高考生物 一轮复习 生命活动的调节与免疫 第26讲 神经系统的结构与功能 浙科版
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考点二 神经冲动的产生、传导与传递
知识梳理 题组精练
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1.动作电位的产生和恢复
(1)产生 静息状态( 极状化态)：
去极化
外正内(负K＋外流，Na＋通道关闭)
反极化状态： 内正外(N负a＋内流，K＋通道关闭)
复极化
极化状态：外正内负( K外＋流，Na＋通道关闭)
知识梳理
答案
形式： 局部电流
答案
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题组精练
题组一 静息电位和动作电位的特点及成因分析 1.如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化， 则此药物的作用可能是( ) A.阻断了部分Na＋通道 B.阻断了部分K＋通道 C.阻断了部分化学递质的释放 D.阻断了部分化学递质酶的作用
1 234 5 678 9
解析答案
1 234 5 678 9
C.受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的化学递质只能引起乙的兴奋
1 234
解析答案
方法技巧
1.反射类型的速判法 一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件 反射，如果是后天性的则为条件反射。 二看是否需要大脑皮层的参与：如果需要大脑皮层的参与则为条件反 射，否则为非条件反射。 2.反射弧中传入神经元和传出神经元的判断
答案
2.根据右图受刺激部位细胞膜两侧的电位变化曲线回 答相关问题 (1)o～a： 极化状态，外 正内 负 ，此时 K＋通道开放。 (2)a～b： 去极化 状态， Na＋ 通道开放。 (3)b～c： 反极化 状态，外 负内 正 ， Na＋继续内流。 (4)c～d： 极化 状态恢复， K＋ 外流。
答案
1 234
解析答案
4.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙代表脊髓 反射中枢。以下分析正确的是( )
A.图中e为感受器，a为效应器
B.当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙
方框处；痛觉中枢位于甲方框处
C.受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经元。神经节如图中的c。 (2)根据突触结构判断：图示中与“ ”相连的为传入神经元(b)，与 “ ”相连的为传出神经元(e)。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经元，与狭窄 部分相连的为传入神经元。 (4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉 不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神 经元，反之则为传出神经元。
解析答案
题组二 反射弧的结构及其功能分析 3.如图是某动物完成某反射的反射弧模式图，若在a点给予适宜强度的刺 激，下列叙述正确的是( )
A.图中共有3个神经元，结构①为效应器 B.③处释放的化学递质作用完成后会被胞体吸收 C.在a处给予适宜的刺激，在b处能测到电位变化 D.若③处受到破坏，刺激b仍能引起②的反射活动
A.刺激a点，甲的指针一定偏转2次 B.刺激b点，甲的指针一定偏转1次 C.刺激c点，乙的指针一定偏转2次 D.刺激d点，乙的指针一定偏转2次
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解析答案
题组五 兴奋传导和传递特点的实验验证 9.突触前膜释放的化学递质与突触后膜上特异性受体结合，可提高突触 后膜对某些离子的通透性，若促进Na＋内流，则引起后一个神经元兴奋， 若促进Cl－内流，则引起后一个神经元抑制，为探究乙酰胆碱作用于某 种神经元后，引起该神经元兴奋还是抑制，某生物兴趣小组做了如下 实验：
诊断与思考
1.判断下列叙述的正误 (1)寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射( × ) (2)起跑动作的产生是非条件反射的结果( × ) (3)刺激传出神经元也会引起效应器做出反应，这种反应也属于反射 ( ×) (4)传入神经末梢就是感受器，传出神经末梢就是效应器( × )
答案
2.下图为反射弧的结构模式图。请据图思考：
答案
2.神经系统活动的基本形式——反射 (1)反射：在中枢神经系统参与下，机体对 刺激感受器 所发生的规律性 反应。 (2)结构基础——反射弧
传入神经元 反射中枢
传出神经元
感受器 效应器
最简单的反射弧为 二元反射弧 (如膝反射)。 (3)特点：反射弧中任何一个环节损伤，反射活动 都不能实现 。
答案
A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程 B.电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q处无K＋外流 C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同 D.若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次方向相反的偏转
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解析答案
8.将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元(纤维) 上，在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激，下列有关指针 偏转情况的分析不正确的是( )
(2)传导途径：神经纤维
特点：不衰减性、
绝缘
性、双向性
答案
2.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图，据图回答有关问题
(1)图中兴奋部位是 A (用字母表示)。 (2)图中弧线最可能表示 局部电流方向 。 (3)图中兴奋的传导方向是 A→C和A→B 。
答案
3.突触的信号传递 (1)突触的组成
突触前膜 突触后膜
答案
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题组精练
题组一 反射及其类型的判断 1.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给 狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正 确的是( ) A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
(1)请用大写字母表示反射弧的各个环节。 提示 E——感受器，D——传入神经元，C——反射中枢， B——传出神经元，A——效应器。
答案
(2)C位于脊髓中，据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射？ 提示 由于脊髓中的神经中枢属于低级的神经中枢，该反射弧完成 的反射不需要大脑皮层的参与，所以为非条件反射。 (3)如果反射弧中的某个结构被破坏，则反射还能否发生？为什么？ 提示 不能发生。因为只有保证反射弧结构的完整性才能发生反射 活动。 (4)刺激a，A也会做出反应，这种反应是不是反射，为什么？ 提示 不是，因为该反应没有经过整个反射弧的各个环节，不能称 为反射。
3.根据下图兴奋的传递过程，回答问题
离子通道
化学递质 受体
答案
(1)过程：轴突→ 突触小泡 →突触前膜→ 突触间隙 →突触后膜。 (2)不同部位的信号转化形式 ①突触小体： 电信号→化学信号 。 ②突触后膜： 化学信号→电信号 。 (3)突触的信号传递特点： 单向性 。
Leabharlann Baidu答案
4.不同化学递质的受体是否相同？如果某种药物与某化学递质的受 体结合，会对兴奋的传递造成怎样的影响？ 提示 受体具有特异性，不同的化学递质具有不同的受体；药物与 受体结合后会抑制化学递质与受体的结合，抑制兴奋的传递。
A.兴奋的产生与膜对Na＋的通透性改变有关 B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位 C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
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解析答案
4.神经电位的测量装置如图一所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影 表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如图二 所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则 测量结果是( )
浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值
D.若持续降低细胞外液中钠离子的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维
无法产生动作电位
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解析答案
题组二 膜电位的测定 3.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部 位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，以下 说法不正确的是( )
突触小泡
答案
3.突触的信号传递 (1)突触的组成
突触前膜 突触后膜
突触小泡
答案
(2)突触的类型：第一个神经元的轴突末梢在第二个神经元的 胞体、树 突或轴突 处组成突触，神经末梢和肌肉间也可构成突触
答案
诊断与思考 1.判断下列叙述的正误 (1)神经纤维膜内K＋/Na＋的比值，动作电位时比静息电位时高( × ) (2)神经冲动引起化学递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变( √ ) (3)由于兴奋具有双向传导的特点，所以在反射过程中，兴奋在反射弧中的传 导也是双向的( × ) (4)神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量( √ ) (5)化学递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元( √ ) (6)化学递质以胞吐的方式释放至突触间隙，该过程共穿过了0层生物膜，该 过程的发生体现了生物膜具有一定的流动性( √ )
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的化学递质只能引起乙的兴奋
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解析答案
4.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙代表脊髓 反射中枢。以下分析正确的是( )
A.图中e为感受器，a为效应器
B.当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙
方框处；痛觉中枢位于甲方框处
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解析答案
2.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是 () A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射
1 234
2.科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了含有不同钠
离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如
图。下列相关说法正确的是( )
A.Na＋和K＋进入神经细胞内都是主动转
运方式
B.由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外
液中Na＋浓度高低的关系是a<b<c
C.由图中三条曲线可知细胞外液中钠离子
兴奋
C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合， 不会影响甲神经元膜电位的变化
D.若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化
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解析答案
题组四 综合分析兴奋的传导和传递 7.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系， 并连有电表Ⅰ(两电极位于Q点位置的膜外和膜内)、Ⅱ(R处和S处电极分 别位于膜外和膜内)，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得的电位变化如图乙所 示，下列分析正确的是( )
D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
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解析答案
6.下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时， Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，由此触发突触小泡前移并释放化学递质。
据图分析，下列叙述正确的是( )
A.乙酰胆碱和5－羟色胺在突触后膜
上的受体相同
B.若乙神经元兴奋，会引起丙神经元
a
栏目索引
考点一 神经系统的基本单位及反射与反射弧 考点二 神经冲动的产生、传导与传递 考点三 大脑皮层的功能 练出高分
考点一 神经系统的基本单位及反射与 反射弧
知识梳理 题组精练
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1.神经元的结构与特性 (1)神经元的结构
树突 胞体
轴突
知识梳理
答案
(2)神经元的特性：神经元是一种 可兴奋 细胞，即受到刺激后会产生 神 经冲动 并沿 轴突 传送出去。 (3)神经系统的重要作用：感受 体内、外环境 的变化，并相应地调节人 和动物多方面的活动，对内能协调各器官、各系统的活动，使它们相互 配合形成一个整体，对外使人和动物能适应外部环境的各种变化。
第26讲
神经系统的结构与功能
[考试标准]
知识内容
必考要求 加试要求
(1)神经调节与体液调节的区别
a
a
(2)神经系统的作用
a
a
神经系统 (3)神经元的种类、主要结构及特性 a
a
的结构与 (4)动作电位的概念
a
a
功能 (5)神经冲动的产生、传导与传递
b
(6)反射的概念、过程及结构基础
b
b
(7)大脑皮层的功能
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解析答案
题组三 兴奋在神经元之间的传递过程分析 5.下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速化学递质的释放
B.过程①体现了细胞膜具有流动性
C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元
考点二 神经冲动的产生、传导与传递
知识梳理 题组精练
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1.动作电位的产生和恢复
(1)产生 静息状态( 极状化态)：
去极化
外正内(负K＋外流，Na＋通道关闭)
反极化状态： 内正外(N负a＋内流，K＋通道关闭)
复极化
极化状态：外正内负( K外＋流，Na＋通道关闭)
知识梳理
答案
形式： 局部电流
答案
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题组精练
题组一 静息电位和动作电位的特点及成因分析 1.如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化， 则此药物的作用可能是( ) A.阻断了部分Na＋通道 B.阻断了部分K＋通道 C.阻断了部分化学递质的释放 D.阻断了部分化学递质酶的作用
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C.受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的化学递质只能引起乙的兴奋
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解析答案
方法技巧
1.反射类型的速判法 一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件 反射，如果是后天性的则为条件反射。 二看是否需要大脑皮层的参与：如果需要大脑皮层的参与则为条件反 射，否则为非条件反射。 2.反射弧中传入神经元和传出神经元的判断
答案
2.根据右图受刺激部位细胞膜两侧的电位变化曲线回 答相关问题 (1)o～a： 极化状态，外 正内 负 ，此时 K＋通道开放。 (2)a～b： 去极化 状态， Na＋ 通道开放。 (3)b～c： 反极化 状态，外 负内 正 ， Na＋继续内流。 (4)c～d： 极化 状态恢复， K＋ 外流。
答案
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解析答案
4.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙代表脊髓 反射中枢。以下分析正确的是( )
A.图中e为感受器，a为效应器
B.当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙
方框处；痛觉中枢位于甲方框处
C.受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经元。神经节如图中的c。 (2)根据突触结构判断：图示中与“ ”相连的为传入神经元(b)，与 “ ”相连的为传出神经元(e)。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经元，与狭窄 部分相连的为传入神经元。 (4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉 不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神 经元，反之则为传出神经元。
解析答案
题组二 反射弧的结构及其功能分析 3.如图是某动物完成某反射的反射弧模式图，若在a点给予适宜强度的刺 激，下列叙述正确的是( )
A.图中共有3个神经元，结构①为效应器 B.③处释放的化学递质作用完成后会被胞体吸收 C.在a处给予适宜的刺激，在b处能测到电位变化 D.若③处受到破坏，刺激b仍能引起②的反射活动
A.刺激a点，甲的指针一定偏转2次 B.刺激b点，甲的指针一定偏转1次 C.刺激c点，乙的指针一定偏转2次 D.刺激d点，乙的指针一定偏转2次
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题组五 兴奋传导和传递特点的实验验证 9.突触前膜释放的化学递质与突触后膜上特异性受体结合，可提高突触 后膜对某些离子的通透性，若促进Na＋内流，则引起后一个神经元兴奋， 若促进Cl－内流，则引起后一个神经元抑制，为探究乙酰胆碱作用于某 种神经元后，引起该神经元兴奋还是抑制，某生物兴趣小组做了如下 实验：
诊断与思考
1.判断下列叙述的正误 (1)寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射( × ) (2)起跑动作的产生是非条件反射的结果( × ) (3)刺激传出神经元也会引起效应器做出反应，这种反应也属于反射 ( ×) (4)传入神经末梢就是感受器，传出神经末梢就是效应器( × )
答案
2.下图为反射弧的结构模式图。请据图思考：
答案
2.神经系统活动的基本形式——反射 (1)反射：在中枢神经系统参与下，机体对 刺激感受器 所发生的规律性 反应。 (2)结构基础——反射弧
传入神经元 反射中枢
传出神经元
感受器 效应器
最简单的反射弧为 二元反射弧 (如膝反射)。 (3)特点：反射弧中任何一个环节损伤，反射活动 都不能实现 。
答案
A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程 B.电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q处无K＋外流 C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同 D.若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次方向相反的偏转
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8.将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元(纤维) 上，在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激，下列有关指针 偏转情况的分析不正确的是( )
(2)传导途径：神经纤维
特点：不衰减性、
绝缘
性、双向性
答案
2.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图，据图回答有关问题
(1)图中兴奋部位是 A (用字母表示)。 (2)图中弧线最可能表示 局部电流方向 。 (3)图中兴奋的传导方向是 A→C和A→B 。
答案
3.突触的信号传递 (1)突触的组成
突触前膜 突触后膜
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题组精练
题组一 反射及其类型的判断 1.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给 狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正 确的是( ) A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
(1)请用大写字母表示反射弧的各个环节。 提示 E——感受器，D——传入神经元，C——反射中枢， B——传出神经元，A——效应器。
答案
(2)C位于脊髓中，据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射？ 提示 由于脊髓中的神经中枢属于低级的神经中枢，该反射弧完成 的反射不需要大脑皮层的参与，所以为非条件反射。 (3)如果反射弧中的某个结构被破坏，则反射还能否发生？为什么？ 提示 不能发生。因为只有保证反射弧结构的完整性才能发生反射 活动。 (4)刺激a，A也会做出反应，这种反应是不是反射，为什么？ 提示 不是，因为该反应没有经过整个反射弧的各个环节，不能称 为反射。
3.根据下图兴奋的传递过程，回答问题
离子通道
化学递质 受体
答案
(1)过程：轴突→ 突触小泡 →突触前膜→ 突触间隙 →突触后膜。 (2)不同部位的信号转化形式 ①突触小体： 电信号→化学信号 。 ②突触后膜： 化学信号→电信号 。 (3)突触的信号传递特点： 单向性 。
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4.不同化学递质的受体是否相同？如果某种药物与某化学递质的受 体结合，会对兴奋的传递造成怎样的影响？ 提示 受体具有特异性，不同的化学递质具有不同的受体；药物与 受体结合后会抑制化学递质与受体的结合，抑制兴奋的传递。
A.兴奋的产生与膜对Na＋的通透性改变有关 B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位 C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
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4.神经电位的测量装置如图一所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影 表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如图二 所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则 测量结果是( )
浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值
D.若持续降低细胞外液中钠离子的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维
无法产生动作电位
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题组二 膜电位的测定 3.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部 位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，以下 说法不正确的是( )
突触小泡
答案
3.突触的信号传递 (1)突触的组成
突触前膜 突触后膜
突触小泡
答案
(2)突触的类型：第一个神经元的轴突末梢在第二个神经元的 胞体、树 突或轴突 处组成突触，神经末梢和肌肉间也可构成突触
答案
诊断与思考 1.判断下列叙述的正误 (1)神经纤维膜内K＋/Na＋的比值，动作电位时比静息电位时高( × ) (2)神经冲动引起化学递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变( √ ) (3)由于兴奋具有双向传导的特点，所以在反射过程中，兴奋在反射弧中的传 导也是双向的( × ) (4)神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量( √ ) (5)化学递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元( √ ) (6)化学递质以胞吐的方式释放至突触间隙，该过程共穿过了0层生物膜，该 过程的发生体现了生物膜具有一定的流动性( √ )
D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的化学递质只能引起乙的兴奋
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4.下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙代表脊髓 反射中枢。以下分析正确的是( )
A.图中e为感受器，a为效应器
B.当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙
方框处；痛觉中枢位于甲方框处
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2.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是 () A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射
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2.科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了含有不同钠
离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如
图。下列相关说法正确的是( )
A.Na＋和K＋进入神经细胞内都是主动转
运方式
B.由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外
液中Na＋浓度高低的关系是a<b<c
C.由图中三条曲线可知细胞外液中钠离子
兴奋
C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合， 不会影响甲神经元膜电位的变化
D.若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化
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题组四 综合分析兴奋的传导和传递 7.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系， 并连有电表Ⅰ(两电极位于Q点位置的膜外和膜内)、Ⅱ(R处和S处电极分 别位于膜外和膜内)，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得的电位变化如图乙所 示，下列分析正确的是( )
D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
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6.下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时， Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，由此触发突触小泡前移并释放化学递质。
据图分析，下列叙述正确的是( )
A.乙酰胆碱和5－羟色胺在突触后膜
上的受体相同
B.若乙神经元兴奋，会引起丙神经元
a
栏目索引
考点一 神经系统的基本单位及反射与反射弧 考点二 神经冲动的产生、传导与传递 考点三 大脑皮层的功能 练出高分
考点一 神经系统的基本单位及反射与 反射弧
知识梳理 题组精练
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1.神经元的结构与特性 (1)神经元的结构
树突 胞体
轴突
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答案
(2)神经元的特性：神经元是一种 可兴奋 细胞，即受到刺激后会产生 神 经冲动 并沿 轴突 传送出去。 (3)神经系统的重要作用：感受 体内、外环境 的变化，并相应地调节人 和动物多方面的活动，对内能协调各器官、各系统的活动，使它们相互 配合形成一个整体，对外使人和动物能适应外部环境的各种变化。
第26讲
神经系统的结构与功能
[考试标准]
知识内容
必考要求 加试要求
(1)神经调节与体液调节的区别
a
a
(2)神经系统的作用
a
a
神经系统 (3)神经元的种类、主要结构及特性 a
a
的结构与 (4)动作电位的概念
a
a
功能 (5)神经冲动的产生、传导与传递
b
(6)反射的概念、过程及结构基础
b
b
(7)大脑皮层的功能
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解析答案
题组三 兴奋在神经元之间的传递过程分析 5.下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速化学递质的释放
B.过程①体现了细胞膜具有流动性
C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元