神奇的魔术作文10篇

神奇的魔术作文10篇神奇的魔术作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的神奇的魔术作文，希望对大家有所帮助。

神奇的魔术作文1“哇！”教师里传来了尖叫声，我来侦查一下，原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术，想知道是什么吗？准备好了，小心你的眼珠子会掉出来噢。

“嘿哥”拿出一杯饮用水，故弄玄虚：“想看雪吗？”同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，有的兴奋的拍桌子，还有的则说：“啊，好期待！”我半信半疑的盯着老师：广州怎么会下雪呢？魔术开始了，老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。

“嘿哥”口若悬河：“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢？”同学们有的吓得捂住双眼，有的瞪大了眼睛，生怕错过了精彩的一幕，还有的左顾右盼。

“喇叭花”在鬼哭狼嚎。

“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。

我目瞪口呆地看着老师：这真是太神奇了，连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。

然后，“画家”被老师请了上去。

老师把一杯我没有见过的东西放在她头上，又把水倒在里面，竟然也变成了“雪”。

真是神奇的魔术呀！这是什么原理呢？我要搞个明白。

神奇的魔术作文2又是一个周末，表妹来我家做客。

吃完饭，她可闲不住了，要求爷爷表演魔术。

魔术表演开始了。

爷爷先把一张白纸平铺在桌子上，又把硬币轻轻地放在白纸的中间，然后顺手将一块花手帕抖了几下，罩在杯子上，再将杯子迅速地扣到硬币上面，只听爷爷命令道：“硬币，你飞吧！”接着把手帕一掀，硬币真的不见了。

我和表妹都觉得非常奇怪。

接着，爷爷又把手帕抖了几下，盖住杯子，呼唤道：“硬币，你回来吧！”当爷爷把罩有手帕的杯子移到一旁，只见硬币又回到了我们眼前。

我们很惊讶，硬币到底躲在哪儿呢？爷爷把杯口对着我们。

原来杯沿上贴着一张小小的不太引人注目的圆形白纸，当杯沿扣在硬币上时，白纸就将硬币罩住了。

我和表妹这才恍然大悟，都高兴地拍起了手。

神奇的魔术作文3在20xx年的春节联欢晚会上，有几个魔术表演，都很精彩。

但是我觉得傅琰东表演的魔术《年年有鱼》特别神奇。

表演开始了，只见傅琰东手拿着一个瓶子出现在了舞台上，他的搭档董卿也跟了上来。

首先傅琰东把瓶子里的金鱼给观众看，并且说明这是他爸爸的爸爸的爸爸留下来的。

接下来傅琰东把瓶子里的金鱼倒入正方形的水盆中，将带来的红布一下子铺在水盆下。

慢慢的不可思议的事情发生了，他一吹口哨，说出口令，水盆里的金鱼就按他的口令去做。

搭档董卿也想试一试，可是却没有成功，于是傅琰东向金鱼说明董卿也想试一试，他听到金鱼同意了，告诉了董卿。

董卿一试果然成功了。

后面又表演了一个魔术，傅琰东拿出一幅画着莲花和三条金鱼的画，她说这画上的鱼也有灵气，刚才还看见鱼动了一下。

董卿抬起放在椅子上的养鱼的瓶子，傅琰东把手盖在一条鱼的上面一抓，鱼就出现在了他的手上，董卿要求傅琰东把鱼变回去。

傅琰东从瓶子里取出鱼往画上一盖，鱼回去了。

董卿有要求傅琰东把画上的鱼都变到水族箱里，傅琰东把画靠近水族箱，只见画上的鱼都有到了边框旁，一下子钻进了水族箱，突然热烈的掌声响起来了！傅琰东表演的《年年有余》真是不可思议！太精彩了！神奇的魔术作文4今天，李老师问我们同学们想看魔术吗？我们都说想，然后老师拿出三个杯子，分别写上123的数字，之后借了一枚硬币，说：放在随便一个杯子里，然后就说：你们相不相信，我有顺风耳千里眼和超能力，有的人说不相信，也有人不相信。

反正我是相信了，因为魔术师每次都说到做到，所以我相信。

之后老师就示范给我们看了。

第—轮是顺风耳，老师到墙角去了，有俩个人监督李老师，防止李老师看。

放好了，在两号杯子里，老师——猜就中了，教室里—片掌声。

我们个个都惊叹不已。

第二轮是千里眼，在墙后面不看。

放在了—号杯子里，老师一说就中。

在二号杯子里，—片掌声响了起来。

我心里怀疑，这其中一定有奥秘。

第三轮是超能力，李老师厕所里去。

过了一会，放在三号杯子里。

老师居然又猜中了，我都不知道老师怎么这么神奇。

神奇的魔术作文5秋姑娘是一位神奇的魔术师，她只要把手中的魔法棒轻轻地一挥，大地就会发生神奇的变化。

她来到果树林里，手中的魔法棒一挥，“哇”！树叶像被染过一样，金灿灿的。

那青的桃，青的梨，青的桔子，立刻变了颜色，粉的，黄的，橙的，看得我口水直流，这儿真是个美食天地啊！她又来到了田野里，她手中的魔法棒再次挥舞，“哈哈”，稻谷看见高贵的秋姑娘，羞得低下了头，高梁看见秋姑娘，笑得胀红了脸，阳光下，农民伯伯笑得也更加灿烂了，又是一个丰收年哦！她又来到了田间，瞧！她再次挥舞着魔法棒，“啊”！青山立刻涂上了一层金色，树林披上了霞光，动物们加紧了劳动，还准备着冬天的粮食。

秋姑娘，你真是太神奇啦！秋姑娘你这位神奇的魔术师，给我们留下了丰厚的礼物，给大地增添了美丽的色彩，我们期待着你明年的到来。

神奇的魔术作文6今天，老师拿出了一个铁环和铁链，要给我们表演一个魔术，令我们惊喜万分。

这个魔术是这样的：一个铁环在一瞬间神不知鬼不觉地套在了铁环上。

要把铁链套在铁环上容易，可老师没有用铁链在上面打个结再把铁环套上去，而是把铁链拿着，让铁链在铁圈里，然后手拿铁环的手一松，铁环便套了上去。

这使我们感到很奇怪，而且很想试一试。

我试的时候学着老师的样子去做，生怕做不成功，想起有人已经成功了，我便大胆地去做。

可是，铁环还是“啪”地一声掉在了桌子上，失败了，这使我很纳闷：为什么别人做成功了，我却不能？也使我很不甘心。

我又开始回想做成功的那个同学是怎样做的：也就是把铁环稍微斜了一下啊，我也那样做了，但就是不行，这又是为什么？我又开始了种种猜测，难道真的有什么魔力吗？直着松开不行，斜着松开不行，到底是怎么做的呀？到最后，老师讲出了其中的秘密：原来，老师以非常快的速度把铁环翻转了一下，铁环就自然地套在了上面。

哦，怪不得我不行，原来铁环需要翻转啊！我终于知道了其中的奥妙，终于能够如愿以偿的表演这个魔术了。

神奇的魔术作文7“大家好！”我们的魔术班队课开始了！主持人陈思同和王宸泽走上讲台，大声说：“今天，我们带来了一群小魔术师，一起来看他们的表演吧！”“好……”台下掌声雷动。

“下面有请阳光假日小队！”只见他们昂头挺胸，一副精神饱满的样子，走上台来。

“现在请七彩阳光假日小队的代表为我们带来精彩的魔术表演！”主持人话音刚落，我和陈思同立刻准备道具上台表演。

我表演的是读心术，我先请一位小朋友在心里想好一个数字，我再把它写在纸片上，然后，我将纸片放入口袋，让他把心里的数字说出来。

最后，我把口袋里的纸片拿到他旁边，打开一看，啊？果真是他心里想的那个数字！哈哈，我的魔术成功了。

接下来，小队的其他成员也都把刻苦练习的成果展示了出来，表演非常成功，同学们都看得目瞪口呆。

通过今天的表演，我不仅看到了精彩刺激的魔术表演，还了解了好多魔术的奥秘。

神奇的魔术作文8云是个神奇的魔术师，不信？那请到我家来看。

往窗外望去，三团乌黑的云变成了个龙头，“你死我活”地打斗着，几只从黑到红的大乌龟，也冲进去打，可打了一会儿，两只乌龟从里面跑了出来，连滚带爬地奔走了。

一位漂亮的“女孩”被变了出来，她扎着长长的辫子，一张佼好的脸蛋，楚楚动人。

云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙，裙子很长很长，一望无际，裙子的边角上，镶着红云做的花边，穿在女孩身上，真漂亮。

下一个是小朋友们最喜欢的.哪吒喷火，在哪吒嘴里，喷出一根“雄雄燃烧”的火线。

火线直径远方，一直向前伸。

哪吒披散着长发，手上，一根红线伸向远方，那就是混天绫，手上还拿着乾坤圈，雄赳赳地站在天上，两眼直瞪对面的妖怪，满身英雄气质，真令人仰慕。

渐渐地，乌云像幕布一样，慢慢地合拢起来，直到看不见天空，魔术就到此为止了，这是多么精彩、非凡的魔术啊，我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。

神奇的魔术作文9今天，老师要给我们变一个小魔术——剪不断的绳子。

魔术开始了，老师先拿出一条绳子和一把剪刀，这些东西看起来很普通，接着老师把绳子折起来，在弧形的部分剪开，“唰”的一声，绳子变成了两段。

我想：绳子不是已经断了吗？为什么还说是剪不断的绳子呢？难道绳子断了还会接起来吗？真是神奇。

老师继续做，老师叫了一个同学吹一口气，然后从手里抽出绳子，同学们都惊讶得愣住了，绳子竟然完好如初，连一丝痕迹都没有。

有的同学也出来变，她学着老师的样子，把绳子对折，然后用剪刀剪开，缓缓拉出，生怕绳子接不起来，绳子被拉出来了。

可是绳子早就一刀两断了。

那个同学灰溜溜地走回了座位。

“叮铃铃！”下课铃打响了！我真想再上一次。

这次课真有趣！神奇的魔术作文10冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春姑娘就像一位神奇的魔术师。

她向云姑娘“呼”的吹了一口气，云姑娘就不断变幻着，有时变成了雄师，有时变成了骏马，有时又变成了大象……春姑娘向小草点了点头，小草立刻从地下探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺了一层绿色的地毯。

春姑娘打了个哈欠，小草们就跳起了欢快的舞蹈，有的舒展手臂，有的弯腰触地，像是小孩在跳舞嬉戏。

春姑娘轻轻抚摸着柳树，柳树立刻舒展开了黄中带绿的枝条，远远望去，就像一位亭亭玉立的少女，正在梳理自己的头发。

春姑娘向花儿招了招手，花儿们争先恐后地张开了笑脸，红的像火，粉的像霞，白的像雪……一朵比一朵开得漂亮，就好像在选美呢！春姑娘笑了笑，笑声传遍了森林，冬眠的动物们听见了，纷纷苏醒。

春姑娘用神奇的力量使大地万物复苏，生机勃勃，也给我们带来了欢乐！。