小学创建全国文明城市问题整改工作报告
学校创建文明城市自查整改报告
学校创建文明城市自查整改报告为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义，扎实推进“创城”活动，本校在全校范围内开展了“争做文明市民，创建文明城市”主题宣传活动。
活动中，本校以“创城”活动为载体，结合自己学校工作实际，针对相关要求，各负责组积极行动起来，将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。
我校作为市、区确定的文明城迎验重点准备单位，在上级主管部门正确领导、悉心指导下，在有关部门的大力支持下，较为圆满地完成了学校承担的任务。
现将整改推进内容报告如下：一、加强领导机构作为，提供强有力的创建组织保障。
本校成立了以校长为组长的创城工作领导小组，明确领导责任；把个性指标工作层层分化，具体到每个相关教师；制定了创城实施方案，周密部署工作任务；形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。
二、加强宣传教育，营造浓厚的创建氛围。
结合实际，将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创城宣传教育活动，形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。
（一）宣读了“争做文明小使者，争当创城小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。
（二）开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现象……（三）开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。
（四）开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲比赛。
演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。
通过全体师生的团结奋斗，使我校创建文明城市工作取得了显著的成绩，师生对创建文明城市知晓率、支持率达到了100%，文明素质有了提高。
在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，不断迎接挑战，为我校的辉煌明天再接再励，策马扬鞭。
澄江县创建全国文明城市整改报告(忠窑小学)
澄江县创建全国文明城市忠窑小学
日常创建工作自查报告
8月28日，县文明办领导一行来到忠窑小学针对我校的“创文”工作进行了督导检查。
文明办领导一行实地检查、调研了整个校园，针对他们在校园内的所见、所闻提出了中肯的意见和建设性建议，学校领导非常重视。
近日来，学校根据文明办提出的整改项目进行了排查整改：
一、学校大门口张贴广告通知比较随意（已整改，规定了张贴通知的通知栏）；
二、校园内垃圾箱的上的烟灰缸必须取消（已整改）；
三、楼梯口乱停乱放摩托车（已整改，统一停放在老幼儿园场地）；
四、大门口无“您已进入无烟区”标志（已制作安装）；
五、更换过期灭火器（正在更换中）
六、旧的扫黑除恶标语可拆（已拆）
七、更换修理破损广告（已整改）；
八、新增礼赞新中国、奋进新时代和民族团结、宿舍楼“中国梦”“习思想”等广告内容（已制作安装）；
九、办公楼核心价值观广告前树木修剪（正在整改）；
十、2018——2019学年文明校园台账还未更新(正在整理)；
9月6日，学校召开了教师会，再次督促相关负责人整改迎接复查，争取9月13号前全部完成相关工作。
我校全体师生必定携手努力，抓常规、重细节，把创文工作抓实、做牢，为我县文明城市的创建工作增光添彩。
澄江县忠窑小学
2019年9月9日。
2024年小学争创全国文明城市工作总结
2024年小学争创全国文明城市工作总结自2024年起，我市小学积极参与争创全国文明城市工作，通过各项举措和努力取得了一定的成绩。
下面是2024年小学争创全国文明城市工作的总结：一、组织开展文明学校创建活动：1.开展主题教育活动，组织学生参观红色教育基地，增强学生的爱国主义和革命传统教育。
2.组织学生参加社会实践活动，亲身体验社会生活，增强对社会的责任感和担当精神。
3.开展文明礼仪教育，培养学生良好的礼仪习惯和行为规范。
二、加强校园文化建设：1.举办各类文艺活动，包括朗诵比赛、才艺展示等，激发学生的文艺创造力和表现欲望。
2.开展主题讲座和读书活动，培养学生的阅读兴趣和综合素质。
3.组织校园志愿者服务队，参与社区志愿活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
三、推动家庭教育和社区教育：1.开展家庭教育讲座，提升家长对孩子教育的认知和能力。
2.加强与社区的合作，共同开展亲子活动和家庭教育指导服务。
3.组织家长参观学校，加强学校和家长之间的沟通和合作。
四、加强师生道德建设：1.开展师生道德讲堂，培养学生的道德情操和价值观念。
2.加强对师生的道德评价和表彰，树立模范榜样。
3.开展班级活动，增进师生之间的情感交流和互动。
五、加强文明校园环境建设：1.推行垃圾分类制度，提高学生的环保意识和行动能力。
2.美化校园环境，组织学生参与植树活动和校园清洁日。
3.设置文明校园宣传牌，提醒学生遵守校规校纪。
通过以上各项工作的开展，我们的小学在争创全国文明城市工作中取得了显著的成绩。
学生们表现出良好的道德品质和行为规范，增强了对社会的责任感和担当精神。
校园文化建设得到了进一步发展，师生之间的关系更加密切，学校与社区的互动也更加紧密。
校园环境得到改善，学生的环保意识和行动能力得到了提高。
但是，我们也要看到争创全国文明城市工作是一个长期的过程，还存在一些问题和不足之处，比如需要进一步加强家庭教育与社区教育的合作，提高师生道德建设的水平等。
小学创建全国文明城市问题整改工作报告
XX小学创建全国文明城市问题整改工作报告根据根据区创城办《关于对2018 年度创建全国文明城市工作测评反馈问题整改的通知》（凉创城办函〔2019〕3 号）和《关于进一步加强2019 年创建全国文明城市统计监测工作的通知》（凉创城办发〔2019〕12 号）精神，本着“积极行动，整改到位”的原则，为切实抓好整改工作，经学校研究，制定了整改方案，按照方案进行了逐项整改，现将目前整改情况报告如下。
一、直面问题明确责任《创建全国文明城市2018 年教育系统存在问题清单》和《创建全国文明城市2019 年教育系统实地考察问题清单》指出的问题，客观中肯、切中要害，提出的要求具有很强的针对性、指导性。
我校对此极度重视、态度鲜明，完全赞同，要求以上率下、全员参与，以本次创城问题整改的实效推动建章立制及我校教育事业发展。
(一)压实领导责任(一)压实领导责任第一时间成立了整改工作领导小组，校长任组长，确保各项整改工作部署到位、责任到位、落实到位。
5月份以来共召开校务会议4次，专题部署、研究和推进整改落实工作，明确提出问题不解决不松手、整改不到位不罢休、不获取全胜不收兵。
(二)抓实责任分解经多次完善，形成了整改方案；根据“问题清单”，领导班子成员主动辨析问题、挑实责任，各负责人主动认领问题、划定责任，全校上下层层带动，深入分析查找问题的根源，逐项制定整改落实的举措；把整改事项落实到责任领导、责任科室和具体责任人，明确了完成时限，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保一件一件落实、一条一条兑现。
(三)严格责任追究建立整改台账，采取对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固一个，确保件件有落实、事事有回音。
对简单应付、推诿扯皮、整改不力的“一票否决”，取消评先评优资格，坚决追责问责；对不对标的整改事项责成重新整改。
二、整改落实情况（一）关于核心价值观宣传氛围不浓厚的问题整改情况一是尽最大的可能翻建、新建了一些公益广告并更换了一些破旧的公益广告，扩充广告类别和内涵；二是持续推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进师生头脑”活动；三是开展了社会主义核心价值观知识竞赛活动。
小学创建全国文明城市项目整改工作报告
小学创建全国文明城市项目整改工作报告1. 项目背景本文档是对小学创建全国文明城市项目整改工作的报告。
该项目旨在通过开展各项整改措施，加强学校文明行为的规范，提升校园文明水平。
2. 整改工作进展自项目启动以来，我们已经取得了如下进展：2.1 师生宣传教育通过开展各类主题教育活动，提高师生对文明行为的认识和重视程度。
组织师生观看相关宣传影片，举办文明礼仪知识竞赛等活动，取得了显著效果。
2.2 校园环境整治对校园内存在的乱扔垃圾、涂鸦等不文明行为进行整治。
加强巡查力度，增设垃圾分类回收设施，并开展校园环境美化活动。
校园环境整体得到了明显改善。
2.3 建立监督机制建立了文明行为监督小组，由教师和学生代表组成。
该小组定期开展巡查和评估工作，对文明行为进行监督，发现问题及时处理，并向学校领导汇报工作情况。
2.4 文明行为评选开展文明学生、文明班级、文明教师等评选活动，旨在激励和表彰在文明行为方面做出突出贡献的个人和集体，并倡导校园文明风尚。
3. 下一步工作计划接下来，我们将继续深入推进整改工作，主要包括以下方面：3.1 持续开展宣传教育加强对师生的文明行为教育，提高他们的文明素养。
通过举办讲座、展览等形式，引导师生形成良好的行为惯和价值观念。
3.2 加大校园环境整治力度继续加强校园环境整治工作，确保校园的清洁整齐。
加强巡查制度，及时发现和解决校园环境问题。
3.3 强化监督机制进一步完善文明行为监督小组的制度和工作流程，确保监督能够落到实处。
加强与家长的合作，共同监督学生的文明行为。
3.4 持续推进文明行为评选持续开展文明学生、文明班级、文明教师等评选活动，以激励更多的个人和集体积极参与校园文明建设。
4. 总结通过前期的整改工作，小学创建全国文明城市项目取得了良好的效果。
我们将继续努力，推动项目向更高水平发展，为学生创造更加文明、和谐的研究环境。
2024年小学争创全国文明城市工作总结范本（2篇）
2024年小学争创全国文明城市工作总结范本一、引言____年，我国小学教育事业取得了长足的发展，小学城市建设也进入了一个新的阶段。
为了提升小学城市的文明程度，推动全国小学建设成为文明城市，我校积极响应并参与了全国文明城市的争创活动。
在全体师生的共同努力下，我们取得了一定的成绩。
本文旨在对____年小学争创全国文明城市的工作进行总结，以供今后工作参考。
二、总体工作情况在____年的全国文明城市争创活动中，我校高度重视，将其视为推动学校发展的重要机遇。
以校长为核心，全体师生积极参与其中，大力倡导文明、和谐、进步的校园文化。
我们牢记“文明师生共同建、家校共育共创文明”的理念，将全面培育学生良好的品德素养作为校园文明建设的核心。
三、思想教育为了培养学生的良好思想道德素养，我们开展了一系列的思想教育活动。
首先，建立了以“九个好人”为代表的正面榜样，通过讲座、展览、宣传等形式，向学生传递正能量。
此外，我们组织了形式多样的主题班会、读书分享会、德育故事会等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
四、文明礼仪小学生是文明礼仪教育的重点对象，我们注重从小培养孩子的文明行为习惯。
校园文明礼仪成为学生们的生活准则，学生之间相互尊重、彼此合作、友善相处的情景比比皆是。
在校园的各个角落，挂满了鲜明的文明礼仪标语和图片，为学生树立榜样，引导他们养成良好的行为习惯。
五、环境整治为了打造一个干净整洁、舒适宜人的校园环境，我们加强了对学校周边环境的整治。
学校门口的广场上增设了垃圾桶，学生们也积极参与垃圾分类，养成了保持环境整洁的好习惯。
此外，在校园内部，我们注重绿化美化工作，开展了植树活动，布局了花坛和景观区，使学生们能够身临其境地感受到大自然的美丽。
六、心理健康为了照顾学生的心理健康，我们组织了一系列的心理辅导活动。
每个班级都设立了心理小组，为学生提供了心理咨询服务。
同时，我们还加强了对学生心理健康的教育，组织丰富多样的心理健康教育活动，增强学生的心理素质和抗压能力。
小学创建全国文明城市工作汇报2篇
小学创建全国文明城市工作汇报小学创建全国文明城市工作汇报精选2篇（一）尊敬的领导：我是小学全国文明城市创立工作小组的负责人，我在此向您汇报我们小组的工作进展。
在过去的一个月里，我们小组共进展了以下工作：1. 制定了小学创立全国文明城市的工作方案。
我们调研了其他已经创立为全国文明城市的小学的经历，结合我们学校的实际情况，制定了一份详细的工作方案，包括需要达成的目的和详细的时间安排。
2. 组织了学校的全体师生参与。
我们向学校师生宣传了创立全国文明城市的重要意义，并且组织了一系列的活动，鼓励师生积极参与文明行为，如垃圾分类、文明用语等。
3. 开展了文明校园评选活动。
我们组织了全校师生参与文明校园评选，通过评选出一些先进个人和班级，鼓励全校师生更加积极地参与到创立全国文明城市的工作当中。
4. 举办了文明宣传活动。
我们邀请了一些文明宣传的专家前来学校开展讲座，向师生普及文明行为的重要性，以及如何做到文明的方方面面。
5. 配合学校其他工作进展。
除了创立全国文明城市的工作之外，我们还积极配合学校开展其他活动，如文明卫生活动、平安教育等，使全校的各项工作互相配合，形成一个良好的气氛。
将来，我们将继续会同学校的其他工作小组，并根据实际情况进展调整，以确保小学可以顺利创立为全国文明城市。
感谢领导对我们小组工作的支持和关心！此致敬礼XXX 敬上小学创建全国文明城市工作汇报精选2篇（二）活动名称: 小学创立全国文明城市活动总结活动时间: XX年XX月XX日活动地点: 小学校园活动目的:本次活动旨在引导小学生树立文明意识，培养文明习惯，营造和谐文明校园气氛，为创立全国文明城市做出奉献。
活动内容:一、开展宣传教育活动1. 在校园公告栏、楼道等地方张贴宣传海报，宣传文明行为、文明习惯和文明礼仪。
2. 利用班会、主题课程等形式，开展文明教育，讲解文明行为的重要性，并鼓励孩子们自觉遵守。
二、组织文明活动1. 开展文明礼仪大赛，邀请小学生参加表演、朗读等形式的比赛，展现自己的文明素养。
2024年小学争创全国文明城市工作总结
2024年小学争创全国文明城市工作总结自从我们小学决定争创全国文明城市以来，全体师生积极付诸行动，全力推进工作。
经过一年的努力，我们终于取得了显著的成绩。
以下是2024年小学争创全国文明城市工作的总结。
一、组织领导为了确保工作的顺利进行，我们成立了领导小组，由校长担任组长，各年级主任和教师代表组成。
领导小组负责制定工作计划、协调各方资源、推动工作落实。
同时，我们也成立了学生文明监督小组，由学生代表组成，负责监督学生的行为举止，提供改进建议。
二、宣传教育我们通过多种形式的宣传教育活动，提高了师生对文明行为的认识和重视程度。
我们开展了主题班会、家长会、晨读活动等，向师生宣传文明行为的重要性。
同时，我们还组织了文明礼仪大赛、德育主题演讲比赛等活动，增强了学生参与的积极性和主动性。
三、文明校园建设我们注重打造文明校园的硬件环境。
我们对校园进行了绿化美化，修缮了校门、围墙等设施，改善了学生的学习和生活环境。
同时，我们还设置了文明标语和举报箱，提醒和鼓励学生遵守文明行为规范，同时接受监督和举报。
四、文明行为培养我们通过具体的行为培养活动，引导学生养成良好的文明习惯。
每周我们都组织学生进行义务清洁，学生轮流负责清扫教室、操场等场所，培养学生的集体荣誉感和责任感。
同时，我们还定期进行文明行为示范活动，让学生亲身参与，学以致用。
五、文明活动开展我们注重组织丰富多样的文明活动，提高学生的参与度和获得感。
我们组织了环保知识竞赛、书法比赛、才艺展示等活动，通过积极参与，学生们锻炼了自己的综合素质，同时也深入了解了文明行为的内涵。
六、校外文明实践为了让学生将文明行为延伸到校外，我们积极组织了一系列的社区服务活动。
学生们参加了义务劳动、志愿者活动等，通过实践行动让学生深入了解社会的需要和公益的价值。
同时，我们还鼓励学生争做文明交通秩序的守法者，帮助他们养成文明出行的良好习惯。
通过一年的努力，我们小学在争创全国文明城市的工作中取得了显著的成绩。
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XX小学
创建全国文明城市问题整改工作报告
根据根据区创城办《关于对2018 年度创建全国文明城市工作测评反馈问题整改的通知》（凉创城办函〔2019〕3 号）和《关于进一步加强2019 年创建全国文明城市统计监测工作的通知》（凉创城办发〔2019〕12 号）精神，本着“积极行动，整改到位”的原则，为切实抓好整改工作，经学校研究，制定了整改方案，按照方案进行了逐项整改，现将目前整改情况报告如下。
一、直面问题明确责任
《创建全国文明城市2018 年教育系统存在问题清
单》和《创建全国文明城市2019 年教育系统实地考察问题清单》指出的问题，客观中肯、切中要害，提出的要求具有很强的针对性、指导性。
我校对此极度重视、态度鲜明，完全赞同，要求以上率下、全员参与，以本次创城问题整改的实效推动建章立制及我校教育事业发展。
(一)压实领导责任
(一)压实领导责任
第一时间成立了整改工作领导小组，校长任组长，确保各项整改工作部署到位、责任到位、落实到位。
5月份以来共召开校务会议4次，专题部署、研究和推进整改落实工作，明确提出问题不解决不松手、整改不到位不罢休、不获取全胜不收兵。
(二)抓实责任分解
经多次完善，形成了整改方案；根据“问题清单”，领导班子成员主动辨析问题、挑实责任，各负责人主动认领问题、划定责任，全校上下层层带动，深入分析查找问题的根源，逐项制定整改落实的举措；把整改事项落实到责任领导、责任科室和具体责任人，明确了完成时限，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保一件一件落实、一条一条兑现。
(三)严格责任追究
建立整改台账，采取对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固一个，确保件件有落实、事事有回音。
对简单应付、推诿扯皮、整改不力的“一票否决”，取消评先评优资格，坚决追责问责；对不对标的整改事项责成重新整改。
二、整改落实情况
（一）关于核心价值观宣传氛围不浓厚的问题整改情况
一是尽最大的可能翻建、新建了一些公益广告并更换了一些破旧的公益广告，扩充广告类别和内涵；二是持续推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进师生头脑”活动；三是开展了社会主义核心价值观知识竞赛活动。
（二）关于专业剧团戏曲演出活动的问题整改情况
1.协调南园村委会对操场内D级危房，进行了翻修和改建，加固了危墙，消除操场安全隐患。
2.积极开展了“戏曲进校园”活动。
学校根据各年级特点定教学任务，让每一位音乐教师一课一责，实现学生一课一得的目标；通过举办手抄报的形式，让学生了解传统戏曲常识；通过主题班会的形式，让学生吟唱戏曲，表演戏曲；充分利用
班级QQ群、微信群等平台，分享学生在学校学习表演戏曲的小视频，激发家长对孩子的鼓励与支持，真正营造了一个家校联动、师生同“戏”的大环境。
3.积极联系专业剧团到本校进行专业戏曲演出。
已制定了相并计划，决定于庆国庆节文艺汇演时一并请天马剧院专业人士进行戏曲表演。
（三）关于志愿服务”活动开展范围小的问题整改情况
1.加强志愿精神及相关内容宣传，创设条件，营造志愿服务氛围。
利用升降旗仪式、班队会、校园广播、微信交流平台等方式对志愿服务精神和相关内容为主题进行了宣传教育，老师学生积极报名注册成为了志愿者一员，并积极参加学校和社会组织的主题志愿服务实践活动。
2.加强队伍建设和制度建设，持续推动志愿服务活动规范化建设。
健全并完善了本校的志愿者服务制度，加强了对志愿者的管理，尤其对参加志愿者服务活动的资料和服务时间的长度进行了明确的要求。
3.广泛开展党员志愿服务、文明交通、环境保护、健康教育等志愿服务活动。
3月5日开展了系列学雷锋志愿服务活动，在古浪街进行了环境卫生整治活动，在南关十字开展了交通文明志愿服务活动；4月29日，在学校到丹阳广场路段开展了劳动美志愿服务活动。
(四) 关于学校周边有“三无食品”，有低俗玩具、文具、饰品和出版物销售现象的问题整改情况
1.完善和健全安全检查制度。
2.定期不定期对校园周边商铺进行检查。
5月24日下午，该校安全领导小组一行人对校园周边的食品超市和食品摊贩进行拉网式检查，对发现的“三无产品”和“五毛食品”要求立即下架处理，并对经营者进行批评教育，对其不规范的行为限期整改。
3.加强执行力度，对发现问题经劝说教育不进行整改的，积极报请工商、食药、公安等执法部门，联合开展执法行动。
（五）关于未设立无障碍设施的问题整改情况
由于过去老旧楼房的结构，教学楼内无办法改建无障碍设施，加之学校正在进行新建，只能等待新建学校后一切问题将迎刃而解。
三、加大执行力度，抓好下一步工作
问题清单整改工作取得的成效只是阶段性的，下阶段我校将继续按照创城标准要求，采取更加有力的措施，健全完善工作机制，加大制度执行力度，巩固问题整改成果，为加快推动武威创城工作又好又快发展凝聚正能量。
(一)继续强化整改落实
坚持抓整改落实力度不减，对清单问题一个都不放过，继续抓好整改、抓好落实，确保高标准、高质量全面完成整改任务。
对需要一定时间整改到位的，建立台账，逐个督办，逐个销号;对需要长期整改的，明确责任单位、责任人和完成时限，加强跟踪问效，确保取得实实在在的效果。
(二)建立健全长效机制
倒查制度缺陷，加强制度建设。
对整改工作中已经建立的各项制度，坚决抓好落实，确保真正发挥作用。
对需要建立的制度，抓紧制定完善，堵塞制度漏洞。
对不科学、不健全的制度，进一步规范完善，加快创城工作向纵深方向发展。
(三)健全制度，靠实工作责任。
完善创建工作目标管理、责任追究、督查督办制度和考核测评、情况通报制度，为整改工作提供制度保障。
要按要求，拿出具体办法，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有力的工作体系，做到人员、任务、责任、进度“四落实”，抓好各项任务落实，推动创建工作有力有序开展。
（三）强化宣传，营造攻坚氛围。
微信公众号等媒体要开设专题专栏，全面扩大宣传影响。
要加强公益广告宣传，创新宣传方式，拓展宣传渠道，强化宣传措施，进一步提升公益宣传的广度、深度和影响力，营造浓厚创建攻坚氛围，进一步凝聚全体师生参与创建全国文明城市的强大合力。
XX小学
2019年6月10日。