五年级上册语文第二单元模拟试题
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
人教部编版五年级上册语文第二单元测试卷含答案
第二单元测试题一、字词练习。
1．读拼音，写词语。
xùn qīzhào jíshāng yìhū xiào mí huò( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎn qiè lǎn duò chēng zàn qīn Iüè fáng ài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．在加点字的正确读音下打“√”。
强．逼(qiáng qiǎng)谴．责(qián qiǎn)人影绰．绰(chuò cuò)侮辱．(rǔ lǔ)夺冠．（guān guàn）削．弱（xiāo xuē）3．下列加点字的解释，错误的一项是( )。
A．同归于尽．（死亡）B．负．荆请罪（背着）C．不计．其数（策略）D．人影绰．绰（姿态柔美）4．给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
“平衡”的意思有：①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵；②几个力同时作用在一个物体上，各个力相互抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态；③使平衡。
(1)今年我们家的经济状况是收支平衡．．。
( )(2)新的合同平衡．．了各方面的利益。
( )(3)今天的天气太糟糕了，飞机在飞行时失去了平衡．．。
( )5．一个人唠唠叨叨，没完没了地说话，我们可以用( )来形容他。
A．能言善辩B．巧言令色C．滔滔不绝D．喋喋不休6．按要求理解成语。
(1)下面的语境，用成语概括最合适的一项是( )。
蔺相如把和氏璧给了秦王。
秦王一边看一边称赞，一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事情。
A．赞不绝口B．绝口不提C．默不作声D．瞠目结舌(2)用具体的情景解释下面的成语。
美中不足：________________________________________________________________ 7．下列句子中的成语运用不正确的一项是( )。
部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是：B．间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。
二、读拼音，写词语：略。
三、照样子，把字变成新字，再组词：1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词：璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话：同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。
六、按要求改写句子：1.我们赵国有我们两个人在，XXX不敢进攻。
(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说，他跟XXX同归于尽，如果XXX不答应。
(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。
(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上，我们的祖祖辈辈都生活过。
(修改病句)5.我们要同心协力，共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。
完璧归赵：在中国古代，完璧是一种珍贵的玉器，相传是神农氏所制。
而赵国在战争中失去了完璧，导致了国家的衰落。
后来，楚国将完璧归还给赵国，赵国才恢复了昔日的强盛。
这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产，同时也表达了“失之东隅，收之桑榆”的深刻意义。
主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事。
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ __ __ __ __ __ __ __ __ __。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试卷
(含答案)
1)飞鸟或飞机从空中迅速下降。
说明方法：描述现象。
2)乔木树干的上部及其枝叶。
说明方法：描述对象的部分。
3)比猎豹的速度更快冀中的地道战语文园地二
4)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
说明方法：描述行为。
5)难道猎豹才是地球上跑的最快的生物？
说明方法：质疑并提出问题。
6)猎豹最大的奔跑速度大约可达1千米每小时左右。
说明方法：描述事实。
3.改写下面句子中的错别字或不规范用词。
(7分)
1)妨碍(fáng)了生产的正常进行。
2)他的表现让人彷(fǎng)徨不定。
3)这个地方有一个堡(bǎo)。
4)他的愤(fèn)怒让人感到害怕。
5)这篇文章的弊(bì)端很明显。
6)他的行为遮(zhē)蔽了真相。
7)他用手指敲了敲桌子，发出了一声巨响。
1)文章介绍了___长子___在朝鲜战场中英勇牺牲的事迹。
(2分)
2)毛岸英原籍湖南省湘潭县韶山，是中国人民领袖___的长子。
他在1950年请求参加中国人民志愿军，随后前往朝鲜战场。
(2分)
3)文章中介绍了___同志之墓，墓前立着一块三尺高的花
岗岩石碑，上面镌刻着七个大字:“___同志之墓。
”(2分)
4)文章中描述了___在志愿军总部上空盘旋的美国麦炸机，以及___决定让人们进入防空洞隐蔽的情景。
(3分)
5)请简要概括一下___的事迹。
(3分)。
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分1.汛．期(xùn) 夺冠．(guān) 防御．(yù) 平衡．(héng)2.间．隔(jiàn) 击缶．(fǒu) 大臣． ( chéng) 上卿．(qīng)3.请罪．(zuì) 渑．池( shéng) 侵．略(qīn) 廉．颇(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过 shāng yì( )，大家同意由王老师出面与主办方 xié tiáo( )。
2.想不到你这么lǎn duò( )，真令人难以zhìxìn( )。
3.游隼fǔ chōng( )的速度， chāo yuè( )了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴．责．。
( )2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍．．上面种庄稼。
( )3.如果我们俩闹不和，就会削弱．．赵国的力量。
( )四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休．( ) 熟．能生巧( )攻无．不克( ) 举．世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)_______________________________________________________________ (2)跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)________________________________________________________________ 2.用修改符号修改病句。
(4分)(1)通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
第二单元模拟测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册
统编版五年级语文上册第二单元模拟测试卷时间:40分钟满分:100分知识·能力·运用(共46分)一、字词积累屋(14分)1.认真拼读，规范书写，书法展示。
(4分)qīn luè lǎn duò hào hàn qiǎn zé2.给合语境选择正确的读音，用“√”表示。
(4分)军军和民民互相搀扶着，勉强．(qiáng qiǎng)爬到山顶。
他们是今天的登山冠．( guān guàn) 军，他们先在山顶上按照一米左右的间．( jiān jiàn)隔划．( huá huà)分区域，再买来水摆上，等着后面的大队伍上来。
3.用“\”画去括号中不恰当的字。
(4分)(汛讯)期 (遣谴)责懒(惰隋) (协胁)调(漫侵)略 (兼廉)洁 (妨防)碍和氏(璧壁)4.下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)A.山洪爆发B.创造斗争C.轻快的音乐D.热情地迎接二、句子训练营(10分)1.前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾，如影绰绰，给人画一般的美感。
(5分)这两句话是写“过搭石”的情景描写,运用了的修辞手法。
请将这样写的好处写出来。
2.下列句子运用了什么描写方法?将正确答案填入括号内。
(4分)(1)我暗暗下定决心，以后一定要认真仔细，这样的错误，再也不能出现在我的卷子上。
( )(2)他走到秦王面前，说:“请您为赵王击缶。
” ( )(3)他满脸布满灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
( )(4)上了点儿年岁的人，无论怎么样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
( )三、诗词游乐园(8分)1.不饱食以终日，。
——葛洪2.盛年不重来，。
，——陶渊明3. ，，空悲切。
——岳飞4.多少事，从来急; ，。
部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)
部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名：班级：座号：一、基础训练营（共5题；共37分）1.看拼音写词语。
qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。
镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。
连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。
②锦州市________东北和华北的战略要点。
难免避免③搭石是天然石头，踩上去________会活动。
④挫折在人生道路上是不可________的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
4.给下面句子填上合适的关联词语。
（1）________别处都有搭石，惟独这一处没有，人们________会谴责这里的人懒惰。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定________会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（3）________有两个人面对面同时走到溪边，________会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
（4）________遇上老人来走搭石，年轻人________伏下身子背老人过去。
（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，________联结着乡亲们美好的感情。
（6）蔺相如说：“________秦王真的拿十五座城市来换，我________把碧玉交给他。
”5.读古诗找地名，填在横线上。
①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
________②不识庐山真面目，只缘身在此山中。
________③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
________④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
部编版语文五年级上册第二单元测试题附答案(两套)
部编版语文五年级上册第二单元测试题附答案(两套)部编版语文五年级上册第二单元测试题（适用课文：《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中地道战》）（时间：90分钟分值：100分）一、生子快乐家。
（15分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
（3分）XXXXXX2.读拼音，写汉字。
（12分）xiàn hào zhìxùn duòzuìXXX布潮懒请chìnuòqièqiūyìluè色言胆山建侵二、词语开心岛。
（13分）1．比一比，再组词。
（5分）冠（）枚（）俩（）协（）臣（XXX（）牧（）两（）胁（）巨（2．给带点字选择正确的解释。
（4分）(1)完．璧归赵( )a.全，完整b.完结c.完成d.消耗尽（2）负．荆请罪（）a.依仗b.背c.享有d.遭受（3）理直．气壮（）a.挺直；使笔直b.公正的，正义的c.直爽，直截d.简直（4）同．心协力( )a.调和，和谐b.配合c.辅佐3.把成语的意思用具体的情境表现出来。
（4分）（1）悠然自得：））（2）理直气壮：三、句子欢乐谷。
（14分）1.补充句子。
（6分）（1）莫等闲，，。
——XXX（2）多少事，从来急；，。
，。
——XXX2.还是子，写句子。
（4分）例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的巷子，也联结着乡亲们美好的情感。
一枚小小的邮票，联结着，也联结着。
一条常常的公路，联结着，也联结着。
3.按课文填空并体会所填词语的表达作用。
（4分）（1）假如遇上老人来走搭石，年轻人伏下身子背老人过去。
体会：猎豹奔跑的时速可达一百千米每小时。
体会：四、课文回放站。
（11分）1.《将相和》中XXX是一个（）的人。
下列四个词语中不够恰当的是（）。
（2分）A、顾全大局B、机智勇敢C、神机妙算D、以国为重2.《什么比猎豹的速度更快》一文中，加到了那些物体运动速度，请根据它们运动速度依写出来：①光②③④⑤⑥⑦⑧⑨。
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五年级上册语文第二单元模拟试题五年级上册语文第二单元模拟试题
一、看拼音，写字。
(6分)
bǎo()垒()护lì激()严()
xié()调和()duàn()炼判()
cè鞭()()量diàn()堂商()
二、给下列带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(4分)
正月(zhēngzhèng)扁舟(piānbiǎn)(zhènzhèng)震惊念叨(daodāo)胸襟(jīnjīng)抽搐(xùchù)教诲(huǐhuì)金蝉脱壳(kéqiào)
三、试试看，填字成词，并解释最后二个所填字的意思。
(4分)
()()不舍枝繁叶()鸟()虫居两()其美
凶相()露：____________名()其实：____________
四、歇后语大观园，请按要求完成练习。
(4分)
1.把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼——____________八仙过海——___________
千里送鹅毛——___________铁杵磨成针—___________
2.试着按语境填写歇后语。
(1)“六一”联欢会上，我们班的同学真是___________，表演了许多精彩的节目。
(2)开学了，同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。
这真是________________________________________。
五、修改病句(用正确的符号在原句上修改)。
(3分)
1.读了《师恩难忘》这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。
2.开展“阳光体育”活动可以丰富和提高大家的课余生活。
3.南京是江苏省的省会之一。
六、结合课文内容填空。
(15分)
1.让明亮的眼睛去发现________________，
___________________。
用绚丽的色彩，去描绘________________，
___________________。
这两句诗节选自课文
___________________(填课题)，作者是_________。
2.本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、
_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩
如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了名言
___________________________________________________________
________________。
3.《寻隐者不遇》的作者是___________代诗人___________。
默写诗句_____________________，________________。
________________，________________。
所见中牧童忽然闭口立的
原因是________________。
4.____________，____________。
老师的教诲之恩，我终生难忘。
正是有了田老师的启蒙教育，才使作者走上文学之路，我们可以这
样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，________________________。
”
5.陶行知是我国____________，他在一次演讲中要求同学们坚持“每天四问”，就一定能在____________、____________、
____________、____________各方面取得长足的进步。
6.“金蝉脱壳”原意指
________________________________________。
现在比喻
________________________________________。
课文生动地介绍了
金蝉脱壳的过程，脱壳后蝉虫变化最大的是____________和
____________。
七、填空。
(3分)
1.林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。
如果你是林杉，你会怎样向这位小
伙子问路?
________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________
八、阅读短文，完成练习。
(28分)
(一)变色龙(节选)
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。
似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长的
惊人的舌头――舌头的`长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
1、这段话讲了变色龙___________________，文中
“____________”和“____________”这两个词充分表现了这一特点。
(3分)
2、下列说法符合这段话的打“√”，不符合的打“×”。
(3分)
(1)蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。
()
(2)变色龙的舌头比它的身体略长。
()
(3)文中破折号起着解释说明的作用。
()
3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。
(2分)
________________________________________________________ _________
4、这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。
(6分)
真金不怕()()不如一见事实胜于()
有眼不识()有志者()天有()风云
(二)
我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩(bīn)纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。
而留在一旁的蝉壳(qiàoké)，透明发亮，闪着金光。
这阵儿，金蝉长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生(yá)。
1、选择正确的读音，写出正确的汉字。
(3分)
2、“五彩(bin)纷”意思相近的成语有：、。
(2分)
3、从“再一次”“仔细”中，你体会到。
(2分)
4、用一句话概括这段文字：。
(2分)
5、文中说“蝉就像雕刻家，给自己的艺术品涂上了油彩”。
你也来写一写心中的蝉：
蝉又像，;
蝉还像，。
(4分)。