中学教务工作心得体会(2)完整篇.doc
2024年中学教务工作心得体会（五篇）
2024年中学教务工作心得体会中学教务管理工作在学校的运营和发展中扮演着至关重要的角色。
在我从事中学教务管理的时期，通过持续实践和反思，我积累了若干见解，以下将对这些见解进行总结，期望能对教育工作者提供参考。
1. 强化规划与整合作为教务管理者，应注重对教学活动的全面规划。
首要任务是确立明确的教育目标，理解学生和教师的需求，再结合学校现状，制定出切实可行的教学计划和安排。
在规划过程中，需充分考虑学校资源，确保资源分配的合理性和合法性。
2. 促进教学创新教学改革是教务管理的关键任务。
应积极推动教学创新，不断优化教学内容和方法，以提升教学质量。
关注学科前沿，更新教学内容，改进教学方式，以激发学生的创新思维和实践能力。
改革教学评价体系，确保评价的公正性和客观性。
3. 优化教学管理教务管理需强化教学管理，提升教学效率和质量。
建立完善的教务制度，确保教学工作的规范性。
重视师资队伍的建设，通过培训、考核和交流提升教师的教学能力和职业素养。
加强教学监督和评估，确保教学质量与效果。
4. 增进沟通与协作教务工作涉及广泛的沟通与协作。
需与校领导、各部门协同工作，共同制定教学目标。
与教师紧密合作，共同解决教学问题。
与学生和家长保持良好沟通，了解需求，提供支持。
加强与社会的联系，为学生提供实践和就业机会。
5. 不断自我提升教务工作者应注重自我提升，保持对教育理论和实践的敏锐度。
积极参与专业培训和学术交流，提升教学技能。
提高个人修养，树立良好的职业道德，保持积极进取的精神状态。
总之，中学教务管理工作充满挑战，要求我们注重规划、创新、管理、沟通和自我提升。
唯有不断努力，才能更有效地推动教育教学工作，为学校发展和学生成长做出积极贡献。
2024年中学教务工作心得体会（二）中学教务职责具有极高的价值和重要性，要求从业者具备出色的组织、沟通、问题解决、数据分析和学习能力。
以下是对这些能力的一些理解：1. 组织能力：有效管理并处理繁重的文件、数据和信息是教务工作的核心，优秀的组织能力将确保工作效率和精确性的提升，保证工作流程的合理规划和及时任务处理。
2024年中学教务处工作心得体会范本(4篇)
2024年中学教务处工作心得体会范本中学教务处是学校的管理机构，负责协调和组织学校的教学工作。
我在中学教务处工作多年，积累了一些心得体会，以下是我的个人总结：一、建立清晰的工作目标和规划作为中学教务处的一名工作人员，首先要明确自己的工作目标和职责，要清楚地知道教务处的职能和使命，明确自己的定位和责任范围。
在此基础上，要制定工作计划和规划，明确每天、每周、每月的工作重点和目标，合理安排时间和资源，确保工作的高效推进。
二、加强沟通与协作能力教务处工作涉及到和学校各个部门、班级、教师、学生及家长的沟通协作，因此，作为教务人员，必须具备良好的沟通和协调能力。
要善于倾听他人的意见和建议，尊重、理解和支持他人的工作。
同时，要善于与各个部门建立良好的工作关系，加强合作和协作，形成良好的工作氛围。
三、不断学习和提升自己的专业能力教务处工作要求具备扎实的专业知识和丰富的工作经验，因此，要不断学习和提升自己的专业能力。
要关注教育政策和教育理论的最新动态，了解并研究相关的教务工作方法和经验。
同时，要参加各种培训和学习机会，提高自己的专业素养和综合能力。
四、细心、耐心和敬业的工作态度教务处工作往往涉及到很多繁琐的事务，需要细心和耐心去处理。
在日常工作中，要对待每一项任务和每一个人都保持敬业的态度，时刻以学生为中心，为学校和学生的利益着想。
要对工作负责，尽职尽责，保证工作质量和效率。
五、灵活应对和解决问题的能力在教务处工作中，经常会遇到各种问题和困难。
作为教务人员，要具备灵活应对和解决问题的能力，要具备较强的分析和决策能力。
在面对问题时，要冷静思考，从长远的和综合的角度出发，寻找解决问题的最佳方法和方案。
六、注重团队建设和培养合作精神教务处工作需要一个高效的团队来支持和协作。
因此，要注重团队建设和培养合作精神。
要积极参与团队活动，增进彼此之间的了解和认识。
要相互支持和帮助，形成较高的凝聚力和团队专业素养。
七、勇于创新和担当责任教务处工作面临着日益复杂和多变的教育环境，需要教务人员具备勇于创新和担当责任的精神。
2024年中学教务工作心得体会样本(2篇)
2024年中学教务工作心得体会样本2024年，我作为一名中学的教务主任，回顾整个一年的工作，不禁感慨万分。
在这一年里，我经历了许许多多的挑战和困难，但也获得了许多宝贵的经验和收获。
在这____字的文章中，我将分享我在2024年教务工作中的心得体会。
首先，作为一名教务主任，我意识到了沟通的重要性。
在过去的一年里，我与学校的师生、家长不断进行沟通和交流，及时了解到他们的需求和关切。
通过定期举办家长会、教师座谈会以及不定期的个别面谈，我与家长和教师建立了良好的沟通渠道，有效促进了教育教学工作的开展。
同时，我还利用现代科技手段，如微信群、邮件等，与各个群体保持紧密联系，及时传递信息，解决问题。
通过不断加强沟通，我发现学校的教育教学工作更加顺畅，多方面的合作也更加紧密。
其次，我发现规划是成功的关键。
在2024年，我结合学校的实际情况，制定了全年的教育教学工作计划。
这个计划包括教学目标、教学内容、教学方法和评价标准等方面的内容。
我根据学校的情况和教师的实际情况，合理安排教学内容和活动，确保学生的全面发展。
同时，我注重培养学生的学习能力和创新能力，引导学生在学习中发现问题、解决问题，并运用所学知识解决实际问题。
在教学方法上，我注重启发式教学和合作学习，在课堂上引导学生积极参与，锻炼他们的思维能力和团队合作意识。
此外，我还注重对学生的综合评价，采用多种形式的评价方式，尊重每个学生的特点，并及时给予他们反馈和鼓励。
通过合理规划和有针对性的教育教学活动，我发现学生的学习成绩和综合素质有了显著提高。
另外，我还注重营造积极健康的学习氛围。
在2024年，我积极组织了一系列的学校活动，如演讲比赛、数学竞赛、科技创新大赛等，让学生有机会展示自己的才华和能力。
同时，我还注重培养学生的兴趣爱好，鼓励他们参加课外活动和社团组织，提供多样化的学习资源和活动，满足学生的不同需求。
通过这些活动和资源的提供，学校形成了积极向上、勤奋努力的学习氛围，激发了学生的学习热情和创新精神。
2024年中学教务处工作心得体会(3篇)
2024年中学教务处工作心得体会作为中学教务处的一名工作人员，我有幸参与和亲身经历了许多工作，在长期的工作实践中，我不断总结经验，积累体会。
下面是我对中学教务处工作的一些心得体会，希望能够与大家分享。
首先，作为中学教务处的一员，我们的核心工作是管理和协调学校的教学工作。
一个良好的教学管理系统是中学教务处的关键。
在这个方面，我们需要做到以下几点：第一，明确职责。
教务处需要明确规定自身的职责和范围，明确各环节的责任人和工作流程。
只有在职责明确的前提下，才能够更好地协调各个教学工作环节，提高工作效率。
第二，建立规范的管理制度。
教务处需要建立完善的管理制度，明确各项工作的具体标准和要求。
通过制度的规范，可以统一思想，明确目标，提高工作效率，减少错误发生的可能性。
第三，注重信息化建设。
信息化是现代教育管理的重要手段之一。
教务处需要通过信息化手段，建立完善的教育管理信息系统，方便教师和学生查询和交流，提高工作效率和管理水平。
第四，加强团队建设。
一个优秀的教务工作团队是中学教务处工作的基础。
教务处需要建设一支专业化、高效化、协作性强的工作团队，有一支良好的团队，才能够更好的推动学校的教学工作。
除了以上的机构建设和管理方面的工作，中学教务处还要负责教师的培训和教学质量的监控。
在这方面，我认为教务处应做到以下几点：第一，注重教师培训。
教务处应加强对教师的培训和指导，提高其教学能力和教育理论水平。
只有不断提高教师的自身素质，才能够更好地完成学校的教学任务。
第二，建立教学评价体系。
教务处应建立完善的教学评价体系，为教师提供一个公正、客观的评价标准，以激励教师的教学热情和主动性。
第三，加强教学质量监控。
教务处应该建立健全的教学质量监控机制，定期对教师的教学质量进行评估和检测，及时发现问题，采取有效措施解决问题。
最后，作为中学教务处的一员，我们还需要注重与其他部门的协调与沟通。
中学的各个部门之间相互联系相互依赖，只有加强协调与沟通，才能更好地推动和促进学校教育事业的发展。
中学教务处工作心得体会(5篇)
中学教务处工作心得体会中学教务处是学校管理的重要部门之一，在校园管理中起着举足轻重的作用。
我作为中学教务处的一员，有幸参与了教务工作的各个环节，积累了一些工作心得和体会，以下是我对中学教务处工作的一些感悟。
首先，中学教务处需要具备较强的组织和协调能力。
教务工作是一项复杂而细致的工作，需要将学校教学计划、课程安排、教师资源等因素进行合理的组织和安排。
在这个过程中，教务处需要与校领导、各学科教师和行政部门进行沟通和协调，确保教学工作的顺利进行。
同时，教务处还需要制定和完善一系列教务管理制度和规章，加强对教学工作的监督和评估，推动学校教学质量的不断提升。
其次，中学教务处需要具备良好的沟通和协调能力。
在教务工作中，教务处需要与各个学科教师进行有效的沟通和协作，了解他们的需求和问题，并积极解决。
教务处还需要与学校行政部门、家长和学生进行良好的沟通和交流，传达学校的各项政策和安排，并及时反馈各方的意见和建议。
只有通过良好的沟通和协调，才能使教务工作更加顺利和高效。
再次，中学教务处需要具备一定的学科知识和教学经验。
教务处在组织和安排教学工作时，需要了解各学科的特点和教学要求，根据学科的特点合理安排教学时间和资源。
同时，教务处还需要具备一定的教学经验，能够根据教师的实际情况提出针对性的建议和指导，帮助教师解决教学中的问题，提升教师的教学水平。
最后，中学教务处需要具备严谨的工作态度和细致的工作精神。
教务工作是一项繁琐而细致的工作，需要教务处的工作人员具备严谨的态度和精细的工作能力。
教务人员需要耐心细致地核对各项教学文件和数据，确保教务工作的准确性和完整性。
教务人员还需要迅速、准确地处理各类教务变动，及时反馈相关人员。
总结起来，中学教务处是学校管理的重要部门，需要具备一定的组织能力、沟通能力、学科知识和教学经验，以及严谨的工作态度和细致的工作精神。
只有具备以上条件，才能有效地开展教务工作，推动学校教学质量的不断提高。
中学教务处工作心得体会
中学教务处工作心得体会教务处的要紧职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。
下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的中学教务处工作心得体味，欢迎大伙儿阅读。
中学教务处工作心得体味篇1本学期，教导处能依照区教育行政工作会议精神，积极环绕区教育局提出的教育质量推进年的目标，环绕学校秋学期工作要求，以教学常规治理为核心，以教研教改为重点，以少教多学愤启悱发的课堂改革为教学特色，全面实施素养教育，以学校为主体、以级部为单位的双重治理形式来强化教育教学七仔细流程治理，进一步深化和细化教研组、备课组工作，提高教师队伍的战斗力，别断提升学校教育教学质量。
现将一学期来的工作总结如下：(一)教学方面1、狠抓常规教学治理，严把教学质量关。
(1)开学初，组织教师学习，明确教学理念和办学理念。
明确提出了一体两翼(以少教多学为主体，以愤启悱发和教学做融合为两翼)的教学理念和三雅(教师儒雅、学生优雅、校园典雅)、三气(树立志气、弘扬正气、鼓励士气)、四个一流的办学理念，强调把学校的进展与质量的提高作为各项工作的第一要务。
研讨教学大纲，学习核心素质理念，按教研组、备课组仔细制定教学打算，合理安排教学进度，备脚两周课。
并且，要求收齐、审阅并及时反馈学生暑期作业完成的事情。
(2)召开教研会，降实区教育局教育质量推进年的各项要求。
会上，布置校本教研三星级学校创建要求，细化创建的各项工作，部署学校教科研的要紧任务：基本完成校本作业实验初中教学做案的编制工作;集体备课活动须真实有效，所有活动定时刻、定地方、定主说、定主题、定内容、定任务; 一人一课注重备课、述课、上课、评课、反思五个环节，尝试少教多学、教学做融合的课堂形式;积极推进各学科课题研究、课题结题工作等。
(3)采取听课检查、随堂听课制度。
学校要求校级干部和中层干部都要每周都要随堂听课，学校会定期检查听课笔记。
(工作心得体会)中学教务工作心得体会
中学教务工作心得体会在中学教务工作中，作为教务主任，在学校负有一定的责任，在新的形势下虽然感到有一定的压力，但是要上下形成合力，上对校长负责，下对教师和学生服务，切实落实好自己的职责。
下面是为大家收集整理的中学教务工作心得体会，欢迎大家阅读。
中学教务工作心得体会篇1 为提高我县中小学教务主任的理论素养和管理水平，县教育局与____(省、市、区、县)教育干部培训基地联合举办了紫____(省、市、区、县)中小学教务主任培训班，围绕教学常规管理、校本教研、班级管理、团队管理等展开培训。
____年11月9日，紫____(省、市、区、县)教务主任培训班在____(省、市、区、县)教育干部培训基地开班，来自全县中小学102名教务主任参加了开班典礼。
会上，教育局张莲萍副局长、教研室杨仕伟主任、安顺民师杨开痕副校长强调了这次办班的目的意义，并对这次办班提出了具体的要求，会后成立了临时党支部和班委会。
11月9日11月12日，教务主任培训班成员听了安顺民师雷鸣副校长的《教务主任的角色定位及工作职责》、安顺八小夏开菊校长的《校本教研，在过程中收获》、安顺民师韦洪礼副校长的《新课程改革及教务主任工作》、安顺实验学校少先队大队辅导员钟亚的《班级及少先队活动的组织与管理》、安顺民师教务科长杨光文的《新课程背景下的教学常规及规范操作》和《教学评价和课程总表的编制》、安顺民师政教科长王敏的《班主任工作的组织与管理》的专题讲座。
我通过这次学习，激活了思想，更新了观念，启发了思维，享受了体验。
通过培训，我对学校教务工作有了新的认识。
下面我分三个方面简要地谈谈我学习后的体会。
●一、教务主任要有服务的意识。
首先要有为教学服务的意识。
学校的中心任务是教学工作。
扎扎实实为教学工作服务是教务处工作决策的根本出发点。
其次要有为教师服务的意识。
教师是学校教学工作的主体。
在教学管理过程中，扎实有效地为教师服务，帮助教师提高自身素质和课堂教学质量，是教务处不容忽视的一项工作。
2024年中学教务工作心得体会(二篇)
2024年中学教务工作心得体会一、引言：自2024年起，我担任某中学的教务主任，负责全校的教务管理工作。
这一年来，我亲身参与并见证了学校教育事业的发展和变革。
通过这一年的工作实践，我对中学教务工作有了更深入的了解和体会。
在此，我将总结和分享我在2024年中学教务工作中的心得体会，以期对中学教务工作者有所启发和帮助。
二、教务工作的重要性和挑战：中学教务工作是学校教育管理的核心工作之一，也是推动学校教学质量和发展的关键环节。
教务工作的正确和有效的开展，不仅关系到全校师生的教学效果和教育质量，也直接关系到学校的声誉和发展。
然而，教务工作面临着许多挑战，如课程设置、教学安排、教材选用等方面存在着不少困难和争议，如何处理好各种关系、解决各种问题，是我们教务工作者需要面对和解决的实际难题。
三、教务工作的核心职责：作为教务工作者，我们的核心职责是确保教学工作的顺利开展和教学质量的不断提高。
具体来说，我们需要做好以下几个方面的工作：1. 课程设计与管理：合理设计和调整学校的课程设置，保证学生的全面发展。
在2024年中学教务工作中，我们根据学生需求和社会新发展需求，进行了课程的优化和调整。
我们增设了一些新的课程，比如创新创业课程、艺术和体育类选修课程，以满足学生的多元化发展需求。
2. 教学计划与安排：科学合理地制定教学计划，确保各个学科的教学进度和质量。
在2024年中学教务工作中，我们建立了科学的教学安排和监测机制，通过教研组和班主任的协作，实现了课程的有序开展，教学进度的紧密跟进，以及学习成果的及时反馈。
3. 教材选用与管理：结合新的教育理念和发展趋势，选择适合学生学习的优质教材。
2024年中学教务工作中，我们重视引进各学科新颖、实用、符合学生认知特点和学科发展要求的教材，以提高教学效果和培养学生的学科素养。
4. 考试与评价：制定科学公正的考试和评价制度，全面衡量学生的学习成果和能力。
在2024年中学教务工作中，我们坚持“因材施教、全面评价”的原则，针对学生的不同需求和特点，设计了多样化的考试和评价方式，注重发现和培养学生的优势和特长。
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2017中学教务工作心得体会2017年的中学教务工作，在教学管理方面，加强了对英语科组的管理，定期向全体英语教师做总结，督促各英语教师完成学期初预订的工作计划。
下面是查字典小编为大家收集整理的2017中学教务工作心得体会，欢迎大家阅读。
2017中学教务工作心得体会篇1 一年来认真学习党的方针政策,学习马列主义、毛泽东思想以及三个代表重要思想,忠诚党的教育事业,刻苦学习业务,提高自己的知识水平和管理水平;协助领导扎实有效的开展了各项工作.(一)潜心钻研业务,努力提升自己在教学教研中,本人认真学习新的教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,练就了扎实的专业基本功,使自己迅速成为一名合格的人民教师.结合教育教学实际,积极撰写教育教学.如,在《数理报》上发表《开放教学过程,搞活课堂教学》;在《保定教育》报上发表《赞美、鼓励是学生走向成功的动力》、《学生作业一个倍受关注的话题》、《浅谈教师的充电》;担任《教育教学文论》一书的副主编,同时发表《我们的教育还要不要惩戒》、《如何搞好物理第二课堂》等课改等等.(二)认真搞好各项培训工作(1)走进中小学下乡调研,开展菜单式专题培训随着新课程改革的全面实施,在历年师资培训的基础上,今年2月下旬继续走进了中小学,深入课堂听课调研,有针对性地指导实际教学,同时协助领导精心制定了教师培训问卷调查,一连几天带队下乡下发给各中小学教师,此次调研共走访了8所中心校、9所中学,共调查访谈了2100名教师.通过多途径、多形式地调研,了解到了一线教师在新课程实施过程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教师普遍存在的问题,根据存在的问题,我们有针对性地确定了《新课程理念下的班级管理》、《中小学心理健康教育》、《小学语文深化课堂改革》、《小学数学深化课堂改革》四个专题,选派了四名优秀教师任教,利用将近一个月的时间组织教师们集体备课,共同研讨,发挥了群策群力的作用,于4月初我们开始了菜单式的专题讲座.讲座内容新颖,理论与实践相结合,引用了大量案例,具有较强的说服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全县教师的好评.(2)开展新教师入职培训,提高新教师的岗位适应能力按照上级有关文件要求,结合我县具体情况,协助领导研究制定了《博野县教育局关于新教师入职培训的实施方案》.利用了暑假休息时间对全县39名新教师进行了一周的新教师入职培训.为切实保证培训的顺利有效地开展,选派了责任心强的教师担任班主任,负责班级管理,做好严格的考勤工作,选派6名优秀教师任教,认真组织教学,同时还聘请了有经验的教师就有关教师的基本功方面上了很好的一课,培训中,管理严格有序,教师听课认真细致.经过一周的培训,39名新教师圆满完成了各项学习任务,顺利地通过了结业考试,初步掌握了基本的教育理论、教育技能和教育方法,达到了我们预期的培训目的.此次培训,我担任了教师心理健康与分析专题的教学,为使自己的课上的更加精彩,课前精心备课,认真搜集相关资料,课上认真讲授,受到了参训教师的好评.(3)研训结合,搞好骨干教师培训20xx年10月,由各中小学、幼儿园推荐,配合县教育局审核,确定了第二批中小学幼儿园骨干教师培训对象279人.这次培训利用双休日教学,预计到明年2月结束.所有参训学员经考核合格发给结业证书.培训坚持以训促研,以研促训,研训结合的原则,采取自学与面授相结合、教研与培训相结合、理论与实践相结合、集中与分散相结合的形式.培训课程的安排考虑到参训教师的实际工作需要,本着解决当前教育教学改革中的实际问题,主要安排了《教育案例教学》、《小学语文新课程课堂新策略》、《小学数学新题型分析》、《班级管理》、《教育学》、《心理学》、《家庭教育》《教师心理健康与自我调适》《走进校本学习与培训》《中小学教师教育能力技术培训》等.在这次骨干教师培训中我不仅担任了《如何做一个受人欢迎的教师》、《直面压力,做一个韧性十足的教师》两个专题的教学,还担任了计算机课程《如何创建教师个人网站》,我深知此次培训的重要性,认真组织了教学,精心准备了每个专题,经过我的认真努力,我的讲解取得了良好的效果,参训教师们纷纷表示受益匪浅.(4)积极备课,开展全员培训根据《保定市教育局关于初中教师提高培训实施意见》(保教发[20xx12号)文件要求,我们制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》,安排了全县教师《教师心理健康与自我调适》和《走进校本学习与培训》等课程的培训计划,按计划要求,专、兼职教师认真研究教材,积极备课,集中研讨,此次培训中,我不仅组织教师进行了研讨备课,还于10月8日带队下乡上课,进行了教师全员培训.(5)搞好学历培训在教师学历培训方面,我们对各级学校任职教师做出了具体要求,鼓励、支持、帮助他们通过各种途径提高自己的学历层次,为教师的在职进修大开方便之门.今年6月我们组织了80名小教大专、专升本学员召开了动员会议,鼓励他们认清形势,考前认真复习,积极准备,充分利用进修机会学到新知识,充实自己,考试中不要出现违纪和做弊等现象,一年内认真做好了4月、10月份考试通知单的领取和发放工作,顺利组织了所有学员7月份、12月份的报名报考和毕业审定工作.教务主任个人工作总结范本(三)抓提高,促进教师整体水平上台阶(1)协同领导组织每位教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台.通过开展活动,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会.(2)组织了新课程理论的系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果.让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作.(3)组织教师写经验、教学案例.让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字.经验文章、教学案例的撰写使广大教师养成了注意积累、勤于练笔的好习惯.对一般教育现象已上升到一定理论高度加以认识.(四)抓教育科研,推动教研教改活动上规模.教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵(2017年度乡镇关于党风廉政建设和反腐败工作总结)魂所在.为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,协助领导认真开展了一系列的教学教研活动.(1)保证了每周一次的教学研究活动.做到每次教研活动有主题,确保活动收到实效,不走过场.(2)积极倡导教师搜集资料,摘抄,撰写科研,扩大知识面,提高自身的综合素质水平和理论水平.(五)依托调研考试促进教师专业知识和业务能力的提高根据去年初中教师专业知识调研考试结果发现我县小部分教师还存在着不同程度的问题.根据有关文件精神,协助领导制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》(博教通字[20xx23号)文件,并及时下发到各中学.我们严格按文件规定的选派原则选出了16名教师参加提高培训,15名教师参加优秀教师培训.为了加强管理,保证集中培训的参训人数,保证教师自学期间的效果,使参训教师圆满完成规定学习任务,制定了严格的管理制度,并与学员面对面交流,作了大量思想工作,减轻学员精神负担,同时定期与学校领导沟通实行双向管理,加强了管理力度,要求其认真按市局要求完成自学及思考阶段、实践与提高阶段的学习任务.经过努力7月11日、16日我县16名提高培训学员如期参加了市局组织的培训,培训班的开办激励和鞭策了全县教师努力学习基础知识和提高业务水平.在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成绩,受到领导和同事们的一致好评,但我深知自身还有一些缺点和不足,比如,自已做事过于急躁,工作做不完不愿意放下来.虽然有良好的工作态度,但自身业务与管理等能力距领导的要求还有一定的差距.在今后的工作中,我将以敬业、卓实、诚朴、自强的干风严格要求自己,以为教育无私奉献,为进校建功立业为己任,锐意开拓,不断进取,为进修学校的辉煌灿烂做出自己最大的努力.2017中学教务工作心得体会篇2 今年3月到4月，我有幸参加了市教师培训中心组织的全市中小学教导主任培训活动。
这是我走上教导主任工作岗位以来第一次参加真正意义上的专业培训，我和很多参训的教导主任一样，很珍惜这次难得的学习机会，希望通过此次学习，不辜负上级领导对我们的信任与嘱托，认真学习、勤于思考，并且学以致用，更好地开展好我们的教学管理工作。
在这次培训学习中，期间聆听了市教育局各科室领导、培训中心王主任、实验中学王校长、以及实小等先进单位的精彩讲座，我从中学到了许多可行的做法，收获很大，我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做，还有许多地方有待完善，同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。
一、关注学生的发展，对学生负责。
热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。
对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。
坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
只有当学生接受了你，才可能以主动的态度接受你的教育。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。
但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。
二、为教师的发展作想，对教师负责新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，因此我们要组织新型的教学研究活动，通过集体备课等形式析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
积极宣传发动广大教师撰写，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。
贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。
三、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。
协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
4、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。
协调解决教师在教育教学中的疑难。
四、不断发展自己一个专业型的教师，无疑是一个热爱教育事业、具有广博的知识、师德高尚、具备现代教育技术的新型人才。
那么，一个专业型的教导主任，应该是怎样的呢?我个人认为：首先自己应该是教学的行家里手。
其次应具有教务管理的能力，最重要的是具备一定的人格魅力!努力做到以德立身，以学增长，以公服人，以绩树威信。