2019年大班开学家长会总结
大班下学期开学家长会总结(3篇)
大班下学期开学家长会总结（3篇）大班下学期开学家长会总结（3篇）大班下学期开学家长会总结篇1 这学期对于教师和家长来说都需要一个适应的过程。
学期初，在具体了解了各个家长及幼儿的基础上开展了本学期的家长工作，具体是这样的：在紧紧环绕本园工作计划本园家长工作计划的基础上，认真实施班级家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动，有效的丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性，有效的促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一家长工作重点总结1家长能积极主动地参与幼儿园的各项活动，并为幼儿园的各类活动献计献策。
2家长非常肯定幼儿园的管理工作，对保教人员的工作满足度明显提高。
3家长活动形式丰富，亲子活动家长开放日元旦活动等。
二加强沟通，转变家长观念我们在本学期里通过各项活动加强与家长的沟通，在帮助家长提高家园共育的基础上，争取家长的支持理解和合作。
家长半日公开活动的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点教育方法教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。
从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都非常满足，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。
三以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。
让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习生活及成长情况，参与幼儿教育。
以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。
教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而赋予有针对性的指导。
四充分发挥[家长园地联系栏]的'窗口作用家长园地联系栏]是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。
本学期我班老师结合本班实际，在家长园地联系栏的栏目设置上推陈出新，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，开阔了家长的视野，丰富了家长的保教知识。
幼儿园大班家长会总结与反思(20篇)
幼儿园大班家长会总结与反思（20篇）幼儿园大班家长会总结与反思篇15随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学年工作做如下总结：一、加强教师家教理论学习在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。
为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强教师家教理论的学习，通过培训活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。
二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的情况是家长最关心的，他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。
孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。
于是，各班教师将幼儿在幼儿园的生活、游戏都用相机记录下来，并发在班级相册中，使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的情况，网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。
三、正常开展家教常规工作1. 开展家长学校授课活动。
根据教育改革的需要，幼儿园家长学校定期对家长进行教育理论、文化科学知识的面授，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
做到三落实、三层次。
三落实是：家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。
在教学时间上，我们做到了每学年一次计划，定期实施。
每次授课分三个阶段进行：第一阶段(15分钟)，主要是家长与教师交流幼儿情况;第二阶段(40分钟)，专题授课;第三阶段(15分钟)，家长咨询、讨论。
幼儿园大班家长会活动总结（精选8篇）
幼儿园大班家长会活动总结（精选8篇）幼儿园大班家长会篇1四月，暖风拂面，躲在温室里的大宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。
同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动，两百多名家长和大朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。
《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。
在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。
春天多么美，春天多么好。
大朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。
幼儿园大班家长会活动总结篇2九月，这个忙碌而又丰收的.月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本如下;本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参与，很快便掌握了动作。
大班家长会总结6篇
大班家长会总结6篇篇1时间飞逝，转眼我们的大班孩子在幼儿园的学习生活已接近了尾声。
作为班主任，在此次的家长会中对本班家班级的各项工作和成果作出梳理和总结。
下面是对此次大班家长会的详细总结：一、会议背景与目的随着孩子们的成长和幼儿园教育的深化发展，大班家长会扮演着越来越重要的角色。
本次家长会旨在加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子们的成长与发展，为孩子们的未来打下坚实基础。
同时，通过此次会议，让家长更深入地了解班级的教育教学情况，以便家长更好地支持学校工作，促进家园共育。
二、会议内容回顾本次家长会的议程包括以下几个主要方面：1. 对班级教育教学成果的展示和回顾；2. 关于班级安全管理工作的汇报与沟通；3. 关于大班孩子在幼儿园的最后阶段如何进行针对性的培养与家长引导；4. 对家长们建议和意见的收集和解答。
篇2时间过得飞快，转眼间，一学期又接近尾声。
今天，我们以欣喜的心情迎来了本学期的家长会，在各位家长的大力支持与配合下，我们的教学工作得以顺利开展，并取得了可喜的成绩。
下面，我将从两个方面向大家汇报。
一、教学工作本学期，我们根据大班幼儿的年龄特点和教育要求，开展了丰富多彩的主题活动。
这些活动注重培养幼儿的动手操作能力、想象力和创造力，为幼儿的全面发展奠定了坚实的基础。
在主题活动方面，我们结合节日和季节特点，开展了“迎中秋”、“庆国庆”、“亲子运动会”等活动。
这些活动不仅让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识，还增进了亲子间的感情，增强了班级凝聚力。
在语言教学方面，我们注重培养幼儿的听说读写能力。
通过讲故事、唱歌、表演等形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重培养幼儿的阅读习惯，为幼儿提供丰富的阅读材料，引导幼儿养成自主阅读的好习惯。
在数学教育方面，我们注重培养幼儿的逻辑思维能力和空间想象力。
通过数学游戏、拼图、图形变换等形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重培养幼儿的动手操作能力，为幼儿提供丰富的操作材料，引导幼儿通过亲身实践来学习数学。
大班家长会总结6篇
大班家长会总结6篇第1篇示例：大班家长会总结一、活动概述本次大班家长会于xx年xx月xx日在学校会议室顺利举行，共有xx位家长参加。
会议内容主要包括xx方面的讨论和沟通，旨在促进家校合作，共同关注幼儿的成长发展。
二、会议内容1. 介绍班级工作情况：各班主任对班级工作情况进行了介绍，包括学生在学习、生活、卫生方面的表现，家长们对此给予了充分的肯定和支持。
2. 宣传学校政策：学校领导介绍了最新的教育政策和学校的发展规划，强调了家长的重要性，呼吁家长积极配合学校工作，共同营造良好的教育环境。
3. 家长提问环节：家长们针对班级教育和学校发展提出了各自关心的问题，包括学生学习情况、饮食安排、活动安排等方面，学校领导和教师们一一解答，并表示将会积极改进和完善。
4. 互动交流环节：家长们就孩子的成长教育进行了一些互动交流，分享了自己的育儿经验和心得体会，大家互相交流学习，形成了良好的亲子教育氛围。
5. 家长承诺环节：家长们纷纷对自己在孩子教育方面的不足和理想进行了承诺，并表示将会积极配合学校的工作，共同努力为孩子创造更好的成长环境。
三、会议成果1. 增进了家校沟通：本次家长会有效增进了学校和家长之间的沟通和了解，让家长更加深入了解了学校的工作情况和教育理念，为家校合作奠定了良好的基础。
3. 强化了家长责任感：通过家长承诺环节，家长们纷纷表示会积极配合学校工作，承担起更多的家长责任，促进了家长和学校的密切合作。
四、下一步工作计划1. 继续加强家长与学校的沟通：学校将继续举办家长会议，加强和家长的联系，及时传递学校政策和信息。
2. 深入开展家校合作项目：学校将进一步推进家校合作项目，共同促进孩子的全面发展，为每个孩子提供更好的教育资源。
3. 组织家庭教育活动：学校将定期组织家庭教育讲座，邀请专家学者授课，指导家长如何科学育儿，帮助家长更好地教育孩子。
五、总结本次大班家长会取得了圆满成功，家长们纷纷表示会继续关注孩子的教育成长，积极配合学校的工作。
幼儿园大班家长会总结范文(精选4篇)
幼儿园大班家长会总结范文（精选4篇）幼儿园大班家长会总结范文（精选4篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。
那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班家长会总结范文（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班家长会总结1 为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作，我们大（1）班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。
家长会应到家长35人，实到22人，回老家2人，有9位家因种种原因提前向老师请假。
这次家长会通过老师的努力和家长的配合圆满的结束了，现根据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会进行总结：一、主题内容方面家长会由我主持，刚开始有点小紧张使气氛显得严肃、沉闷，慢慢得调整后，越讲越自然，使在座的家长比较放松，变得活跃起来。
本次会议的内容有三部分：1、教师自我介绍，班级情况，大班孩子年龄特点；2、展示课程的教学方法；3、幼儿一日生活时间、需要家长配合的地方。
说完目标后便引出本次家长会的主题“与孩子，同学习，共成长”，这一环节，让家长们一起呐喊主题，参与性极高；教师自我介绍时，虽然刘、胡老师有些紧张，但没有怯场，有进步。
在探讨大班年龄特点时，我以提问形式让家长自由发言、畅所欲言，有几位家长提出了宝宝出现的一些情况，如：好学、好动、好奇心强、叛逆、懒散等，对此，我一一作了分析回答，以举例子来分析问题及我们老师是如何去解决这些问题的。
从家长的反馈中发现，他们很需要这种讨论，从中吸收不少育儿知识，希望我们以后能多举办这种小讨论会，让家长们多互相学习、讨论。
二、课程展示方面这一环节由我为家长展示阅读、数学、整合教法，整个环节下来教学状态自然，游戏环节家长能积极参与体验，现场气氛由刚开始的沉寂到气氛活跃，在此我感受到不管是大人还是孩子都需要我们关注、鼓励、表扬的。
幼儿园大班家长会总结范文(4篇)
幼儿园大班家长会总结范文（4篇）幼儿园大班家长会总结1为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作，我们大〔1〕班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。
家长会应到家长35人，实到22人，回老家2人，有9位家因种种缘由提前向老师请假。
这次家长会通过老师的努力和家长的协作圆满的结束了，现依据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会进行总结：一、主题内容方面家长会由我主持，刚开始有点小焦灼使气氛显得严厉、沉闷，渐渐得调整后，越讲越自然，使在座的家长比较放松，变得活跃起来。
本次会议的内容有三部分：1、老师自我介绍，班级状况，大班孩子年龄特点；2、展示课程的教学方法；3、幼儿一日生活时间、需要家长协作的地方。
说完目标后便引出本次家长会的主题“与孩子，同学习，共成长”，这一环节，让家长们一起叫喊主题，参加性极高；老师自我介绍时，虽然刘、胡老师有些焦灼，但没有怯场，有进步。
在探讨大班年龄特点时，我以提问形式让家长自由发言、畅所欲言，有几位家长提出了宝宝涌现的一些状况，如：好学、好动、新奇心强、叛逆、懒散等，对此，我一一作了分析回答，以举例子来分析问题及我们老师是如何去解决这些问题的。
从家长的反馈中发觉，他们很需要这种争论，从中汲取不少育儿知识，盼望我们以后能多举办这种小争论会，让家长们多相互学习、争论。
二、课程展示方面这一环节由我为家长展示阅读、数学、整合教法，整个环节下来教学状态自然，游戏环节家长能积极参加体验，现场气氛由刚开始的沉静到气氛活跃，在此我感受到不管是大人还是孩子都需要我们关注、鼓舞、表扬的。
家长对此环节比较满足，通过老师的讲解他们才明白，原来孩子在园的学习是如此开心、轻松的，此课让他们收获不少，了解了我们的教学目标，课程的辅导方法，有一少部分家长提出建议：盼望在上课中能给孩子多些回答下列问题的机会和能让家长参加到课堂中来的机会。
三、幼儿一日生活时间及家长协作工作这一环节让家长清晰的了解宝宝在园的一日生活时间及平常老师们为宝宝所做的一切工作，家长们感叹到珍宝们的生活如此规律、充盈，感受到了老师们的辛苦和自己的失职，原来老师把我的宝宝照看得如此周到。
大班家长会活动总结（通用10篇）
大班家长会活动总结（通用10篇）大班家长会活动总结（通用10篇）难忘的活动已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，可以把这些感想记录在活动总结。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的大班家长会活动总结（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班家长会活动总结1开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的情况。
大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。
为了让家长更加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的讲述：一、班级管理情况。
比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜欢上学的坏习惯，所以就这个问题我们进行了详细的讲述。
还讲了，从开学到现在表现一直很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。
二、家长需要配合的问题。
比如说：幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们老师应该怎样做，幼儿的自理能力，幼儿园开展的活动，家长应该带领幼儿积极的参加。
三、教学内容，主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学习的东西。
四、请个别家长做育儿心得交流。
家长们对这次家长会都非常的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长们这么认真，这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了我们与家长之间的联系与交流，我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现，而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。
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大班开学家长会总结
大班是学生们踏入小学前的最后一个学期了，下面就是为您收集整理的大班开学家长会总结的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。
虽然天气很冷，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。
这令我们每位大班老师都很感动。
这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。
现在就这次家长座谈会进行总结：
一：简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。
表扬一些表扬突出的孩子。
以及今后发展的方向。
2、体能达标：跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用：本学期跳绳达标要求是，每一位小朋友要连续跳10个，其实跳绳有许多的好处，一是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。
家长可以在教育方面向老师提出要求。
可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。
以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。
最后也给老师提了许多宝贵的意见。
如：请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业，让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力；请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。
每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。
当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色
的！希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。
这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。
我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。
从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。
而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。
因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。
三：讲讲平时家长关注的问题
1、向家长介绍数学的一些内容，以及数学的不同形式。
2、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。
3、关于握笔姿势、视力等方面的注意点。
孩子在写字的时候要关心一下他们的姿势，姿势不正确的话会影响孩子的视力
4、幼儿来幼儿园的情况，最好能在8点之前到。
现在孩子是大班了，我觉得有的家长不大重视孩子来圆的时间，觉得来晚一点不要紧，可是你到了小学以后也觉得无所谓吗，
这次座谈会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。
在这次家长座谈会上，家长朋友们很受启发。
我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有的家长说“：我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。
”？？
通过这次家长座谈会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会，互相学习的机会。
通过这次家长座谈会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。
我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，下学期会有一个好的突破、更大的进步。
开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一部分家庭还让经常接送孩子
的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的情况。
大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师
幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。
为了让家长更加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的讲述：
一、班级管理情况，比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜欢上学的坏习惯，
所以就这个问题我们进行了详细的讲述。
还讲了，从开学到现在表现一直很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。
二、家长需要配合的问题，比如说：幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们老师应该怎样做，幼儿的自理能力，幼儿园开展的活动，家长应该带领幼儿积极的参加。
三、教学内容，主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学习的东西。
四、请个别家长做育儿心得交流。
家长们对这次家长会都非常的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长们这么认真，这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了我们与家长之间的联系与交流，我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现，而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。
通过这次的交流，让我们双方都有了管理孩子的目标。
在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。