人教版高中历史必修1 4.15图画说明:井冈山会师
人教版高中历史必修1 4.15国共十年对峙时期相关人物简介

国共十年对峙时期相关人物简介周恩来周恩来同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。
周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格,深深铭记在全国各族人民心中,在国际上也享有很高威望。
新民主主义革命时期,周恩来同志为我们党创建人民军队、创建革命统一战线、创建人民当家作主的新中国建立了不朽功勋。
在大革命中,他出色领导了国民革命军军政工作、广东地方政权工作、震惊中外的上海工人武装起义,成为我们党最早认识武装斗争重要性和最早从事军事工作的领导人之一。
大革命失败后,他领导发动举世闻名的八一南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,党领导的人民军队从此诞生。
党的六大以后,他作为实际主持党中央工作的领导人,在极端险恶的条件下机智勇敢地保卫党的中央机关,保护党的大批领导骨干,发展党在白区的秘密工作,支持工农武装割据。
他积极探索中国革命的正确道路,明确提出“乡村中心”的思想,为推动“农村包围城市,武装夺取政权”道路的形成作出了突出贡献。
在江西中央革命根据地,他同朱德同志等一起成功指挥了第四次反“围剿”斗争,创造了大兵团伏击歼灭战的新经验。
红军长征途中,在具有深远历史意义的遵义会议上,他旗帜鲜明地支持毛泽东同志的正确主张,为确立毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,为在危难中挽救红军、挽救党,发挥了重要作用。
西安事变爆发后,在民族危亡的关键时刻,他根据党中央的既定方针,前往西安,在极端复杂而艰难的环境中推动西安事变和平解决,促成了国共合作、团结抗日的新局面。
抗日战争中,他代表我们党长期坚持在国民党统治区工作,负责与国民党当局谈判,广泛团结社会各阶层爱国人士,坚持并发展抗日民族统一战线,同国民党顽固派进行了有勇有谋的斗争。
抗日战争胜利后,为制止内战,他陪同毛泽东同志赴重庆与国民党进行和平谈判,尔后又率领我党代表团与国民党当局开展了有理有节的政治斗争。
人教版高中历史必修1第4单元第15课《国共的十年对峙》课件(24张ppt)

3.深刻教训:中国革命的胜利,必须把马克思主义的普遍原 理同中国革命的具体实践相结合,那种脱离实际,照抄照搬外国经 验的教条主义,或者只凭主观热情而急于求成的做法都是错误的, 既要反“左”,也要反右。
重点聚焦 要点 归纳认识“工农武装割据”思想 1.提出:毛泽东总结了井冈山的斗争经验,从理论上说明了 中国革命采取建立农村革命根据地,以农村包围城市、最后夺取城 市这样一条道路,是由中国的特殊国情决定的,从而形成了“工农 武装割据”思想。 2.内容:其主要内容就是把武装斗争、土地革命和根据地建 设三者结合起来。三者之间的关系如下图所示:
答案:(1)右倾机会主义错误。在“八七会议”上通过了开展土 地革命和武装反抗国民党统治的总方针,发动了一系列武装起义, 建立了农村革命根据地。 (2)遵义会议。独立自主地认识错误纠正错误。中国共产党由幼 稚走向成熟。
重点聚焦 要点 1 中共在新民主主义革命时期 遭遇的两次严重挫折、挽救措施及教训 1.两次挫折及主观原因 (1)陈独秀坚持右倾错误,放弃革命领导权,导致国民革命运动 失败。 (2)毛泽东被撤销在红军中的领导职务,“左”倾领导人博古、 李德掌握军事指挥权,同敌人死打硬拼,第五次反“围剿”失利。 2.挽救措施 (1)大革命失败后,中国共产党独立领导工农武装起义,创建人 民军队,召开“八七会议”,纠正陈独秀右倾机会主义错误,确定 了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,最后走出一条正确 的“工农武装割据”之路。 (2)红军进行战略转移,途中召开遵义会议,结束“左”倾领导 人的军事指挥权,在军事上确立了以毛泽东为首的党中央的正确领 导,使革命转南昌起义是马克思列宁主 义与陈独秀右倾机会主义斗争的胜利。”如何理解此话的含义? 试答:
提示:中国共产党从大革命失败的惨痛教训里,认识到掌握武 装力量的重要性。南昌起义是中国共产党创建人民军队、武装夺取 政权的开始。
高一历史必修1_图画说明:井冈山会师

图画说明:井冈山会师
本图为油画,反映南昌起义部队和湘南暴动的农民军,在朱德、陈毅率领下,于1928年4月底到井冈山革命根据地宁冈县砻市,同毛泽东领导的秋收起义部队会师时的情形。
毛泽东(左)和朱德(中)亲切握手,右边的是陈毅。
两军会师后,5月4日,统一编为中国工农革命军第四军,全军一万多人。
朱德任军长,毛泽东任党代表,王尔琢任参谋长,陈毅任政治部主任。
6月,中国工农革命军第四军改称中国工农红军第四军。
中国工农红军第四军是中国革命第一支基干力量。
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高中历史必修一第4单元 第15课 国共的十年对峙 随堂基础巩固

[随堂基础巩固]1.右图是发生在20世纪20年代的某次重大历史事件的领导人群像,从左起分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。
这座群像最有利于纪念()A.井冈山革命根据地的创建B.红军长征胜利C.南昌起义D.湘赣边秋收起义解析:根据材料提供的年代和人物:“20世纪20年代”“贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承”,综合分析可知这一重大历史事件是南昌起义。
答案:C2.井冈山是中国旅游胜地四十佳之一,“井冈山,两件宝:历史红,山林好”,其英雄的业绩与壮丽的山河交相辉映,构成得天独厚的特色风光。
井冈山“历史红”的主要依据是()A.建立了第一个苏维埃政权B.点燃了“工农武装割据”的星星之火C.最终确立了农村包围城市的道路D.揭开了武装反抗国民党反动统治的序幕解析:秋收起义后,毛泽东率起义部队全部转移到井冈山,建立了第一个农村革命根据地。
答案:B3.下面漫画作品所描述的历史事件实现了中国民主革命()A.工作重心的转移B.革命中心的转移C.党的根本任务的转移D.革命道路的转移解析:图片所描述的是红军长征,体现了中国革命中心由南方转移到北方。
答案:B4.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
”这是毛泽东在1935年2月写下的《忆秦娥·娄山关》中的一句,其中“从头越”反映了()A.红军突破了敌人的四道封锁线B.遵义会议后红军获得了新生C.红军跳出了敌人的包围圈D.红军到达陕北后开始抗战解析:1935年初召开的遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的新的中央领导集体,结束了“左”倾错误在中央的统治,在危急关头挽救了红军,挽救了中国革命,使中国红军在极端危险的境地保存下来,胜利地完成了长征,这首词反映了遵义会议后,红军又看到了胜利的希望,显示出革命必胜的信心。
答案:B5.图文探究题(论从史出,用史料印证认知)材料一1929~1932年农村革命根据地示意图:材料二中国工农红军长征路线示意图:[探究主题]十年对峙时期中国共产党的斗争[探究目的](1)知识层面:考查十年对峙时期中国共产党在南方革命根据地的斗争和红军长征的重大意义。
高中历史必修一第15课 国共的十年对峙 课件46张PPT)

中央电视台
“两个人的长征”, 重温长征精神的精髓 ,能使我们知道今天 和平安定之不易,明 天发展前进之动力, 这也正是两个英国人 的重走长征路给我们 最大的启示!
第五次反围剿失利的主要原因是 A、蒋介石调集百万大军,敌人力量过于强 B、蒋介石采取新的战略部署 C、王明左倾冒险主义路线错误指导 D、毛泽东离开了党和红军的领导地位 1934年10月,中央红军开始长征,其目的是 A、北上抗日 B、将革命进行到底 C、保存革命力量,实现战略转移 D、实现革命重心转移
过草地泸定铁索桥 爬雪山 飞 夺 泸 定 桥
1935年10月, 红一方面军胜 利到达陕北
四渡赤水
终年积雪的夹金 遵义会议 山 开 召
巧渡金沙江 红一方面军 开 始 长 征
长征1
长征历程
(1934.10~1936.10)
中央根据地
飞夺泸定桥 翻越夹金山 遵义会议 强渡大渡河 过草地 四渡赤水 巧渡金沙江 陕北
1.“实事求是、勇闯新路”是井冈山 精神的核心内容。“勇闯新路”主要 体现在: A.开展武装斗争 B.“工农武装割据”思想 C.开展土地革命 D.成立中华苏维埃共和国临时 中央政府
1.大革命失败后,中国共产党在理 论上和实践上是如何探索中国革命道路的?
理论上: ①八七会议纠正了陈独秀右倾错误,确定了开 展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 ②毛泽东总结了井冈山斗争的经验,提出了 “工农武装割据”的思想。 实践上: ①发动了南昌、秋收等起义,为中国革命创建 军队,从城市转向农村,建立农村革命根据地揭 开了序幕 ②建立了井冈山等十几块农村革命根据地,革命 武装力量发展到10万人 ③1931年成立了中华苏维埃共和国临时中央政府 ④根据地多次粉碎了国民党的“围剿”,开展了 土地革命和经济建设。
人教版高一历史必修一第四单元第十五课国共对峙的十年 (共20张PPT)

(1)土地革命
内容 打土豪、分田地,废除封建剥削。
影响
广大农民政治上翻了身,经济上分 到了土地,革命积极性空前高涨。
(2)根据地建设 经济 建设 政权 建设 粉碎了国民政府的经济封锁, 巩固了红色政权。 1931年冬,中华苏维埃第一次全国 代表大会在江西瑞金召开。会议宣布 中华苏维埃共和国临时中央政府成立, 制定了宪法大纲,定都瑞金;选举 毛泽东、朱德等领导人。
(工农武装割据道路)
三、红军长征
1.长征的原因:
(1)直接原因: 第五次反“围剿”失利 (2)根本原因:
“左”倾错误
2、遵义会议(1935年1月)
背 景 内 容 长征初期,坚持“左”倾错误,红军损失惨重 军事上 政治上 意 义 纠正博古等人的“左”倾军事路线 错误,肯定毛泽东的正确军事主张; 选举毛泽东为政治局常委,取消 博古、李德的军事指挥权。
导
大革命的失败给中国共产党最深刻 的教训是什么?
必须坚持党对革命的领导权, 必须掌握革命武装,开展武装斗争。
思
1、概述南昌起义的基本情况 2、八七会议的内容和意义 3、秋收起义及农村革命根据地的建立和巩固 4、红军长征和遵义会议
议
5、“工农武装割据”思想和实践 6、为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关 的转折点?
B
解析:A项“奠定了‘党指挥枪’新型人民军队基础”的是 三湾改编,C项“标志着第二次国内革命战争时期的开始” 的是中共领导的三大武装起义,D项“创建中国共产党独立 领导的革命武装”的是八一南昌起义,B项“井冈山革命根 据地建立和巩固”为中国革命找到了一条正确的道路,即 “农村包围城市、武装夺取政权的道路”。
①清算了陈独秀的右倾错误;②确定开展 土地革命和武装反抗国民党统治的总针; ③决定秋收时节发动武装起义。 这次会议给正处于思想紊乱、组织涣散中 的中国共产党指明了前进的方向。
人教版高中历史必修1 4.15原始资料:红军三大主力胜利会师

原始资料:红军三大主力胜利会师
红二、四方面军在粉碎了张国焘的分裂阴谋和国民党军的追剿堵截后,于八月底进到甘肃南部的渭源陇西地区。
为了迎接二、四方面军,中央派彭德怀同志率领原一方面军主力西进,直插西安兰州公路的静宁、会宁地区。
十月,一、二、四方面军三大主力终于在会宁、静宁地区会师,全国主力红军胜利地结束了伟大的长征。
这时,全国工农红军已经从长征前的三十万人减员到约三万人,在数量上暂时减少了,但是我军广大干部与战士,经过长征的艰苦卓绝的考验与锻炼,路线觉悟大大提高了,在质量上是更坚强了。
──成仿吾《长征回忆》。
2016-2017学年高中历史 4.15 国共的十年对峙试题 新人教版必修1

第15课国共的十年对峙第Ⅰ卷一、选择题。
本卷共12小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.标语口号对特定时期的革命斗争起了促进作用。
“打倒反革命的新军阀蒋介石,打倒假革命反革命的汪精卫,继续完成国民革命”。
上述口号所鼓动的革命事件是A.中共一大 B.国民革命军北伐C.南昌起义 D.红军长征2.南昌起义前夕,中共宣言称:孙中山之光荣的旗帜永久是在革命的民众、工农兵小资产阶级广大的群众方面,决非反动的妥协的伪国民党所能盗窃的。
中国几万万的民众始终要认得真正革命的国民党的旗帜,始终知道中国共产党永久站在国民革命的最前线。
这反映出中共A.明确放弃了革命领导权 B.希望争取更多的国民党革命者C.希望再次与蒋介石合作 D.没有认识到国民党的反动面目3.南昌起义之后,有的战士说出“什么革命?大家不过跟着走到汕头,好有出路”,“这是叶挺、贺龙想做军长、总指挥罢了”之类的话。
这反映出A.中共对起义的宣传不足 B.国民革命军北伐的动力不足C.南昌起义失败的必然性 D.中共内部革命策略存在分歧4.中国共产党的某一次会议通过的《最近农民斗争的议决案》指出:“共产党现时最主要的任务是有系统的有计划的尽可能的在广大区域中准备农民的总暴动,利用今年秋收时期农村中阶级斗争剧烈的关键”,来发动和组织农民举行秋收暴动。
这次会议是A.八七会议 B.遵义会议C.瓦窑堡会议 D.洛川会议5.有一首山歌唱道:“朱毛红军到古田,工农当家掌政权……朱毛红军到古田,一人分到十担田。
”与这首山歌相关的历史事件是A.北伐战争 B.井冈山的斗争C.南昌起义 D.八七会议6.观察下列地图,地图所反映的历史时期的主要特点是A.中共探索新的革命道路 B.打倒列强、除军阀C.革命军队的创建和发展 D.红军战略转移7.毛泽东说:“《水浒传》里有个水泊梁山,朝廷的千军万马拿他们没办法。
我们到井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就到那儿去当山大王!”这实际反映了中国共产党要走A.统一战线道路 B.工农武装割据道路C.城市中心道路 D.国共合作道路8.20世纪30年代,在中共领导下的苏区百姓可能不知道“苏维埃政府”这个拗口的外来词语的原意,但并不妨碍他们用自己的语言来表达这个词语,他们将“苏维埃政府”称为“埃政府”,这个“埃”在客家话中就是“我”的意思,“埃政府”也就成为“我们的政府”。
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图画说明:井冈山会师
本图为油画,反映南昌起义部队和湘南暴动的农民军,在朱德、陈毅率领下,于1928年4月底到井冈山革命根据地宁冈县砻市,同毛泽东领导的秋收起义部队会师时的情形。
毛泽东(左)和朱德(中)亲切握手,右边的是陈毅。
两军会师后,5月4日,统一编为中国工农革命军第四军,全军一万多人。
朱德任军长,毛泽东任党代表,王尔琢任参谋长,陈毅任政治部主任。
6月,中国工农革命军第四军改称中国工农红军第四军。
中国工农红军第四军是中国革命第一支基干力量。