《儿童课外阅读》
儿童课外阅读推荐书目
周锐
春风文艺出版社
《亲亲我的妈妈》
黄蓓佳
江苏少儿出版社
《风与树的歌》
安房直子
少儿出版社
《生命的开始》
克莱尔．卢威林
安徽少儿出版社
《我喜欢你》
金波
江苏少儿出版社
《告诉世界我能行》
卢勤
中国少儿出版社
新雷出版社
《给幸运儿讲的故事》
（法国）贝．白克
北京出版社
《父与子全集》
(德)卜劳恩
译林出版社
《高士其科普童话》
高士其
人民文学出版社
《鼹鼠的月亮河》
王一梅
浙江少儿出版社
《郑渊洁经典童话》九册
郑渊洁
学苑出版社
《365夜知识童话》
鲁克
少儿出版社
《没头脑和不高兴》
任溶溶
浙江少儿出版社
《黎达动物故事》
（法国*黎达）
杨红樱
接力出版社
《夏洛的网》
(美)E．B．怀特
上海译文出版社
《天蓝色的彼岸》
（英）希尔
新世界出版社
《鲁西西传》
郑渊洁
学苑出版社
《爱的教育》
（意大利)亚米契斯
译林出版社
《黄蓓佳倾情小说系列》
黄蓓佳
江苏少儿出版社
《窗边的小豆豆》
（日）黑柳彻子
南海出版公司
五年级
《冰心儿童文学全集》
冰心
中国少儿出版社
《山羊不吃天堂草》
连环画出版社
三年级
《火娃与风鞋》
乌尔苏娜．韦尔芙尔
二十一世纪出版社
《猫头鹰恩仇录》
艾伦．加纳
少儿出版社
《女儿的故事》
梅子涵
小学生课外阅读书目1
小学生课外必读100部书一年级：《乌丢丢的奇遇》《马燕日记：一个感动世界的现代童话》《中国古代寓言故事》《我要做个好孩子》《中华经典诵读本》《中外神话传说》《灵性的王国》《漂亮老师和坏小子》《十万个为什么》《爱的教育》《鲁滨逊飘流记》《与鸟儿一起飞翔》四年级：《魔法师的帽子》《海底两万里》《稻草人》《金银岛》《汉字的故事》《中国当代儿童诗歌选》《吹牛大王奇游记》《安徒生童话选集》《外国儿童诗选》《淘气包艾米尔》二年级：《科学家故事１００个》《童年》《克雷洛夫寓言全集》《中外探险故事精选》《做一个快乐的少年人》《拉"封丹寓言》《无尽的追问》六年级：《格林童话全集》《昆虫记》《科学的发现》《科学王国里的故事》《我的野生动物朋友》《高士其科普童话》《神奇的符号》《中外战争的故事》《元素的故事》《诗词中的科学》《做人与做事》《中国民间故事》《中国古代科幻故事集》《30天环游中国》《世界五千年》《阿凡提的故事》《草房子》《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《三毛流浪记》《第三军团》《三字经、百家姓、千家诗》《宝葫芦的秘密》《巫师的沉船》《丛林传奇》《今年你七岁》《糊涂大头鬼》《爱丽丝漫游奇境记》《荒漠奇踪》《木偶奇遇记》《骑鹅旅行记》三年级：《格列佛游记》《汤姆"索亚历险记》《伊索寓言》五年级：《捣蛋鬼的日记》《宫泽贤治童话》《圣经神话故事》《小王子》《列那狐的故事》《严文井童话选》《哈里"波特与魔法石》《天方夜谭》《普希金童话》《生命的密码》《130个科学游戏》《王尔德童话》《假如给我三天光明》《东周列国志故事》《中外动物故事选》《父与子》《成语故事３６５》《中外经典科普故事》《大作家史努比》《一百个中国孩子的梦》《中外网络故事》《再见了，可鲁》《我们的母亲叫中国》《科学改变人类生活的100个瞬间》《福尔摩斯探案全集》《小兵张嘎》《水陆两栖人》《顽皮捣蛋鬼》《三寄小读者》《中外艺术家的故事》《七彩的分光》《皮皮鲁传》《国际知识问答》《悠长的岁月》《肚皮上的塞子》《上下五千年》《写给小读者》亲爱的同学们：你可知道，要提高阅读和作文水平，形成语文能力，必需有大于语文书好几倍的课外阅读量。
三年级小学生课外阅读书目及简介
盐城市新兴小学课外阅读资料（三）31.《皮皮鲁传》作者郑渊洁，被誉为童话大王，他创作的童话人物皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔等成为亿万小读者心中的明星，影响了几代人。
内容简介：皮皮鲁是郑渊洁童话中的男一号,他聪明、淘气,充满正义感,在他的成长过程中经历了各种各样的奇遇历险。
《皮皮鲁传》集中了郑渊洁作品中皮皮鲁的精彩故事。
本书将皮皮鲁的故事独立成传,包括《皮皮鲁外传》《梦中人》《幻影号》等经典故事。
《鲁西西传》内容简介：鲁西西是一个可爱乖巧女孩子，胆子又小，经历了各种奇遇历险情趣，内容丰富，充满了时代感的童话故事。
鲁西西写作业时进入了一个奇妙的世界，认识了团团、阔阔舰长等人，还迷上了一所专门培养嫉妒人才的大学。
鲁西西这个可爱的女孩子在班里，与同学发现了隐形人，隐形人偷吃了大家的皮皮鲁牙膏，但最后隐形人成了全班同学和蒋老师的朋友，但是因为校长的说——让隐形人看一看重点高中的卷子，隐形人不同意，校长就让他离开鲁西西他们班，不走就让警察抓隐形人，最后隐形人告诉了老师和同学校长说的话，为了隐形人的安全，隐形人走了。
32.《乌丢丢奇遇》作者金波，出版过诗集《回声》《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《风中的树》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部；童话集《小树叶童话》《金海螺小屋》《苹果小人儿的奇遇》《眼睛树》《影子人》、《白城堡》《追踪小绿人》等多部；此外还出版有散文集《等待好朋友》《等你敲门》《感谢往事》；评论集《追寻小精灵》。
作品简介乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
(完整版)一年级课外阅读篇目
The shortest way to do many things is
又插田。
《欢庆》 田野献上金黄的果实， 枫林举起火红的旗帜， 蓝天飞翔着洁白的鸽子， 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子， 欢庆这美好的日子， 十月一日 祖国妈妈的生日。
第六单元
The shortest way to do many things is
《蓝天和海》 选自《小学语文课文同步拓展阅读》 摇篮 蓝天是摇篮， 摇着星宝宝， 白云轻轻飘， 星宝宝睡着了。
大海是摇篮， 摇着鱼宝宝， 浪花轻轻翻， 鱼宝宝睡着了。
花园是摇篮， 摇着花宝宝， 风儿轻轻吹， 花宝宝睡着了。
妈妈的手是摇篮， 摇着小宝宝， 歌儿轻轻唱， 小宝宝睡着了。
《小小的希望》 我有一个小小的希望。 我真希望能有那么一天： 小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。 那样，我就可以告诉它们： 不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的 网。 我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小 鸟，我们用彼此才能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。
第五单元
《暴雨》 刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作，把路边的树刮得东倒西歪。天色突 然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一 片，像一块巨大的黑布遮住了天空，一点一点压下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像 一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
选自《小学语文阅读训练８０篇》
想和小鱼拉拉手， 跟着小鱼水里游， 游来游去练本领， 鱼儿是我的好朋友。
想和小鸟拉拉手， 飞在天上多自由， 世界各处转一转， 和更多的孩子成朋友。
三年级课外阅读书目
宝城小学三年级
课外阅读书目
儿童文学类
1、《让太阳长上翅膀》
2、《踢拖踢拖小红鞋》
3、《三个吃冰激凌大王》
4、《机器人卡卡》
5、《红线的心愿》
6、《面包狼》
7、《一双鞋能走多远》
8、《阳光下的湖》
9、《要逃跑的孩子》
10、《看不完的画册》
11、《螳螂警长办案》
12、《不老泉》
13、《当花儿休息的时候》
14、《远方的小星星》
15、《蒲公英轻轻飞》
16、《一棵长满眼睛的树》
17、《五毛钱的愿望》
18、《稻草人》
19、《寄小读者》
20、迷失的男孩21、《大林和小林》
百科知识类
1、《法布尔昆虫记系列绘本》（10册）
2、《生命的开始》
3、《汉字的故事》
4、《探索大自然的水》
5、《探索大自然的四季》
6、《探索大自然的昼夜》
7、《巡航北极》
8、《走进微生物》
教师订书：
《围城》钱钟书人民文学出版社《很老很老的老偏方》朱晓平江苏科学技术出版社 5本
《数学教学主张》钱守望万千教育出版社
《散文高雄》
《沉默的大多数》王小波
注：没有注明出版社的，是就哪一个出版社的都可以，没有注明订购几本的就是订购1本。
幼儿园课外阅读：儿童文学经典
幼儿园课外阅读：儿童文学经典1. 引言幼儿园阅读是培养孩子学习兴趣、提高阅读能力的重要途径。
儿童文学经典作品是幼儿园课外阅读的重要内容，通过阅读经典作品，可以帮助孩子建立正确的价值观，培养良好的品德和道德观念，扩大孩子的阅读面，丰富孩子的想象力和创造力。
本文将介绍几部儿童文学经典作品，让幼儿园的小朋友们能够认识到这些经典作品的重要性，并能够在阅读中获得乐趣，同时也在阅读中增长见识。
2. 《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的经典儿童文学作品，被誉为世界儿童文学的巅峰之作。
故事讲述了一个来自小行星的小王子，他穿越着星星和行星之间的世界，遇到了各种各样的奇特角色，在交流中探讨了生命、友谊、爱情、责任等深刻的哲学主题。
通过《小王子》的阅读，孩子可以感受到不同人物的不同思考方式和态度，并在阅读中思考自己的人生观和价值观。
故事中的奇幻情节和美丽插图，也能够激发孩子的想象力和创造力。
3. 《阿甘正传》《阿甘正传》是美国作家温斯顿·格卢姆创作的经典儿童文学作品，曾被改编成电影并赢得了多个奖项。
故事讲述了一个低智商的男孩阿甘，在生活中遇到了诸多困难和挫折，但始终保持着善良、乐观和坚韧的品质，在各种奇遇中展现了生命的真谛。
通过《阿甘正传》的阅读，孩子们可以学到积极向上的人生态度，懂得在面对困难时不放弃，勇敢面对挑战。
故事中的幽默插曲和动人情节，也能够引发孩子们的笑声和共鸣。
4. 《安徒生童话》《安徒生童话》是世界儿童文学宝库中的一部经典之作，作者是丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生。
这本书收录了大量的童话故事，其中包含了《小美人鱼》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》等被广泛传播的童话。
这些故事以精心构思的情节和丰富的想象力，吸引了全世界的读者。
通过《安徒生童话》的阅读，孩子们可以打开一扇奇幻的大门，进入到一个充满想象力的童话世界。
故事中的幻想与现实、善与恶等对立主题，也能够引发孩子们的思考和讨论，培养他们独立思考和判断的能力。
小学生课外阅读书目(必读推荐)
小学生课外阅读（推荐）一年级推荐的书目学习阅读浅近的图文并茂的童话故事，重点训练是“晨读十分钟”精美诗歌、儿歌的诵读，学习良好的阅读习惯。
《儿童大世界》《宇宙圣斗士》《学儿歌》《小糊涂神》（4种版本）《故事大王》（2种版本）《金刚葫芦娃》（2种版本）《奥特曼兵团》《宝宝看图猜谜语》《十万个为什么》（2种版本）《小红帽》（3种版本）《机灵的小白兔》《宝宝看图唱儿歌》《花果山》《阿拉丁与神灯》（2本）《猫与小白鼠》《妈妈讲故事》（2册）《七彩葫芦娃》《小鬼和小商人》《小猪盖房子》（2本）《动物故事大王》（4种版本）《葫芦娃大战红孩儿》《灰姑娘》《动脑筋转转弯》《乖小龟》《童话故事》《三毛的故事》《新狮王大战》《丑小鸭》《齐天大圣孙悟空》《青蛙王子》《三打白骨精》《寓言故事》《安徒生童话》《狮子王》《狮子王续集》《学成语》《动物世界大观》《大头儿子和小头爸爸》《拇指姑娘》《孙悟空智斗野猪精》《妈妈讲寓言》《白雪皇后》《脑筋急转弯》《最新童话故事》《三眼童子》《梅花鹿的故事》《贪吃的老猪》《美猴王激战十八罗汉》《大战机器猫》《海尔兄弟》《聪明一休的故事》《葫芦娃智助忍者神龟》（以上65册图书均为彩色注音版）《少儿看图学古诗》、《中外少年英才》、《中国历代神童故事》、《百家姓》、《三字经》、《东方巨人毛泽东》二年级上学期推荐的书目本册培养学生勤于朗读、背诵、乐于课外阅读等习惯，加强朗读、背诵训练，培养精读博览，对有积累价值的语言文字熟读成诵的良好习惯。
因此，推荐以下书目，重点训练是“晨读十分钟”精美诗文的诵读。
《唐诗三百首》（注音彩图版）、《诗歌》（注音版）、《学唐诗》（插图注音版）、《中国童谣》、《春花卷》、《下草卷》、《秋雨卷》、《冬雪卷》（注音版好诗天天读）、《儿歌》（注音版）、《黑猫警长》、《金刚葫芦娃》、《狼和七只小羊》、《狮子王》、《小石人飞飞》、《小猪盖房子》《、指甲将军》、《拇指姑娘》、《人鱼公主》（注音彩图版）、《伊索寓言》（注音彩图版）、《天天都有好寓言》（注音版）、《天天都有好童话》（注音版）、《刘胡兰》、《梅兰芳》、《京剧大师梅兰芳》、《中华五千年美德》（低年级版）、《中华神话精粹》、《雷锋》、《孔子》、《拿破仑》、《爱因斯坦》、《比尔.盖茨》、《爱迪生》、《牛顿》、《诺贝尔》、《少儿唐诗一百首》、《古诗》、《老虎报恩》、《王老汉牵老虎》、《老爷学狗叫》《猴子兵上战场》、《老虎滩》、《妙计捕鼠王》（以上均彩图注音版）、《神奇的山谷》（1－6）系列二年级下学期推荐的书目本册处除了记叙文外，还有诗歌、寓言、童话、神话故事，这些特点不但有助于学生接受多方面的教育，而且有利于激发儿童的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野，因此本册的阅读训练重点是阅读兴趣的激发与培养，据此，推荐以下书目。
儿童课外阅读分类
儿童课外阅读分类儿童课外阅读是培养孩子综合素质的重要途径之一。
而对于儿童课外阅读的分类，主要可以从不同的角度进行划分。
下面将从题材、形式和年龄段三个方面进行介绍。
一、题材分类1. 童话故事类：童话故事是儿童阅读的经典题材，其中包含了许多经典的故事，如《灰姑娘》、《小红帽》等。
这类故事以幻想、神奇的情节吸引孩子们的注意力，同时也有助于培养他们的想象力和思维能力。
2. 动物故事类：动物故事类是儿童阅读中的常见题材，如《小熊维尼》、《大卫和小鸟》等。
这类故事以动物为主要角色，通过动物的形象和故事情节，向孩子们传递了友爱、勇敢、善良等积极的价值观。
3. 成长故事类：成长故事类是指以儿童成长为主题的故事，如《小王子》、《安徒生童话》等。
这类故事通过讲述主人公的成长经历，向孩子们传递了勇敢面对困难、追求梦想的正能量。
二、形式分类1. 绘本类：绘本是一种以图画为主要表现形式的儿童图书，如《大卫上学去》、《格林童话》等。
绘本富有生动的图画和简洁的文字，适合儿童阅读，可以帮助他们提升阅读兴趣和阅读能力。
2. 连环画类：连环画是一种以图画为主要表现形式的漫画，如《喜洋洋与灰太狼》、《蓝猫淘气三千问》等。
连环画通过精美的画面和有趣的故事情节，吸引孩子们主动阅读，提高他们的阅读理解能力。
3. 文学经典类：文学经典类是指一些经典的文学作品，如《格林童话》、《安徒生童话》等。
这些作品以优秀的文学艺术形式，向孩子们传递了深刻的道德与人生哲理，有助于培养他们的审美情趣和人文素养。
三、年龄段分类1. 婴幼儿阅读：婴幼儿阅读主要适合0-3岁的孩子，这个阶段的孩子对于颜色、形状等感官刺激比较敏感，适合选择一些图画书、音乐书等，如《宝宝寻找》、《音乐玩具书》等。
2. 学龄前儿童阅读：学龄前儿童阅读主要适合3-6岁的孩子，这个阶段的孩子开始对故事情节有了更深入的理解和感受，适合选择一些绘本、儿歌故事等，如《小熊维尼》、《三只小猪》等。
3. 小学儿童阅读：小学儿童阅读主要适合7-12岁的孩子，这个阶段的孩子开始进入正式的学习阶段，可以选择一些文学经典、科普读物等，如《小王子》、《百科全书》等。
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可猫却说：“我可死过 １００万次呢！我才不吃 这一套！”
猫比谁都喜欢自己。
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然后再把他们放出去，使自己豁然开朗，恍然大悟，欣喜便
油然而至！
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书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向(汉代大学者)
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要热爱书，它会使你的生活 轻松,它会友爱地来帮助你了解纷 繁复杂的思想、感情和时间；它 会教导你尊重别人和你自己；它 以热爱世界、热爱人类的情感来 鼓舞智慧和心灵。
有时紧紧抱着猫睡觉。她哭
的时候，还会用猫的后背来
擦眼泪。
有一天，猫被小女孩后
背的带子给勒死了。小女孩
抱着耷拉着脑袋的猫，哭了
一整天。
然后，她把猫埋到了院
子的树底下。
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猫已经不在乎什么死亡了。
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有一回，猫不再是别人的猫了。成了一只野猫。猫头一 次变成自己的猫。猫太喜欢自己了。怎么说呢，漂亮的虎 斑猫终于变成了漂亮的野猫。
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有一回，猫是一个孤零零的老太太的猫。猫讨厌什么老 太太。
老太太每天抱着猫，从小窗户看外面。猫整天在老太太 的腿上睡大觉。
不久，猫老死了。摇摇晃晃的老太太抱着摇摇晃晃的死 了的猫，哭了一整天。
老太太把猫埋到了 院子的树底下。
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有一回，猫是小女孩的
猫。
猫讨厌什么小女孩。小
女孩有时把猫背在背上玩，
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三、造成课外阅读现状的原因分析
❖ 1、缺少阅读时间。 ❖ 2、缺少阅读书籍。 ❖ 3、缺乏阅读兴趣。 ❖ 4、缺乏阅读指导。 ❖ 5．没有形成一套培养学生良指导的策略
（一）培养健康情趣的策略 1、改革语文阅读教学，使学生爱学语文
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儿童课外阅读指导策略
丰满区石井九年制实验学校
刘艳秋
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一、儿童课外阅读的意义
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阅读是一种生活， 或者说阅读是为了幸福的生活。
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——高尔基
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童年的文学书籍，和童年的教科 书一样，都应该被搁放在童年肩膀的 书包里。很重要的知识，很轻盈的故 事，书包的意思就变得完整也讨人喜 欢了。
——梅子涵
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》
❖ “注意积累语言”， ❖ “学习浏览，能根据需要搜集信息 ❖ “应拓宽语文学习和运用领域，注重跨学科的学习
和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法 的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效 率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。” ❖ “课内外联系，校内外沟通，学科间渗透”
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二、课外阅读现状
被迫型：约占13.2%。 功利型：约占14.1%。 消遣性：约占36.7 跟风型：约占23.3%。 主动型：仅占12.7%
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现代的傻并不是没有知识，而是对 既成的知识不加思考。
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有一只100万 年也不死的猫。
其实猫死了100 万次，又活了100 万次。
是一只漂亮的虎 斑猫。
有100万个人宠 爱过这只猫，有 100万个人在这只 猫死的时候哭过。
可是猫连一次也 没有哭。
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有一回，猫是国王的
水手抱着湿得像一 块抹布似的猫，大声地 哭起来。
然后，把猫埋到了 遥远的港口小镇的公园
的树底下。
整理课件
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有一回，猫是马戏团魔术
师的猫。猫讨厌什么马戏团。 魔术师每天把猫装到一个
箱子里，用锯子锯成两半儿， 接着把完好无损的猫从箱子 里取出来，换来一片掌声。
有一天，魔术师失手了， 真的把猫锯成两半。魔术师 两手拎着变成两半的猫，大 声地哭了，这次，谁也没有 鼓掌。
魔术师把猫埋到了马戏场 的后面。
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有一回，猫是小偷的猫。猫讨厌什么小偷。 小偷和猫一起，在漆黑的小镇上，像猫一样轻轻地转来 转去。 小偷只偷养狗的人家。趁着狗冲着猫叫的时候，小偷撬 开保险箱。 一天，猫被狗咬死了。小偷抱着偷来的钻石和猫，在夜 晚的小镇上一边大声地 哭，一边走。 然后，回到家里，把 猫埋在了小小的院子里。
有光临过！
所以，什么是房子的大小呢？什么是金钱的多少呢？什
么是学习成绩的高低呢？什么是工作业绩的突出和平凡呢？
什么是漂亮和不漂亮呢？有很多这样的“什么”，我们和小
老太太一样会遇到。可是我们不可能总遇见聪明的老先生。
所以我们要自己成为自己的老先生。把鸡抱进来，把羊牵进
来，把猪推进来，把牛赶进来，让他们济济一堂，混乱一片，
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房子面积没有变，可是感觉变了。没有看见更加的小，就
不知道你自己的其实已经不小；没有经受更加的拥挤，就不
知道你的空间是多么宽敞！你觉得很满足，那么你就知道了
幸福的味道；幸福明明就在你坐着的椅子前，你用餐的桌上，
你上学、上班行走的路上，你得到的成绩和奖励里，可是你
看不见，不感动，不感激，那么你就会沮丧：幸福一次也没
猫。 猫讨厌什么国王。 国王老是打仗，他把
猫放在一个漂亮的篮子 里带到战场上去。
有一天，猫被飞来的 箭射中就死了。正打着 仗，国王却抱着猫哭了 起来。国王不打仗了， 回到了王宫，把猫埋到 了王宫的院子里。
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有一回，猫是水手 的猫，猫讨厌什么水手。
水手带着猫走遍了 全世界的大海和码头。
有一天猫掉下海， 猫不会游泳，捞上来已 经死了。