成都动物园游记精选作文
成都动物园游记作文
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成都动物园作文按照顺序写
成都动物园作文按照顺序写
《游成都动物园》
嘿呀，今天终于去了心心念念的成都动物园啦！
一进动物园那大门，我的眼睛就开始不够用啦。
先是看到一群猴子在那上蹿下跳的，真像一群调皮的小孩子。
有只小猴子呀，抓着树枝荡秋千呢，荡着荡着还不小心掉下来了，哎哟，那模样可太逗了，把周围的人都给逗乐了。
接着往前走，就瞅见了大象。
那大象可真是个大家伙呀！庞大的身躯，长长的鼻子，还慢悠悠地扇着大耳朵呢。
我站在那看了好一会儿，它就一直在那吃草，鼻子一卷一卷的，就像个巨大的吸尘器似的。
看着它吃草那么香，我都有点饿了呢。
再去看看老虎吧，哇塞，那威风凛凛的样子，真不愧是百兽之王呀。
它卧在那，眼神可犀利啦，像是随时都会扑过来一样。
我都不敢靠太近，只能远远地瞅着。
不过它好像对我们这些游客不太感兴趣，一会儿就闭上眼睛打起了盹。
然后还有那可爱的熊猫，圆滚滚的身子，慢吞吞地走着。
趴在那里吃竹子的时候，真的是憨态可掬呀。
我都恨不得跑过去抱一抱它们。
哎呀呀，逛了这一整天，真的把我累得够呛，但也太有意思啦！成都动物园呀，下次我还得来，看看这些可爱的动物朋友们过得咋样咯！
这就是我在成都动物园的奇妙之旅啦，真是难忘呢！。
【游记】成都动物园之旅 记一次游玩作文400字
【游记】成都动物园之旅记一次游玩作文400字
成都动物园是我一直向往的地方，这一次终于有机会来到这里，进行一次难忘的旅行。
一进入动物园就被各种生动活泼的动物吸引住了，我迫不及待地走进园区，首先来到了猴山，这里有很多有趣的猴子。
它们在树上跳跃、荡秋千，搞怪的动作让人忍俊不禁。
我远远地看着它们，感受到它们的活力和自由，心情变得愉快起来。
接着，我来到了熊猫馆，这里是成都动物园的一大亮点。
我一进门，就看到了一只憨态可掬的大熊猫正在吃竹子，真是太可爱了！我看了好一会儿，觉得它们真的很懒散，不过却也给人一种宁静和安心的感觉。
在这里，我还了解到了保护大熊猫的种种努力，它们是中国的国宝，我们都应该珍惜和保护它们。
接下来，我来到了河马馆，河马嗷嗷叫着，似乎在向我们展示自己的力量和威严。
我看着它们在水里自由自在地游弋，觉得它们真的好神奇。
在这里，我还了解到了河马是陆地上体型最庞大的动物之一，它们有着非常强大的压力和攻击力。
真是让人佩服。
我来到了鸟类馆，这里有各种各样的鸟类。
它们的羽毛五颜六色，每一种都是那么美丽。
我静静地走在这里，听着它们悦耳的叫声，感受到了大自然的美好。
整个旅程中，我与动物们亲密接触，感受到了大自然的魅力和生命的力量。
我对动物们的生活和保护充满了敬意和热爱。
我希望每个人都能来到动物园，亲自感受大自然的美妙，同时也要积极参与到保护动物的行动中，让它们能够生活在更加安全和舒适的环境中。
这次成都动物园之旅，对我来说是一次充满意义的旅行。
我将永远珍藏这段美好的回忆，期待着下一次与动物们再次相见的那一天。
游览成都动物园的作文400字
游览成都动物园的作文400字第一篇：《动物园里的奇遇记》那天天气不错，我和几个朋友约好去成都动物园看看。
一进门，就被一群叽叽喳喳的小鸟吸引了过去，它们五颜六色的，有的羽毛闪闪发光，有的叫声清脆悦耳，好像在欢迎我们似的。
有个小伙伴说：“这些小鸟真会挑地方住，这儿比笼子宽敞多了。
”我们笑着继续往前走。
接着我们来到了熊猫馆，那里的人可真不少，大家都围着看那几只憨态可掬的大熊猫。
其中一只正在啃竹子，吃得津津有味，另一只则懒洋洋地躺在树上晒太阳，那样子别提多惬意了。
“瞧它那吃相，跟咱吃火锅似的！”我这么一说，周围的人都笑了起来。
逛着逛着，突然听见远处传来一阵阵尖叫声，好奇心驱使我们加快脚步赶过去看个究竟。
原来是一群小朋友在喂长颈鹿，那长颈鹿伸着长长的脖子，轻轻一低头就能吃到孩子们手里的树叶。
有个小孩特别兴奋，手舞足蹈地说：“哇塞，长颈鹿好高啊，比我爸爸还高！”这话逗得我们都乐了。
最后，我们来到了海洋馆，水族箱里各种各样的鱼儿游来游去，五彩斑斓的珊瑚丛中偶尔还能看到小丑鱼的身影。
正当我们看得入迷时，一只海豹突然从水中跃起，溅起一片水花，吓得旁边的一位阿姨尖叫了一声，随即又笑开了花。
“这家伙比我还调皮呢！”她边擦脸上的水珠边说道。
逛了一天，虽然有些累，但心里却是满满的幸福感。
这次动物园之旅不仅让我们见识到了许多平时难得一见的动物，更重要的是，那些不经意间的欢声笑语让我们的友谊更加深厚了。
第二篇：《与动物们的亲密接触》周末的时候，心血来潮想去成都动物园转转。
刚到门口，就看见一只孔雀正展开它那绚丽多彩的尾巴，恍若是在向每一位游客展示它的美丽。
我心里暗想：这孔雀真是会抢镜！进了园子，直奔猴山。
那儿的小猴子们活泼极了，有的在树间荡秋千，有的互相抓虱子，还有的竟然模仿游客的样子做鬼脸。
有个小朋友指着一只正在做鬼脸的猴子说：“妈妈你看，它在学我呢！”那神情认真又可爱，逗得边上的人们都笑了。
看完猴子，我们去了老虎区。
隔着玻璃窗，一只威风凛凛的老虎正悠闲地散步，偶尔停下来舔舔爪子。
成都动物园游玩作文
成都动物园游玩作文《成都动物园游玩记之有趣的猴山》今天我去了成都动物园，那可真是个充满惊喜的地方。
一进动物园，我就像个被放飞的小鸟，四处乱窜，到处瞅瞅。
不过啊，最吸引我的还是猴山。
猴山那是一片热闹非凡的景象。
瞧那些小猴子们，长得是千奇百怪又极其可爱。
一只小猴子眼睛特别大，咕噜噜直转，像是在算计着什么。
有的猴子在互相梳理毛发，那动作轻柔得就像在给伙伴做顶级美容护理呢。
最调皮的要数一只小棕猴，它上蹿下跳的，一会儿跳到这根树枝上，一会儿又荡到那根石头柱子上。
我在猴山旁站着看了好半天呢。
这时候，我看到有个游客扔了一根香蕉下去。
瞬间就像发生了一场抢夺大战。
只见一只强壮的大猴子立马冲过去，可是那只调皮的棕猴也不甘示弱，它在空中来了个漂亮的转身，想去拦截香蕉。
就在大猴子快要抢到香蕉的时候，一只机灵的小猴子从侧面用小爪子飞快地把香蕉扒拉到自己怀里。
这小猴子估计也就刚会走路不久，拿到香蕉后却熟练地开始剥皮，那模样仿佛在说“哼，别看我小，我可机灵着呢”。
它把香蕉皮随意一扔，就大口大口吃起香蕉来，边吃还边瞅瞅四周，仿佛在防备着其他猴子再来抢夺。
周围的猴子们看着它吃香蕉，那馋样真让人忍俊不禁。
这小猴子吃完了香蕉还意犹未尽，跑过去捡起地上的香蕉皮又嗅了嗅，那模样可太好笑了。
看够了猴山的热闹，我继续在动物园里逛，看那些威风凛凛的大老虎、笨笨的大黑熊还有优雅的长颈鹿，但是猴山的猴子们给我留下的印象最深刻啦。
这一趟成都动物园真是没白来，下次我还要来看看这些有趣的小猴子又有什么新把戏。
《成都动物园游玩记之懒熊趣事》成都动物园就是一个奇妙的动物王国。
这天来到动物园的我，对里面的一切都充满了好奇。
在逛了一些地方之后，我来到了熊山旁边。
熊山里住着几只大黑熊，那些家伙看起来可真是胖嘟嘟的。
我发现其中有一只黑熊特别懒，它就趴在一块大石头的阴凉处，动都不太愿意动。
我在一旁站了好久，那只懒熊就维持着一个姿势呼呼大睡，仿佛周围的一切都与它无关。
【三年级作文】成都动物园_450字
《活出生命的精彩》教学设计一、课标分析《活出生命的精彩》依据的课程标准是“成长中的我”中的“自尊自强”。
具体对应的内容标准是：“理解自己生命的独特性，珍爱生命，能够实行基本的自救自护”“体会生命的价值，理解到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起”。
“我与国家和社会”中的“积极适合社会的发展”。
具体对应的内容标准是：“感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提升文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
”二、教材分析本课通过了解他人的生命故事，激励学生努力活出自己生命的精彩。
然后，引导学生思考生命的三个重要议题：“贫乏与充盈”“冷漠与关切”“平凡与伟大”。
通过探索“照顾倒地的路人”以及“在平凡岗位上最美的人”等“探究与分享”活动，分别从对自己、对他人和社会、对国家和人类三个层次探讨如何活出生命的精彩，鼓励学生丰富自己的生命，关心他人，亲近社会，让生命从平凡中闪耀出伟大。
三、学情分析中学阶段是人生观、价值观初步形成的时期，中学生比小学生具有更丰富的知识，更开阔的视野，获得的信息量较大。
但他们的分辨能理解水平和自控水平较低，对生命的价值缺乏深度的思考。
要引导学生关爱生命、提升生命的质量，绽放生命的精彩。
四、教学目标1.情感、态度、价值观目标激发热爱生命,勇于创造自己生命价值的情感。
2.水平目标学会准确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大,创造有意义的人生,活出生命的精彩。
3.知识目标理解到生命是一个逐渐丰富的过程;我们要善待他人,温暖世界;知道平凡的生命也时时创造伟大。
五、教学重点与难点1.重点：贫乏与充盈。
2.难点：平凡和伟大。
六、教法学法：教法：故事讲述法学法：体验法七：教学手段：多媒体八、教学过程。
游成都动物园500字作文4篇
游成都动物园500字作文4篇游成都动物园500字作文(1)暑假的一天，爸爸妈妈带我去成都动物园玩。
到了动物园，迎接我们的是会跟人说话的鹦鹉。
您好，欢迎光临！啊，讲的还是一口标准的普通话。
我走过去逗它道：鹦鹉先生，是你在给我说话吗？是我。
欢迎光临，祝你愉快！这下还真把我给逗乐了。
来到两栖馆。
在那儿，我们看到的是凶猛的鳄鱼，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只鸡！那锋利的牙齿如锯子一般。
还有无毒蛇和剧毒蛇，蛇里最可怕的就要数竹叶青。
竹叶青是一种剧毒蛇，分布在意大利、中国、日本__ 我还见到了笨重的大象、温驯的长颈鹿和周身黑白相间的斑马，它们都很悠闲、自由自在。
火烈鸟非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，脸却是粉红色的，跑得很快。
最后我还看到了海狮、豪猪、狮子和老虎。
狮子和老虎不仅威武还很勇猛。
海狮很可爱，带着胡子在水中游来游去的。
豪猪大家一定很少见过，它脸上长着刺，身体像一头猪，体型要小一点，是一种一惹就发脾气的猪。
啊！我那天不但过得很快乐，还增长了不少知识。
重庆巴南区鱼洞第二小学校三年级:彭俊豪游成都动物园500字作文(2)盼望已久的春游终于到了！同学们早早地来到学校，显得异常高兴。
不一会儿，班主任老师带领我们坐上了旅游大巴车，同学们有的在唱歌，有的在猜谜语，还有的在说笑……我想：假如我有一对会飞的翅膀那该有多好啊！就可以早早地来到动物园，看看那里的风景和动物了。
“到了！到了！”同学们一声叫喊，我才回过神，映入眼帘的是几个醒目大字“宁波雅戈尔动物园”。
我们排队走进了动物园，首先看到了的是火烈鸟，那里的火烈鸟有两种颜色，一种是白色的，另一种是红色的。
突然，火烈鸟吼叫了一声，围在一旁的同学吓了一大跳。
放眼望去又看见了东北虎，它躲在大树下避雨，有同学说那只东北虎会是假的呀。
这时，它的头一转，同学才相信是活生生的东北虎啦。
接着我们又看到了非洲狮，那儿的狮子可凶猛呢！沿路参观了白狮、棕熊、羚羊、骆驼、马、长颈鹿等各种动物。
【游记】成都动物园之旅 记一次游玩作文400字
【游记】成都动物园之旅记一次游玩作文400字成都动物园位于成都市北郊，是一个以生态环境为特色的大型动物园。
今年暑假，我和家人一起去成都动物园游玩，感受了大自然的奇妙和动物们的生活状态。
我们一早就出发了，到了动物园门口，远远就看到了一个巨大的石狮子，它们非常生动，就像真的一样。
今天是个阳光明媚的日子，我期待已久，我们按着地图一路向前走，来到了大象馆，一进门就有大象的模型，形态各异，栩栩如生，走进了它们的住所，看见了一只正在洗浴的大象，原来它们也是如此干净整洁。
除此之外还有机器人大象表演，更是让人惊叹。
接着我们来到了非洲草原区，看到了在野外奔跑的斑马和羚羊，远处还有长颈鹿在觅食。
这些动物们的活泼、机灵更是给人带来了无限的乐趣。
我们接着来到了猩猩馆，这里的猩猩非常活泼可爱，它们脑袋上的毛皮金灿灿的，眼睛和嘴唇是黑色的，它们用手拿着树枝跳跃，玩耍，有的在打磨选材做工具，看上去非常神奇。
接着来到了大熊猫馆，看到了可爱的大熊猫，它们的憨态可掬，活蹦乱跳，吃竹子，睡觉，真是天真可爱。
接着我们来到了鸟类馆，这里有着各种形态的鸟类，花色繁多，它们或者站在枝头觅食，或者在水中嬉戏，非常美丽。
最让我印象深刻的是孔雀开屏，它展开了五彩斑斓的尾羽，非常美丽，吸引了众多游客围观。
来到了动物园的最后一个环节——海洋馆，这里展出了各种各样的海洋生物，像小丑鱼、海马、鲨鱼等，它们的造型各异，栩栩如生。
最让我印象深刻的是海豚表演，它们跳跃、翻滚，非常活泼可爱。
一天的游玩很快就要结束，我们买了一些有纪念意义的小礼物，留作纪念。
成都动物园的一日游收获了满满的快乐和美好的回忆，让我们留恋忘返。
希望下次还能再来成都动物园感受大自然的魅力和动物们的生活状态。
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成都动物园游记精选作文
我去过很多地方，给我留下印象最深的还是成都动物园。
成都动物园位于成都市北面郊区，是中国西南地区最大的动物园。
动物园里有憨态可掬的大熊猫、毛色奇特的金丝猴、呆头呆脑的亚洲象，温驯胆小的长颈鹿等。
动物园绿树成荫、风景宜人。
听说动物园里有一位叫“美美”的大熊猫，生了7个熊猫宝宝。
所以我刚一跨进动物园的大门，就迫不及待地冲进熊猫馆。
可我一走进熊猫馆就事与愿违。
天啊，不会吧？今天只能看“睡美人”了。
只见熊猫一只懒洋洋地趴在滑梯上做美梦，另一只干脆躺在草地上蒙头大睡，只看到了“睡熊猫”，真可惜啊！
接着我们又来到了骆驼居住的地方。
因为骆驼比较温顺，不会伤人，所以骆驼馆的围栏中间留了比较宽的缝。
骆驼可以把头伸出来向人们要东西吃。
我们看它张着一张大嘴，就剥了一些花生喂给它吃。
在我们的旁边，有一个大哥哥站在另一只骆驼面前，他向那只骆驼嘴里吐了一口口水。
我正在想，这个大哥哥怎么这么可恶。
可转眼间一件意想不到的事发生了，骆驼也不甘示弱，吐了那个大哥哥满脸的口水。
那个大哥哥的脸刷的一下红了，急急忙忙地跑了。
太好笑了，我的那颗快要掉的牙齿都差点儿被笑掉了。
我真懊悔没有拿起手中的相机，给那个被吐了一脸口水的大哥哥照张相，给他留作纪念。
经过长时间的学习，来到动物园走走看看，感觉真是很愉快、很轻松。
动物能使我们快乐，世界上不能没有动物，所以我们要保护动
物、爱惜动物。