【社团活动策划书】大学生模拟法庭辩论赛策划书
模拟法庭大赛的策划书3篇

模拟法庭大赛的策划书3篇篇一《模拟法庭大赛策划书》一、活动背景法律作为维护社会秩序和公平正义的重要保障,在当今社会中具有至关重要的地位。
为了提高同学们对法律知识的学习兴趣和实践能力,增强法律意识和法治观念,特举办此次模拟法庭大赛。
二、活动主题“演绎法庭风云,彰显法治魅力”三、活动目的1. 让同学们亲身参与到模拟法庭的实践中,深入了解法庭审判的流程和规则,提高法律思维和分析能力。
2. 通过模拟法庭的形式,增强同学们对法律知识的理解和运用,培养法律实践能力和解决实际问题的能力。
3. 促进同学们之间的交流与合作,提高团队协作精神和综合素质。
4. 增强校园法治文化氛围,提高同学们的法律素养和法治意识。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项活动事宜。
3. 选拔优秀学生组成模拟法庭审判庭成员(包括法官、检察官、律师、书记员等)和诉讼参与人(包括原告、被告、证人等),并进行培训。
4. 准备模拟法庭所需的道具,如法袍、法槌、法庭桌椅等。
5. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料,进行活动宣传和推广。
6. 联系评委老师,确定评委名单和评分标准。
7. 安排活动现场的布置和设备调试,确保活动顺利进行。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞,强调活动的重要意义。
参赛队伍代表发言,表达参赛决心。
2. 模拟法庭审判按照庭审程序进行模拟法庭审判,包括法庭调查、法庭辩论、法庭判决等环节。
审判庭成员和诉讼参与人按照角色要求进行精彩的表演,展现法律的庄严和公正。
3. 评委点评评委老师对模拟法庭审判进行点评,指出优点和不足之处,提出改进意见和建议。
参赛队伍成员认真听取评委点评,以便在今后的学习和实践中不断提高。
4. 颁奖仪式根据评委评分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并举行颁奖仪式。
学校领导为获奖队伍和个人颁发证书和奖品,以表彰他们在模拟法庭大赛中的优异表现。
大学模拟法庭活动策划书3篇

大学模拟法庭活动策划书3篇篇一《大学模拟法庭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和法治建设的不断推进,法律意识的培养和法律素养的提升对于大学生来说显得尤为重要。
模拟法庭作为一种生动、直观的法律教育形式,能够让学生在模拟的法律场景中,亲身体验法律的实践应用,提高他们的法律思维能力和解决实际问题的能力。
二、活动目的1. 提供一个实践法律知识的平台,让学生将所学的法律理论与实际案例相结合,加深对法律的理解和应用。
2. 培养学生的法律思维能力、辩论能力和团队协作能力。
3. 增强学生的法律意识和法治观念,提高他们的法律素养。
4. 促进学生之间的交流与合作,丰富校园文化生活。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 案例选取选取具有代表性和教育意义的案例,确保案例涉及的法律问题具有一定的复杂性和争议性。
2. 角色分配根据案例情况,确定法官、律师、当事人等角色,并进行角色分配。
3. 准备工作参与活动的学生在指导教师的帮助下,对案例进行深入研究,准备相关的法律文书和辩论材料。
4. 模拟庭审按照正式庭审的程序进行模拟庭审,包括开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判等环节。
5. 互动交流六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业教师担任指导教师,对学生进行法律知识和庭审技巧的培训。
3. 提前准备活动所需的场地、道具和设备,确保活动的顺利进行。
4. 做好活动的宣传工作,吸引更多的学生参与。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 道具和设备购置费用:[X]元3. 指导教师酬金:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全,避免发生意外事故。
2. 严格遵守庭审程序和规则,保持活动的严肃性和专业性。
3. 鼓励学生积极参与,充分发挥他们的主观能动性和创造性。
模拟法庭社团活动计划方案

为弘扬法治精神,提高学生法律素养,培养实践能力,我校拟成立模拟法庭社团,通过模拟法庭活动,让学生亲身体验法庭审判过程,增强法律意识,提高法律素养。
二、活动目的1. 增强学生的法律意识,提高法律素养;2. 培养学生的实践能力、沟通能力和团队合作精神;3. 丰富校园文化生活,促进学生全面发展;4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、活动内容1. 模拟法庭活动:定期举办模拟法庭活动,让学生扮演法官、检察官、律师、被告人等角色,亲身体验法庭审判过程;2. 法律知识讲座:邀请法律专家为学生讲解法律知识,解答学生疑问;3. 法律实践活动:组织学生参观法院、律师事务所等,了解法律实务;4. 法律竞赛:举办法律知识竞赛,检验学生法律知识掌握程度;5. 模拟法庭社团内部培训:定期组织内部培训,提高社团成员的专业素养和团队协作能力。
四、活动安排1. 活动前期准备:(1)成立模拟法庭社团,明确社团组织架构;(2)制定社团活动计划,明确活动内容和时间安排;(3)招募社团成员,进行选拔和培训;(4)联系法律专家、法院、律师事务所等,为活动提供支持。
2. 活动实施:(1)定期举办模拟法庭活动,每次活动邀请一定数量的学生参与;(2)邀请法律专家为学生讲解法律知识,解答学生疑问;(3)组织学生参观法院、律师事务所等,了解法律实务;(4)举办法律知识竞赛,检验学生法律知识掌握程度;(5)定期组织内部培训,提高社团成员的专业素养和团队协作能力。
3. 活动总结:(1)对每次活动进行总结,总结经验教训;(2)对社团成员进行考核,评选优秀成员;(3)向上级领导汇报社团活动成果。
五、活动保障1. 人力保障:成立模拟法庭社团,明确社团组织架构,确保活动有序开展;2. 资金保障:积极争取学校和社会各界的支持,为活动提供资金保障;3. 场地保障:利用学校现有场地,或与其他部门合作,为活动提供场地保障;4. 设备保障:购置必要的模拟法庭设备,如法槌、法袍等,为活动提供设备保障。
模拟法庭策划书活动目的3篇

模拟法庭策划书活动目的3篇篇一《模拟法庭策划书活动目的》一、活动背景随着社会的发展和进步,法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高学生的法律意识和法律素养,增强学生的法律实践能力,我们特举办此次模拟法庭活动。
二、活动目的1. 通过模拟法庭的实践活动,让学生了解法庭审判的程序和规则,提高学生的法律意识和法律素养。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力,提高学生的综合素质。
3. 增强学生的法律实践能力,让学生在实践中学习和掌握法律知识,提高学生的解决实际问题的能力。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[具体地点]四、参与人员1. 审判长:[姓名]2. 审判员:[姓名]3. 书记员:[姓名]4. 原告:[姓名]5. 原告代理人:[姓名]6. 被告:[姓名]7. 被告代理人:[姓名]8. 证人:[姓名]五、活动流程1. 开场致辞:由主持人介绍活动的目的、流程和参与人员。
2. 案件介绍:由书记员介绍案件的基本情况,包括案件的事实、证据和争议焦点。
3. 法庭调查:由原告和被告分别陈述自己的主张和证据,证人出庭作证,审判长和审判员进行询问和调查。
4. 法庭辩论:由原告和被告的代理人进行辩论,双方围绕案件的争议焦点展开辩论,阐述自己的观点和理由。
5. 休庭合议:审判长和审判员进行休庭合议,对案件进行讨论和分析,形成判决意见。
6. 宣判:审判长宣布判决结果,书记员宣读判决书。
六、活动准备1. 确定案件:选择一个具有代表性的案件,确保案件的事实清楚、证据充分、争议焦点明确。
2. 编写剧本:根据案件的事实和证据,编写模拟法庭的剧本,包括法庭调查、法庭辩论、休庭合议和宣判等环节。
3. 确定参与人员:根据剧本的角色要求,确定审判长、审判员、书记员、原告、原告代理人、被告、被告代理人和证人等参与人员。
4. 培训参与人员:对参与人员进行培训,让他们了解法庭审判的程序和规则,掌握自己的角色和职责。
5. 准备道具:准备法庭审判所需的道具,如法槌、法袍、国徽等。
大学生模拟法庭辩论校园活动策划

大学生模拟法庭辩论校园活动策划随着法治社会的发展,法学教育在大学校园中的地位与日俱增。
为了提高大学生的法律素养和辩论能力,激发他们对法律事务的兴趣,校园里的模拟法庭活动逐渐兴起。
本文将详细策划一场大学生模拟法庭辩论校园活动,以提升大学生的法律意识及辩论技巧。
1. 活动主题确定首先,确定一场有吸引力的活动主题对于吸引学生参与至关重要。
活动主题可以围绕当今社会热点法律案例,或者是与大学生生活息息相关的法律问题。
比如,可以选择讨论关于网络言论自由与个人隐私权的辩题,或者围绕刑法中的合法防卫进行辩论。
2. 活动形式设计在确定了活动主题之后,我们可以设计多种形式的活动,以让学生们充分参与其中,提升他们的辩论能力。
2.1 辩论赛规则制定可以根据实际情况来制定辩论赛的规则。
比如,可以采取采用正反双方辩论,每队限时陈述和辩论的方式,增加活动的紧张感和观赛的乐趣。
同时,还可以根据辩题的性质设置不同的分组方式,如团队辩论或个人辩论。
2.2 辩论案例选择为了增加活动的真实性和可操练性,我们可以选择一些真实的法律案例作为辩论的题材。
可以根据案例的复杂程度,将参与活动的同学分为初级班和高级班两个层次,让不同层次的学生都能找到适合自己水平的辩论案例。
3. 辩论活动组织3.1 活动宣传为了确保活动的顺利进行,需要提前进行宣传。
可以在校园各个角落张贴海报,或者通过学校官方媒体平台发布活动的通知。
同时,可以开展线上宣传活动,通过社交媒体渠道扩大活动的影响力。
3.2 参赛队伍组织为了组织参赛队伍,可以通过选拔赛的形式筛选出优秀的辩论队伍。
可以通过面试、辩论技能测试等方式选出有辩论潜力的学生,形成辩论队伍。
3.3 辩论培训为了提高参赛队伍的辩论水平,可以在活动开始前组织一系列的辩论培训。
可以邀请法学教师、律师等专业人士来给学生进行辩论技巧的讲解和指导。
同时,组织参赛队伍之间定期进行模拟辩论训练,提升参赛选手的辩论素质。
4. 活动评价与总结为了确保活动的顺利进行和提高活动质量,需要进行活动的评价与总结。
大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。
促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。
二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。
第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。
各参赛队由代理部长领队组织。
每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。
七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。
6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。
模拟法庭大赛的策划书3篇

模拟法庭大赛的策划书3篇篇一模拟法庭大赛策划书一、活动主题“法庭断是非,法理辨曲直”二、活动目的1. 提升学生的法律素养和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 促进校园法治文化建设。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。
(2)利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
(3)举办宣传讲座,邀请法律专业人士介绍模拟法庭大赛的相关情况。
2. 报名方式(1)线上报名:在学校官网或公众号指定填写报名信息。
(2)线下报名:在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程(2)庭审环节:按照正式庭审程序进行,包括开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判等环节。
(3)评委点评:评委对庭审过程进行点评,指出优点和不足。
(4)颁奖环节:根据评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。
4. 奖项设置(1)一等奖 1 名(2)二等奖 2 名(3)三等奖 3 名(4)优秀奖若干名六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。
2. 场地布置费用:庭审现场布置、音响设备租赁等,预计[X]元。
3. 评委酬金:邀请法律专业人士担任评委的酬金,预计[X]元。
4. 奖项设置费用:购买证书、奖品等,预计[X]元。
5. 其他费用:活动期间的茶水、零食等,预计[X]元。
总预算:[X]元七、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交法律文书,逾期视为弃权。
2. 庭审过程中,参赛队员需遵守法庭纪律,尊重法官和其他参与者。
3. 评委的评判结果为最终结果,不得有异议。
4. 活动期间,工作人员需注意维护现场秩序,确保活动顺利进行。
篇二模拟法庭大赛策划书一、活动主题“法庭断是非,法理辨曲直”二、活动目的1. 提升学生的法律素养和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和法律思维能力。
模拟法庭社团活动计划

模拟法庭社团活动计划一、活动背景法庭社团是由一群对法律有浓厚兴趣和热爱的学生组成的社团。
在法庭社团中,成员们可以模拟法庭审判过程,锻炼演讲和辩论能力,提高法律素养,培养团队合作精神,加深对法律系统和司法程序的理解。
通过模拟法庭活动,成员们可以感受到司法实践的魅力,激发学习法律的热情,培养自信和应对挑战的能力。
二、活动目的1.帮助成员们了解司法制度和法律程序,培养法律意识和规则意识;2.提高成员们的演讲和辩论能力,培养沟通表达能力;3.促进成员们之间的交流和合作,培养团队精神和协作能力;4.激发成员们学习法律、追求正义的热情,为未来从事法律相关职业奠定基础。
三、活动内容1.模拟庭审活动:模拟刑事案件、民事案件、行政案件的庭审过程,由成员们扮演法官、检察官、律师、被告等角色,进行案件审理和争辩。
通过庭审活动,提高成员们对法律程序和诉讼环节的理解,培养法律思维和问题解决能力。
2.法律知识讲座:邀请法学专家、律师等专业人士为成员们讲解法律知识,介绍司法实践中的案例和经验,帮助成员们深入了解法律的精髓和应用。
3.法律文书写作训练:组织成员们练习撰写法律文书,包括起诉书、辩护词、判决书等,锻炼成员们的法律文书写作能力,提高表达清晰、逻辑严谨的能力。
4.模拟调解活动:模拟调解纠纷案件的过程,由成员扮演调解员、原告、被告等角色,通过谈判和协商解决矛盾,培养成员们的冲突处理能力和协商技巧。
四、活动安排1.每周组织一次模拟庭审活动,分为刑事案件、民事案件、行政案件三个阶段进行;2.每月举办一次法律知识讲座,邀请专业人士讲解相关法律知识和案例;3.每季度举办一次法律文书写作训练,由老师指导成员们撰写法律文书;4.不定期举办模拟调解活动,让成员们体验调解的过程和技巧。
五、活动推广1.在学校宣传栏上张贴海报、横幅,介绍法庭社团的活动内容和宗旨,吸引更多学生加入;2.利用社交媒体平台发布活动信息和成果展示,扩大法庭社团的知名度和影响力;3.邀请校园法律研究会、法学院学生协会等组织联合举办活动,拓展社团的合作和交流渠道。
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大学生模拟法庭辩论赛策划书
一、活动主题
西南政法大学第N届模拟法庭辩论赛
二、活动背景
随着社会日新月异的发展,社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。
作为当代大学生,具有敏锐的思辩能力,快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。
为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的平台,弘扬我校法学与辩论的优势与特色,西南政法大学模拟法庭辩论赛在XX年开赛以来,就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践,学以致用的交流切磋、锻造自我平台。
至今,已成功举办了四届比赛,效果显著突出,赢得了师生的广泛关注与高度评价,因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。
三、活动意义
模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点,让辩论变得更有针对性、务实性,有利于引导广大同学关注现实社会的发展;同时,它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前,为同学们提供了一个直观的学习平台和学术交流的机会。
可以说,开展模拟法庭辩论赛,一方面不仅能够拉近学术与实务的距离,让学术更有利于指导实务,而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣,并提高其理论应用能力。
另一方面,有助于巩固提升校园文化育人水平,丰富师生课余生活,提高同学们的综合素质。
四、举办单位
主办:共青团西南政法大学委员会
承办:西南政法大学学生社团联合会
西南政法大学青年法学会
五、活动对象
1.西南政法大学本科生
要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛,其他同学以自由报名的形式参加,参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。
2.西南政法大学研究生
本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动,不得直接上场比赛。
六、活动时间
11月1日12月15日
七、活动流程策划
初赛:
(一)11月2日至11月9日晚六点:张贴宣传海报,向各学院派送邀请函,接受参赛队伍报名。
(二)11月9日晚七点:召开赛务会议,讲解大赛章程,安排初赛事宜。
(三)11月10日至11月12日:初赛原告方准备阶段。
(四)11月12日晚:原告方提交起诉状,赛委会立即将起诉状按之前抽签的顺序发放给被告方。
(五)11月13日至11月14日:初赛被告方准备阶段。
(六)11月14日晚:被告方提交答辩状,赛委会将答辩状交由对应的原告方。
(七)11月15日至11月16日:初赛准备阶段。
同时,赛委会将起诉状与答辩状交由评委打分。
(八)11月17日至11月18日:初赛。
在初赛中得分最高的8支队伍进入复赛。
(九)11月19日:赛委会按照评分规则确定并公布晋级复赛的队伍名单。
复赛:
(一)11月19日晚七点:召开赛务会议,交待复赛事宜,主持进入复赛的8支队伍进行抽签,确定对战顺序和持方。
发放复赛案例。
(二)11月20日至11月22日:复赛原告方准备阶段。
(三)11月22日晚:原告方提交起诉状至赛委会,由赛委会将起诉状交与对应的被告方。
(四)11月23日至24日:被告方准备阶段
(五)11月24 日晚:被告方向赛委会提交答辩状,赛委会立即将答辩状交与对应原告方。
(六)11月25日:赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。
(七)11月26日:复赛。
确定得分最高的4支队伍进入半决赛。
承办方按照评分规则确定并公布晋级半决赛的队伍名单。
半决赛:
(一)11月27日晚:召开赛务会议,讲解半决赛规则,主持进入半决赛的4支队伍进行抽签,确定对战顺序和持方。
发放半决赛案例。
(二)11月28至11月30日:原告方准备阶段。
(三)11月30日晚:原告方将起诉状交至赛委会。
赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。
(四)12月1日至12月2日:被告方准备阶段。
(五)12月2日晚:被告方将答辩状交至赛委会,赛委会将答辩状交与对应的原告方。
(六)12月3日至12月4日:赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。
(七)12 月5日:半决赛。
取每场比赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛,另外两支队伍进入季军角逐赛。
承办方按照评分规则确定并公布比赛结果。
决赛(冠亚季军争夺赛):
(一)12月5日晚十点:召开决赛赛务会议,交待决赛相关事宜,分别发放决赛案例。
(二)12月6日至12月8日:原告方准备阶段。
(三)12月8日晚:原告方提交起诉状,赛委会立即将起诉状交与相应的被告方。
(四)12月9日至12月10日:被告方准备阶段。
(五)12月10日晚:被告方提交答辩状,赛委会将答辩状交与对应的原告方。
(六)12月11日至12月12日:原被告双方准备阶段。
同时,赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。
(七)12月13日季军角逐赛。
按照大赛规则,公布比赛结果,获胜的一方即为本次大赛的季军。
(八)12月15日:冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。
按照大赛章程,公布比赛结果。
获胜的一方为本次大赛的冠军,另一方为本次大赛的亚军。
颁奖典礼,为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。
八、其他事项
1、比赛案例
本次大赛挑选民事案例作为辩论素材,共使用两个案例。
为使本次大赛更具新意,更吸引人,更有看点,初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例,具体案例由指导老师张建文确定。
2、参赛人员:
参赛队须由以下人员组成:
教练一人:负责指导参赛队伍撰写诉状,理论指导,辩论技巧指导。
(教练由赛委会联系研究生担任,通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导作用,不得直接上场比赛)
队长一人:处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。
队员五人(包括队长):包括三名主力队员与两名替补队员,其中参赛队员仅限本科生。
3、比赛评委
本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成:
(1)初赛、复赛
前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手,老师推荐的研究生、博士,部分老师组成合议庭担任评委。
(2)半决赛、决赛
聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。
4、奖项设置
为吸引更多优秀的同学参加比赛,也为了让比赛赛得精彩,赛出水平,大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了以下奖项:
(1)团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。
(2)最佳辩手1名、优秀辩手6名。
(3)优秀起诉状1份,优秀答辩状1份。
(4)大赛优秀工作者若干。