马克思主义之我见
马克思主义基本原理：理论与实践的个人见解(共17篇)
马克思主义基本原理：理论与实践的个人见解（共17篇）1. 马克思主义的核心思想马克思主义的核心思想是唯物史观和阶级斗争理论。
唯物史观认为，社会发展的根本动力是生产力的发展，而阶级斗争则是社会发展的推动力。
这两个理论相互依存，构成了马克思主义的基本原理。
2. 马克思主义的历史地位马克思主义是一种科学的社会理论，是对社会现象和历史发展的深刻洞察。
它在现代社会科学中具有重要地位。
马克思主义的理论体系不仅为人们认识社会提供了科学的方法，而且为人类社会的发展指明了方向。
3. 马克思主义与资本主义马克思主义对资本主义进行了批判和分析。
它揭示了资本主义社会中存在的剥削和不公平现象，指出了私有制和无限追求利润的本质。
马克思主义的目标是消灭资本主义制度，建立社会主义社会。
4. 马克思主义与社会主义建设马克思主义提出了社会主义的理论和实践。
社会主义是马克思主义的理想社会，它通过生产资料公有制和计划经济来实现对生产关系的改革。
社会主义的核心任务是实现社会财富的公平分配和人的全面发展。
5. 马克思主义与共产主义追求马克思主义追求共产主义社会。
共产主义是马克思主义的最高理想，它是一个没有阶级和剥削的社会形态。
共产主义社会中，生产资料公有制得到进一步巩固，人们享有充分的自由和平等。
6. 马克思主义与世界革命马克思主义主张全世界劳动者的团结和解放。
它认为阶级斗争是普遍存在的，国际无产阶级的联合是推翻资本主义的必要条件。
马克思主义支持各国人民的解放斗争，积极参与国际共产主义运动。
7. 马克思主义的理论创新马克思主义是一个不断发展的理论体系。
马克思主义者根据时代的发展和实践的需要，不断进行理论创新。
比如，列宁主义是马克思主义在帝国主义时代的新发展，是马克思主义在中国革命和建设时期的新成果。
8. 马克思主义的实践意义马克思主义的实践意义在于指导革命实践和社会主义建设。
通过贯彻马克思主义的原则和方法，可以更好地认识社会现象，分析社会问题，推动社会变革。
马克思主义心得体会
马克思主义心得体会
马克思主义是一种关于社会发展和阶级斗争的理论体系，它深刻地揭示了资本主义社会的内在矛盾和不公平现象。
在学习马克思主义的过程中，我深刻体会到了以下几点：
首先，马克思主义教导我们要关注社会的阶级问题。
在资本主义社会中，阶级分化日益加剧，贫富差距不断扩大。
马克思主义告诉我们，要想改变社会的不公平现象，就必须认识到阶级斗争的存在，并且积极地参与到改变社会现状的行动中去。
其次，马克思主义强调了生产力和生产关系的矛盾。
在资本主义社会中，生产力的发展远远超过了生产关系的变革，导致了社会的不平衡和不稳定。
马克思主义告诉我们，要想实现社会的和谐发展，就必须调整生产关系，使之适应生产力的发展。
最后，马克思主义强调了人民群众的觉醒和自觉。
马克思主义认为，只有人民群众自己觉醒起来，才能真正改变社会的现状。
因此，我们要积极地宣传马克思主义的思想，唤起人民群众的觉悟，让他们自觉地参与到社会改革的行动中去。
总的来说，学习马克思主义给我带来了很多启发和思考。
它让我认识到了社会的不公平现象，激发了我改变社会现状的愿望，也让我更加坚定了自己的信念和目标。
我相信，在马克思主义的指引下，我们一定能够建设一个更加公平和和谐的社会。
学习马克思主义的心得体会(通用篇)
学习马克思主义的心得体会(通用篇)学习马克思主义的心得体会马克思主义作为一种理论体系，对于我个人的思想和世界观产生了深远的影响。
在我投身于学习马克思主义的过程中，我不仅对社会存在与社会意识的关系有了更深入的认识，还对社会问题的根源有了更深刻的理解。
下面我将从三个方面谈一下学习马克思主义的心得体会。
首先，学习马克思主义让我深刻认识到社会存在决定社会意识的原理。
马克思主义的一个基本观点就是“社会存在决定社会意识”。
这意味着人们的思想、观念和价值观都是直接或间接地来源于社会的现实情况。
实际上，社会存在包括人们的物质生活条件、社会关系和社会结构，这些决定了人们对世界的认识和态度。
通过学习马克思主义，我逐渐认识到了在资本主义社会中，人们的思想和观念往往是被统治阶级的意识形态所左右的。
其次，学习马克思主义使我认识到社会问题的根源。
马克思主义深入揭示了阶级斗争这一社会运动的本质和规律。
在资本主义社会，阶级斗争是社会存在的最基本矛盾，也是各种社会问题产生的根源。
资产阶级剥削压迫无产阶级和其他劳动人民，使得社会上出现了贫富分化、阶级对立、社会不公等问题。
通过学习马克思主义，我认识到要解决这些社会问题，就必须从根本上改变现有的社会制度，实现无产阶级的解放和社会主义的真正发展。
最后，学习马克思主义使我认识到人民群众是社会变革的决定力量。
马克思主义强调无产阶级政党的领导和无产阶级专政的建立，但同时也强调了人民群众在历史进程中的决定性地位。
马克思主义认为，人民群众具有改造社会的巨大力量，他们是历史的创造者和推动者。
通过学习马克思主义，我明白了只有人民群众的觉悟、组织起来的斗争，才能真正推动社会的进步和发展。
总之，学习马克思主义让我深入理解了社会存在决定社会意识的原理，在认识社会问题的根源上提供了新的视角，并强调了人民群众的决定力量。
这些都对我个人的思想观念产生了深刻影响，使我更加坚定地走上了追求社会公平与正义的道路。
我相信，通过不断学习和实践马克思主义的原理和精神，我将能够更好地认识社会现实、解决社会问题，并为实现社会主义事业做出自己的贡献。
马克思主义之我见
马克思对大学生影响之我见摘要：马克思主义是一个博大精深的理论体系，马克思主义是人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，它也对我们当代大学生的思维方式和行为准则产生着深远的影响，使我们在思想上得到很大的进步关键词：马克思主义、大学生、创新、理念在校学习《马克思主义基本原理概论》让我的人生观、世界观都有了很大的改变。
对我以后的路产生了巨大的影响。
学习《马克思主义基本原理概论》感受到了学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。
通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，扩大了视野，加深了思想的深度。
在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。
因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。
马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
马克思主义，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它是由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系。
从不同角度，我们可以对马克思主义作出不同的回答。
从他的创造者.继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代.各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
马克思主义心得体会（精选18篇）
马克思主义心得体会（精选18篇）马克思主义篇1最近阅读了《马克思传》。
这是一本传记，主要是先了解马克思的人生，重新认识马克思。
这本书读起来通俗易懂，活泼生动。
读了这本书后，激起了我对了解马克思的兴趣，进而拜读马克思更多作品的欲望。
看了这本书，第一次清晰地认识到，马克思主义是如此接近生活，如此的实在。
马克思也是一个再正常不过的人了。
他和我们一样也有作为人的正常需要，吃喝住行、恋人家人朋友、爱情亲情友情;他和我们一样也有作为人所具有的缺点，人格不完善、受感情限制等等。
人有优缺点，马克思同样不可避免。
他的生活是“奢逸”的(一旦他有了钱的话)，不善于理财，对生活的安排显得没有条理，房间里杂乱、肮脏，充满烟草味。
年轻时马克思酗酒、打斗，因此曾被学校关禁闭;作者甚至认为，因为耶拿大学比柏林大学级别低，比较容易拿到博士学位，加之又有熟人在那里，因此马克思在缺席的情况下被授予了博士学位。
马克思不修边幅，外衣的纽扣时常扣错。
他性情急躁，对人有时爱发脾气，甚至大发雷霆。
尤其印象深刻的是他干涉他三女儿的婚姻，结果三女婿是位登徒子，导致三女儿40多岁就自尽了。
如果马克思地下有知，必定会痛恨不已。
但这些都不足以否定马克思是一个伟人，马克思博闻强志、兴趣广泛、记忆惊人，他对文学、历史、经济、天文、地理、哲学等都有浓厚的兴趣和精深的研究。
尤其佩服马克思严谨的治学态度，他说要广泛阅读，要收集和弄懂目前所研究的资料和水平，然后才开始写作。
马克思是位精神上的伟人，但在物质方面却是贫困的一踢糊涂，常常典当自己的家具，燕妮的嫁妆，甚至连自己的上衣也典当。
幸好，遇见了一位慷慨大方，又能够欣赏他才华的恩格斯。
恩格斯为了周济马克思一家，不得不去他不怎么喜欢的工厂去任职。
马克思和恩格斯之间的友谊真的是足以惊天地，泣鬼神，人世间的楷模!马克思在他的自白上有这么一些我认为应该单独列出来的：马克思说他对幸福的理解是“斗争”，他对不幸的理解是“屈服”，他喜欢的是“人所具有的我都具有”，他所喜爱德箴言是“怀疑一切”。
我对马克思主义的看法
我对马克思主义的看法接触马克思主义已经有好多年了，然而，我对马克思主义的了解还是模模糊糊，不过多多少少还是有一定的了解。
对于马克思主义，在我对其了解之上也有一定的个人见解，在此我就来说说我的看法吧。
首先，马克思主义是属于无产阶级的理论，这是我最为经常听到的。
“马克思主义”是一个整体的说法，它包括了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
也就是说它在很多领域上都有着重要的作用，而且在各个方面上都推动了中国的建设和发展。
从俄国十月革命之后，马克思主义就开始在中国产生作用，在哲学上，它让中国知识分子重新认识了世界，对各种规律都有了新的了解，也正是因为这样才让中国有了更多的先进知识分子，并让他们重新观察国家的命运，考虑自己的问题。
在政治上，马克思主义理论是中国无产阶级拯救中国、统治中国的良好武器，没有马克思主义，就不会有了我们的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，也就没有了新中国的诞生和飞快成长。
在经济上，马克思主义给了中国的大量经济上的策略，在其引导下，中国诞生了邓小平主义，让中国把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，确立社会主义初级阶段基本路线，使中国成功走出自己的特色社会主义的新道路，这一切就是新中国成立后突飞猛进的巨大动力。
在科学社会主义上，最突出的便是中国特色社会主义，这条道路的开拓是马克思主义与中国具体国情相结合的结果，这让它焕发出强大的生命力、创造力和感召力。
另外，我很青睐马克思主义的辩证唯物主义，特别是“辩证”二字。
“辩证”意味着马克思主义是完备深刻的，是极其理想的。
作为一个数学人，我们需要的、崇尚的也正是辩证的思想，解决任何问题都必须有理有据，是对的就是对的，能推到哪就只是到哪，绝对没有办点虚假与臆测。
辩证唯物主义作为世界观，从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律，其中就有数学的一部分，作为科学的方法论，它又与各门科学紧密联系，并给予了无产阶级认识世界和改造世界的锐利的思想武器。
马克思主义心得体会
马克思主义心得体会
马克思主义是一种理论体系，它深刻地揭示了资本主义社会的
本质和规律。
通过学习马克思主义，我深刻地认识到了资本主义社
会的剥削和压迫，以及无产阶级的历史使命和斗争任务。
首先，马克思主义让我认识到了资本主义社会的本质。
资本主
义社会是以私有制和利润最大化为基础的社会形态，它造成了社会
财富的不公平分配和无数劳动者的剥削。
资本家通过剥削工人的劳
动价值获取利润，而工人则只能得到微薄的报酬，这种不公平的现
象在资本主义社会中随处可见。
其次，马克思主义让我认识到了无产阶级的历史使命和斗争任务。
马克思主义强调了无产阶级的阶级斗争和革命使命，认为无产
阶级是推翻资本主义制度的主力军。
无产阶级应当团结起来，争取
自己的权益，推动社会主义革命的胜利。
只有通过无产阶级的斗争，才能实现社会的公平和正义。
最后，马克思主义让我认识到了共产主义社会的美好前景。
马
克思主义认为，共产主义社会是人类社会发展的最高阶段，它将实
现人的自由和平等，消除一切剥削和压迫。
在共产主义社会里，人
们将不再受到阶级的束缚，每个人都能够充分发挥自己的才能，享受幸福美好的生活。
通过学习马克思主义，我深刻地认识到了资本主义社会的本质和无产阶级的历史使命，坚定了我对社会主义和共产主义的信念。
我将继续努力学习马克思主义理论，为实现共产主义社会的伟大目标而努力奋斗。
马克思主义心得体会
马克思主义心得体会
马克思主义是一种科学的社会理论，它深刻地揭示了社会发展
的规律和阶级斗争的本质。
通过学习马克思主义，我深刻体会到了
以下几点：
首先，马克思主义强调阶级斗争是推动社会发展的动力。
在资
本主义社会中，资产阶级和无产阶级之间的矛盾是不可调和的，这
种矛盾必然会导致阶级斗争。
只有通过无产阶级的革命斗争，才能
够推翻资本主义制度，建立社会主义社会。
其次，马克思主义认为生产力决定生产关系。
生产力的发展是
社会变革的根本动力，而生产关系则是生产力发展的制约因素。
只
有通过改变生产关系，才能够推动生产力的发展，实现社会的进步。
再次，马克思主义强调科学的社会实践是认识社会规律的途径。
只有通过实践，才能够验证理论的正确性，指导社会的发展。
因此，马克思主义强调实践是认识的来源，也是检验真理的标准。
最后，马克思主义提出了共产主义的理想社会。
共产主义社会
是一个没有阶级和私有制的社会，人们在这个社会中可以充分发挥
自己的潜能，实现个人和社会的全面发展。
通过学习马克思主义，我深刻体会到了这些观点的深刻内涵，也认识到了马克思主义对于社会发展的指导意义。
只有不断深化对马克思主义的理解，才能够更好地指导社会的进步和发展。
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马克思主义之我见
（论文）
课程名称马克思主义基本原理概论
班级与班级代码 14级应用心理学1班142512181 专业应用心理学
指导教师：张成诗
学号： 14251218122
姓名：麦艳婷
提交日期： 2015 年 4 月 23 日
广东商学院教务处制
姓名麦艳婷社会实践调查报告（或论文）成绩
评语：
指导教师（签名）
年月日说明：指导教师评分后，社会实践调查报告（或论文）交院（系）办公室保存。
马克思主义之我见
摘要：马克思主义、社会主义、资本主义、无产阶级、中国化
1.对马克思主义的初步认识
1.1马克思主义的定义
一千个人眼中会有一千个马克思吧，同一个人从不同的角度看待马克思主义还会有不同的见解，不过普遍被大家接受的定义是：马克思主义是有马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
这句话准确地指明了马克思主义的创始人，揭示其本质属性,还冠之以后继者，表明了马克思主义是一个不断被完善、与时俱进、具有源源不断生命力的理论。
1.2马克思主义产生的必然
马克思的产生可以说是一个时代的必然，资本主义经济的发展及矛盾运动为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件；无产阶级反对资产阶级对理论指导的现实需要为马克思主义的产生提供了阶级条件；人类思想已有成果，特别19世纪自然科学和社会科学优秀成果为马克思主义的产生提供了思想条件；而随着马克思、恩格斯个人的品格更高尚，知识理论修养更深厚，更注重实践，则为马克思主义的产生提供了主观条件。
所以说马克思主义是一个必然，随着无产阶级力量的崛起，它必定带领无产阶级走出亚洲，走向世界。
1.3马克思主义的内容及基本立场和观点
马克思主义内容涵盖了社会的政治。
经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的理论体系，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。
马克思主义始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。
马克思主义的基本观点，是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
这些基本观点包括：关于客观世界的本质和规律的观点，关于人的实践和认识活动的本质和规律的观点，关于社会形态和社会基本矛盾运动规律的观点，关于人民群众的历史主体左右的观点，关于人的全面发展和社会全面进步的观点，关于商品经济和社会化大生产一般规律的观点，关于劳动价值论、剩余价值论和资本主义生产方式本质的观点，关于社会主义必然代替资本主义的观点，关于社会主义革命和无产阶级专政的观点，关于无产阶级政党建设的观点，关于社会主义本质特征和建设规律的观点，关于共产主义社会基本特征的观点，等等。
1．4马克思主义的发展成果
马克思主义诞生后，在人类社会中产生巨大影响。
其发展成果包括，在列宁主义的指导下，创立了世界上第一个社会主义国家，随后又形成了一个社会主义阵营；马克思主义来到了中国，国家领导人意识到其前瞻性，通过学习后，将其与中国当时的社会背景相联系，理论结合实际，从而产生了中国化的马克思主义，即毛泽东思想、邓小
平理论、三个代表重要思想和科学发展观。
在其指导下，建立了新中国，开创了中国特色社会主义。
中国化马克思主义用毛泽东同志经常说的那句话就是：马克思主义的基本理论和中国革命的具体结合。
这个“结合”有着两方面的意义：一是说近现代的中国革命没有马克思主义不行；二是说，有了马克思主义，不同中国革命的具体实践相结合也不行。
只有用马克思主义指导中国革命实践，并在实践中丰富和发展马克思主义，才能把中国革命引向胜利。
2.对将来学习马克思主义的规划
作为一个理科生，要学好《马克思主义基本原理概论》这门课，说实话，存在一定难度，但是否因为存在难度就破罐子破摔呢？答案是否定的，一如当年的马克思，如果没有坚定地意志，没有一腔强烈造福人类的热血，敢问当年他如何顶住外界压力奋力创立理论，星星之火最终燎原，使得该理论成为20世纪三大理论之一，马克思也因此成为千年思想家。
说了这么多，主要想表达，一个理科生接触全新的马克思理论首先要在思想上肯定马克思主义的先进性和科学性，了解马克思主义为无产阶级和人类解放所做出的贡献，培养个人学习的热情，其次多关注新闻，了解世界格局走向和社会主义国家的发展，将已学的马克思主义基本原理概论与之对照，得出马克思的优越性以及需完善的地方，争取有朝一日能为马克思主义的完善出一份力，再者，多跟老师同学交流学习困难和学习心得，毕竟老师作为一个马克思主义笃信者，在很多问题的见解上是要高于我们，而同学作为同龄人，关于价值观的迷惑或许相似，这样多
点交流，不但能促进同学友谊，更能更好学习《马克思主义基本原理概论》这门课，从而建立更为完善的世界观、人生观和价值观。
3.对马克思主义理论的完善的个人观点
作为一个时代的产物，它必然有其时代的局限，马克思曾在《资本论》上预言，资本主义将在十九世纪走向灭亡，但时间又过去一百多年了，资本主义并没有灭亡。
马克思还曾断言，社会主义革命将在多个比较发达的资本主义国家中同时爆发，但事实却是列宁领导下的“十月革命”，使得第一个社会主义国家出现在经济并不发达的俄国。
由此可知，马克思主义存在其时代局限性，而中国作为一个笃行马克思主义的国家，我以为中国应在贯行马克思主义的同时并不断将其发展，弃其局限性，取其先进性。
我们必须坚持实践创新与理论相结合，一切站在人民的立场上，培养更多“马克思主义者”，从而由众多的后继者们丰富其内容，提出新概念，实现新突破，争取早日实现共产主义，早日将马翁预言实现！
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