2018一轮浙江语文专题提能限时练8-语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

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2018年高考语文一轮复习语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

2018年高考语文一轮复习语言表达简明连贯得体准确鲜明生动

考点六语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动题组1 连贯类【句子补写题】1.在文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过20个字。

我校曾推行小班化课堂改革实践,要求教师尝试把课堂学习权还给学生,少教多学,少讲多练,先学后教,以学定教,结果引来一片质疑和阻拦。

__①__。

有一些家长在论坛发帖,并联名到学校来阻拦。

我们坦率面对,主动邀请意见强烈的家长前来沟通。

有家长质问说:你们这不是把我们的孩子当小白鼠吗?__②__。

有更多的家长则质疑:“既然课改那么好,为什么其他学校不搞改革,为什么许多名校不搞改革?”实际上,我们教育工作者队伍中,转变思想、理念和作风,接受新的变化和革新,__③__。

据说,不少学校课改项目遭到家长和社会反对,推行不下去,主要是一部分思想还没有想通的教师从中发挥了负面作用。

还有的则是一些教育行政部门领导的顾虑重重,畏缩不前,导致校长和老师们不敢“轻举妄动”。

(节选自《中国日报》) 答:①__________________________________________________②_____________________________________________________③_____________________________________________________答案①有的来自内部,有的来自家长②我们的孩子不允许做你们课改的牺牲品③比起家长来,还要艰难和被动得多解析①处,应承接“结果引来一片质疑和阻拦”,根据文意,应从学生和家长两方面来概述;②处,联系“小白鼠”可联想到是做实验的内容;③处,结合上下文,不难得出答案。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

每个人在自己的工作、社交、业余生活、饮食起居诸方面,__①__。

细想想,这些习惯无一不是一点一滴慢慢形成的。

2018版高考一轮总复习语文习题专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动5-1有答案

2018版高考一轮总复习语文习题专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动5-1有答案

课后对点集训第一板块简明1.下面一段话中有不够简明、不合事理的地方,在不影响原意的情况下必须删除的有哪四处?请将序号填入后面的横线上。

Internet已经成为①当今信息社会中最繁忙、最富有挑战性、最具活力的②信息系统。

它打破时空③的限制,把世界各地的④有用信息快速地送到你的面前,⑤不仅能传送文字、图形、图像,还能传送声音、动画和视频。

它将世界上不同国家、不同种族、⑥不同肤色、不同文化背景⑦和不同社会阶层的人们联系在一起,人们可以在Internet上讨论⑧他们关心的问题,查阅他们所需的资源,还可以在网上听音乐、看电影、交友、⑨聊天,甚至⑩还可以在网上观光旅游和购物。

答:必须删除的四处是________、________、________、________。

答案②④⑥⑩解析删②,因为前面有“信息社会”;④“无用的信息”用不着传递;⑥“不同肤色”与“不同种族”重复;⑩“还可以”与“甚至”重复。

2.阅读下面的一则报道,本着语言文字要简明的原则,完成文后两题。

科学院举行①超对称性和超引力学术讨论会为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议,中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题学术讨论会,③对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。

④“超对称性”和“超引力”是70年代才引入的物理学中的新概念。

在这次会上,介绍了当前国内外⑤对于超对称性和超引力问题研究的情况,展开了热烈、自由的⑥学术讨论,⑦在某些问题上提出了一些新见解。

(1)应删除的两处语句是(写画线处的序号)________。

(2)应简略的一处语句是(写画线处的序号)________,这句可改为________。

答案(1)②⑥(2)⑤对于这两个问题解析这是一则完整的报道,有标题,有导语,有正文。

这篇报道的标题概括地叙述了举办单位、会议内容、会议性质,因而①是必须有的,不能删除。

导语部分的前两个分句概括叙述了会议的目的、举办单位及时间、会议的内容和性质,但是,因为后面的③处也交代了会议的内容,为避免重复,所以②是必须删除的,否则就显得啰唆、累赘、不简明。

专题08 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动-备战2018年中考语文真题分省分项解析汇编(浙江版)(解析版)

专题08 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动-备战2018年中考语文真题分省分项解析汇编(浙江版)(解析版)

2015—2017年中考试题精编版之分项汇编专题8:简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动2017年中考1.【2017年中考浙江省杭州卷】根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。

要求语言连贯、得体,100字左右。

(5分)妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往,那样对你习有帮助。

”晓宇:“。

”【答案】示例:妈妈,我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。

除了成绩不如我,他有很多方面值得我习。

我不会因为与航航的交往耽误习,平时会更多地向老师同请教,更加努力地提高成绩。

【解析】【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

2.【2017年中考浙江衢州卷】朝霞落日、小草树木,本是寻常之物,可是,如果换一种眼光来观察,它们就会变得像人一样具有很多美好的精神品格。

描写你喜欢的一物,让人感受到该物的象征意义。

150字左右。

提示:描写要细致、传神,不要用议论代替描写。

(10分)【答案】(10分)示例:数九隆冬,地冻三尺,北风肆虐。

在百花凋零之时,唯有腊梅生机勃勃,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风中。

铜铸铁打般的枝干,有的举着花蕾,于风雪中昂着头,像一面高擎的旗帜;有的枝条已半埋在雪中,却还将身子拱作劲弓,似要将一统的冰雪掀翻。

那满布全身的钉头样的刺疙瘩,似乎是隐隐跳动的脉搏,带来了春的讯息。

【解析】试题分析:此题为开放性试题,只要对具有美好品质的一物,描写细致、传神,能表现其精神品格。

字数150字左右,言之成理即可。

【考点定位】按要求写作。

能力层级为表达运用E。

3.【2017年中考浙江金华卷】金华人文底蕴深厚,名家辈出,诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等,不胜枚举。

某校开设了拓展性课程《锦绣金华•家乡的历史文化名人》。

期结束,选修该课程的同决定用图片展的形式汇报习成果。

假设你也参与了这项活动,请你为本次展览拟写前言。

(只写正文部分,120字左右)温馨提示:下笔前先考虑以下内容,对你完成任务可能会有帮助。

2018年高考语文分类题库语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

2018年高考语文分类题库语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

考点7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1. (2018·江苏卷·T2)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。

, 。

, , , ,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。

使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购买、拥有产品或服务③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①【解析】选B。

本题考查句子的连贯性。

语段从与“理性经济人”对比的角度来分析“分享经济”的特点,表示转折意思的③一定是第一空。

结合第二空后是句号,而且“这个利己主义的假设”承前面的“西方经济学的基本假设”而来,可知前面相对独立的两句是③⑥。

④②中两个“不再”是连在一起的;如果能注意到第六空后的文字“更倾向于”,就可以推知第六空应是“更多地”。

2.(2018·江苏卷·T3)下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ( )①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。

②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。

④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。

A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千【解析】选D。

本题考查对文化常识的了解与掌握。

盘丝,即空竹随着抖绳的圆周运动而产生相应的圆周运动。

由此可知,①为抖空竹。

瑶台是中国神话传说中神仙所居之地,可以指天空。

结合“好风相送”,可知②为放风筝。

“机关”“边角”均为下围棋的相关术语,所以,③为下围棋。

第④句出自唐代王泠然的《寒食篇》,描写了女子荡秋千的动作幅度之大,“来”“去”体现了荡秋千的活动。

高考语文(浙江专用)一轮课件:第1部分第8单元语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

高考语文(浙江专用)一轮课件:第1部分第8单元语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

T甌第9章扩步糸统调音第八单元语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动第9章扩步糸统调音课前五分钟" 语言得体化尴尬杨澜主持一台晚会,当她走上舞台时,____________ 不小心被拉线绊倒了 ,全场哑然。

她迅速地站了起来,镇定地说:“①___________________ o ”……全场报以热烈的掌声。

一位教师应邀给失足少年上课,走上讲台时摔了一跤, 引起哄堂大笑。

这位教师不慌不忙地站起来,面对着大家, 笑道:“②! ”这两个人都巧妙地化解了尴尬,但因场合不同,他们都:讎第9章扩步糸统调音机智灵活地选择了得体的语言,显示了很好的语言修养。

你知道他们是怎么说的吗?答案(示例)①亲爱的观众朋友,你们的热情让我倾倒②这是我给你们上的第一课:一个人可能跌倒,但仍然可以再站起来第9章扩步糸统调音考题:初做•体验试做考题,体验应试技巧1. (2013・浙江卷)依次填入下面空格处,最恰当的一项是()有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。

地上者妙在 __________________ ,画上者妙在 __________ ,梦中者妙在 _________ ,胸中者妙在 _________ O①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A・④③②①B・①②④③C.②③①④D.④②③①T甌第9章扩步糸统调音解析本题考查语言连贯的能力。

与常见的排序题考查形式同,本题并非侧重于逻辑联系的层面设题,而是有意识地融入文化意蕴与文学色彩,材料出自张潮的《幽梦影》,阅读有趣味,解题有难度。

解题时要注意关键词的对应,如“地上”与“丘壑”同类,“画上”是“笔墨”表现,“梦中”特点是“变幻”,判断到此,即可选出答案。

答案D第9章扩步糸统调音2・(2012・浙江卷)阅读以下新闻材料,根据要求答题。

不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。

调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。

2018高考语文(通用版)大一轮复习(检测)专题十一语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明生动专题集训含解析

2018高考语文(通用版)大一轮复习(检测)专题十一语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明生动专题集训含解析

专题十一语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题集训(时间:60分钟分数:60分),使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(5分)为何流泪可以释放压力,让人身心轻松?①。

人体活动由“交感神经”和“副交感神经”支配。

白天活动或人体紧张时,“交感神经”活跃,于是脉搏加快、血压上升,人体集中力也随之提高;睡眠或人体放松情况下,②。

当我们生活节奏加快、工作学习压力大、因忙碌而睡眠不足时,③,心理压力得不到宣泄,整个人自然会感到紧张不安。

解析:①处前有疑问词“为何”,后文介绍了支配人体活动的“交感神经”和“副交感神经”,根据两种支配形式来判断,应该是填入与“副交感神经”活动有关的内容;②处是和前面“交感神经”活动形成对比而得出的结论;③处前面的“生活节奏加快、工作学习压力大、因忙碌而睡眠不足”是人体紧张的表现,是“交感神经”活跃的表现。

答案:①这与流泪时人体“副交感神经活跃”密切相关②“副交感神经”则处于活跃状态③“交感神经”就会长期处于活跃状态,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(5分)名由实美,古往今来,莫不如此。

①,由李冰父子想到都江堰,由韩愈想到潮州的韩江韩山,由白居易想到白堤。

再看当代,由焦裕禄想到兰考,由孔繁森想到阿里,由杨善洲想到大亮山,由沈浩想到小岗村。

其人已与为之奋斗的事业交融在一起。

或许,②,然而,在“建立自我、追求忘我”的过程中,他们的名,早已口口相传,③,镌刻进历史。

名由实美,这名终归是由人民群众给予的,也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。

解析:通过阅读可知整段话话题为“名由实美”。

根据①前面的“古往今来”和①后面的“李冰父子”“韩愈”等可知该空应填“回望历史”一类的意思;根据②前面的“或许”,后面的“然而”可知此处应填“当初他们并没有想到留名”;③处可根据前后的“他们的名,早已口口相传”“镌刻进历史”得知该处应填“深深地印在人民心上”。

2018高考语文真题分类汇编考点6 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动含解析答案

2018高考语文真题分类汇编考点6 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动含解析答案

考点6 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动1.[2018全国卷Ⅰ]下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

(5我校学生宿舍下水道时常堵住。

后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。

学校打算7月15日开始施工。

施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。

望大家配合。

答:解析:本题考查考生语言表达准确、得体的能力。

本题给出的是某校一则启事片段,应为书面语体。

“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化,应将“堵住”改为“堵塞”,“管子”改为“管道”,“换掉”改为“更换”,“打算”改为“计划”,“正遇上”改为“正值”。

答案:①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。

2.[ 2018全国卷Ⅱ] 下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。

要求修改后语意准确,语体风格一致。

(5如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。

本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。

答:解析:本题考查考生语言表达准确、得体的能力。

本题给出的是某报社一则启事片段,明确题目中“五处词语使用不当”的提示,注意从书面语的使用以及词语的搭配、得体、感情色彩等方面考虑。

本则启事中,“参加者”与“重大事件”搭配不当,应将“参加者”改为“亲历者”或“参与者”;“打探者”用语不庄重,应改为“知情者”;“关爱者”与“社会热点”搭配不当,应将“关爱者”改为“关注者”;“征询”与“线索”搭配不当,应将“征询”改为“征集”;“等着”用语口语化,应答案:①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。

专题08 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动-备战2018年中语文真题分省分项解析汇编(浙江版)(原卷版)

专题08 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动-备战2018年中语文真题分省分项解析汇编(浙江版)(原卷版)

2015—2017年中考试题精编版之分项汇编专题8:简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动2017年中考1.【2017年中考浙江省杭州卷】根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。

要求语言连贯、得体,100字左右。

(5分)妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往,那样对你习有帮助。

”晓宇:“。

”2.【2017年中考浙江衢州卷】朝霞落日、小草树木,本是寻常之物,可是,如果换一种眼光来观察,它们就会变得像人一样具有很多美好的精神品格。

描写你喜欢的一物,让人感受到该物的象征意义。

150字左右。

提示:描写要细致、传神,不要用议论代替描写。

(10分)3.【2017年中考浙江金华卷】金华人文底蕴深厚,名家辈出,诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等,不胜枚举。

某校开设了拓展性课程《锦绣金华•家乡的历史文化名人》。

期结束,选修该课程的同决定用图片展的形式汇报习成果。

假设你也参与了这项活动,请你为本次展览拟写前言。

(只写正文部分,120字左右)温馨提示:下笔前先考虑以下内容,对你完成任务可能会有帮助。

举办展览的目的、本次展览的内容、对本次展览的期待……前言《锦绣金华•家乡的历史文化名人》课程选修小组年月日4.【2017中考浙江义乌试卷】探究下面的图文材料,写一篇《快递垃圾存在的问题及相应的处理建议》。

要求:语言简介连贯,字数在150字以内。

(8分)快递业迅猛发展,产生的垃圾带来很多问题。

环境志愿小分组组织了快递垃圾何去何从的实践活动。

以下是队员们从人民日报的媒体找到的有关资料。

·2016年快递邮件达到300亿件,其包装垃圾总量有400多万吨,但垃圾的实际回收率不足10%。

·常见的快递垃圾有纸箱,包装袋,胶带,运单,填充泡沫等。

·快递包装胶带的主要原料PVC(聚氯乙稀)埋在土里至少要经过上百年才有可能降解。

·右图答:5.【2017年中考浙江金华卷】金华人文底蕴深厚,名家辈出,诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等,不胜枚举。

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专题提能限时练(八) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(建议用时:30分钟,每小题3分)题组一简明、连贯、得体1.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 【导学号:26612068】钱钟书与杨绛是一对把精神生活看得高过一切的夫妻。

______。

后来生了小阿圆,又是一个小书痴,被称为“吾家读书种子”,两人对读就变成一家三口各自守着自己的书桌读书。

①这不禁让人想起赵明诚和李清照之间赌书泼茶的韵事②两人在一起做的最多的事,就是对坐读书③杨绛说,妥帖的字有黏性,忘不了④一同背诗玩儿,如果都把诗句中的某一个字忘了⑤怎么凑也不合适,那个字准是全诗中最欠贴切的字⑥不同的是,钱杨之间更为平淡相敬A.⑥②④⑤③①B.②④⑤③①⑥C.①②④⑤③⑥D.②④①⑤③⑥B[②句紧承上文,具体讲述钱钟书与杨绛夫妇怎样把精神生活看得高过一切。

④⑤具体说明他们夫妇二人是如何读书的,③句“妥帖的字”承接⑤句。

①句是由钱钟书夫妇二人的读书联想到李清照夫妇,⑥句是两对夫妻的对比。

] 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中,其特点一是__①__,二是社会幸福重于个人幸福。

孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人,但更重视后者。

他的学生颜回,日子过得很苦,但是“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。

孔子对这种幸福观极为赞许。

但是,这种幸福观错在__②__,发展到极端,就是禁欲主义。

道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度,注重人之本性的内心的幸福,对于儒家幸福观__③__。

【解析】 ①处,要与特点二在表达内容和形式上形成对应;②处,是结合颜回生活的清苦与精神的快乐的提炼;③处,是道家幸福观与儒家幸福观的关联理解。

【答案】 ①精神快乐重于物质享受 ②把物质享受与精神快乐对立起来③是一种补充3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

作为高等动物的人类,不管是为了进化的需要还是单纯追求美,__①__,大家要以平常心对待这种正常现象。

另外,漂亮的人不要恃宠而骄,__②__,毕竟仅仅基于面孔的好感是不会长久的;__③__,保持微笑,积极的情绪同样会让自己魅力无比。

请深信,长久的吸引力是由内而外散发出来的。

① ② ③【解析】 解答此类题目,要注意研究横线的上下文。

①处前是“不管……”的句式,故①处应是“……都是……”这样的句式,整个语段是围绕“追求美”写的,所填句子就不难写出。

②处是对“漂亮的人”的进一步提醒,可填“忘记提高内在美。

”③处又是与①处对应的,故③处应填“不漂亮的人……”这样的话。

【答案】 (示例)①喜爱美丽容颜都是无可非议的 ②忘记提高内在美 ③不漂亮的人也不要因此沮丧4.下面一段文字,本着语言简明、连贯、准确的原则,有6个词语必须删除,请找出来填在文后的横线上。

近年来移动智能终端快速发展,在①给所属的②用户带来便利的同时,带来③各种新的安全问题也④日益凸显,如未经用户允许收集的⑤用户信息,严重损害了⑥用户的合法权益。

加之⑦频频爆发的恶意软件扣费等问题,都使⑧加强移动智能终端管理的⑨要求非常迫切。

工信部有关官员表示,绝不能让某些生产企业严重损害到⑩用户合法权益的想法任其⑾滋生、泛滥。

工信部即将发布《关于⑿加强移动智能终端管理的通知》,加强智能手机的入网管理。

对于⒀公众抱怨已久的恶意软件,工信部明令要求生产企业不得事先⒁预置具有收集用户信息功能的应用软件。

必须删除的词语有(只填数字序号):__【解析】 ②“所属的”多余。

③“带来”,使句子缺主语。

⑤“的”改变了句子主语。

⑩“到”,多余。

⑪“任其”赘余,“任”就有本句中“让”的意思。

⑭“事先”和“预”重复累赘。

【答案】 ②③⑤⑩⑪⑭5.下面是某位高三毕业生发给班主任的短信,语言有多处不妥的地方,请找出来并加以改正。

【导学号:26612069】张老师好,我在高三几次考试中成绩都不理想,能在高考时有所建树,成功卫冕,这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。

您精湛的教学技艺,超凡入圣,令同学们刮目相看,今日一别如雨,谨祝教祺!(1)将 改为(2)将 改为(3)将 改为(4)将 改为(5)将 改为(6)将 改为【答案】 (1)“建树”词义太重,用词不当,应改为“提高”。

(2)“卫冕”指竞赛中保住上次获得的冠军称号,应改为“考上大学”。

(3)“慧眼识金”自称“金”,用语不得体,应改为“不放弃”(意思对即可)。

(4)“超凡入圣”形容学识修养达到了高峰,过于夸张,应改为“超越别人”。

(5)“刮目相看”不得体,应改为“非常敬重”。

(6)“一别如雨”形容离别以后再难相见,不得体,应改为“分别”。

6.下面一段广告有多处毛病,请按要求完成问题。

钢笔书法高效速成法是最新研究成果①。

您想拥有青春的魅力吗②?您想拥有一手潇洒的书法吗③?本书法艺术中学将竭诚为您效劳④:不管年龄大小,或经过多次练笔失败⑤,本中心保证您在三四个月内练好四种实用书体⑥。

由著名硬笔书法家名师执教⑦,每天练一小时,每月批作业⑧。

有意者请速来报名⑨。

祝您早一天学习,早一天成功⑩!(1)应删去一处与主旨无关的语句是。

(2)标号⑤处有一词语使用不当、词义含混不明确,请指出并修改。

(3)行文累赘的一处语句在标号______处,应删去其中的“________”一词。

【答案】(1)②(2)“练笔”应改为“练字”(3)⑦名师7.(2016·湖北模拟)武汉大学在校园樱花盛开的季节,推出了20元的门票制度,对此人们众说纷纭。

你对武汉大学收门票有何看法?请简要阐述。

要求观点鲜明,语言表达简明得体。

【答案】(示例一)支持武汉大学的做法。

大学不是公园,没有义务随意对游客开放;收门票也可在一定程度上限制入校的人数,有利于保持校园环境。

(示例二)武汉大学的这种做法不可取。

不收门票可以表现出一所院校的开放与包容;而20元的门票钱反而让学校蒙上了铜臭味。

8.下面每句话的措辞中各有两处用语不得体,请指出并加以改正。

(1)我们县教育考察团这次惠顾贵校,参观贵校的校园文化建设等项目,得到了贵校的极大帮助。

对贵校师生的深情厚谊,我们欣然接受,真是不成敬意。

(致辞)(2)您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆一事,因我临时有急事,现不得不改期。

具体改在何时,另行通知。

(便条)(3)公司敬请沿线用户做好储水准备,以免带来不便。

为此,我们敬谢不敏。

如需查证相关事宜,请拨打供水服务热线:8888-88888888。

(通知)(1)①________改为________②________改为________(2)①________改为________②________改为________(3)①________改为________②________改为________【答案】(1)“惠顾”改成“来到”,“不成敬意”改成“不胜感激”或“非常感谢”。

(2)“光临”改为“参观”,“通知”改为“联系”或“商量”。

(3)“敬谢不敏”改为“深表歉意”,“查证”改为“咨询”。

9.(2016·山东卷)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。

为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。

届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。

请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。

(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是________和________。

(2)文中使用不得体的两个词语,分别是________和____________________。

【解析】本题借用应用文“通知”的形式,考查语言表达简明、得体的能力。

(1)“盛誉”指很高的荣誉;“极高”与“盛”重复,去掉“极高”。

“务必”是一定、必须的意思;“一定”“务必”重复,保留一个即可。

(2)“通知”是一种向特定受文对象告知或转达有关事项或文件的应用文,因此,行文时需要注意语言的得体,避免出现谦敬错位等问题。

“奉送”是敬辞,“赠送”的意思。

“拨冗”是具有文学色彩的客套话,常指对方于繁忙中抽出时间。

【答案】(1)极高一定(或“务必”)(2)奉送拨冗题组二准确、鲜明、生动10.请用简洁明白的语言表述画线句的意思。

你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。

那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。

用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。

只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了。

这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。

(孙犁《好的语言和坏的语言》)【解析】此题为语言风格转换题,即把形象生动转换成简洁明确。

要准确理解“牛车”“送姑娘”“粪草”等词的比喻义,简明准确地进行表达。

【答案】(示例)不能一直用贫乏的语言来写作,否则会影响内容的精彩。

11.阅读下面的文字,完成题目。

【导学号:26612070】人的天性中,不是生香卉,便是长野草。

所以要适时地给前者浇水,将后者铲除。

(弗兰西斯·培根《谈人的天性》) 你说:“不值得作什么努力:无论你怎么努力,都无法达到完善。

”但是要知道,你的使命不在于达到完善,而只在于越来越近地走向完善。

(列夫·托尔斯泰《生活之路》) 两则材料都谈了个人修身实践,请比较分析它们侧重点的不同,并就其中一则谈谈你的认识。

【解析】本题考查语言运用的综合能力,重在对鲜明、准确的考查。

两则材料都谈了个人修身实践,前一则材料侧重于修身的标准与方法,需要对纷繁复杂的人的天性进行取舍,去芜存菁,是对人的天性好坏的设喻。

后一则材料侧重于修身的目的和要求,需要看到自身努力的作用与价值,只要努力,就会让自己越来越接近完善,是对“努力无用论”的一种反驳。

【答案】前者谈的是人的天性中不是产生好的东西,便是滋生坏的东西,对其中好的要培养,坏的要铲除;通过设喻,侧重修身实践方法的揭示。

后者谈的是人们应看待个人的修身过程,只要不懈努力,必将趋于完善;通过批驳,侧重修身实践应具有的态度。

第一则材料启示人们,应常怀惕厉之心,反躬自省,辨善别恶,进而付诸行动,去恶扬善,提升自我。

12.平实的语意可以用富有文采的表达方式,使语言更加生动形象,如阿拉法特在联合国会议上就曾这样表述“和平的期盼”和“战斗的决心”:今天我是带着橄榄枝来的,但也是带着保卫祖国的战士的枪来的。

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