六年级作文:神奇的魔法作文600字
神奇的魔法

神奇的魔法范文一:魔法是世界上最神奇的东西,它可以让人们变成不同的形状,飞行,或者制造美味的食物。
我总是想知道魔法是如何工作的。
我听说魔法需要魔杖和咒语。
当你说出咒语时,魔杖会释放出魔法。
我认为这真的很神奇。
我为什么不能变成一只猫,或者穿越时空呢?但是,魔法也可以是危险的。
我听说有些魔法会使人们失去自己的记忆或者变成一只蜥蜴。
所以,如果我有机会学魔法,我一定会小心谨慎。
总而言之,魔法让我们可以看到更多不同的事物和经历到更多不同的体验。
它不仅仅是一种娱乐形式,还需要谨慎使用。
写作重点:写作着眼于魔法带给人们奇妙的体验和不同的观念突破。
在论述魔法时,要想到魔杖和咒语等概念,同时也搭配了魔法的危险性,强调使用魔法必须极其谨慎。
用词分析:范文中用词简洁明了,简单明确表达出了作者的观点。
娓娓道来的叙述风格和平易近人的语言,把想法传达给读者的同时也让读者感到舒适自然。
范文二:魔法是一个值得追求的追求。
在我的梦里,我想成为一个有着强大的魔法能力的巫师。
我想使用魔法来让我的生活更加有趣。
首先,我想用魔法让我的朋友和家人惊讶。
我想让他们看到我可以变成任何动物或人物。
我也计划使用魔法制作新的食物,不仅美味,还能使我们更健康。
其次,我想使用魔法来帮助别人。
我想给那些需要帮助的人带来爱和善良,同时也为这个世界带来积极影响。
当然,学习魔法也需要花费时间和精力。
但是,我相信只要我足够努力,我会成为一个伟大的魔法师。
写作重点:着眼于自己的梦想,并且从梦想中展开论述。
写作时,采用了夸张和想象,并且通过肯定魔法对朋友和自己带来愉悦的一面,通过提及帮助别人来鼓励自己。
用词分析:在这段文章中,用词简练,在充满梦想的同时也更接地气。
写作以自己为例,肯定魔法愉悦性的同时展现了对于自己的要求和期望。
最后乐观而自信地表达出了梦想的实现可能。
神奇的魔法(作文15篇)

神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法作文(一):我的魔法水晶石一天,我看了海力布的一个故事,便想:我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢?一天,我们全家到东海旅行。
当家人去买东西时,我自我在海边转了转。
突然,我发现前方不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息了。
我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东海龙王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。
当它临走时,它对我说:“多谢你救了我,我把这颗魔法水晶石送给你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想试一试它的威力。
回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股力量充满了整个身体。
我兴奋极了,便出去帮忙人。
我一出门,便看到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐走。
我立刻把力量集中到手中,能量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。
姐姐谢都不谢我一声,就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。
我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文(二):假如我有神奇的魔法假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。
假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。
让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样的运动。
让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界。
假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年轻的模样,拥有健康的身体。
此刻年老体衰的他们,为我付出太多的勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的梦想。
假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心,让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文(三):来到魔法世界今日午时,我捡到一个徽章,便带了回去。
晚上正要睡觉的时候,忽然这个奇怪的徽章亮了起来,把我带到了另外一个世界。
神奇的魔术作文10篇

神奇的魔术作文10篇神奇的魔术作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的神奇的魔术作文,希望对大家有所帮助。
神奇的魔术作文1“哇!”教师里传来了尖叫声,我来侦查一下,原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术,想知道是什么吗?准备好了,小心你的眼珠子会掉出来噢。
“嘿哥”拿出一杯饮用水,故弄玄虚:“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,有的兴奋的拍桌子,还有的则说:“啊,好期待!”我半信半疑的盯着老师:广州怎么会下雪呢?魔术开始了,老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。
“嘿哥”口若悬河:“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼,有的瞪大了眼睛,生怕错过了精彩的一幕,还有的左顾右盼。
“喇叭花”在鬼哭狼嚎。
“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。
我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了,连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。
然后,“画家”被老师请了上去。
老师把一杯我没有见过的东西放在她头上,又把水倒在里面,竟然也变成了“雪”。
真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。
神奇的魔术作文2又是一个周末,表妹来我家做客。
吃完饭,她可闲不住了,要求爷爷表演魔术。
魔术表演开始了。
爷爷先把一张白纸平铺在桌子上,又把硬币轻轻地放在白纸的中间,然后顺手将一块花手帕抖了几下,罩在杯子上,再将杯子迅速地扣到硬币上面,只听爷爷命令道:“硬币,你飞吧!”接着把手帕一掀,硬币真的不见了。
我和表妹都觉得非常奇怪。
接着,爷爷又把手帕抖了几下,盖住杯子,呼唤道:“硬币,你回来吧!”当爷爷把罩有手帕的杯子移到一旁,只见硬币又回到了我们眼前。
我们很惊讶,硬币到底躲在哪儿呢?爷爷把杯口对着我们。
原来杯沿上贴着一张小小的不太引人注目的圆形白纸,当杯沿扣在硬币上时,白纸就将硬币罩住了。
神奇的魔术作文600字

神奇的魔术作文600字神奇的魔术作文600字在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的神奇的魔术作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
神奇的魔术作文600字1今天,王老师给我们变了个神奇的魔术用竹签戳气球,而气球却不会爆掉。
王老师首先请陈文昊上来做实验。
只见他一手拿着竹签,一手拿着气球,慢慢地、轻轻地将竹签往气球里戳,气球竟然没爆炸!我心里又紧张又害怕,气球会不会在下一秒就爆炸呢?爆炸的声音是响还是轻?我的心弦绷得紧紧的,赶紧地捂住了耳朵。
竹签越扎越深,我的心跳也越来越快。
气球马上就要爆炸啦!救救救命啊!好吓人啊!啵!轻轻的一声响,竹签的一端终于突破最后一道防线,成功地穿过了气球。
一个巨大的气球烤串诞生了!气球安然无恙地串在竹签当中。
这神奇的魔术看得我目瞪口呆。
我慢慢地松开了手,准备拍手庆祝!砰!一声巨响震动着我的耳膜,让人猝不及防。
看到巨大的气球烤串只剩下一根孤零零的竹竿,我一脸错愕,早知道就不把手松开了。
后来,王老师为我们演示了一次成功的实验,气球没有爆炸。
你知道这背后的奥秘是什么吗?原来,竹签在穿过气球时,油和气球反复摩擦,产生的热和摩擦力让气球和竹签之间更紧密了!神奇的魔术作文600字2哇太神奇了,我们的扑克牌怎么不见了到哪儿去了?今天,天阴沉沉的,寒风吹过,使我们全班同学都冻得直打哆嗦,教室里鸦雀无声,只听得到大家喘着粗气的声音,方半仙神神秘秘的走了进来,宣布今天要看一个小视频,本来死一般寂静的教室一下子变得热闹起来,唉!又是小视频,嫌我们看了的视频还不够吗?我心想。
视频开始了,大家都很期待,只有我一个人不高兴,只见开头是一位漂亮的小姐姐用磁性的男嗓音在说话,手上还做着动作,大屏幕上出现了六张扑克牌,分别有不同的花色J、k、q,那个带着男音的漂亮小姐姐,让我们记住六张牌中的其中一张带着不同花色的牌,我记住了梅花J,啊一一!怎么不见了?我惊讶的说,牌到哪里去了。
神奇的魔法作文

神奇的魔法作文神奇的魔法作文15篇神奇的魔法作文1秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。
在一座高高的山峰上,住着几只小动物。
他们渴望得到一根魔法棒。
因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。
有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。
过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。
”老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。
”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。
就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。
第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。
她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。
她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。
她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。
”她一下子回到了丛林里。
之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。
从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!神奇的魔法作文2今天晚上,我在床上看书,渐渐地,我被书吸进去了。
当我醒来时,我看到了这里的人们都骑着魔法扫帚在天上飞行。
这才知道,这原来是魔法世界,我来劲儿了,就在这走走看看。
突然,这些人们都消失了,我又跳起来看看远处,原来是有一个大怪物,它是一个魔法师,因为不小心读错了咒语而变成的。
我想去看个热闹,走到那时,我的肚子饿了,看到了一棵树,树上有好多果子,我太饿了,直接爬上去吃。
我吃了一颗果子后,身体越来越大了。
后来,我又吃下了三颗果子,背后出现了一对翅膀。
手上有一个魔法棒,然后,又有一本书飞来。
我一看,里面全是咒语,才知道这是一本咒语书,当我想和怪物战斗时,外面非常吵闹。
我醒来一看,呀,原来是一场梦啊!我飞快地穿好衣服,吃完早餐,去上学了。
神奇的魔法作文3今天一上课,老师捧来一桶五颜六色的魔法玉米。
【六年级】六年级实验作文600字 神妙的魔术

【六年级】六年级实验作文600字神妙的魔术神妙的魔术
大家好,我是小学六年级的小明,今天我要跟大家分享一个让我感到神奇的魔术。
这个魔术的名字叫“奇妙的魔方”,而魔术的大招就是在现场让一颗魔方瞬间变色。
首先,我先向观众展示一颗复杂的魔方。
魔方的每一个面都有不同的颜色,让人眼花
缭乱。
接下来,我会将这颗魔方随意掷到地上,然后我会闭上眼睛,让观众随机旋转魔方,将每一个面都打乱。
然后,我会再次闭上眼睛,将魔方拿到手上,并将其准备复原。
这个时候,我会用手
指轻轻触摸每一个小方块,感受它的颜色和位置,并在心里默默地计算。
大家不要以为这个过程很简单,实际上需要非常高的集中力和耐心。
因为只要其中一
个小方块颜色或位置不对,整个魔方就会出现错误。
当我确定每个小方块的位置和颜色后,我会缓缓地转动魔方,让每一个面都对齐。
这时,整个魔方在我的手中,由于我的魔法,它瞬间变为了完美的白色。
这个过程看起来像是一个魔法,但其实背后有着科学原理。
这种魔方叫做“光变魔方”,它的小块表面涂有一层光敏物质,这种物质会随着紫外线的照射而发生变化。
所以,当我在表演过程中,轻轻敲击魔方,产生的摩擦力会让魔方表面的紫外线发生
变化,最终将其变成白色。
总之,这是一种非常有趣的魔术,也是一种让人瞬间惊奇的体验。
通过学习和掌握这
种魔术,我不仅提升了自己的观察和计算能力,还培养了对科学知识的兴趣和探索精神。
作文《神奇的魔法棒》

《神奇的魔法棒》在我的幻想世界里,有一根神奇的魔法棒,它就像打开神秘宝库的钥匙,拥有着无穷无尽的魔力。
这根魔法棒大约有我的手臂那么长,它的手柄是用精美的金色藤蔓缠绕而成,藤蔓上镶嵌着璀璨夺目的宝石,有红的像火焰、蓝的像深海、紫的像神秘的夜空,这些宝石在阳光下闪烁着迷人的光芒,仿佛每一颗都蕴含着一个神秘的魔法。
魔法棒的主体是一根晶莹剔透的水晶棒,水晶内部似乎有流动的光芒,就像银河在其中流淌,给人一种梦幻般的感觉。
魔法棒的魔力简直超乎想象。
当我挥动它,念出神秘的咒语,它可以让枯萎的花朵瞬间绽放。
只见那些原本低垂着头、花瓣干瘪的花朵,在魔法棒光芒的照耀下,迅速恢复生机。
它们的茎干变得挺直,花瓣一片片舒展开来,颜色也变得鲜艳欲滴,花香弥漫在空气中,仿佛春天被魔法棒重新召唤了回来。
它还能改变物体的形态。
有一次,我看到一块巨大的石头挡住了道路,人们无法通过。
我拿出魔法棒,轻轻一挥,口中念动咒语,那块石头瞬间变成了一群可爱的小绵羊。
它们咩咩地叫着,欢快地跑开了,道路也变得畅通无阻。
魔法棒也可以创造出奇妙的场景。
在一个无聊的午后,我用魔法棒在空中画了一个圈,一个充满童话色彩的森林出现在眼前。
那里有会说话的树木、奔跑的独角兽和在空中飞翔的小精灵,我在这个森林里度过了一段奇妙的时光,就像走进了一个真实的童话世界。
这根神奇的魔法棒不仅能改变周围的环境,还能帮助人们实现内心的愿望。
有一个小女孩丢失了她心爱的玩具,哭得很伤心。
我用魔法棒在她面前晃了晃,念出咒语,玩具就出现在了她的怀里。
小女孩破涕为笑,那一刻,我感受到了魔法棒的温暖力量。
它就像希望的灯塔,在人们需要的时候,为他们带来惊喜和快乐。
虽然这根神奇的魔法棒只存在于我的想象之中,但它却给我带来了无尽的乐趣和美好的憧憬,让我相信在某个神秘的世界里,一切神奇的事情都有可能发生。
神奇的魔法6篇

神奇的魔法6篇昨天晚上,我做了个梦,梦到了自己变成了一个魔法师,我头带礼帽,身披斗篷,手持着魔杖,骑着我的魔法扫帚在天空中遨游,咦,天空怎么这么寂静,到处都灰蒙蒙的,看不见蓝天和白云,也听不到小鸟的歌声,连太阳公公也不知道躲哪去了……真没劲,还是回家吧,我挥挥手中的魔杖,魔法扫帚开始调头往地面飞去,经过一片树林,传来了一阵阵哭声,我很好奇,是谁在哭呢?走进一看,原来是一颗小树在哭泣,“小树,你哭什么呀”我问,小树已经泣不成声,“我,我……,我的兄弟姐妹们都被人类害死了”,“啊?为什么呀”,“你们人类太贪婪了,为了金钱,为了利益,什么事都做的出来,一点也不顾我们的死活”,我心里很难受,我想帮帮小树,我一边挥动着魔杖,一边念着咒语,那些被人类砍伐过的树木惭惭开始复苏,长成了原来了模样,小树们开心极了,在风中开始翩翩起舞。
告别了小树,我觉得有些渴了,前面有条小溪作文,我打算过去喝口水,走到小溪边正准备打点水来喝,溪水着急了,赶紧对我说:“别喝,别喝,我有毒”,吓得我赶紧后退,“小溪,你这是怎么了?”“唉,我生病了,人类在附近建了个化工厂,厂里的污水全都流进了我的身体,从前的我清的像一面镜子,清澈见底,可现在的我浑浊不堪,连鱼儿都被我吓跑了”,“别怕,小溪,我来救你”,我取出一瓶魔法药水,注入小溪,溪水变清了,鱼儿们也游回来了。
一群小鸟飞过来,叽叽喳喳叫个不停,“魔法师、魔法师,山绿了,水青了,快把蓝天还给我们”,蓝天,真得好久没见过蓝天了,到处都是雾霾,可是,我使尽了的所有的法术,还是对付不了雾霾,该怎么办呢?“起床啦!起床啦!”妈妈不停地在叫我了,终于醒了,虽然只是一个梦,但是想想还是很可怕,我真希望自己是个魔法师,不,我们大家都是魔法师,大家一起努力把蓝天变回来,美好的家园需要我们一起来创造和维护!篇二:[神奇的魔法]神奇的魔术笔在魔术师的世界里,似乎什么都是最神奇的。
但是在2023年的春晚上一支看似寻常的笔却隐藏着太多的秘密。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
神奇的魔法
“啪,啪,啪,你真厉害”!教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。
发生了什么?
原来六(6)班的某一位同学要表演魔术,据说她能听出色子是几!真厉害。
所有同学期待地看着她,她邀请了几位同学检查她的魔术道具,同时还公布了魔术的过程。
为了公平公正,她用扔色子选出一个同学去放色子。
那位同学下来了,魔术要来了,只看见她吸了一口气,眼睛慢慢闭上,要开始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃,发出了两个色子碰撞在一起的声音,随口说出了色子的数字,眼睛慢慢睁开,所有同学睁大眼睛往盒子那儿看,只见她慢慢打开盒子。
盒子里还真是她说的数字,同学们一脸惊讶,纷纷鼓起了掌声。
“你是怎么做到的,快跟我们说说。
”
有些同学还没看过瘾,还想再看一次,能不能看出里面的奥秘。
那位同学又做了一次,做的毫无破绽,这让一开始不相信的人大吃一惊!
“哇,真是太棒了,能不能教教我们,我们很想学。
”
“这可是我精心苦练的,才练成这样的境界!”
我们拍手叫好,从来没有见过这么成功的魔术!竟让人看不出破绽,大师啊。
魔术到此为止。
原来“啪,啪,啪”声是这样来的,表演魔术的人是挺厉害的,
我不禁想到了自己,自己啥时候才能到那样的境界和功力啊!
这样的魔术是值得我们敬佩和称赞,这是她通过自己的努力得来的,我们都得向她学习!。