员工技能等级评定制度

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员工技能等级评定方案

员工技能等级评定方案

欢迎阅读员工技能等级评定方案1、目的为加快公司各类人才培养,提高专业技能素质,充分调动员工的工作热情和积极性,提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展。

特制定本管理办法。

2、评定内容5.5 辅助类:在作业现场间接从事操作的人员。

(统计、库管、司机、驻厂、保洁、宿管)6、评定方式6.1 述职评定:管理类、技术类、事务类员工6.2 考核评定:技能类员工7、相关部门职责7.1综合管理部负责等级评定的受理及组织工作;7.2述职评定:各部门参与本部门和相关部门评定标准的制定及考核评分工作;7.3考核评定:生产部、质量部、技术部负责设计技能类员工理论考核试题库的建立、确立实际操作的考核项目及考核办法,并参与考核评分工作;各部门设计本部门辅助类员工的考核评定办法,并参与考核评分工作;7.4有关部门准备考核工具、物品材料。

8、技能等级设定8.1基础条件(1)基础资格条件:工龄累计在12个月以上,与公司签定1年以上期限劳动合同或劳务9.2.2 操作技能考核的内容,技能类员工由生产部、质量部、技术部根据评定对象所从事的工作确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。

辅助类员工由各部门确定考核方式进行考核。

9.2.3理论知识考试和实际操作考核满分均为100分,两项均达到60分以上(含60分)者为合格,其中有一项达不到60分者为不合格。

9.2.4 对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,评定小组审核后代替理论考试的分数。

口头方式只针对技能型9.2.5 理论知识与实际操作考核所占权重如下表:10.2.1每个级别的晋升须在原有级别基础工作一年以上。

10.2.2初次进行等级评定,应对照初次技能评定申报条件,填写等级评定申请表,列出申请理由,并由相关负责人填写审核意见后报综合管理部。

10.2.3现有人员,根据实际工作能力评定等级。

10.3 晋升、降级规定10.3.1逐级晋升:①年度绩效考核分数75分以上;②任职年限满一年;③满足晋升等级的专业能力和基础条件要求。

技能考评管理制度

技能考评管理制度

技能考评管理制度
技能考评管理制度是为了提高团队绩效、评估员工职业能力、激励员工提升技能并确保员工能力与市场需求相匹配而制定的一套制度。

一、适用范围
本制度适用于企业所有员工,无论其岗位和职级。

二、考核标准
1.确定考核内容:根据员工的岗位职责、职级和岗位说明书,明确考核的具体内容,包括工作技能、工作态度、工作效率等方面。

2.制定考核标准:针对不同的考核内容,制定具体的考核标准,如工作技能方面,可以制定技能等级标准,如初级、中级、高级等。

3.确定考核周期:根据企业的实际情况,确定合理的考核周期,如每季度、半年或每年进行一次考核。

4.建立考核流程:包括制定考核计划、组织考核、公布考核结果、反馈考核意见等环节。

三、考核实施
1.制定考核计划:由人力资源部根据企业实际情况和员工需求,制定具体的考核计划,包括考核时间、地点、人员安排等。

2.组织考核:由人力资源部组织相关部门和人员实施考核,确保考核的公正、公平、公开。

3.公布考核结果:根据考核结果,公布员工的技能等级和考核成绩, 同时向员工反馈考核意见和建议。

4.反馈考核意见:对于考核结果不满意的员工,可以向人力资源部反馈意见,人力资源部会进行调查核实并给予合理的处理。

四、奖励与惩罚
1.奖励:对于在技能考核中表现优秀的员工,可以给予相应的奖励,如晋升、加薪、奖金等。

2.惩罚:对于在技能考核中表现不佳的员工,可以给予相应的惩罚,如降级、扣薪、警告等。

五、其他事项
1.本制度自发布之日起执行。

2.本制度的解释权归人力资源部所有。

集团公司员工技能考核评定实施方案

集团公司员工技能考核评定实施方案

集团公司员工技能考核评定实施方案为推动员工技能考核评定工作的开展,提升员工整体技能水平,更好的为生产经营服务,根据****的文件精神及相关管理制度,特制定本方案。

一、评定目的(一)激发员工的积极性,营造积极进取、学习先进的良好氛围,最大限度调动和发挥员工的积极性和创造性,引导员工学技术、爱岗位,提高员工岗位技能。

(二)全面提升公司员工技能,使员工有充分展示自己的机会,更好地发现和培训技能人力。

(三)规范生产操作,全面提升生产作业类人员的工作效率和工作能力。

(四)进一步加强生产人员人才的梯队建设,构建职业发展通道,稳定生产队伍。

二、评定原则(一)坚持公平、公正、公开的原则。

(二)坚持“应知”理论考试与“应会”实际操作考评相结合的考核原则。

(三)坚持技能等级与工资收入挂钩的原则。

(四)坚持技能等级晋升重业绩和实效的原则。

(五)坚持技能等级“可上可下”动态竞争的原则。

(六)坚持技能测评针对性和实用性结合的原则。

三、评定范围针对生产一线工人为主进行技能等级评定,包括生产操作工、化学检验工、仪表工、电工、物管、消防保卫、驾驶员及其他直接或间接从事一线生产作业的人员。

四、组织保障(一)成立员工技能考核实施领导小组公司成立员工技能考核实施领导小组,负责对公司员工技能考核评价作全局统筹,制定工作总体目标和实施计划,组织各项工作内容的推进落实,对组织实施情况、目标完成情况提出考核意见。

组长:副组长:成员:(二)成立专业技能等级评定小组根据公司目前组织结构及岗位设计情况,划分九大专业技能等级评定小组。

实行组长负责制,具体推进本小组日常工作。

1.主要职责(1)负责所属专业技能等级认证体系的搭建、优化和完善。

(2)负责牵头组织各子公司及专业人员,对所属专业技能测评的应知、应会题库进行更新、完善及优化。

(3)负责制定所属专业技能中、高级测评工作实施计划,明确小组人员分工、时间节点、工作目标。

(4)负责所属专业岗位人员的技能培训及开发工作,对中、高级技能测评试题进行最终审定。

员工技能等级资格评审管理制度

员工技能等级资格评审管理制度

员工技能等级资格评审管理制度一、制度背景与目的随着企业的发展壮大,员工技能水平对于企业的竞争力越来越重要。

为了准确评估员工的技能水平,并为员工提供提升技能的机会和激励措施,制定员工技能等级资格评审管理制度具有重要的现实意义。

1.背景员工技能水平评价是企业管理的重要环节,它直接关系到企业的技术创新和市场竞争力。

只有有效评估员工的技能水平,才能为企业提供参考,确定合适的岗位配置、培训计划和薪酬福利政策。

2.目的制定员工技能等级资格评审管理制度的目的是:(1)准确评估员工技能水平,为员工提供晋升、薪酬和培训等机会;(2)建立公平、公正的评审机制,激励员工不断提升自身技能;(3)促进员工的自我发展和职业规划,增强员工的工作满意度和归属感。

二、评审标准与流程1.评审标准(1)技术专业岗位:员工需通过技能考试或评估,达到相应的技术标准和技能等级要求;(2)管理岗位:员工需通过相关考核和评价,达到相应管理能力和素质要求。

2.评审流程(1)申请:员工向人力资源部门提出技能等级评审申请,提交个人简历、工作经历和相关技能证书等材料;(2)初评:人力资源部门对员工提交的申请材料进行初步评估,确保其符合评审要求;(3)考试/评估:技术专业岗位进行技能考试,管理岗位进行管理能力评估;(4)评审:由评审委员会对员工的考试/评估结果进行综合评审,并确定员工的技能等级资格;(5)公示:将评审结果予以公示,接受其他员工的监督和询问;(6)申诉:员工如对评审结果有异议,可向评审委员会提出申诉,并提供相关证据;(7)复评:评审委员会根据申诉材料进行复评,重新确认员工的技能等级资格;(8)结果通知:评审委员会根据评审结果,向员工发出评审通知书,并将结果记录在员工档案中。

三、评审委员会的组建与职责1.组建(1)评审委员会由公司领导和相关部门负责人组成,其中技术专业岗位的评审委员会应由具备相关专业知识的人员组成。

(2)评审委员会成员均应具备公正、客观、权威的评审能力和道德素质,保证评审的公正性和科学性。

员工技能等级评定制度

员工技能等级评定制度

员工技能等级评定制度一、引言技术是企业发展的核心竞争力之一,员工的技能水平直接关系到企业的竞争力和发展潜力。

为了提高员工的技能水平和能力,推动企业的创新和进步,制定一个科学有效的员工技能等级评定制度是非常必要的。

本文将针对员工技能等级评定制度进行详细介绍。

二、制度目的1.提高员工技能水平:通过评定制度,激励员工学习和提升自身技能,不断提高企业员工整体素质和能力。

2.明确职业发展路径:评定制度将为员工提供一个明确的职业发展路径,鼓励他们在各个层级不断进取,实现自身职业目标。

3.促进员工团队合作:评定制度将明确员工岗位之间的技能要求和关联性,促进员工之间的团队协作和合作,提高整个团队的综合能力。

4.提高企业竞争力:通过评定制度,筛选出技术过硬、能力出众的员工,提高企业核心竞争力和市场竞争力。

三、制度内容1.技能等级划分根据企业业务需求和员工的技能水平,制定技能等级划分标准。

可分为初级技能、中级技能、高级技能和专家级技能四个等级,并明确每个等级的技能要求和能力水平。

2.评定标准制定详细的评定标准,包括技能考核内容、考核方式、评分标准等。

考核内容可以涵盖基础技能、专业知识、实践经验、问题解决能力、领导力等方面。

评分标准可以根据不同技能等级的要求,采用百分制或五级制等方式进行评分。

3.评定程序制定评定程序,明确评定的时间、地点、流程和责任人。

评定程序可以包括申请评定、评定资格审核、技能考核、评分和评定结果通知等环节,确保评定的公平公正。

4.培训与考核建立培训与考核制度,为员工提供相关培训课程和培训资源,确保员工技能的持续提升。

同时,可以定期进行技能考核,及时发现和纠正员工的技能问题,推动他们不断提升自己的能力。

四、实施措施1.公开透明将员工技能等级评定制度公开透明,让员工了解评定的标准、要求和流程。

可以通过企业内部网站、通知公告等方式进行宣传,确保员工对评定制度有清晰的认知和理解。

2.奖惩激励对于通过评定并达到高级技能等级的员工,给予相应的奖励和激励,如职务晋升、薪资增加、技能津贴等。

制造部车间一线员工技能等级评定制度 精品

制造部车间一线员工技能等级评定制度 精品

制造部车间一线员工技能等级评定制度1.目的规定生产作业人员技能等级评定及提升操作方法,明确各个部门在生产作业人员技能等级评定及提升过程中的职责。

2.适用范围与名词解释2.1本流程适用于公司制造部车间一线生产作业人员上岗考核、技能等级评定、技能提升工作。

2.2 制造部车间分阀体组、附件组、总装组、下料组,每组各设组长一名,组员数名。

2.3 名词解释技能等级:是对生产一线员工作业水平的总体综合评价,考评依据是员工的技能总分高低,主要由三部分组成,一是理论考试分数,占技能总分的30%;二是实际操作考核的分数,占技能总分的40%;三是平时分,由车间主管根据工作情况给定。

员工技能等级的高低直接决定员工每月底薪以及个人发展。

3.职责3.1 人力资源部确定生产作业人员技能等级评定及提升的时间,负责签发生产作业人员技能等级评定及提升结果,协助对生产作业人员进行技能等级的考核;3.2 制造部负责制订生产作业人员技能等级评定及提升考核内容及考核标准,由车间主管主持员工上岗考核与等级评定;负责本部门生产作业人员技能等级评定及提升人员的申报、资格核准、考核时间安排、工具设备准备、物料齐套等;确认并申报本部门员工转岗资格;负责本部门人员基本技能的培训工作;4、生产作业人员技能等级体系5、考核与计分原则5.1 技能总分为120分,其中理论考试分数占40%,实际操作考核分数占60%。

技能总分=理论考试分数*40%+实际操作考试分数*60%5.2 理论考试工作常识:工具分类及使用、材料分类及用途、一般设备的功用、维护与保养、基本的法律法规。

工艺控制:工艺流程.、工时、工序、手法;物料控制:分类、存放、使用、标识;产品保护:静电、存放、操作、包装、运输;现场控制:物料、操作、品质生产数据、设备;6S和环境:6S定义安全生产:消防、设备安全、操作安全、危险品管理;生产安排:生产准备、人员安排、物料安排。

5.3 实际操作考试实际操作分为钣金和焊接两部分,分别占实际操作的50%。

员工技能评定管理制度

员工技能评定管理制度
六、考核周期及流程
6.1技能评定考核周期为一年4次,每季度首月根据实际情况安排考核时间,理论考核合格者,可参加实操考试;理论考试不合格者,取消本次技能评定的资格,按第四项6条规定进行补考;
6.2各部门于考核前月20日前向企管部申报下月参加技能评定的人员名单,企管部审核后报总经理批准后公布;
6.3企管部及相关专业部门组成考核小组,联合对通过理论考核的员工进行现场实操考核;
6.4对于实操考核通过者,由所在部门准备相关资料,填报《平时表现评分表》,企管部汇总理论、实操、平时表现制作《升定级考试审批表》后报总经理批准;
6.5考核评定采用百分制,理论与实操、平时表现分数分别占总成绩的30%、50%、20%,为体现竞争,各级别通过比例控制在60%-80%以内;
6.6经批准达到相应级别技能要求的员工,由企管部按《升定级考试审批表》进行薪资调整。
认证岗位
理论试题及试卷批改
实操监考及成绩评定
备注
仓管员
仓储部
仓储部 企管部
验货员
进帐部
进帐部 企管部
三包员
售后部
售后部 企管部
注:升定级考核实施过程中,由以上相关部门经理指定专业人员专项负责。
四、申报条件
4.1申报定级之前,员工在该岗位至少试用期满;
4.2申报升定级之前三个月内,无旷工或受警告处分(含)以上的违反规章制度行为;
七、各部门因违反认证考核流程,企管部将不予办理升定级考核的相关手续;
八、参与核工作的相关工作人员在员工考核、评审过程中弄虚作假、徇私舞弊的,应视其情节轻重给予相应的处罚。
九、各部门员工的升定级考核工作应参照本规定执行;
十、本规定由企管部负责解释;企管源部可以根据本规定制定实施细则;

员工技能等级考评管理制度

员工技能等级考评管理制度

员工技能等级考评管理制度
为规范管理提高员工技能水平与工作积极性,重点对员工综合技能进行考核,并形成员工薪资与综合技能直接挂钩的体系(需经领导审批)。

制定出员工综合技能等级、评审办法、评审标准、评审周期等,最大程度地提高员工工作积极性、稳定员工队伍,从而达到队伍稳定、生产稳定的目的。

将生产系统员工技能评定级别分为4大级(初级、中级、高级、特级技工)、11小级(0-10级);新进厂员工若无任何从业经验者,最初级别为0级;高级技工中技术特别好的,经考核后确实特别优秀者,可破格评定为特级(10级);级别越高技能越好、技能工资金越高。

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员工技能等级评定制度
1. 目的
为加快公司技能人才队伍建设,提高员工专业技能素质和核心竞争力,充分调动员工的工作热情和积极性,促进公司生产效率和质量的进一步提升,特制定本制度。

2. 适用范围
适用于管理岗位外的特种作业、特种设备操作人员。

3. 等级划分技能等级共分为三类十五级,分别为高级类(高级技师)、中级类(技师)、初级类(技工)。

4. 职责
4.1 总经理负责技能等级评定方案的批准,员工技能等级调整的审批工作。

4.2 生产部负责等级评定考试题库的建立、实际操作技能的考评工作;
4.3 生产部、技术部、安环部、行政部负责等级评定的受理及鉴定工作;
4.4 行政部负责技能评定薪酬的调整;
4.5 财务部负责薪酬的审核、发放工作。

5、技术等级设定
5.1 基础条件
5.1.1 基础资格条件:入职 1 个月以上,具有 1 年以上的同等岗位工作经历,与公司签定3 年以上期限劳动合同(含续签)。

5.1.2 能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成工作任务。

5.1.3 热爱本职岗位工作,勤劳刻苦,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。

5.1.4 在工作期间没有发生严重违法公司规章制度行为,没有受到公司任何警告以上处理的。

5.2 技术等级
5.2.1 从低到高依次设定为初级类(技工)、中级类(技师)、高级类(高级技师)三个类别,每个类别分为五个职级, 5级最高, 1 级最低,共分三类十五级。

5.2.2 技术等级是员工技能水平的体现,不代表管理职务,行政管理上要谦虚接受主管领导的管理。

5.2.3 各部门、基层主管要关心技术人员的成长进步,为技术人员提供良好的学习、培养、晋升渠道,将技术人员的成长进步作为增强公司核心竞争力的重要手段,不得以任何借口打压、拖延技术人员的技能等级评定。

5.2.4 类别划分、技能概述及经验要求
6. 技能评定项目及方法
6.1主要包括理论知识考试、实际操作技能考核和工作绩效情况,理论考试主要为相关理论知识、操作规程、安全常识等。

由生产部和技术部拟定考试题库,行政部协调组织闭
6.2操作技能考核的内容,由生产部根据评定对象所从事的工作确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。

6.3工作绩效根据评定对象最近一年的工作绩效情况,进行汇总统计。

6.4理论知识考试、实际操作考核和工作绩效满分均为100分,三项成绩平均分达到70 分以上(含70分),且其中有一项未满60分者为不合格。

6.5对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,评审人员审核后代替
理论考试的分数。

6.6 理论知识、实际操作、工作绩效所占权重如下表:
7. 技能等级评定流程
7.1 新进员工等级评定
7.1.1对于工作经验丰富、技术熟练的新进员工,试用时能独立从事本岗位工作,技能等级评定时可按照适用等级直接定级。

7.1.2特定岗位、特定技能人员的等级评定可按照一人一策的灵活薪酬政策执行。

7.1.3技术人员晋级、定级,必须以整月为单位提出,每月十日前(含十日)入职的员工,可按首月试用期计算。

超过十日后入职的,以下月为首月试用期。

但经验丰富、技术熟练的试用员工,仍可提前晋级。

7.1.4生产部根据所需评定的技能、人数,统筹安排理论考试及实际操作考核的时间、地点,并通知相关部门及人员组织考试、考核。

7.1.5生产部汇总评定意见,确立评定等级,提交相关部门审核后报总经理批准。

7.2 正式员工等级评定
7.2.1已评定技术等级,并授予正式工号的员工为正式员工。

7.2.2正式员工进行等级评定,应对照技能评定条件,填写定级申请表,列出申请理由,并由部门负责人填写审核意见后报行政部。

7.2.3正式员工晋级等级评定,应符合技能晋级的工作经验要求。

8. 相关要求
8.1各级管理人员应为员工成长、技能提升创造条件和提供帮助,任何部门任何人不得以任何理由挤兑、压制新老员工成长,一经查实,将视情节轻重对有关人员给予罚款、降职、撤职、调岗、开除等处分。

8.2在技能等级评定的过程中,评定小组成员必须保持公平、公正,严格按照评分标准评定,严禁弄虚作假,否则一经查实,将视情节轻重对有关人员给予罚款、降职、撤职、
调岗、开除等处分。

附表:技术人员薪资标准依下表执行:
技能评定结果通知单
________ 同志:
根据理论考试、实际操作考核和工作绩效考核成绩,评审小组认为您的技能水平已
达到 _________ (工种)_______ 级,特向您表示祝贺!希望您在今后的工作中再接再厉, 不断提高技能水平,为公司的快速发展做出新的更大的贡献!
河南红东方化工股份有限公司
行政部
年月日
技能评定结果通知单
________ 同志:
根据理论考试、实际操作考核和工作绩效考核成绩,评审小组经过认真评议,认为您
的本次定级未能通过,在____________________________________________________ 等方面仍需提高。

希望您继续努力,不断学习和进步,力争在下次评定时能有一个好的成绩。

河南红东方化工股份有限公司
行政部
年月日。

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