墨子寓意深刻的小故事
三则关于《墨子》的故事
【导语】墨⼦，战国时期的思想家，教育家，军事家，墨家学派的创始⼈。
墨⼦有著作传世，较能代表墨⼦学说和思想的有《尚贤》、《兼爱》、《⾮攻》。
下⾯就给⼤家分享三篇关于《墨⼦》的故事，欢迎阅读！ 墨⼦快马寓⼈的故事 墨⼦学⽣耕柱⼦，聪颖过⼈，但不知发奋努⼒，墨⼦总是责备他。
耕柱⼦说："先⽣，我真的没有什么⽐别⼈强的地⽅吗?"墨⼦说："我将要上太⾏⼭，乘坐快马和⽜，你打算鞭策哪⼀个呢?"耕柱⼦很⾃信地说："我要鞭策快马。
"墨⼦追问："你为什么要鞭策快马?"耕柱⼦说："快马值得鞭策。
因为它感觉灵敏，鞭打它可以使它跑得更快!"墨⼦的⽤意是启发耕柱⼦，让他努⼒求学，奋发上进，现已⽔到渠成，就对耕柱⼦说："我也认为你是值得鞭策的!你应该象快马⼀样⼒求上进啊!"以后耕柱⼦发奋读书，⼒求上进，再也不⽤⽼师整⽇督促了。
墨⼦染丝与做⼈的故事 墨翟很⼩的时候就接受了儒家的教育。
⽼师教他六艺：礼、乐、射、御、书、数，⽽墨翟对后四项尤其感兴 趣。
因为这⼏项能够促进⼈的动⼿能⼒。
墨翟的⽼师也很着重培养墨翟的这⽅⾯的能⼒，他经常带墨翟去参观⼯匠们的作坊。
有⼀次他带墨翟去了染布坊，他让墨翟观察布匹是怎样染成的。
墨翟对⼯匠们的劳作很感兴趣，当他看的聚精会神时，他的⽼师说： “看到了吧，这些丝绢本来都是雪⽩雪⽩的，把它们放进⿊⾊的染料中，就变成了⿊的;把它们放在了黄⾊的染料中，就变成了黄⾊的。
” 墨翟说：“丝会跟着染料的颜⾊来变化，是这样的吗?” ⽼师说：“是啊，做⼈的道理和染丝⼀模⼀样，所不同的是，丝是被⼈放进染料的，如何做⼈则完全是⾃⼰作出的选择。
” 墨翟明⽩了⽼师的意思，就更加严格要求⾃⼰了。
当他后来成为思想家收了门徒后，他也经常⽤这个例⼦来教导⾃⼰的学⽣。
墨⼦救宋的故事 输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，要拿去攻打宋国。
关于墨子的名人故事分享
关于墨子的名人故事分享【墨子责徒】春秋战国时期，耕柱是一代宗师墨子的得意门生，不过，他老是挨墨子的责骂。
有一次，墨子又责备了耕柱，耕柱觉得自己真是非常委屈，因为在许多门生之中，自己是被公认的秀的人，但又偏偏常遭到墨子指责，让他感觉很没面子。
一天，耕柱愤愤不平地问墨子：“老师，难道在这么多学生当中，我竟是如此的差劲，以至于要时常遭您老人家责骂吗？”墨子听后反问道：“假设我现在要上太行山，依你看，我应该要用良马来拉车，还是用老牛来拖车？”耕柱回答说：“再笨的人也知道要用良马来拉车。
”墨子又问：“那么，为什么不用老牛呢？”耕柱回答说：“理由非常简单，因为良马足以担负重任，值得驱遣。
”墨子说：“你答得一点也没有错，我之所以时常责骂你，也只因为你能够担负重任，值得我一再地教导与匡正你。
”【止楚攻宋】公元前４４０年，楚国磨刀霍霍，准备利用鲁班制造的云梯等攻城器械攻打宋国。
墨子听到消息后，一面派弟子禽滑厘等３００余人带着守城器械赶赴宋国，帮助宋国做好防御准备，一面置生死于不顾，从鲁国出发长途跋涉到楚国去说服楚王停止侵略战争。
墨子一路上昼夜兼程，风餐露宿。
脚磨破了，撕块衣裳裹起来再走，奔波了十天十夜，终于来到楚国都城。
他见了楚王后，先用打比方的方式喻示楚宋两国富贫差别之大，不可以强执弱、以富侮贫。
墨子说，现在有一个人，他自己有装饰漂亮的车子，还去偷邻居家破烂不堪的车子；他自己有锦缎绣衣，还去偷邻居家破旧衣衫；他自己有精美肉食，还去偷邻居家粗劣糠菜。
这算是什么人呢？楚王说：“这个人一定是犯了偷窃的毛病。
”墨子接着说，我听说您准备攻打宋国，与这个犯偷窃毛病的人有什么两样呢？如果攻打宋国，您必定失去了“义”而得不到宋。
一席话说得楚王犹豫不作。
过了一会儿，楚王说，鲁班已为我造好了攻城的器械，我还是想去攻打宋国。
于是墨子解下身上的革带当作城池，用一些小板当守城的器械，当着楚王的面与鲁班模拟了一场攻守械斗。
鲁班用云梯、撞车、飞石等九次展示攻城之机变，墨子九次进行了成功地抵抗。
墨子的寓言故事
墨子的寓言故事墨子是中国古代伟大的思想家、科学家和哲学家之一，他提出了“兼爱非攻”的思想，鼓励人们以和平、仁爱的方式解决纷争。
墨子通过言简意赅、生动有趣的寓言故事来传递他的思想，下面是一些墨子的寓言故事。
1. 《必答》寓言讲述了墨子与一个摩揭陀人争论的故事。
摩揭陀人认为人生在世，应当尽可能追求享乐，墨子则坚持人应该有所为、有所不为，追求道义。
他以种植树木为例，问摩揭陀人："种树后你将去掉新叶，换上残枝吗？"摩揭陀人当然否定了墨子的提问，于是墨子指出：“如果你不能接受对树木的残酷行为，又怎么能接受对人的迫害呢？”2. 《楚人与鱼》楚国有位贵族，他非常喜欢吃鱼。
有一次，他提着鱼站在鱼塘旁，高兴地欣赏着自己捕到的鱼儿。
墨子见状，走上前问他：“你为什么要这样做呢？”贵族回答：“我喜欢吃鱼。
”墨子说：“你既然喜欢吃鱼，为什么不放生它呢？”贵族听后深思熟虑，最终放生了手中的鱼。
这个寓言告诉了人们要尊重生命，不要为了自己的欲望而伤害他人。
3. 《闻鸡》寓言讲述了一个叫闻鸡的人的故事。
闻鸡每天清晨都能听到鸡叫声，他非常感慨地想：“鸡是如此的自觉，每天都能准时鸣叫，而人类为什么不能像鸡一样自觉纪律呢？”这个寓言启发人们要有自律的精神，时刻严守纪律，做到守时。
4. 《爱鸟者》寓言讲述了一个爱鸟者的故事。
这个爱鸟者每天都会养一些鸟类，他十分喜欢听鸟儿的歌声。
有一次，他发现一只鸟儿不再歌唱，于是他非常担心，细心照顾它，最终这只鸟儿又重新开心地歌唱了。
墨子通过这个寓言告诉人们，应该爱护自然界的生命，保护鸟类的栖息地，让它们能够快乐地生活。
5. 《免死的老虎》寓言讲述了一只老虎被人们逼迫到墨子的面前。
墨子问老虎：“你为何这样凶恶？”老虎回答：“因为人们残害了我的亲人！”墨子说：“若是你不凶恶，人们又怎么会残害你的亲人呢？”老虎沉默不语。
这个寓言启示人们要遵循兼爱非攻的原则，相互尊重、包容与和谐。
墨子的寓言故事以其简练的语言、鲜明的形象和深刻的寓意，向人们传递了充满智慧和道德价值的思想。
墨子的小故事简短10字
墨子小故事
墨子是我国古代著名的思想家、教育家和科学家，他的思想主张深受后人的推崇。
在他的小故事中，我们可以看到他的思想和贡献。
一次，墨子的学生问他:“老师，怎样才能做到无私呢？”墨子回答道:“无私就是把自己的利益放在后面，先考虑别人的利益。
”学生听了之后很受启发，决定按照墨子的教诲去做。
后来，这个学生遇到了一个人掉进了河里，他毫不犹豫地跳进河里救了这个人。
那个人感激不尽，送给了这个学生一头牛。
学生很高兴，把牛带回家，准备宰了吃肉。
墨子看到之后，问道:“你为什么要宰了这头牛呢？”学生回答道:“这头牛是那个人送给我的，我想吃什么就吃什么。
”墨子摇了摇头，说道:“你这样做是不对的。
无私并不是为自己的利益着想，而是为别人的利益着想。
你应该把这头牛还给那个人，或者把它献给社会。
”
学生听了之后很惭愧，决定按照墨子的意见去做。
他找到了那个人，把牛还给了他，并表示自己不想要任何报酬。
那个人非常感动，对墨子的学生赞叹不已。
这个小故事告诉我们，无私是一种高尚的品质，是为别人的利益着想。
【名人故事】墨子的故事
【名人故事】墨子的故事墨子（公元前470年-公元前391年），名翟，字子墨，战国时期的思想家、科学家和哲学家，是墨家学派的创始人，被誉为中国古代维权先驱。
墨子提出了"兼爱"的思想，主张以和平、协作和互助来解决社会问题，反对战争和压迫。
据史书记载，墨子出生在一个贫穷的农民家庭。
他从小聪明善良，天资聪颖，乐于帮助别人。
墨子的父母对他非常宠爱，希望他能够出人头地，改变家族的命运。
于是，他们花费了所有的积蓄，让墨子进入了当地的学堂学习。
墨子在学堂里学到了很多知识，特别是关于道德和义务的教育。
他深受老师的影响，决心用自己的力量来改变社会不公和战争带来的苦难。
他看到人们之间的争斗与仇恨，在自己的心中产生了一种强烈的责任感，决心用自己的学问来寻找解决办法。
墨子十分尊重孔子和孟子的思想，尤其是孟子的"仁爱"观念，但他认为这种思想还不够完善。
墨子提出了自己的"兼爱"思想，主张不分亲疏，平等地爱所有的人。
他认为人们应该摒弃偏见和仇恨，建立起一个和谐的社会。
除了思考哲学问题外，墨子还对科学和工程学有着浓厚的兴趣。
他发明了许多实用的器具，如测量地球尺寸的仪器、测量大臣忠诚度的仪器等。
他还发明了一种叫做"井蛙"的武器，用来响亮地传达命令，方便作战。
这些发明使墨子在当时的社会上赢得了声誉和尊重。
墨子不仅关注国家的安宁和发展，也关心个人的精神面貌。
他认为人们应该追求道德的完善和修养，而不是追求个人的功利和利益。
他反对奢华和浪费的生活方式，主张节约和朴素。
他自己早上不吃早餐，晚上只吃一点点简单的食物，以保持身心的健康。
墨子的思想和行为受到了许多人的赞扬和追捧。
也有一些人对墨子的思想表示不满，认为他过于理想主义，不切实际。
尽管如此，墨子始终坚持自己的信念，努力推广他的思想，希望能够改变社会的现状。
最终，墨子的思想影响了后来的许多科学家和哲学家。
他的"兼爱"思想为中国古代伟大的文化传统打下了坚实的基础。
墨子的故事10字
墨子的故事10字1、墨子泣丝墨子见人染丝，感叹道：“用青色染丝就变成青色，用黄色染丝就变成黄色。
染料变了，丝色也随之而变；放入五种染料，丝就呈现五种颜色。
所以对于染丝不可不慎重啊！”不仅染丝如此，治国处世也如同染丝一样。
人性如丝，必择所染。
2、快马寓人墨子学生耕柱子，聪颖过人，但不知发奋努力，墨子总是责备他。
耕柱子说：“先生，我真的没有什么比别人强的地方吗？”墨子说：“我将要上太行山，乘坐快马和牛，你打算鞭策哪一个呢？”耕柱子很自信地说：“我要鞭策快马。
”墨子追问：“你为什么要鞭策快马？”耕柱子说：“快马值得鞭策。
因为它感觉灵敏，鞭打它可以使它跑得更快！”墨子的用意是启发耕柱子，让他努力求学，奋发上进，现已水到渠成，就对耕柱子说：“我也认为你是值得鞭策的！你应该象快马一样力求上进啊！”以后耕柱子发奋读书，力求上进，再也不用老师整日督促了。
3、墨子收徒鲁国有个人，让儿子跟墨子学本事，不承想儿子却死在战场上。
做父亲的自然要责怪墨子，墨子却说，你让自己的儿子来学本领，本领学会了，打仗打死了，父亲却怒气冲冲，这就好比准备卖粮，粮食卖完了，你却生气了，岂不荒唐！4、墨守成规战国时期，有一回，楚国要攻打宋国，鲁班为楚国特地设计制造了一种云梯，准备攻城之用。
那时墨子正在齐国，得到这个消息，急忙赶到楚国去劝阻，一直走了十天十夜，到了楚国的郢都立刻找到鲁班一同去见楚王。
墨子竭力说服楚王和鲁班别攻宋国。
楚王终于同意了，但是他们都舍不得放弃新造起来的攻城器械，想在实战中试试它的威力。
墨子解下衣带，围作城墙，用木片作为武器，让鲁班同他分别代表攻守两方进行表演。
鲁班多次使用不同方法攻城，多次都被墨子挡住了。
鲁班攻城的器械已经使尽，而墨子守城计策还绰绰有余。
鲁班不肯认输，说自己有办法对付墨子，但是不说。
墨子说知道鲁班要怎样对付自己，但是自己也不说。
楚王听不懂，问是什么意思。
墨子说公输子是想杀害自己。
以为杀了自己，就没有人帮宋国守城了。
墨子的小故事简短10字
墨子的小故事
墨子，战国时期的思想家和科学家，他提出了以“非攻”为核心的理念，主张和平、爱心和公平。
墨子的思想在当时引起了广泛的关注和影响，他的故事也被广为流传。
从前有个叫墨子的人，他非常聪明。
有一天，墨子看见一只小鸟被困在笼子里，它在里面挣扎着，想要飞出去，但是却无法找到出路。
墨子看着小鸟的可怜模样，心里十分难过。
于是，墨子决定帮助小鸟。
他拿来一根长竹竿，小心翼翼地伸进了笼子里。
小鸟看见了墨子，紧张地跳了一下，但墨子一直保持着温柔的笑容，让小鸟感受到了安全。
墨子轻轻地推开了笼子门，小鸟向外飞了出去。
它在空中自由翱翔的样子，让墨子感到了无比的喜悦和满足。
这个小故事虽然简短，但深刻地展现了墨子的思想。
墨子不仅关心人类的幸福和和平，也关心其他生命的安危。
他没有因为小鸟只是一只鸟而忽视了它的困境，而是积极地采取行动去帮助它。
这体现了墨子对于爱心和公平的追求。
墨子的思想启示了我们每个人，无论我们的力量有多大，都可以为世界带来积极的改变。
墨子的小故事告诉我们，即使是微小的行为，也能够产生巨大的影响。
关于墨子的故事
《关于墨子的故事》
小朋友们，今天我来讲讲墨子的故事。
墨子呀，是个很有智慧又很善良的人。
有一次，两个国家要打仗啦。
墨子知道后，赶紧跑去劝说。
他跟两个国家的国王讲道理，说打仗会让很多人受伤，会让老百姓没饭吃、没房子住。
最后，两个国王被他说服了，不打仗啦，大家都很感谢墨子。
还有一回，墨子看到一个人浪费粮食，就对他说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们可不能浪费。
”那个人听了墨子的话，再也不浪费粮食了。
小朋友们，墨子是不是很棒呀？
《关于墨子的故事》
小朋友们，咱们接着讲墨子。
墨子特别爱帮助别人。
有一天，他在路上看到一个老爷爷拉着一车很重的东西，累得走不动了。
墨子马上跑过去帮忙，和老爷爷一起把车拉到了目的地。
还有一次，墨子的朋友遇到了困难，墨子毫不犹豫地伸出援手，把自己的东西分给朋友，还鼓励朋友要勇敢面对困难。
因为墨子总是帮助别人，大家都很喜欢他，也愿意像他一样去帮助别人。
小朋友，我们也要向墨子学习哟！
《关于墨子的故事》
小朋友们，我再给你们讲讲墨子。
墨子还很会做东西呢。
他能做出很厉害的工具，让人们干活更轻松。
有一回，墨子做了一个会飞的木鸟，大家都觉得太神奇啦。
而且墨子很重视学习，他每天都会读很多书，思考很多问题。
小朋友们，墨子这么厉害，我们也要努力学习，变得像他一样有本事！。
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墨子寓意深刻的小故事
寄语：墨子年轻的时候放过牧，当过木工，而且从一开始就表现出很强的天赋，据说他制作出来的守城器械比公输班还要好。
作为没落的贵族后裔，年轻的墨子立志要拜访天下名师，学习治国之道，恢复先祖曾经的荣光。
墨子批评儒家对待神仙鬼怪和命运的不正确态度，以及厚葬久丧和奢靡礼乐，认为儒家讲的都是些华而不实的废话。
而墨家不同于儒家，要求非常严格，体制非常完善，有着森严的等级秩序和完整的组织机构及政治思想。
而“老大”被称为“巨子”。
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墨子喜好讲论理学，他一向主张勤俭节约，吃苦耐劳，最不喜欢铺张浪费，娇纵奢侈，墨子曾和儒家辩论过一个这样的话题，儒家的代表认为，君子就应该像钟一样，即意味着，钟你敲打它，它才会响，对于君子而言，你不问他也绝不会回答，你问他，他才会回答，墨子回到，就你这口钟，我没敲你，你怎么响了呢?儒家代表最后没能辩论过，这也为后人津津乐道。
墨子是春秋战国时期的人思想家，他收过一个叫做耕柱的弟子，耕柱被很多人认为是墨子最优秀的弟子，当然，耕柱本人各方面的确优秀于他人，这也让耕柱自己也特别有自信。
可是墨子似乎却不这样认为，他常常批评耕柱，渐渐的耕柱心里觉得非常伤心，他有一天终于没忍住，去找墨子问个清楚："老师，在所有门徒中，虽然我不一定是最优秀的，可是我也应该不是最差的，可是为何老师总是在批评我呢?"
墨子没有正面回答他的问题，而是重新抛了一个新的问题给他：“如果我上战场去搏斗，那请问我是用锋刃还是用木棍呢?
耕柱很轻松的回答道：“当然是锋刃了”墨子接着问“为什呢”耕柱回到：“战场杀敌，目的是杀掉敌人，在适当的地方运用适当的兵器，这是常理”墨子笑着回到：“对我来说，你就如那战场上的锋刃一样，可以承担的起责任，值得去运用，所以我才会不断的对你进行行为的严苛要求，以及行为的框正”。
耕柱听了以后，终于明白了老师的良苦用心，最终成为了一个品德优秀的人。
有一天墨子听说公输盘为楚国建造云梯用来工大他们宋国，墨子不辞辛苦从齐
国开始走了十天十夜到楚国去同公输盘理论;一开始墨子并没有提云梯之事，只是佯装被人欺侮希望公输盘为他出头杀了那个人，公输盘当即就显得不高兴，墨子又以金钱收买，公输盘这下子怒了，开口回他，“我这个人重情守义，岂能无缘无故的就去杀一个人。
”墨子这下子就直接说明了来意将云梯之事说出，并且指责说道，“你公输盘重情守义不愿意为了我去杀一个人，却愿意为了一个国家建造器械去攻打另一个国家，伤害其国内的百姓，这不就是罔顾道义之称?”公输盘被墨子说的心服口服，但是又很为难的说，“我已经答应了楚王这件事并且告诉楚王云梯已经建造好了，所以楚王想要攻打宋国我也无能为力。
”
于是墨子又亲自去见了楚王，运用他的智慧先是比喻楚国是犯了偷窃病的窃贼，接着又与公输盘较量兵法与围城之计，九次都破解了公输盘的计谋，楚王见此便想杀了墨子，墨子又毫无惧意的说，“我死了还有我的弟子，抵抗楚国的侵略是不会断的。
”于是楚王便取消了攻打宋国的计划。
而墨子回到自己的国家，国人却不知道他做了如此伟大的一件事。
墨子，姓墨名翟，世称墨子，墨家的创始人。
在他所创的墨家学中所主张的是，人人平等与反对抢掠战争。
有一人人皆知的典故就能够直观的体现墨子的这些主张，那便是墨子救宋。
相传公元前400年，当时的墨子二十有九。
楚国请了当时著名的工匠鲁班制造攻城的机械，准备攻打荣国。
墨子听到这消息后日夜兼程赶往楚国想要制止楚国的进攻，在出发前墨子也是做了两手准备，他怕自己劝阻不成荣国受到攻打，便安排了自己的大弟子和三百名精壮的弟子为宋国守城。
当他到达楚国后第一件事就是去找鲁班劝他停止制造攻城的机械，并请求鲁班为他引荐给楚王。
墨子见到楚王便问道：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆，而欲窃之;舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之;舍其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。
此为可若人?”楚王答：“必为有窃疾矣。
”
墨子将宋国比作破车和粗布衣，而出国则是彩饰马车和华衣，指其楚王攻打宋国的不明智。
楚王被墨子堵的无话可说又以机械早已造好之名想要继续攻打，好在墨子才智过人用腰带，木片与鲁班演习九次，鲁班九次大败。
楚王还想攻之，墨子义愤填膺的说道“就算今日我死了，楚王攻打宋国，我大弟子早已在那等候，
用我墨家的机械带我指挥，你们依然胜不了。
”楚王听到他说的话，知道获胜的几率很小，就打消了攻打宋国的念头。