实习个人总结范文大全十篇
个人实习工作总结范文10篇
个人实习工作总结范文10篇工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查，以下是小编准备的个人实习工作总结范文，欢迎借鉴学习。
个人实习工作总结1四个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏出学校大门时的失落与迷茫，到现在走上工作岗位的从容，坦然。
我知道，这又是我人生中的一大挑战，角色的转换。
实习期间，对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。
如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。
我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外，更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。
“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。
因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
刚进入市统计局的时候，很茫然，不知道要做些什么，领导叫做什么，我们就做什么，最开始的时候就是订一些文件，发放开会的文件，协助领导开会，倒茶水……这些都是很简单的任务，我们都很用心的去完成。
刚开始来的时候，我们经常有饭局，老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教，真正用到的时候，很茫然，也遇到了尴尬的时候，但是，就是因为这样，才会认识到错误，去改正错误。
我们市统计局实习的一共有7个人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多时候我们都是呆在办公室里，一呆就是一整天，直到下班。
后来慢慢走入正轨，我主要帮忙接收文件，打印文件等等，四月份，我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙，主要做的是接打电话，通知一些公司填表等等。
在港北的工作，每天都非常的忙碌，一个月后，回到市统计局。
一、学习方面。
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。
懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。
在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。
实习总结报告范文10篇
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实习工作心得体会大全范文10篇
实习工作心得体会大全范文10篇无论是做什么的都要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质，这样才回成功。
这里给大家分享一下关于实习工作心得体会大全10篇，方便大家学习。
实习工作心得体会大全1在见习过程中，我首先熟悉历史的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通;与此同时，我认真批改作业，熟悉中学生的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开始正式上课，第一次感觉自己所学的知识派上用场。
上一节课，看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节。
初次教学时，应尽量把知识体系完完整整地写下来，即使是很小的，即使是自己非常有把握的，都应该把它写下来，以免到时候因紧张而遗忘知识，给课堂带来缺憾。
在实习过程中，我采取讲授法和引导法，课堂上学生对我的提问有所反应，就是对我最大的回报。
因此，在课堂上必须注意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。
初中阶段学生历史学习成绩两极分化呈严重趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高历史教学质量。
原因有：(一)缺乏学习历史的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。
对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
(二)思维方式和学习方法不适应历史学习要求。
主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法，促进学生逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性。
所以教学中要培养学生学习历史的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。
另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
批改作业时，针对不同的练习错误，指出个性问题，集体订正共性问题。
鼓励学生培养独立完成作业的习惯，增强学生的分析能力，对激发学习的兴趣有较好效果，最后分析错误的原因，改进教学，提高教学的针对性。
实习个人总结模板范文10篇
实习个人总结模板范文10篇实习工作报告是很重要的。
时间一晃而过，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，制定一份工作总结吧。
下面小编给大家带来关于实习个人总结模板，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
实习个人总结模板篇1从事实习工作以来，我深深感受到工作的繁忙、责任的重大；大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，有点头轻脚重，没能全方位地进行系统地工作，主要表现在以下几个方面：①刚参加工作不久，没有足够的经验。
②理论知识掌握不够扎实，实践能力较差，理论与实践联系不够。
在工作期间，我不错过，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
同时，利用闲余时间向领导及同事请教有关施工理论方面的知识，努力使理论和实际相结合，因为一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
今后的工作打算：通过总结一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，没有创新性的工作思路，个别工作做得还不够完善。
在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力。
不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
实习个人总结模板篇2为期__周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。
回想起__月__日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到__中，激动不安之情油然而升。
一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。
我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗？如今，__个星期的实习工作已结束，我们8位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的感叹号！在这一个多月中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。
实习个人总结小结(10篇)范文
实习个人总结小结（10篇）范文实习个人总结小结1这一次实习，就像是从我的心里打开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和温暖。
作为一名儿科护士，我很自豪，也很满足。
此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得，只能用此时激动的心境来描绘。
而我此次的实习也即将结束了，应对这一次结束，我想我也应当重新整理好自我的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，能够坚定不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待，能够再一次出发，走向最终的目的地。
在学校读书的时候，看到很多学长学姐都去实习，很辛苦，所以对当时的做法有点抵触。
看着他们发在圈里的生活片段，我开始对自己以后的生活有了一些想象。
儿科实习，孩子多了，这个责任就更重了。
那一段时间是我比较辛苦的一段时间，不仅仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。
这些都是一些我很害怕的难题。
但这段日子总归是过去了，之后的我，慢慢的想清楚了这些事情，也逐渐让我明白了职责的意义。
职责，不仅仅是一种压力，更是护士这份事业的信仰和绳索。
它给予我们能够想象的未来，也时时束缚着我们，不让我们越界、犯错。
护士这一抹光辉，是我事业人生之中永远的光亮，也是照明我未来道路的一盏永久的明灯，我会做好一名护士，让这份事业得到更多的价值。
实习个人总结小结2在实习的过程中困难还是挺多的：1.去工地的时候真希望自己是个难缠的男生。
我可以和主人一起工作，帮助偿还贷款。
而且我是工地上的姑娘，就算我真的想干，师傅也不会让我干。
这也让我不太可能自己去做。
2.武汉夏天的高温就更不用说了，太阳能这么猛，去工地的时间也有限。
通常是上午十点以前，下午四点以后。
很难想象工人们是如何在高温下工作的。
3、我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。
每一天跟着他到处转，对于一些近距离了解的东西也不是很多了。
但是碰到不明白的部位，一些专业名词我都会请教师父。
4、来到工地，和周围的人都不熟，建立良好人际关系是需要时间的，在那期间我有很多事情应为人没有认清楚，给工作的开展带来了诸多不便。
实习小结范文模板【10篇】
实习小结范文模板【10篇】【#实习报告# 导语】实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职场的机会，让大家真实的接触职场。
有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。
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首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。
xx农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，xx农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。
2.实习小结范文模板这xx个月的实习，令我感触颇多。
我实习的班级是xx二小的四年级一班。
一大群九、十岁的小孩子，既活泼可爱，又调皮好动。
记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热情目光注视着我，经过指导老师xx老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我聊天。
这让我很是受宠若惊。
刚开始实习，我的主要任务是听课，听xx老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。
实习生个人月工作总结范文十篇_实习生工作总结
实习生个人月工作总结范文十篇_实习生工作总结作为实习生，每个月都给自己的工作作总结，也是一件很有意义的事情，从中可以查漏补缺。
下面是小编为大家带来的实习生个人月工作总结范文十篇_实习生工作总结，希望大家能够喜欢！实习生个人月工作总结1一个月的时间说长不长，说短却也是一个足以让我改变不少的数字! 这个月里我感觉自，己成长了不少，从上学以来，学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话。
大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。
因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。
大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。
这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。
同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。
上个月，虽然工作的不多，但见识增长了不少!在公司时，我明白了什么是态度决定成败!一件事，只有你真正的用心对待，踏踏实实的走好每一步，才能把事做到最好!一个称职的员工，不是看他的能力有多少，而是看他的责任心强不强!一次精彩的开学典礼，第一次开课，又让我明白的团队合作的重要性!好比打水一样，一桶水能装多少不是决定于最高的木板，而是最低的那一块!只有做到整体的协调，才能将其的能力发挥到最大!一个人的工作，一份精密的计划!——一趟完美的旅途需要一个完善的安排!想一步走一步的行程永远不可能是一条直线!想办法制订每日工作流程表，没有工作目标和每天时间安排的人，总是很悠闲，而有了明确的目标，对自己每天时间安排得比较满的人，是没有空闲时间的，每一点时间都会过得很有意义很有价值。
大学生毕业实习工作总结范文(10篇)
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实习个人总结范文大全十篇实习个人总结范文120__年教育实习，我所在的实习学校是吉林省蛟河市第五中学。
蛟河市第五中学是一所环境幽雅，历史悠久的市级重点初中。
刚刚到五中，就得知学校已提前为每位实习生安排好了专业指导教师和班主任指导教师，令我们很振奋。
我的专业指导教师是负责七年级前5个班生物课程的刘仲香老师，班主任指导教师是七年四班班主任杨惠老师。
本次教育实习，我共完成新教案9个，讲解新课30节，批改作业400余份，并担任实习生代表，在全校实习生集体班会上成功为初中生做了关于大学生活的演讲。
实习从9月5号持续到10月30号，在这整个过程中，指导老师给了我极大帮助，使我最终圆满完成实习任务，收获颇丰。
我将从以下几个方面进行个人总结。
一、教学方面本次五中实习，我的教师技能有了很大提高，我最大的感受——站在讲台上我不紧张了——是让我最高兴的地方。
由于平时疏于练习，我的教师技能一直比较差。
在大三下学期，学院开展了模拟高中课堂微格教学，每个学生必须按要求上台讲5次。
刚开始上台我很紧张，心怦怦跳。
一紧张，思维混乱，说话结巴啰嗦，言不达意，表情僵硬。
虽然后来有所改善，但每次走上讲台我都有点急躁慌乱，甚至大脑暂时空白。
直到讲完课，一颗悬着的心才能放下。
那段时间我很苦恼，感觉前途一片迷茫。
其实，有时候私下想想也清楚：没有什么大不了的，有什么可紧张的呢不就是一个课，几个知识点吗自己本来都会，又准备了，还紧张个什么呢平心静气的，不要紧张!可临到上台瞬间，又一切如常。
知道自己有欠缺，所以我对这次实习期待很大。
因为知道去的是初中，讲课机会相对较大，所以刚到实习地第一周，我就迫不及待想练练。
但教务副校长孙秀英老师告诉我们，第一周为见习阶段，要讲课得根据实习生自身情况，在第二周以后。
内心稍有失望的同时，我也暗自庆幸，欲速则不达，真要现在没准备好就上讲台，保不准出多大丑。
首周见习，开始时老师很客气，说初中课简单，好讲，我们高材生一上手就会。
我没在意，以为差不多。
直到听完课才发现，完全不是那么回事。
初中课课程内容确实相对简单，但七年级学生知识起点不高，要想把握好“度”，并不容易。
而且七年级学生比较单纯，上课活泼好动，以何种方式给他们呈现知识、以何种方式讲解他们能更好接受等等问题，都需要老师考虑。
听完刘仲香老师的第一堂课，我瞬间服了。
刘老师讲课细致生动，生活实例信手拈来而且恰到好处;无论是哪个班的学生，刘老师一个眼神、一个表情或是只言片语就能让学生很好地跟着她的思路走，课堂气氛非常活跃。
我暗暗感到压力很大。
我的首课《探究：非生物因素对某种动物的影响》，是在实习开始后的第二周，我现在仍感谢刘老师能放开给我上台的机会。
首课之前，我做了充分的准备。
我将听老师上课时的笔记反复琢磨，认真准备教学设计，细细地写下我要讲的每一个问题甚至要说的每一句话，不断练习，希望首课能一炮打响。
闲暇时，刘老师也给我很多指导。
再次站上讲台，实习同学和老师都在下面，起初我心里仍有点小紧张，但开始讲就慢慢的放开了。
讲着讲着我感觉自己放得越来越开，越来越有激情，下课铃响意犹未尽。
心想着首课终于还不错，有很大提高，就高兴地去问老师同学。
没想打老师同学的看法完全不同：“刚开始挺好，但后来有点混乱”“讲对照实验有点啰嗦”“声音太小”“板书不怎么样”“讲得太慢”“四处走动，分散学生注意力”“有些东西没必要讲”……心突然凉了半截。
知道毛病在哪儿，我并不气馁。
一个课一般会讲多次，后来每次有老师或同学听课，我都在课后虚心询问他们听课意见;没有人听课时，我就问学生对我讲课的看法。
针对大家给的意见或建议，我努力去调整自己讲课的方式和教姿教态。
终于，同学老师再次听我的新课《练习使用显微镜》和《植物体的结构层次》等时，给出了很中肯的评价。
实习到后半阶段，我彻底丢到了上台紧张的心理，讲课也越来越自如。
30节课，七年级的每个班我都讲。
从刚开始的上台紧张磕巴，到后来的轻松自如;从开始模仿老师讲课，到后来学会如何自己备课;从刚开始的讲不清楚，到后来的分析透彻——实习结束，我感觉自己在教学方面确实收获很多，提高很多。
教学方面的提高，让我觉得这次实习来得很值。
二、班主任工作方面第一天见到班主任指导老师杨惠老师，我对她的印象并不怎么好。
她当时正在班上骂学生，好像骂得很凶。
出教室门看见我，脸上冷若冰霜。
知道我是她的实习生后，仍然表情冷漠。
我内心极为忐忑的给杨老师打招呼后，她终于露出了笑脸，这让我稍微放松了一些。
但接下来的两天，虽然我有时很主动，但杨老师并没有主动叫我干些什么。
我于是硬着头皮天天往班里跑，熟悉班里学生，了解学校班级规章制度。
渐渐的，给同学熟了，跟杨老师也熟了。
熟悉后才发现，虽然杨老师看起来冷漠，其实是一个非常聪明、非常讲感情的人，更是一个管理班级经验丰富、办起事来雷厉风行的优秀班主任。
学校要求每个班级班主任必须坐班，自从杨惠老师介绍说我是“副班主任”之后，我得空就去七年4班。
我印象中初中生挺好管，但实际上远出乎我的意料。
刚开始那段时间，班里的孩子很活跃，下课后杨老师在还好，要不在班里会闹得乱七八糟。
本着大学老师讲的赏识教育，我不愿责骂学生，只很和颜悦色的告诉他们该做什么不该做什么。
学生也算听话，跟我有说有笑。
但不到两天，我说的话就完全成了耳边风。
自习时该闹的闹，该玩的玩，该说笑的说笑，根本不把我这个坐班“副班主任”放在眼里。
实在忍不住了，嚎一嗓子，却发现管不了2分钟，依然窃窃私语，最后甚至自己嚎的一嗓子直接被淹没在众吵闹声中。
无奈气恼之余，我开始观察杨老师的一举一动。
真别说，不知道为啥，同样的位置，我站在那儿装出一脸严肃学生没反应，但杨老师往那儿轻轻一站，班里即刻肃静。
刘仲香老师告诉我，说这叫“班主任效应”。
我不得不反思自己管理班级过程中存在的问题。
渐渐，我意识到：虽然我跟学生关系还行，但是我在他们中间没有威信——学生做得好，表扬;学生做得不对，很少支声;处事不够沉静果断，没有一开始给学生明确我办事的原则——学生不怕我——也就是问题之所在。
我开始调整自己的心态。
学生自习闹起来，我强制自己镇定，不气恼也不乱喊，而是直接点名批评罚站，严肃地动之以情晓之以理，不再随意跟学生嘻嘻哈哈。
上课时学生干部喜欢走动，我直接告诉他们，只要有老师在，学生干部也不要瞎跑前跑后，还严肃强调了一些其他的规矩。
先前学生们也没啥大反应，但几次坚持管下来，还真有不错的效果。
课余时，学生照样喜欢问这问那，但一上课，班级纪律好多了。
纪律好，学生做事更认真。
实习的最后一天，五中所有实习生一起开了个集体大班会。
我很荣幸的被选为实习生代表，为初一初二的孩子们做关于“大学生活”的演讲报告。
考虑到孩子们的兴趣和年龄，我很精心地准备了PPT和发言稿。
孩子们听得很欢，惊奇声不断，为我的教育实习画上了圆满的句点。
三、生活方面其实这一块，我想说的是实习生活中收获的感动和快乐。
指导班主任杨惠老师是我有生以来第一个称呼我“来老师”的人，也是唯一一个一直称呼我“来老师”的人。
我从内心里感谢杨老师，是她真正从内心鼓舞了我，我曾告诉她我会记得一辈子她。
专业指导老师刘仲香老师是我很幸运遇上的指导教师。
在我最需要练习提升的时候，刘老师放开手脚让我去练习，并在课余不断鼓舞激励我，给了我很大的动力。
尤其是最后写实习评语时，刘老师的小心和重视，让我异常感动。
副校长孙秀英老师从不摆架子，我缺生物教材，她第二天立即差人送来一本;我录课缺三角架，她慷慨的为我联系学校器材库;见了小辈从来都面容微笑，鼓励有加。
孙老师用人格魅力征服和影响了我。
办公室的姜红梅老师、潘晓杰老师请我吃火锅，那次的火锅，是我有生以来吃到的最高级的火锅;姜老师还单独请我们实习生吃饭，那次饭上，我生平第一次吃到“皮冻”;吕玲老师和刘岩老师千方百计为我们找关系，让我们免费游红叶谷;张洪全老师和何桂玲老师无私给我鼓励和专业指导;赵艳杰老师和赵凤芝老师多次夸我“素质好”，叫我加油;占用刘月秋老师半边办公桌两个月;手扭伤了，王老师热心给我介绍医生……短短不到两个月，蛟河五中留给我太多感动，让我充满信心和力量。
四、实习感悟小结本次教育实习让我的教师综合素质有了很大的提升，我相信这是刻苦努力的回报。
我将不会止步，因为我知道自己还有很多可以提升的空间。
我会一鼓作气，趁热打铁，让自己的综合实力再上一层楼，为接下来的就业应聘做好充分准备。
我坚信自己能如各位老师说的那样，成为一位有实力有素质的、优秀出众的未来人民教师!实习个人总结范文220__年2月24日到3月24日期间，我在天津电子信息职业技术学院进行了为期一个月的教育实习。
回顾这一个月，虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦，但很有意义。
短短一个月的实习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。
使我的实习工作取得了比较圆满的成功。
我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术，从中体会到教师的喜悦和烦恼，体会到我未来工作的快乐，也有了新的追求。
教育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。
一、在实习中，提高了我们的教学能力和综合素质，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心理素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。
二、理论联系实际，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，为毕业后走上工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。
三、同时，可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量、培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
在新开街学校实习的这四周的时间里，感受颇多。
实习期间，我遵守学校纪律，严格要球自己，努力为人师表。
我出任了通信S—01的电子工业制版课程教师兼班主任，认真完成了三方面的实习基本内容，具体情况如下：1、育工作实习方面。
开学初期，来新开街学校，积极主动向原班主任请教，了街班级了解情况，在明确教学进度及教学计划后，马上跟随程老师听课，参加教研会议，小组内试讲，评课。
我所在的班级，学生基础参差不齐。
因此，在备课中，注重对基本知识和基本理论的强调。
结合听课的心得制定了教学计划，进行了试讲，得到了指导教师的肯定后，正式走上讲台。
走上讲台时，不免有些紧张。
这是第一次正式讲课，还带着紧张之为的些许激动。
经过精心备课，本节课还是取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导教师老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我即使总结了自己的得失，并进行反思。
在教学过程中我不断积累经验，研究课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。
在我自己的努力和指导教师的帮助下，我的教学实习工作取得了圆满成功。