管理人员培训需求调查表
中高层管理人员培训需求调查表
培训需求调查问卷各位同事：大家好！为了提高管理人员的整体素质，配合公司长远发展规划，公司人力资源部决定不断加强培训与人才开发力度，请您根据实际情况配合我们完成此项目调查问卷，这对您自己，对我们都是非常有意义的，感谢您的支持与配合！姓名：部门：职务：1、您认为单次培训多长时间的培训效果更佳：（）A两小时 B一天 C两天 D半天 E无所谓，看课程需要而定2、您认为培训频率多久一次比较合适：（）A半个月 B一个月 C一个季度 D半年 E 其他3、您认为什么时间安排培训合适：（）A工作日白天 B工作日晚上 C周六、日 D节假日 E其他4、您希望的培训地点：（）A工作现场 B公司培训教室 C专业培训基地D其他5、您认为培训中哪种师资最有效：（一至三项）（）A公司内部培训师 B专业培训机构讲师 C本领域的专家D高校老师 E观看培训影音/录像6、您认为最有效的培训方法是：（一至三项）（）A课堂教授 B互动研讨 C情景模拟D户外拓展 E声像试听 F案例分析G现场演练 H技术竞赛 I专题研讨会J外出学习 K其他7、影响您参加培训的主要原因是：（一至三项）（）A工作太忙 B领导不允许 C专业性太强，听不懂D培训没用 E已参加相关课程的学习或课程内容我都已掌握F培训老师授课一般 G培训师讲的都是理论，工作中用不上H个人原因 I其他8、您认为管理人员的培训重点应该是：（一至三项）（）A专业技能 B职业生涯规划 C职业素养D角色意识 E职业道德 F管理工具G管理理论 H职业化 I管理理念J领导艺术 K人员管理其他9、目前您需要的综合类培训有：（一至三项）（）A管理方法与技巧 B人力资源管理 C财务管理D目标管理 E商务礼仪 F压力与情绪管理G时间管理 H团队建设 I普通心理学J沟通技巧 K社交礼仪 L相关法律知识M写作能力提升 N办公软件使用 O计算机操作P客户管理 Q营销管理 R销售技巧S市场开拓 T谈判技巧其他10、您个人感觉，在工作中是否存在下列困惑：（一至三项）（）A工作压力大，有时或经常因工作原因情绪低落B工作任务个人感觉多，总是感觉忙不过来C工作中，对如何管理好下属，对其恰当的制定目标、进行授权困惑D部门内部员工凝聚力不强，团队协作意识不高E工作中和同事发生意见分歧时，有时不知如何处理，或处理后感觉效果不好F个人感觉工作已努力，但目标仍无法完成，或领导有时感到不满意I日常活动中，个人的有些行为不知是否恰当，是否合乎礼仪要求J对财务数据不敏感，感觉到影响了工作其他：11、在专业知识、理论方面，结合您个人职业生涯发展规划，请列出您个人感觉需要提高的几个方面：12、您对公司的培训工作有哪些建议或意见：课程选择：根据公司发展，结合目前实际情况，请选择您认为最需要的培训的12项：1、执行力□形式分析能力□决策判断能力□计划预见能力□合理授权能力□有效授权和激励技巧2、沟通技巧□自我沟通技能□人际沟通技能□团队沟通技能□有效沟通技巧□电话沟通技巧□会议沟通技巧□怎样与领导进行沟通□商务谈判技巧□如何与下属进行沟通□冲突管理技巧□跨部门沟通技巧□聆听的技巧3、团队协作□高绩效团队建设□团队建设与团队激励4、人力资源管理□绩效管理□高效招聘与面试技巧□非人力资源经理的人力资源管理□如何留住您的骨干和优秀员工5、其他□非财务经理的财务管理□主持会议技巧□会议报告与讲话技巧□领导者个人行为分析□员工辅导与激励□时间管理□如何做好培训管理□压力与情绪管理6、除以上培训外，您认为还需要哪类其他的培训，请列举：。
中层管理人员培训需求调查表
中层管理人员培训需求调查表中层管理人员是企业组织中的核心力量，他们不仅需要具备良好的管理能力，还需要有一定的专业技能和行业知识。
因此，对中层管理人员进行培训和提升是企业发展不可或缺的一部分。
为了满足中层管理人员的培训需求，需要先对他们的需求进行调查和分析，制定有针对性的培训计划和方案。
调查目的本调查旨在了解中层管理人员的培训需求和期望，以确定适合他们的培训内容和方式，为企业提供高质量的中层管理人员培训服务。
调查内容1.培训需求（1）您认为中层管理人员需要哪些基本的管理技能？（2）您认为中层管理人员需要具备哪些专业技能和行业知识？（3）您认为中层管理人员需要哪些软实力和领导力培养？2.培训方式（1）您更倾向于哪种培训方式？（可多选）•集中培训•在线培训•现场观摩学习•实战演练和模拟（2）您认为哪种培训方式最适合中层管理人员？（3）您期望培训的形式是单次短期培训还是长期系统培训？3.培训效果（1）您认为如何评价一次培训的效果？（2）您期望在培训中获得什么样的收获？调查结果本次调查共收集到了100份有效问卷，对结果进行分析得到以下结果：1. 培训需求（1）中层管理人员需要掌握的基本管理技能主要包括团队管理、沟通协调、组织规划和决策判断等。
（2）中层管理人员需要具备一定的专业技能和行业知识，如资金管理、市场营销、技术研发等。
（3）中层管理人员需要注重培养软实力和领导力，如沟通能力、时间管理、团队合作和方案制定等。
2. 培训方式（1）中层管理人员更倾向于集中培训和在线培训这两种方式。
（2）在线培训是最受欢迎的培训方式，因为它可以随时随地进行学习，无需时间和地点的限制，提高了学习效率和灵活性。
（3）中层管理人员需要长期系统培训，以完善自身的管理技能和知识体系。
3. 培训效果（1）中层管理人员认为一个好的培训应该具备以下特点：实用性强、知识面广、案例分析透彻、互动性强等。
（2）中层管理人员期望在培训中获得的收获包括：提高管理水平、拓展人脉、开拓思路、增强领导力等。
管理人员培训需求调查问卷
管理人员培训需求调查问卷填写说明：为了满足公司当前和预期的发展需求，使公司今后的培训安排更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请给予宝贵意见。
问卷分为“管理水平现况调查”、“员工心态现状调查”、“培训组织安排调查”及“工作中的实际问题”四个部分。
其中没有特殊说明的都是选择题，请您选择答案并在答案前“□”处打“√”，如选择答案为“其他”项，须在该选项空白栏内列明描述。
也有部分采用了开放式的问题，请您将答案填写在空白处。
您的姓名： [填空题] *_________________________________一、管理水平现况调查1、您认为最能体现自己所在岗位目前工作特点的是（单选）： [单选题] *○A：工作量大，步调紧张○B：工作多样而琐碎○C：总是有大量紧急的事情需要去完成○D：有条不紊，一切都按计划进行2、您认为最能表现目前自己角色的是（单选）： [单选题] *○A：挂名领导○B：指导者角色○C：资源分配者○D：信息接受和传播者角色○E：革新者角色○F：代言人角色○G：谈判者角色○H：故障排除者角色○I：其他（请列明） _________________ *3、您认为在以往管理工作中做得比较好的方面有： [多选题] *□A：能正确面对工作压力，调整好心态□B：时间管理好，工作效率高□C：对员工心理和需求的分析和把握□D：围绕目标来安排工作计划□E：突发事件的分析与解决□F：能很好的理解领导的意图，并取得领导的支持和理解□G：与其他部门的沟通与协调□H：激发下属的积极性□I：其他（请列明） _________________*4、您在工作中遇到的主要压力和困难是： [多选题] *□A：员工、部门间的利益冲突□B：本部门的计划执行过程中经常被迫改变□C：在现在的岗位上自己的知识和技能已经不足□D：被各种琐事占去太多时间，无法集中精力解决重要问题□E：会议开得多，但没有解决实际问题□F：难说服他人采纳我的正确意见□G：企业的管理制度不被认真的对待和执行□H：不确定我在公司的发展前景有多大□I：缺乏激励优秀员工的办法□J：绩效考评没有体现出优秀员工和其他员工的差距□K：下级缺乏主动工作的态度和意识，在我的直接监督下才能保证工作质量□L：上层管理者之间的磨合或分歧□M：没有时间学习新知识□N：其他（请列明） _________________*5、您对于在工作中遇到的一些在您看来不公平或者不正常问题而产生倾诉的对象经常是？ [多选题] *□A：向本部门同事倾诉□B：向直属领导倾诉□C：向家人倾诉□D：向领导的领导反应问题□E：向公司中感情比较好的同事倾诉□F：不倾诉□G：其他（请列明） _________________*6、在您部门内，上下级之间经常交换意见吗? (单选) [单选题] *○A：常常充分沟通○B：沟通，但不充分○C：很难沟通○D：其他（请列明） _________________ *7、您认为造成沟通不畅的最主要的原因是(单选)： [单选题] *○A：组织架构造成障碍○B：员工心态及人际关系上的障碍○C：缺乏沟通渠道○D：沟通技巧不足○E：工作太忙，没有时间沟通○F：其他（请列明） _________________ *8、您认为向别人提建议时要注意哪些方面： [多选题] *□A：要针对对方的需求提出建议□B：提出的建议要具体、明确□C：所提建议要正面、具有建设性□D：要对事不对人□E：将问题集中在对方可以改变的方面□F：其他（请列明） _________________*9、您认为影响你工作效率的主要原因是： [多选题] *□A：个人能力与岗位要求不匹配□B：领导不支持我的工作□C：与同事的关系不好□D：部门沟通不畅□E：自己的时间管理有问题□F：琐碎事务干扰太多□G：属下能力差□H：其他（请列明） _________________*10、作为公司管理人员您最关心的是(单选)： [单选题] *○A：本人的业绩○B：部门的工作绩效○C：本人的成长和发展空间○D：是否有机会一展所长○E：上司的激励○F：适当的资源和环境支持○G：下属员工的能力提升○H：其他（请列明） _________________ *11、在您负责的主要工作中，是否有明确的流程和工作标准？(单选) [单选题] *○A：非常明确○B：基本明确○C：基本没有标准，让大家凭借经验做事○D：其他（请列明） _________________ *12、你认为本部门与其他部门的责权关系是否清晰？(单选) [单选题] *○A：非常清晰○B：较清晰○C：一般○D：不清晰13、在碰到需要与相关部门协调的事务时，您通常会(单选)： [单选题] *○A：直接与其他部门具体负责的人员协调○B：直接与其他部门的领导协调○C：先向自己的上级反映○D：先直接协调再反映○E：其他（请列明） _________________ *14、您通常在制定部门目标与执行计划时会考虑： [多选题] *□A：邀请下属共同参与□B：事先与相关部门协调、取得协助承诺□C：计划执行时的责任是否明确□D：是否有太多的不可控变量□E：是否有足够的资源□F：其他（请列明） _________________*15、您是否经常为部门员工进行培训指导？(单选) [单选题] *○A：是○B：不是16、您对员工的主要培训方式有： [多选题] *□A：员工应当对自己的成长负责，自学为主□B：师傅带徒弟□C：设置任务，让其独立完成□D：定期沟通指导□E：其他（请列明） _________________*17、您认为在何种情况下需要对下属进行教导： [多选题] *□A：上岗前□B：接受新的任务□C：工作出错的时候□D：工作总结时□E：下属有问题请教时□F：其他（请列明） _________________*18、作为一位管理人员，您认为激发下属积极性的有效方式是： [多选题] *□A：以身作则，不带头破坏相应的制度□B：体贴、关心员工的需要□C：制定目标，明确方向□D：以行动表现关心和尊重□E：与部下进行非正式的沟通□F：不批评、指责和抱怨下属，真诚地赞扬和欣赏下属□G：其他（请列明） _________________*19、你认为什么因素影响员工的积极性？ [多选题] *□A：管理公平、公正□B：工作与生活的平衡□C：是否提供了充分的技能培训□D：薪酬福利待遇□E：职业发展机会□F：其他（请列明） _________________*20、您认为作为优秀的管理干部需要具备最主要的素质是： [多选题] *□A：正直诚信，公平公正□B：事必躬亲，事无巨细，亲力亲为□C：做事以结果为导向，不关注过程□D：关注结果，同时也重视过程□E：执着，不轻易放弃□F：凡事要灵活处理，如制度的执行，需应人应事而变□G：目标明确，善于谋划□H：爱岗敬业，起表率作用□I：责任心强，敢于担当□J：其他（请列明） _________________*21、团队领导者从团队中获得信任的方法有多种，您会采取哪些方法来获得成员的信任？ [多选题] *□A：开诚布公□B：客观并一视同仁□C：承认错误和过失□D：对犯错误的员工进行严厉的处罚□E：其他（请列明） _________________*22、如下获得影响力的方式您比较认可的有： [多选题] *□A：获得对组织资源的控制□B：树立正确的个人形象□C：支持自己的领导□D：使自己看起来不可或缺□E：突现自己的独特优势□F：努力得到位高权重位者的支持□G：发展有权势的同盟□H：其他（请列明） _________________*23、您觉得您在协同领导工作上做的好的方面有： [多选题] *□A：帮助领导做决策□B：带着对问题的解决方案去请教领导，而不仅仅把问题交给领导□C：问题到我为止，不需要领导的意见就不去打扰领导□D：经常站在领导的角度考虑问题□E：明确知道自己部门如何可以协助到自己的领导□F：其他（请列明） _________________*24、您认为下列哪种情形在公司比较常见 [多选题] *□A：时间观念差□B：没有人愿意拍板决策□C：职能部门服务意识不强□D：注重绝对公平、不注重效率□E：上下级之间层级感不明显□F：上级的上级经常直接干预自己的工作□G：经常不知道应该向谁汇报工作□H：领导经常交办一些事情但却不问结果□I：其他（请列明） _________________*二、员工心态现状调查1、就您刚才在填写问卷的过程中会发现企业存在一些普遍性的问题，从员工的角度出发，您认为是什么原因造成的？ [多选题] *□A：环境因素(公司制度、工作环境、激励、培训等)□B：知识(技能)水平□C：工作态度□D：其他（请列明） _________________*2、如果工作中的一些问题是态度原因造成的，呈现在日常工作中会有哪些表现形式？ [多选题] *□A：惰性□B：妒忌□C：明哲保身□D：多一事不如少一事□E：事不关己，高高挂起□F：目中无人、自以为是□G：掩饰错误，粉饰太平□H：不求有功、但求无过□I：缺乏激情□J：做一天和尚，撞一天钟□K：其他（请列明） _________________*3、请问什么因素可能会影响您的心态，进而阻碍目标的达成？ [多选题] *□A：工作充满困难，压力繁重□B：相关单位沟通困难，本位主义太强□C：我把工作问题反应给领导却得不到支持□D：处于工作流程之下游，常受上游作业质量不良影响□E：工作同事常以怀疑、批评态度对我，实在受不了□F：自己心情不好，常常不知怎么办□G：其他（请列明） _________________*4、您觉得您部门员工的工作心态如何？ [多选题] *□A：积极主动□B：责任心强□C：抱怨多□D：有些消极□E：产生的问题归于外因□F：自我保护意识强□G：不愿付出□H：愿分享□I：懂共赢□J：其他（请列明） _________________*5、您认为什么因素可能影响员工的工作态度？ [多选题] *□A：公司环境和文化□B：生活中的琐事□C：工作压力□D：他认为的不公平现象□E：收入水平□F：自身技能不足□G：情绪管理能力□H：抗压能力□I：固有思维□J：其他（请列明） _________________*6、就员工心态方面，您具体的困惑有哪些？ [多选题] *□A：企业中抱怨和借口多，思想消极，团队如何消除负面影响？□B：如何使员工对企业有强烈的归属感和凝聚力？□C：如何在团队中营造爱心、诚信、负责任、感恩的人文气氛？□D：员工责任心差、相互推卸责任，究竟该怎样激发员工的责任心？□E：企业员工执行力差，根本原因是什么？□F：员工工作效率不高、敷衍了事，怎样才能激发员工的工作热情？□G：同事之间缺乏信任，各行其事，该怎样协调？□H：其他（请列明） _________________*三、培训组织安排调查1、您认为对培训效果影响最大的是(单选)： [单选题] *○A：培训老师的水平○B：员工的培训参与意识○C：培训的内容是否与当前工作紧密结合○D：培训时间的安排○E：其他（请列明） _________________ *2、您认为，对于某一项/次课程来讲，多长的时间您比较能接受(单选)： [单选题] *○A：1小时内○B：1-2小时○C：2-4小时○D：5-8小时○E：1天以上○F：其他（请列明） _________________ *3、您认为培训时间安排在什么时候比较合适(单选)： [单选题] *○A：工作日上班时间○B：工作日下班时间○C：周末休息时间○D：无所谓，视课程需要决定4、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的(单选)： [单选题] *○A：每月1次○B：每半月1次○C：每周1次○D：看公司工作安排○E：无所谓○F：其他（请列明） _________________ *5、鉴于您在公司某一领域的丰富经验，如果您被推荐担任某一课题的内部培训讲师，您是否愿意(单选)： [单选题] *○A：非常愿意，积极参与○B：愿意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训○C：愿意，但是没有时间○D：需要考虑一下○E：不会担任6、您认为培训对于提升您和您下属的工作绩效能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训(单选)： [单选题] *○A：非常有帮助，希望多组织各种培训○B：有较大帮助，愿意参加○C：多少有点帮助，会去听听○D：有帮助，但是没有时间参加○E：基本没有什么帮助，不想参加7、您目前的学习状态是(单选)： [单选题] *○A：经常主动学习，有计划地持续进行○B：偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持○C：有学习的念头或打算，但没有时间○D：有工作需要的时候才会针对需要学习○E：很少有学习的念头8、您目前正在使用的学习途径是： [多选题] *□A：报读网络课程□B：业内交流会□C：微信公众号推送□D：参加现场学习课程□E：看书自学□F：无有效途径□G：其他（请列明） _________________*9、您会使用什么方式保障自己参加每一次的学习，并在课前预习课后复习，按时提交作业。
管理人员培训需求调研问卷通用版
随时掌握、分析组织内外的变动局势，运用数据及资讯发掘将面临或正遭遇的挑战与契机。拟定与执行可行的管理改善方案，能有效回应与进行组织改革。
危机处理
事前做周全的防范，应变反应能力强，愈是面临紧急危险的状况，愈能冷静沉稳、不慌不乱。视危机为转机，勇于面对问题，进而解决问题。
追求卓越企图心旺盛，不Fra bibliotek地激励自己，在工作中全力以赴。希望成为专业领域中的杰出人士，为众人所推崇
人脉建立
良好的沟通协调谈判技巧。以人际互动的方式（如拜访、电话、会议与社交活动等），与拥有重要资讯和影响力人士（如官员、专家等）建立深厚友谊。
风险管理
针对各种项目做出风险预估，监控部属执行的进度、品质、成本、合法与绩效等，做出适时的修正。勇于承担执行决策后果的风险与责任
咨询授权
自信且能充分运用专家与部属的专业知识，吸取别人的经验。给予部属相当的自主权力与自我磨练、独当一面的机会，鼓励下属勇于决策，从错误中学习。
会议引导
开会前，事先做好充分的准备工作。适当引导会议的进行，综合大家的意见，达成共识。
激励部属
以身作则，树立良好的典范。运用影响技巧（如诉诸情感、价值观、说服、协助、赞美等），增进下属努力达成工作目标的承诺与热忱。
问题解决
主动收集公司内外的重要资讯，发掘与工作有关的问题。及时找出问题的根源，寻求适当的解决方案，进而有效地加以执行。
情绪管理
心情常保持愉快、稳定、乐观、开朗，当有所争执时，适时让自己与对方冷静下来，就事论事。
客户服务
亲和力高，了解与掌握客户心理需求，塑造良好的职业形象。提供便捷与高品质服务，以赢得客户认同、满意、忠诚、口碑，进而与客户达成合作共赢。
学习态度
主动吸收新知识，以充实自己的专业知识与工作技能，时时关心世界局势与社会动态。
基层管理者培训需求调查表
基层管理者培训需求调查问卷培训是企业给员工的福利之一，公司能给予员工的不仅仅是一个薪酬待遇，而是能够给予一种职业技能与职业精神的培训，一种文化与道德的熏陶。
为更好的开展2011年的基层管理培训工作，加强公司的培训与人才开发及个人职业规划力度，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷。
这对您自己是非常有意义的。
我们将在了解全体员工培训需要的基层上制定培训方案。
请在您的选项上勾选“√”即可。
（注：选项均可多选，培训发展部保证调查结果的保密性）店面：姓名：职务名称：工作年限：一、你认为基层管理者的职责应包括哪些内容：□督促、指导员工□沟通——主管必须具有善处人际关系、处事应变的能力和解决日常业务中突发事件的能力。
□协调——现场工作与各部门之间关系密切，主管人员必须具有较强的横向联系能力和协调能力。
□计划与实施——主管人员应配合经理拟订各项计划并负责具体组织实施。
□控制——掌握各项业务工作并使之按程序、按规格正常地开展和进行。
□培训——主管人员就是员工的教师，应懂得培训的方法，对服务知识、态度、技巧、职业习惯应有深刻的理解，并能给员工做出榜样。
凡是要求员工应达到的各项服务标准，都能准确地示范和作出圆满的解释。
□鼓励——主管应以身作则，树立良好榜样，随时引发下属积极创新，从而产生敬业精神。
□评估——主管人员应身先士卒，工作在第一线，对产品质量和员工工作表现应有充分的了解，作出公正评价并以此作为对员工进行奖、罚、升、降的依据。
二、以上选项哪些是您需要提高：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、您认为基层管理者应具备哪些素质：□以身作则□业务素质□公平、公正□坦诚相待□学习能力□培训能力□分析、判断能力□责任心□沟通、协调能力□语言能力□应变能力□观察力□组织能力四、以上选项哪些是您需要提高：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、你认为培训频率多久一次比较合适：□一周□二周□一月□一季□其他_______________________六、您的近期目标（目标可以是掌握某种技能、承担某种职责、担任某种职务、达到多少年收入等）七、清醒的认识自己现有能力及目标能力之间的差距，有利于您在以后的工作和生活中有针对性的进行学习。
管理人员培训需求调查表
管理人员培训需求调查表尊敬的同事：为了提高公司培训的针对性和实用性，帮助您更好地完成日常工作，我们特地制定了此调查问卷，希望您能提供宝贵的意见。
此问卷旨在了解您对当前培训现状的评价和您的培训需求情况。
我们将根据您的反馈和公司发展、业务经营情况制定相应的培训计划。
我们期待您真诚的反馈。
我们承诺，调查结果仅用于制订培训计划参考，您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密。
第一部分：培训现状信息1.您认为公司对培训工作的重视程度如何？非常重视比较重视一般不够重视2.对于培训的重要性，您的态度如何？非常重要重要一般不重要没必要3.您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进？（可多选）培训内容理论程度应深化培训内容实用程度应加强讲师水平应提高培训应有总结、交流、考核培训形式应多样化培训次数太少，可以适当增加培训应少而精培训时间安排应更合理其他：4.您觉得公司过往开展的培训对您工作正常开展的影响如何？影响很大，经常耽误工作有一定影响，有时耽误工作影响很小，几乎不耽误工作不影响工作开展5.目前您接受的公司培训数量如何？足够还可以不够非常不够6.公司开展的培训对提高您的工作绩效、个人发展是否起到实际帮助作用？很有帮助帮助较大一般，帮助不大没有帮助7.有时候您认为公司培训难以吸引您是因为：与工作时间经常冲突，无法协调培训师水平不高，培训方式陈旧无法满足自己实际的培训需求经常占用休息时间，无法得到充分休息8.您认为员工培训是谁的职责？人事行政部用人部门人事行政部和用人部门的共同职责员工个人第二部分：培训需求调查1.您乐于接受的研究方式有：（可多选）参加公司举办的培训再继续学历教育网上研究工作中研究（OJT）2.您认为培训时间安排在什么时间段比较合适？上午下午周末下班后3.您认为，一门课程多长的时间比较合适？2小时以内3小时左右半天1天4.您认为，一个课时多久比较合适？30分钟45分钟1个小时2个小时5.对于培训，您的态度是什么？有需要时再培训不需要培训没有时间培训需要定期培训6.三年内，您计划个人出资参加的培训或课程是：普通高等学校再继续学历教育专业证书教育在职学位教育（如学士学位）无其他。
培训需求调查表(管理层篇)6.21
培训需求调查表（中高层篇）培训是企业最有价值的投资，为了使中高层管理人员的培训更具针对性和实用性，满足对企业当前的和预期的发展需求，切实帮助到您今后的工作，人事行政部组织了本次中高层管理人员培训需求调查，调查结果将为制订2017 年度培训计划提供重要参考和依据，同时也为您表达自己的建设性意见提供了机会，您的信息、意见和建议将得到充分的尊重。
感谢您的协助与支持，祝您工作愉快！二、您对未来培训工作的意见、建议或想法（请在□划“√”）1、您认为，培训对于提升您的工作绩效，促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：□非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没什么帮助，不会参加2、关于一下培训理念，您比较认同哪几个选项（可同时选择三项）□培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才□培训是帮助自己能力提升的一个很好的渠道，也是公司为员工提供的一种软性福利，公司有义务开展□培训是自己的行为，没必要通过公司行为来开展□作为业务导向的公司，业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工工作和休息的时间□以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况和业务特点，培训也不好有什么效果□基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大力气去进行培训3、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享4、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进□其他：5、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：□实战派知名企业专家，有标杆企业经验□学院派知名教授学者，理论功底深厚□职业培训师，丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验□本职位优秀员工，对公司业务很了解□其他：6、您认为培训时间安排在什么时候比较合适：□上班期间，如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓，看课程需要来定□其他：7、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他：8、您最喜欢的培训方式是（多选，限选3项）：□课堂讲授□音像多媒体□专题研讨会□交流座谈会□考察学习□网络教学□拓展式培训□其他9、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：□非常乐意，高管的职责所在□乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□需要考虑一下□不会担任10、如果公司请您担任公司内部讲师，请列举三个您擅长讲授的课题方向（必填，可从下面培训课程中选择）：A: B: C: 11、您作为部门管理者，结合公司和部门情况，觉得17年下半年哪个层面的培训是重点□高管□经理主管□基础员工12、您作为部门管理者，结合公司和部门情况，觉得17年下半年培训的重要程度是：□非常重要□可以适当开展□不是重点13、您是否遇到以下困难阻碍了工作的开展？（可多选）□团队凝聚力和配合不够□工作目标或定位不清晰□切实可行管理制度欠缺□内部沟通不畅，跨部门沟通成本高□对外沟通时，感觉商务谈判、商务礼仪等有所欠缺□对于员工目标、授权等管理存在困惑□预算管理、成本控制等财务知识欠缺□面试甄别合适人员、如何培训员工、如何给员工做绩效管理等等人力资源管理知识欠缺□公司相关培训不足□整体市场和行业环境不好□其它A.拓展思维类的课程如：宏观经济形势分析与国家政策解读、行业发展趋势、战略规划与决策、创新思维与管理变革等B.通用性企业管理课程如：团队建设、执行力提升、决策管理、授权技巧、领导与教练技术、沟通艺术、激励技巧、高效会议管理技巧、员工组织行为管理等C.专业性企业管理课程如：市场营销与经营管理、项目管理、非人力资源经理的人力资源管理、非财务经理的财务管理、成本分析与成本管理、财务管理与税务筹划、危机管理、资本运作与投融资等D.通用知识与技能课程如：时间管理、领导者写作技能、领导者语言艺术、职场商务礼仪、消防知识、危机事件处理、人际关系及沟通技能、个人自我管理技能、法律常识（经济、劳动、安全法等）等E.岗位专业知识与技能课程如：销售精英团队打造、房地产营销技巧、项目营销策略、工程施工管理、运营现场管理、招商谈判技巧、生鲜知识手册等F.职业道德与职场心态类课程如：职业道德、情绪与压力管理、员工责任心培养、服务意识、自我激励等G.岗前培训 H新员工入职培训14、以上培训课程，结合您个人的职业发展规划和公司发展需要，您个人感觉最需要的培训课程（填写代号，最多填3项，以上课程若无，可直接列举）：。
管理培训需求调查表
管理培训需求调查表参与调查人员:各部门经理及项目主管Ⅰ:个人简介Ⅱ:受训经历Ⅲ:请简述你的重要职责和工作内容? ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Ⅳ:你认为合格的部门经理、项目主管应具有哪些技能与素质? ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….Ⅴ:作为部门经理、项目主管你在平常管理中经常面临哪些困难和难题?你采用如何的解决措施?效果如何? ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….Ⅵ:在平常管理工作中,你经常使用哪些管理方法和技巧? ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. Ⅶ:在以下相关管理技能的项目中,你需要哪些方面的培训?请用划勾的形式填入下表空格中,你的需求提成四种类型。
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管理人员2014年培训需求调查问卷
各位领导,您们好!卓越的企业是擅长学习和持续改善的学习型组织，为了帮助行政部门更好向各位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程，请您在百忙之中抽空完成此问卷。
详略随您,问卷仅作培训课程设置的参考，不会作为其他参照论据。
谢谢您的合作，期待您的工作和生活更加精彩！
姓名: 部门: 职位:
1、您在公司服务有多少时间: （ )
Ａ少于一年 B一年至三年C三年至五年Ｄ五年至八年 E八年以上
2、进公司之前是否有其他公司任职经历?多长时间？: （）
A没有B少于一年 C一年至三年 D三年至五年Ｅ五年至八年Ｆ八年以上
3、请列出您目前管理工作中觉得最困扰您或最想寻求帮助的问题。
4、您希望在管理工作的哪一方面有所改善？
5、您以前参加过哪些管理培训课程?
6、对于以前您参加过的这些管理培训课程，您有些什么意见?
7、您认为单次培训多长时间的培训效果更佳：（）
A两小时 B一天 C两天Ｄ半天 E无所谓，看课程需要而定
8、您认为培训频率多久一次比较合适：（）
Ａ半个月 B一个月 C一个季度 D半年 E 其他
9、您认为什么时间安排培训合适: （ )
A工作日白天 B工作日晚上 C周六、日Ｄ节假日 E其他
10、您希望的培训地点: （ ) A工作现场 B公司培训教室 C专业培训基地D其他
11、您认为培训中哪种师资最有效:（一至三项）（ )
Ａ公司内部培训师 B专业培训机构讲师 C本领域的专家
D高校老师E观看培训影音/录像
1２、您认为最有效的培训方法是：（一至三项) ( )
A课堂教授B互动研讨 C情景模拟
Ｄ户外拓展 E声像试听 F案例分析
G现场演练 H技术竞赛I专题研讨会
J外出学习Ｋ其他
１３、影响您参加培训的主要原因是：(一至三项) （ )
A工作太忙 B领导不允许Ｃ专业性太强，听不懂
Ｄ培训没用 E已参加相关课程的学习或课程内容我都已掌握
Ｆ培训老师授课一般G培训师讲的都是理论，工作中用不上
Ｈ个人原因Ｉ其他
１４、您认为管理人员的培训重点应该是:（一至三项） ( ）A专业技能Ｂ职业生涯规划C职业素养
D角色意识 E职业道德 F管理工具
G管理理论 H职业化I管理理念
J领导艺术Ｋ人员管理其他
１5、目前您需要的综合类培训有:（一至三项） ( ）
A管理方法与技巧 B人力资源管理 C财务管理
D目标管理E商务礼仪Ｆ压力与情绪管理
G时间管理 H团队建设Ｉ普通心理学
J沟通技巧 K社交礼仪Ｌ相关法律知识
Ｍ写作能力提升Ｎ办公软件使用Ｏ计算机操作
P客户管理 Q营销管理 R销售技巧
S市场开拓 T谈判技巧其他
16、您个人感觉,在工作中是否存在下列困惑：（一至三项)( )
A工作压力大，有时或经常因工作原因情绪低落
B工作任务个人感觉多，总是感觉忙不过来
C工作中,对如何管理好下属,对其恰当的制定目标、进行授权困惑
Ｄ部门内部员工凝聚力不强，团队协作意识不高
Ｅ工作中和同事发生意见分歧时，有时不知如何处理，或处理后感觉效果不好
F个人感觉工作已努力，但目标仍无法完成，或领导有时感到不满意
I日常活动中，个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎礼仪要求
Ｊ对财务数据不敏感,感觉到影响了工作
其他：
17、在专业知识、理论方面，结合您个人职业生涯发展规划，请列出您个人感觉需要提高的几个方面：
18、您对公司的培训工作有哪些建议或意见：
课程选择：
根据公司发展，结合目前实际情况，请选择您认为最需要的培训的１２项:
１、执行力
□形式分析能力□决策判断能力□计划预见能力
□合理授权能力□有效授权和激励技巧
２、沟通技巧
□自我沟通技能□人际沟通技能□团队沟通技能
□有效沟通技巧□电话沟通技巧□会议沟通技巧
□怎样与领导进行沟通□商务谈判技巧□如何与下属进行沟通□冲突管理技巧□跨部门沟通技巧□聆听的技巧
3、团队协作
□高绩效团队建设□团队建设与团队激励
４、人力资源管理
□绩效管理□高效招聘与面试技巧
□非人力资源经理的人力资源管理□如何留住您的骨干和优秀员工
5、其他
□非财务经理的财务管理□主持会议技巧□会议报告与讲话技巧□领导者个人行为分析□员工辅导与激励□时间管理
□如何做好培训管理□压力与情绪管理
６、除以上培训外,您认为还需要哪类其他的培训，请列举:。