与协作,使相关部门和科室能积极主动地按照临床路径培训要求,履行好各自的职责,落实好相关任务,配合试点科室做好临床路径管理各项工作。
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1.提供病种相关数据,对科室建立临床路径实施技术指导;2.制定临床路径的评价指标和评价程序;3.对开展的临床路径病例进行专项检查;4.对临床路径的实施过程和效果进行评价和分析;5.根据评价分析结果,提出合理化的整改意见。
(三)实施小组各科室成立临床路径管理实施小组,科室主任任组长,成员由护士长和临床医师、护士,辅助科室相关人员。
科室指派临床路径个案管理员,至少一名护士、一名医师(主治医师以上职称,包括主治医师)。
职责:1.负责搜集病种相关资料;2.负责培训本科工作人员临床路径相关知识,宣传医院实施临床路径管理的意义;3.制定本科临床路径中与医疗护理相关诊疗措施;4.制定本科临床路径表格、标准化长期医嘱、临床路径变异表、患者版临床路径;5.做好变异记录,定期阅读变异分析报告,提议需要改良服务的项目;6.个案管理员负责查核项目执行情况和临床路径的进度并与评价小组沟通;7.参与临床路径的实施过程和效果评价与分析,并根据临床路径实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整。
三、临床路径制订阶段实施小组成员需在科主任的领导下,认真收集科室近1年来各病种的常规信息,共同商讨,拟订出具有科学性、合理性的临床路径。
(一)病案室和网络信息办公室提供近1年来各病种相关病历资料和各项医疗费用的明细。
(二)医师收集此病种平均住院日、一般用药、辅助检查、化验、治疗、并发症等常规,对于手术患者还需界定术前住院期限、手术方式、医学专用方式等。
(三)护士收集此病种每日护理的实施情况和各项处置操作(包括手术中的处置操作)。
对这些资料归类、讨论和分析,明确诊疗环节上的处理改进目标,以时间为序对整个诊疗活动进行描述,设计合理的执行实施计划。
包括接收患者的护理工作流程、治疗与监测的标准化医嘱、护士每日标准工作计划、患者每日康复训练、饮食营养要求、健康教育计划以及预期目的。
(四)拟定标准化医嘱,即依据某一病种的病情发展与变化,制定出该病种基本的、必要的、常规的医嘱,如治疗、用药等。
标准化的医嘱应与临床路径的内容相对应。
(五)制定医师版路径的同时,也要为患者设计通俗易懂的患者版临床路径(患者版临床路径告知单)。
四、科室临床路径的申报流程五、临床路径的实施阶段(一)医师必须严格掌握临床路径的诊断标准,接诊后对患者进行全面检查,对确定符合临床路径诊疗的患者,与科主任沟通确认后,在“入院通知单”上注明“临床路径”字样,护士负责向患者讲解治疗临床路径,告知患者诊疗护理方案、检查检验项目、术前准备内容等。
(二)医护人员严格按照临床路径有计划、有目的、循序渐进地规范诊疗行为。
(三)临床路径个案管理员应每天核查记录,如果发现大部分患者的治疗过程与临床路径不同,应由临床路径相关组员共同讨论,找出原因,改进临床路径。
临床路径个案管理员对完成的临床路径表进行变异分析,并将分析报告反馈给相关医疗护理人员,以便临床路径执行者进行自我监督和改善。
(四)按临床路径诊疗的患者在诊疗过程中发生变异时,如手术中医师发现病情有与路径病种不相符或需更改术式等变异情况时,需立即告知患者或其家属,并同患者签订《诊疗变更协议书》。
(五)医院要定期考核单病种的入院人数、平均住院天数(术前平均住院日)、费用构成、治疗效果、患者满意度等指标,进行效果评价,发现偏离标准时及时修改。
临床路径实施方案(二)为规范医护人员执业行为,加强以病例为单元的医疗质量管理,提高卫生资源利用效率,控制和降低临床常见病医药费用,减轻患者负担,结合我院实际,制订单病种临床路径管理实施方案。
一、单病种临床路径定义与内容单病种临床路径是医护专家针对无并发症单纯性疾病制定的,以病人及其疾病(或手术)为中心、以时间作为横轴,以入院、诊断、检查、用药、治疗、护理、饮食、教育、出院等技术与服务的提供作为纵轴所做的最适当的、有顺序性、有时限要求的整体医疗计划和服务程序,是标准化诊疗护理流程,是医院实施实时质量管理的最简单易行的方式,目的是使患者获得最佳的服务、减少康复的延迟和资源的浪费。
临床路径的内容一般应包括预期结果、评估、多学科的服务措施、病人与其家人的相关教育、会诊、营养、用药、活动、检验与检查、治疗和出院计划以及变异的记录等内容。
二、总体目标通过临床路径管理实现单病种医疗服务诊疗护理常规的标准化,提高工作效率和内涵质量。
通过明确病种的诊疗护理操作规程,使医护人员行为规范化、标准化,有效避免乱开药、滥检查等过度治疗现象,同时增进医患沟通,建立和谐医患关系,合理使用医疗资源,控制非必要医疗支出。
三、临床路径实施准备阶段(一)成立组织,明确职责1.人员组成领导小组为了保证临床路径的顺利进行,必须使所有参与人员在统一的领导下紧密协作。
医院成立以院长为组长、各分管院长为副组长、以医务处、护理部、党委办公室、质控处、院办、宣传部等职能部门负责人、各试点科室科主任为成员的领导小组。
(领导小组名单见附件1)医务处负责组织临床科室科主任制定临床医师路径,护理部组织护士长制定护理路径,党办负责组织制定医患沟通路径。
质控处、医务处、护理部、党办负责单病种路径管理的综合考评,病案室和信息中心负责相关病案信息收集、统计工作,经管科、审计科、出入院管理科负责合规收费的实时监控;办公室、宣传部负责社会公告及宣传工作,信息中心负责信息技术保障工作。
实践小组因为临床路径涉及到多个学科,因此临床路径的发展需要一个跨学科的团队。
除领导小组外,每个科室还应有实践小组,这个小组包括:科室(治疗组)的临床医生、护士,临床辅助科室、药剂科等科室指定的专门协作人员。
这些成员需要对临床路径的内容进行反复的讨论和信息的交流,并且在领导小组的带领下进行有效的沟通,小组长由各科室科主任担任。
(实践小组负责人及病种名称见附件2)2.人员职责(二)临床路径的病种选择和科室选择病种选择需考虑:医院的特点、特长;根据本地常见病和多发病,选择诊断明确、手术或处置方式差异小、疗效确切的无并发症单纯性疾病。
科室(治疗组)选择原则:技术力量强,服务好,治疗该疾病技术可靠,科室负责人有较强的管理能力和协调能力。
(三)院长召集科室主任讨论实行临床路径管理的可行性临床路径管理作为一种新的临床服务模式要进入医院,必须首先让参与人员有清楚的认识,因此院长首先要召集各科主任研究,以便对临床路径有充分的了解,更好地明白各自科室的责任,并能了解各科室的实际困难与需要。
四、临床路径实施阶段(一)路径内容及表格制定在临床路径的实施过程中,对临床路径的设计内容和表格的框架,如治疗、检验、饮食、活动、护理、健康、教育、出院计划和变异记录等方面进行适用性的评估。
目前医务处经与8个临床科室科主任及专家反复沟通,精心挑选11个病种并制定了单病种临床路径规范,设计了11个单病种医师临床路径表。
护理部、党办也已制定了护理路径和沟通路径。
(二)制定标准化医嘱标准化医嘱,是指依据某一病种的病情发展与变化,制定出该病种基本的、必要的、常规的医嘱,如治疗、用药等等。
标准化的医嘱应与临床路径的内容相对应,使之相对全面化、程序化、并相对固定,方便明确临床路径的进行。
(三)各部门的教育宣传临床路径是多种专业人员合作的工作模式。
因此,在实施之前应举办说明会,对各专业人员进行说明,使医、护和其他各科室人员明确各自的角色和职责。
(培训日程见附件3)除内部宣教外,还要向社会、病人和家属说明所开展的服务的目的和相关内容。
医院采取多种形式,宣传临床路径实施的意义和进展情况。
在院内显著位置的电子显示屏、公示栏等进行公示。
(四)试行临床路径通过试行可对临床路径进行检测,找出存在的问题,加以修改,逐步制定出相对完善、合理、切实可行的临床路径。
(五)实施结果的评估与评价临床路径是由专业人员为病人提供的、以减少康复的延迟及资源的浪费以及提高服务品质,使病人获得最佳的照顾的服务方法。
因此对临床路径进行结果评估和评价时,应包括以下项目:1.住院天数;2.医疗费用:病人的平均住院费用;临床路径实施计划_共4篇第1篇:临床路径实施计划为规范医护人员执业行为,加强医疗质量管理,保障医疗安全,提高卫生资源利用效率,控制和降低临床常见病医药费用,减轻患者负担,根据卫生部《临床路径管理指导原则(试行)》等文件精神,结合我院实际,制订临床路径管理实施方案。
一、临床路径定义与内容临床路径是医生、护士和其他人员共同制定的针对某种诊断或手术所做的最适当的有顺序性和时间性的整体服务计划,是标准化诊疗护理流程,是医院实施实时质量管理的最简单易行的方式。
目的是使患者获得最佳的服务、减少康复的延迟和资源的浪费。
它主要是针对ICD码对应的病种或某种手术使用标准化的、综合多学科的过程来调整医疗行为,对病人的诊断,包括多种检查、治疗及护理要依据预先指定的基于时间或治疗结果的流程表顺序进行,在规定的时间、预算的费用内达到预定的治疗结果。
临床路径的内容包括预期结果、评估、多学科的服务措施、病人与其家人的相关教育、会诊、营养、用药、活动、检验与检查、治疗和出院计划以及变异的记录等内容。
二、总体目标通过临床路径管理实现医疗服务诊疗护理常规的标准化,提高工作效率和内涵质量。
通过明确病种的诊疗护理操作规程,使医护人员行为规范化、标准化,有效避免乱开药、滥检查等过度治疗现象,同时增进医患沟通,建立和谐医患关系,合理使用医疗资源,控制非必要医疗支出。
三、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”,落实深化医药卫生体制改革相关工作,贯彻国家基本药物制度,进一步规范临床诊疗行为,不断提高医疗质量和效率,保障医疗安全,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。
四、临床路径实施(一)成立组织,明确职责1.成立临床路径管理委员会组长:戴耀明副组长:王钢、朱国清、张军成员:方天英、左惠榕、张清德、刘际川、王孝良、张继荣、张敏、蒋林海、孙涛、邱元龙、朱金根、刘蓓2.成立临床路径管理评价专家小组:组长:戴耀明副组长:罗衡桂、李胜成员:张军、刘玉芳、张清德、张敏、孙涛、蒋林海、邱元龙、王孝良、刘际川、史勇、刘蓓3.各临床科室必须成立实施小组,所有成员对临床路径知识及相关内容进行认真学习,并在各职能部门的指导下对科室病种临床路径标准进行修订,有计划地组织科室医护培训、实施临床路径管理。
4.工作职责(1)领导小组职责:①制定临床路径实施方案并组织实施。
②明确各有关部门的职责并负责组织协调各部门工作。
③确定实施临床路径管理病种与标准。
④组织人员培训。
⑤督查工作进展情况,实施临床路径的效益评价。
⑥定期召开专题会议,研究解决实施中存在的问题,改进工作方法,促进医疗质量的全面提高。
(2)临床医生职责:①参与修订临床路径中与医疗相关的措施。