忆往昔峥嵘岁月稠
《沁园春.长沙》全文赏析
《沁园春.长沙》全文赏析《沁园春.长沙》全文赏析导中国古典诗词大都悲秋，毛主席的《沁园春长沙》正是如此。
下面是小编整理的对这首词的赏析，欢迎大家学习。
《沁园春长沙》是毛主席登上诗坛的第一首词，抒发青少年时代的理想抱负。
该词置于卷首，为毛主席的诗词世界拉开序幕；同时，它又是中国古典诗词中同类题材的压卷之作。
中国古典诗词大都悲秋。
翻阅毛主席诗词，觉得对秋天似乎情有独钟，大约是因为秋天寥廓、苍凉、大气，与战士的胸襟和英雄的气概较为吻合。
毛主席诗词的开卷之作，就是一首秋的赞歌，自由的赞歌，风华少年的赞歌。
毛主席赞美的秋天，是一种“万类霜天竞自由”的秋天，“山”“林”“江”“舸”“鹰”“鱼”这大自然中的“万类”，均在这“霜天”中“竞自由”，逍遥自在，得其所哉。
“虽万类之众多，独在人而最灵。
”作为万物之灵的人呢？他们却没有自由！于是诗人为之“怅寥廓”，在这“寥廓”的秋天，诗人的惆怅像秋天一样“寥廓”，面对自由的“万类”和不自由的人类，不禁像“天问”的屈原一样：问苍茫大地，谁主沉浮？屈原“天问”时，等待“天”的回答。
而诗人设问时，答案是了然于胸的，那就是：他们这些风华正茂的书生，将唤起民众来主宰沉浮。
由于当时革命形势不甚明朗，所以诗人“怅寥廓”。
也许有人会觉得奇怪，毛主席诗词的开卷之作怎么没提国家和人民？其实，那“问苍茫大地”，不就是问我积贫积弱的中华大地吗？诗人因不能“竞自由”而为之“怅寥廓”的，不就是我那不自由的国家和人民吗？诗人爱国、忧国、报国的情结，与古往今来的志士仁人和历代慷慨悲歌的青少年诗人是一脉相承的，并随着时代的发展注入了新的时代精神。
再回到那些风华正茂的书生吧，他们是诗人的好友，是时代的弄潮儿，他们“指点江山，激扬文字”，他们“到中流击水，浪遏飞舟”，他们将为中华民族“竞自由”，为苍茫大地“主沉浮”！“粪土当年万户侯”，这一句是很有兴味的。
历代青少年诗人，大多以“万户侯”为目标。
爱国诗人陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”；南宋杰出词人刘克庄醉后仍感叹“使李将军遇高皇帝，万户侯何足道哉！”诗人毛主席反其意而用之，表示与旧世界的彻底决裂。
沁园春长沙下阕赏析
沁园春长沙下阕赏析
下阙原文：
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
译文：
回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。
同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。
还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？
赏析：
《沁园春·长沙》下阕表达了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。
“忆往昔峥嵘岁月稠”，以峥嵘形容岁月，新颖、形象，自然地引起对往昔生活的回忆，将无形的不平凡岁月，化为一座座有形的峥嵘山峰，给人以巍峨奇丽的崇高美。
“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。
可
以说，这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。
庆园春长沙原文高一
高一《沁园春·长沙》原文及译文
【原文】
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮?
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!
【译文】
在深秋一个天高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。
看万座山变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样;满江秋水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争过自由自在的生活。
面对着无边无际的宇宙，千万种思绪一齐涌上心头我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁决定，主宰?
回到过去，我和我的朋友，经常携手结伴来到这里漫游。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少，风华正茂;大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的
文章，把当时那些达官贵人，军阀官僚看得如同粪土。
大家是否记得，当年我们在江水中游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驶而来的小船?。
长沙橘子洲的诗
长沙橘子洲的诗一、原文：《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰少年时，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？二、衍生注释：1. “寒秋”：深秋，有寒意的时候。
点明了创作的时间。
2. “层林尽染”：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
形象地描绘出秋天岳麓山一带枫林的壮美景色。
3. “百舸争流”：许多大船争着在江面上行驶。
“舸”，大船。
写出湘江江面千帆竞发的热闹画面。
4. “风华正茂”：风采才华正盛。
形容当时的年轻人朝气蓬勃。
5. “挥斥方遒”：热情奔放，劲头正足。
“挥斥”，奔放；“遒”，强劲。
三、赏析：1. 主题：这首词通过描绘长沙橘子洲的壮丽秋景，回忆往昔的革命青年的战斗生活，表达了作者对国家命运的深切关心和以天下为己任的伟大抱负。
2. 情感：既有对祖国山河的热爱之情，又有对青年时代革命斗争生活的怀念，更充满着对主宰大地命运的豪情壮志。
3. 表现手法：- 景情交融。
上阕描绘美景，下阕忆往事抒豪情，景色的描写为情感的抒发奠定了基调。
如“看万山红遍，层林尽染”等壮观景色，烘托出作者开阔的心境和伟大的理想。
- 对比衬托。
词中把当年的革命青年意气风发同万类霜天竞自由相呼应，以大自然的勃勃生机衬托出青年革命家们的积极进取精神。
四、作者介绍：毛主席是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
他不仅是伟大的无产阶级革命家，也是才华横溢的诗人。
毛主席的诗词往往紧密结合中国革命的实际，充满了革命英雄主义和乐观主义精神。
《沁园春·长沙》是他早期诗词的代表作，体现出他年轻时期就胸怀大志，对旧中国黑暗社会的批判和对人民当家作主未来的憧憬。
五、运用片段：1. 学校演讲比赛场景。
- 有位同学在讲述关于青年理想与使命的演讲稿中这样说：“正如毛泽东主席在《沁园春·长沙》中所写‘恰少年时，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
毛泽东《沁园春·长沙》原文、译文与赏析
橘子洲：在长沙附近的湘江中。 舸（gě）：泛指船：此指大船。 同学少年：毛泽东于 1913 年至 1918 年就读于湖南第一师范学校。1918 年 毛泽东和萧瑜、 蔡和森等组织新民学会，开始了他早期的政治活动。 主：主宰。 沉浮：比喻事物盛衰、消长。 风华正茂：风采才华正盛。 遒（qiú）：强劲有力。 遏（è）：阻止。 峥嵘岁月稠:不平常的日子是很多的。峥嵘：山势高峻，比喻超越平常，不 平凡，不寻常。稠:多。 怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。 激扬:激浊扬清 击水：这里指游泳 浅底：清澈的水底 译文 在深秋一个天高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓 北流. 看万座山变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样;满江秋水清澈澄碧,一 艘艘大船乘风破浪,争先恐后.鹰在广阔的天空里飞,鱼在清澈的水里游，万物 都在秋光中争过自由自在的生活. 面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛 衰兴废,由谁决定,主宰? 回到过去,我和我的朋友,经常携手结伴来到这里漫游.在一起商讨国家大事,
从写景的角度看，作者在视角度上，有远近高低，从逻辑上，从点到面， 由实到虚，从自然到人类。 它与作者的另一首词《沁园春·雪》所描绘的”千里冰封，万里雪飘”的北国 风光，均是古典诗词中前所未有的雄奇伟丽的全景式风景画。 风华正茂一段峥嵘岁月 崇高美表现于内在方面，则为伟大高尚心灵的反映。古罗马的朗吉弩斯在 《论崇高》一文中，就提出崇高是“伟大心灵的回声”。这首词的下半阕着重 抒情，正是这种伟大心灵回声的抒发。这种抒发，首先是通过回忆引出的。 “携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”作者想起曾和当年的同学和朋友， 在橘子洲一带散步，游泳，畅论天下大事的情景，回忆起那一段难忘的峥嵘 岁月。 这首词写于 1925 年深秋。大约是在毛泽东同志离开湖南前往当时革命活动 的中心广州时所写的。毛泽东同志从 1911 至 1925 年，曾数度在长沙学习、 工作和从事革命活动。这期间，国内外发生了许多重大事件，如辛亥革命、 第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动、中国共产党成立等，都是影响 世界形势的巨大变革。这样的岁月，如历史群山中耸峙的一座又一座峥嵘的 高峰。 “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”在这峥嵘岁月里，作者 和他的同学蔡和森、萧子升、张昆弟、郭亮等，及其他立志救国的知识青年 如陶斯咏、向警予、杨开慧、蔡畅、罗章龙、李维汉等，除何叔衡、谢觉哉 外，都正值青春年少，神采飞扬，才华横溢，意气风发，热情奔放。诗人巧 妙地化用了《庄子·田子方》中“夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八 极，神气不变”的意境，来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来，自 由奔放的胸襟。 （挥斥，自由奔放的意思。方遒，正当旺盛有力的意思。过去 有人解释“挥斥”为批判驳斥，“方遒”为专家权威，是不准确的。 ）
忆往昔峥嵘岁月稠的意思解释
忆往昔峥嵘岁月稠的意思解释
“忆往昔峥嵘岁月稠”，这句话啥意思呢？嘿，简单来说，就是回忆过去那些不平凡的日子，满满的都是事儿啊！
咱就好比说，你想想自己小时候，和小伙伴们一起在田野里疯跑、捉蚂蚱，那时候多快乐呀！那些日子不就像“往昔峥嵘岁月”嘛。
那为啥说“稠”呢？就是很多、很丰富的意思呗。
就像一碗满满的八宝粥，各种豆子、米啥的都在里面，丰富得很呢！
再比如说，爷爷奶奶那一辈人，他们经历过战争年代、艰苦岁月。
他们回忆起过去，那可真是“忆往昔峥嵘岁月稠”啊！他们一起扛过枪、种过地，有过泪水，也有过欢笑。
那时候的日子虽然苦，但是他们也挺过来了。
这就跟爬山一样，虽然过程很艰难，但是当你爬到山顶，回头看那些走过的路，满满的都是回忆和感慨呀！
我觉得这句话真的很有味道。
它让我们想起过去的那些日子，不管是好是坏，都是我们人生的一部分。
就像一幅画，有明亮的色彩，也有暗淡的角落，但组合在一起，才是一幅完整的画。
所以呀，我们要珍惜过去的回忆，也要好好过好现在的日子。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠的意思
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠的意思“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”出自当代诗人毛泽东的古诗作品《沁园春·长沙》之中,其古诗全文如下：
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
【注释】
①携来：挽，牵。
来，语气词，无实义
②百侣：很多的伴侣。
侣，这里指同学
③峥嵘岁月稠：不平常的日子是很多的。
峥嵘：本指山的高峻，此处意谓不平凡、不寻常。
稠：多
【翻译】
回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。
在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土/c/23209htm。
还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船。
【鉴赏】
就在这橘子洲上，曾经和许多革命战友聚会、游赏，度过了一段不平凡而有意义的岁月。
诗人从上片的独往旧地重游，自然引起对往昔生活的回忆。
---来源网络整理，仅供参考。
独立寒秋 湘江北去 橘子洲头全文(附详解)
工程质保维修管理制度范本第一章总则第一条为了加强工程质保维修管理，保障工程质量，维护建设单位、施工单位及使用单位的合法权益，根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内的新建、扩建、改建各类建筑工程的质保维修管理工作。
第三条工程质保维修管理应遵循权责明确、分工协作、预防为主、维修及时的原则。
第四条建设单位、施工单位和使用单位应共同承担工程质保维修责任，按照各自职责，做好工程质保维修工作。
第二章质保维修责任第五条施工单位对施工过程中出现的质量问题应当负责返修，确保工程质量符合国家标准和合同约定。
第六条施工单位在工程竣工验收合格之日起，应承担工程质保维修责任，保修期限不得少于法律法规规定的最低保修期限。
第七条建设单位应按照合同约定，及时支付工程质保维修费用，并对施工单位的维修工作进行监督。
第八条使用单位应按照使用说明和维护保养要求，正确使用工程，发现质量问题应及时报告建设单位或施工单位。
第三章质保维修范围和期限第九条工程质保维修范围包括：地基基础工程、主体结构工程、屋面防水工程、给排水工程、电气工程、通风空调工程、装饰装修工程等。
第十条工程质保维修期限按照法律法规和合同约定执行。
在正常使用条件下，最低保修期限分别为：（一）地基基础工程和主体结构工程：设计文件规定的该工程的合理使用年限；（二）屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏：5年；（三）供热与供冷系统：2个采暖期、供冷期；（四）电气管线、给排水管道、设备安装和装修工程：2年。
第四章质保维修程序第十一条工程质保维修工作按照以下程序进行：（一）建设单位或使用单位发现工程质量问题，应及时报告施工单位；（二）施工单位接到报告后，应及时组织人员对工程质量问题进行核实；（三）施工单位根据核实结果，制定维修方案，并与建设单位或使用单位协商确定维修费用；（四）施工单位按照维修方案进行维修，确保工程质量符合国家标准和合同约定；（五）维修完成后，施工单位应向建设单位或使用单位提交维修报告，并进行验收。
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读一本叫《世界大英雄》的书，读拿破仑、叶卡捷琳等资产阶级代表人物， 受到民主思想影响。
问题3：一代领袖毛主席，你认为是哪些因素造就了他的 伟大？
从小勤劳刻苦。 “我在六岁便开始耕田工作了…”（P51：第二段） “使我小心地记账，让他没有把柄来批评我”（P52：第四段） 叛逆性格铺垫革命，小时候性格的叛逆是他发展革命最重要的因素。 “这是我的第一次罢课。”（P51：第四段） 我家里有两个"“政党”，反对党由我、我的母亲和弟弟组成。（P51： 第七段）
问题1：毛泽东从小热爱读书，一生博览群书，涉猎广泛，他主要读 过哪些名著，对他有何影响？ 问题2：阅读全文，梳理毛泽东叛逆性格的发展脉络？
问题3：一代领袖毛主席，你认为是哪些因素造就了他的伟大？
问题4：这篇传记最打动你的是哪些部分，读完这篇文章，你对这位 伟人又有哪些新的认识呢？
毛泽东
——忆往昔，峥嵘岁月稠
问题4：这篇传记最打动你的是哪些部分，读完这篇文 章，你对这位伟人又有哪些新的认识呢？
博览群书，知识渊博。善于读书，刻苦学习，汲取众家的思想精华。 爱国情怀与先进的思想。 我在这些故事中偶然发现一件特殊的事，即这些故事中没有耕田种地的 乡下人，一切人物都是武士、官吏和学者。 （P53:第一段） 我觉得这些“叛徒”都是与我一样的家人一样，于是我深恨这样对待他 们也是不公平了。 （P54：第一段）
携 曾粪指书恰忆来 记土点生同往百 否当江意学昔侣 ，年山气少峥曾 到万，，年嵘游 中户激挥，岁， 流侯扬斥风月 击。文方华稠 水 字遒正。 ， ，。茂 ； 浪 遏 飞 舟 ！
独 立 怅万鹰漫看寒 寥类击江万秋 廓霜长碧山， ，天空透红湘 问竞，，遍江 苍自鱼百，北 茫由翔舸层去 天。浅争林， 地 底流尽橘 ， ，。染子 ；洲 谁 主 头 沉 。 浮 ？
决心加入黎元洪革命军：使自己认识到学生军不如正规军。（P57：第五自然 段） 不和父母之命的媳妇圆房，和嫖妓青年绝交：只谈天下大事。（P61：第五自 然段） 反对驱逐张敬尧：逐渐认识到学生运动以及团体的力量。（P65：第一自然段） 在北平组织反军阀运动：使自己更加认识到政治团体的力量。（P65：第一自 然段） 将工人组织起来革命：第一次领导工人阶级，走上革命道路。（P65：第三自 然段）
.字形
韶：韶山冲 慨：慷慨
韵：韵味
概：气概
堕：堕落
赚：赚钱
坠：坠落
嫌：嫌隙
问题1：毛泽东从小热爱读书，一生博览群书，涉猎广泛， 他主要读过哪些名著，对他有何影响？
幼年时：
……我不顾教师的酷戒，读了《岳飞传》《水浒传》《反唐》《三国》： 深受这些书的影响。 （P52：第五自然段）
所以，我的父亲看不见灯光，我这样读了一本我很喜欢的书，叫做《盛世 危言》：继续引发我求学的欲望。 （P52：第六自然段）
问题2：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读全文，梳理毛泽东叛逆性格的发展脉络。
“罢课”事件，给我的印象极深。（罢课竟能取得如些效果）（P51： 第四自然段） 和父亲辩论：能 引经据典进行辩论，“读书”肯定好处多。（P52： 第一自然段）
和父亲争执，脱离家庭：走上了外出求学的道路。 四自然段）
（P53：第
同情“叛徒”，钦慕“激进”教员：是求学才有了这样的认识。 （P54：第四自然段） 违背父志，考进“激进”学校：第一次远离家乡。（P55：第二自然 段） 毅然剪去发辫事件：政治观念是如何地可以转变一个人的观点啊。 （P57：第二自然段）
勇于实践——参军、成立各种组织 剪发辫、组织新民学会、成立文化书社，成立湖南学生联合会。 强健的体魄，磨砺意志，开阔视野，观察时事。 徒步游湘省，走了五个县城。（P61：第三段） 我们又是热心的体育家，享受“雨淋浴”、“日光浴”、“风浴”。（P62：第一 段） 不畏艰难，乐观豁达的革命主义精神 在困苦的生活里有时间有情趣去捕捉和欣赏北京冬日的风景，表现出作为一个逐渐 成熟的革命青年的浪漫、乐观、豁达。
动乱中成长起来： 第一次读到报名为《民力》的报纸：受到“民族主义”派的影响，开始发 表政见。 （P57：第一自然段）
当兵时读了《湘江日报》：接触到社会改良主义。 (P58: 第三自然段） 选择上“湖南师范学校”：我的政治观念开始确立，这一时期，我的头脑 是自由主义、民主改良注意、空想社会主义的混合物。 （P60：第三自然段） 第一次到北平读了《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》三本书： 转变成为马克思主义者。 （P65：第三自然段）
沁 园 春 长 沙 毛 泽 东
.
少年时的毛泽东
战争中的毛泽东
胜利后的毛泽东
.字音
塾（shú）师 煽（shān）动 灼（zhuó）烁 粗砺（lì ） 屈膝（xī） 蹩（bié）脚 诺（nuò）言
逊（xùn）位 饷（xiǎng）银 揶揄（yé yú）
怂（sǒng）恿（yǒng）
缉 ： 通缉（jī）／缉（qī）边儿 裨：裨（bì ）益／偏裨（pí ） 宿：宿（sù）愿／星宿（xiù）