评价三国的诸葛亮(结合具体故事情节)范文.docx
《三国》诸葛亮人物形象分析习作三篇

《三国》诸葛亮人物形象分析习作三篇第一篇:早在《草船借箭》中领略过诸葛亮的足智多谋。
一个手摇鸡毛扇,上知天文,下识地理的智者形象跃然脑海。
那时的诸葛孔明,在小学生的眼中,大有一番“神仙”风范,在浓雾弥漫的江上使“造箭”故事圆满的画上了句号。
而今有在《出师表》中重逢诸葛孔明,却不再用幼稚的眼光看待这位历史宗师,也不再带有神秘感的惊叹来评价他。
初读《出师表》,已被诸葛亮的雄才大略所折服。
在面临蜀汉即将被伐之时,规劝后主“惟坐而待之,孰与伐之。
”进而有是“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪”,充分体现了他“鞠躬尽瘁,死而后己“的忠贞思想。
在文章的字里行间,流露出了他无限的忠诚和“报先帝、忠陛下”的忠贞及“北定中原,兴复汉室”的决心。
当然,我们也不能否认刘备的知人善用和亲贤臣的气度。
“亮躬耕陇田,好为《梁父吟》”,原先的诸葛亮本是一介平民,过着隐居的上呢搞活,却有谁识得他超人的政治远见和卓越的军事才能。
自被请出茅庐后,他的雄才大略和政治抱负才能得以施展。
我很庆幸没有埋没又一个人才,没有又一番《马说》式的怀才不遇。
试想,如果没有诸葛亮的出庐,刘备父子又将是如何的结局?恕我冒昧,也许也就不会有历史上的蜀汉了吧。
这也是诸葛亮与刘备交情非同寻常的原因,铸就了诸刘的鱼水关系。
很遗憾,诸葛亮的死使蜀汉彻底颓覆,从此溃败,历史终究还是选择了蜀国的倾覆。
迂朽的刘禅也因此而被世人所唾骂,而诸葛亮以一生又是充满光辉与赞赏。
“诸葛孔明”也因此而流芳千古。
(三河中心学校初三(1)班黄小琴)第二篇:他,是智慧的化身,“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。
他是成功的象征,“功盖三分国,名成八阵图”。
但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。
他原本只是个隐士,他念着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,躬耕于南阳,一心只想过着“俭以养德,静以修身”的生活。
可是,他这样的智者,历史是不会让他如蜉蝣一般消失,于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。
评价诸葛亮6篇

评价诸葛亮6篇第一篇评价诸葛亮:评价诸葛亮的作文两篇评价诸葛亮的作文两篇评价诸葛亮的作文{三国演义}中,很多名士说到诸葛亮,无不竖起大拇指,对他赞叹不已。
“诸葛孔明,人中龙耳!”。
这些人当中,有的是出道很久了,在江湖上享有盛誉的老先生,如司马德操,即水镜先生,有的是和诸葛亮同辈,被刘备重用的暂露头角的徐庶,有的是敌营中人,奇怪的是当时诸葛亮还二十七岁,寸功未立,却享有如此大的名头!真是让人不解,也让人佩服。
可以说,诸葛亮尚未出山,已是一个神人了!(教师点评:通过名士的眼光来看诸葛亮,评价诸葛亮,很好!因为名士方能了解名士。
诸葛亮为各阶层甚至敌营的名士推崇,说明诸葛亮是大名士,名士中的名士。
人中卧龙,又涉及他的外号卧龙先生,很好。
)出山后,他折服了自己内部的粗人,关羽,张飞,也折服了曹将夏侯敦,李典等,火烧博望坡-----为自己博得声望!自此一发不可收,连战连捷,百战百胜。
堪称军神!刘备有次不服气,想:离了你诸葛亮,我刘备就打不了仗?兵伐孙权,连营数十里,结果被吴军烧得逃回白帝城!至此彻底服了诸葛亮。
(教师点评:出山后的表现,是否名与实不符?作者打消了我们对诸葛亮的疑虑。
抓住读者对诸葛亮出山后的实绩的期待感,不失时机地写了诸葛亮的战国,折服了自己人,也折服了敌人。
抓住名与实,抓住敌与我,对比深刻,行文独到,用词简洁。
如能说说曹操对诸葛亮的愤怒,就更好了。
对小说的情节很熟,难得。
)所以,我爱诸葛亮,爱的是他的才略,本事。
是国家的栋梁。
不像有些当官的,没一点本事,大敌来了,无退敌之策,误过误民。
(点评:以上两段为此段服务,即此段说出了诸葛亮为作者敬仰喜爱的原因,即分论点一,“我爱诸葛亮的才略”并对照有的无才之官误国误民的现象,突出诸葛亮的才略对与国家的重大作用。
对比手法,引人深思。
有拓展,有深度。
)我爱诸葛亮的另一个原因是,他忠心事主,废寝忘食,鞠躬尽瘁。
最后为国尽忠,死于军帐。
读{三国演义},读到此处,我不禁潸然泪下。
我眼中的诸葛亮作文(精选22篇)

在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都尝试过写作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
你所见过的作⽂是什么样的呢?以下是店铺收集整理的我眼中的诸葛亮作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
我眼中的诸葛亮作⽂篇1 在中国古典四⼤名著中,留给我印象最深刻的就是“话说天下⼤势,分久必合,合久必分”的《三国演义》,⽽在这部书中,我最喜欢的⼈物就是⼤名⿍⿍的诸葛亮。
他,是智慧的化⾝。
⼿持⼀把鹅⽑扇,号称“卧龙先⽣”。
“草船借箭”、“⽕烧⾚壁”、“三⽓周瑜”……这些神话般的故事和他⼀起在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒。
诸葛亮的聪明盖世体现在许多⽅⾯,草船借箭就是最为精彩的⼀件。
当时周瑜想杀了诸葛亮,但⼜怕曹操取笑,于是⼼⽣⼀计,对诸葛亮说:“先⽣,军中正缺少箭⽤,敢烦先⽣您在三天内造⼗万⽀箭。
”可见周瑜的阴险狡诈,⼼胸狭隘。
但令周瑜意想不到的是,诸葛亮居然答应周瑜在三天内造出⼗万⽀箭。
这⾥体现了诸葛亮的⾃信及⾮凡的能⼒。
原来,诸葛亮预知这两天会有⼤雾天⽓,便⽤⼆⼗多条扎满稻草⼈的船⽀引诱曹军,使曹军误以为敌军⼊侵故⽽放箭,这样不费吹灰之⼒就集齐了⼗万多⽀箭。
诸葛亮还是⼀个忠⼼耿耿的⼈,刘备在⽩帝城逝世,临终前嘱咐诸葛亮可⼼辅佐刘禅,也可以⾃⽴为王,诸葛亮明知刘禅扶不起来,但还是尽⼼辅佐为其办事,始终不肯⾃⽴为王,最终在五丈园病逝。
诸葛亮鞠躬尽瘁、死⽽后已的精神值得后⼈学习。
这就是我眼中的诸葛亮,⼀位有勇有谋、智慧超群、忠⼼耿耿的⼤英雄。
我眼中的诸葛亮作⽂篇2 这个寒假,我读完了《三国演义》这本书,书中的每个⼈物都颇有特⾊,赵⼦龙的勇猛,曹操的阴险狡诈,张飞的直爽豪放。
但我最欣赏的还是诸葛亮。
在我眼中,诸葛亮就是⼀个智慧的化⾝,他神机妙算,鞠躬尽瘁,才华横溢。
总之,他就我我眼中的偶像。
这⼏件事让我尤为敬佩。
“草船借箭”⾚壁之战之前,孙刘联军,周瑜要求诸葛亮造⼗万⽀箭。
这对常⼈来说根本不现实,可诸葛连毅然接受,⽽且只要3天时间,怎么造这⼗万⽀箭呢?诸葛亮算到三天之后必有⼤雾,所以把船上围上稻草,来到曹军阵地附近鸣⿎,曹军以为敌军来了,所以放箭,箭全射到稻草上,⼀夜就射了⼗万⽀。
通过一件事来评价诸葛亮这个人作文

通过一件事来评价诸葛亮这个人作文话说当年,蜀汉有个大智若愚的丞相,名叫诸葛亮。
他可是咱们中国历史上赫赫有名的人物,被誉为“睿智之者”。
今天,我就通过一件事来评价评价这位“卧龙”先生。
那是一个阳光明媚的日子,诸葛亮正在府中处理公务。
突然,他的侄子诸葛乔跑进来,气喘吁吁地说:“叔父,不好了!我家后院着火了!”诸葛亮一听,顿时脸色凝重,立刻拿起手中的羽扇,带领众人扑向火场。
这时,一个邻居看见了这一幕,忍不住感叹道:“唉,诸葛亮真是神机妙算啊!家里着火了他还能安然自若地处理公事,真不愧是‘睿智之者’!”另一个邻居也赞叹道:“是啊,诸葛亮这么聪明,难怪能成为蜀汉的丞相,真是有福气!”其实,我觉得这件事情能反映出诸葛亮的两个特点:一是他处事沉稳,临危不乱;二是他对国家大事始终保持高度的责任感。
试想一下,如果家里失火的是他自己的房子,他还会这么冷静吗?答案显然是否定的。
这正说明了诸葛亮对国家和百姓的关爱胜过对自己家人的关心。
而且,诸葛亮在扑灭火焰的过程中,还展现出了他的智慧。
他知道,如果不及时扑灭火源,火势可能会蔓延到周围的房屋,造成更大的损失。
于是,他果断地指挥众人使用水源扑灭火势,最终成功地扑灭了火源。
这种善于观察、善于思考的能力,正是诸葛亮成为一代智者的基石。
诸葛亮并非完美无缺。
有人说,他过于谨慎,有时会错失良机。
但是,我认为这种说法并不全面。
毕竟,一个人的智慧是有限的,不能做到凡事都面面俱到。
而且,诸葛亮在很多事情上都能把握住关键时刻,取得辉煌的成就。
比如他发动北伐,虽然最终未能成功,但却成功地巩固了蜀汉的国力,为后来的三国鼎立奠定了基础。
总的来说,诸葛亮是一位值得我们尊敬和学习的伟人。
他的智慧、勇敢和责任感都给我们留下了深刻的印象。
让我们铭记这位“睿智之者”,为我们的国家和民族贡献自己的力量吧!。
我眼中的三国人物-诸葛亮作文(通用36篇)

我眼中的三国人物-诸葛亮作文(通用36篇)导语:诸葛亮(181年—234年10月8日),字孔明,中国三国时期蜀汉丞相,著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家。
以下是小编为大家收集的几篇题为我眼中的三国人物-诸葛亮的作文。
供大家参考阅读。
希望喜欢。
我眼中的三国人物-诸葛亮作文篇1诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。
诸葛亮聪慧过人,天赋极高,在他的指挥下,为蜀国刘备打了好几场胜仗。
在《三国演义》里面“草船借箭”中,他能在蜀国弓箭缺少的情况下,用天文知识观天气的变化,用妙计在曹操手中巧借了十万支箭,证明了他的军事智慧。
还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风,在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻,火烧连环船,打败了曹操,打胜了一场以少胜多的战争。
从中也体验到诸葛亮聪明过人。
从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。
他发明的孔明灯,用来在战争中作为信号灯,也是一个发明家。
在我眼中诸葛亮是我心中的英雄,也是一个我学习的榜样。
所以我要努力读书,成为一个有智慧有学识的人。
我眼中的三国人物-诸葛亮作文篇2我曾听长辈们说过,看《水浒》,讲义气,观《三国》,长斗智,我爱看《三国》,在其中,牢牢抓住我眼球的是一个赋有传奇色彩的军事学家——诸葛亮。
他本是隐居山林,清雅脱俗,淡泊名利,年仅27岁就与刘备征战南北。
其间,他足智多谋,“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“巧施空城计”都足以看出他的大智大勇,他善观天象,“草船借箭”就是他成功的典范。
诸葛亮深知司马懿多谋,但也多疑,“空城计”时,诸葛亮仅用几名军士,吓退司马懿几十万大军。
诸葛亮虽然不能像将军一样,领兵冲杀、披荆斩棘,但他精通兵法韬略,精通摆兵布阵,且有能运筹帷幄,在帐中就能决胜千里,“火烧博望坡”,就验证了这一点。
这位上熟知天文,下熟知地理的军事学家,他那挥挥羽扇计上心来的情景,早已深入我的脑海。
他把那些智慧的结晶,化作了一场又一场精彩激烈的斗智。
关于诸葛亮有哪些好的评价(精选4篇)

关于诸葛亮有哪些好的评价(精选4篇)关于诸葛亮有哪些好的评价篇1诸葛亮有着大机智,无论再吵钱借箭还是什么故事当中,都可以体现出他的智慧。
运筹帷幄之中,决胜千里之外来形容诸葛亮实在是贴切不过了。
诸葛亮草船借箭大家都应该很熟悉了吧?周瑜故意刁难诸葛亮,必让他在十天内造出10万支箭,诸葛亮自己立下了军令状,然后说三天就可以造好,在这里就可以看出运筹帷幄,而目光短浅的周瑜派鲁肃去调查情况,并让所有造弓箭的人家慢速度。
诸葛亮前两天都没有什么动静,而在第3天中,诸葛亮偷偷的拿来船人和稻草人,并让鲁肃不告诉周瑜,之后诸葛亮在一个迷雾中向曹迎前进,这里可以表现出诸葛亮把握住了天气。
来到曹营之后,他开始把杨旗鼓。
她知道曹超真性多疑,判定曹操不敢贸然进攻,果然曹操在上面不停的放箭。
当每一只船都受力均匀的时候又恰好顺丰试水他们说了一句谢谢曹操的弓箭,把曹操气的赶紧上船去追,可是诸葛亮他们已经顺风顺水。
回到了营地里去了。
当他们满载而归时,周云她心服口服诸葛亮,才是当之无愧的运筹帷幄之中,决胜千里之外的名号。
诸葛亮是个传奇人物,是一个智慧的化身,不断的为刘备出谋划策。
果然,诸葛亮非常精明,也非常的智慧,但是他却并没有想过要造反,不管怎样,诸葛亮的信念就是忠于刘备。
不仅如此,刘备去世之后,他还把自己的儿子刘禅交给了诸葛亮,并说自己的儿子如果不行的话,让诸葛亮自己来当皇帝,这一句话让诸葛亮非常的感动,但他却一直帮助着刘禅。
诸葛亮,他是真正的英雄,是智慧的化身,而且是一个值得信赖的人,让我非常的崇拜。
关于诸葛亮有哪些好的评价篇2千古以来,诸葛亮深受人们的爱戴,身上有着无数美丽的光环“未出茅庐,先定三分天下”毫无疑问,这是诸葛亮才华的侧面概括,集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮全力以赴下,终成就了大业诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。
在“空城计”中,智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。
评价诸葛亮的作文_优秀作文.doc

评价诸葛亮的作文_优秀作文评价诸葛亮作文(一)不少同学大赞诸葛亮,认为他才能杰出,是完美圣贤。
暑假里,我读了《三国演义》后,觉得诸葛亮并非如大家所说那么完美,他也只不过比一般谋士稍微高明一些罢了。
首先诸葛亮目光不够远大。
他隐居隆中,看来本意是要选择贤明圣主,可当刘备三顾茅庐,他便投向了刘备。
我认为,在当时形势下,他应当跟随曹操。
曹操文武双全,又善用人,是个成大事人。
刘备志向不够远大,文才武略并不出众,他只不过是靠皇亲光环和几个结义兄弟罢了。
况且张飞勇猛无谋,关羽太重义气,难成大事。
在隆中,诸葛亮对天下形势分析,三国鼎立前还可以,而对三国鼎立后预见不当。
三国鼎立后,多次出兵进攻兵强马壮魏国。
想统一天下,其实这样反而加速了蜀国灭亡。
他应当先使蜀国强大起来,再考虑进攻魏国。
诸葛亮也不会用人。
作为三军统帅,用人非常重要。
诸葛亮明知关羽是个讲义气人,又和曹操交往很深,却让他守华容道。
关羽虽有“过五关,斩六将”本领,但还是放走了曹操,使蜀国失去了一个取胜大好机会。
马谡是个言过其实、只会纸上谈兵人,刘备也对诸葛亮交待过,不能重用马谡,但他偏偏把守街亭这样重要任务交给马谡,最终使蜀国失去了这一军事要地。
此外,诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁做法也不可取。
这样做精神可嘉,但要手下那么多人干什么?只会使他们养成懒惰、事事依靠心理,当出现问题时,只会请示,拿不出解决问题方法。
诸葛亮自己也最终劳累而死,死后没有合适接班人,后来蜀国多打败仗,最终被魏国灭亡。
所以,我觉得诸葛亮并非传说中那么神奇。
评价诸葛亮作文(二)如果有人问我喜欢哪个历史人物,我一定会说:我最喜欢三国时期蜀国杰出政治家、思想家、军事家,智慧化身——诸葛亮。
千古以来,诸葛亮深受人们爱戴,身上有着无数美丽光环。
“未出茅庐,已知天下三分。
”毫无疑问,这是对诸葛亮才华侧面概括。
集超人智慧与谋略于一身诸葛亮,被善于招揽人才刘备重用,蜀国在诸葛亮全力以赴下,终成就了大业。
我喜欢诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。
评价三国的诸葛亮(结合具体故事情节)范文

评价三国的诸葛亮(结合具体故事情节)范文旷古奇才——诸葛亮——《三国演义》人物赏析评价常言道:“话三国,必谈诸葛亮”。
的确,诸葛亮在《三国演义》中,是最重要的人物之一,罗贯中在他身上花了不少笔墨。
如果说《三国演义》缺少了诸葛亮这一角色,恐怕其篇幅将会折半,其影响也不会那么广泛。
罗贯中正是通过活灵活现地塑造诸葛亮这一人物形象,通过“诸葛效应”,才能使其作品更广泛流传至今。
诸葛亮虽然不是小说一开头就出场的人物,但自第三十六回“无直走马荐诸葛”后,一直到第一百零四回“将星陨落,诸葛合归西天”,几乎回回都出现诸葛亮的身影,并在其间扮演重要角色。
诸葛亮无疑是一个奇才,他才高八斗,智慧过人,而且清淡傲世,不畏强权,更可贵的是———自从他出山助刘备后,一直为汉室出谋献策,出生入死,鞠躬尽瘁,可谓一代忠臣。
首先,诸葛亮才高八斗。
虽然他隐居南阳,但年少时博览全书,上知天文,下晓地下,无所不能,司马微荐诸葛亮时说道:“可比兴周八百年之姜子牙,旺汉四百年之张子房”,可见其才。
而在第四十三回的“舌战群儒”中,更显出诸葛亮广博而精深的才学。
为达到吴蜀联合抗魏,诸葛亮以吊丧为由孤身前往东吴,而东吴的各名士对初出茅庐的诸葛亮根本不放在眼里,在交谈中专挑诸葛亮的难,而诸葛亮凭借自己的才能与东吴名士大战一场,最后东吴名士各个都拜倒在了诸葛亮的口舌之下。
还有,“赤壁之战”前,周瑜为害诸葛亮,便限他三天造十万枚箭,这明显是不可能的,但诸葛亮偏偏想到了“草船射箭”,到期时得了十万余枝箭,这与他能识天文,预知有大雾分不开的。
总之,《三国演义》中的诸葛亮怀有大才,并且这是他拥用智慧和傲世的资本。
其次,诸葛亮智慧过人,无所能比,诸葛亮就是凭借他智慧过人的优势,在他一生的指挥作战中几乎百战百胜,为刘备创了基业。
对于诸葛亮的智,小说描述得可谓淋漓尽致,最先体现诸葛亮智慧,也是诸葛亮帮助刘备成就大业的关键的,就是著名的“隆中对”。
诸葛亮隐居南阳,而对于天下事却能了如指掌。
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评价三国的诸葛亮(结合具体故事情节)范文旷古奇才——诸葛亮——《三国演义》人物赏析评价常言道:“话三国,必谈诸葛亮”。
的确,诸葛亮在《三国演义》中,是最重要的人物之一,罗贯中在他身上花了不少笔墨。
如果说《三国演义》缺少了诸葛亮这一角色,恐怕其篇幅将会折半,其影响也不会那么广泛。
罗贯中正是通过活灵活现地塑造诸葛亮这一人物形象,通过“诸葛效应”,才能使其作品更广泛流传至今。
诸葛亮虽然不是小说一开头就出场的人物,但自第三十六回“无直走马荐诸葛”后,一直到第一百零四回“将星陨落,诸葛合归西天”,几乎回回都出现诸葛亮的身影,并在其间扮演重要角色。
诸葛亮无疑是一个奇才,他才高八斗,智慧过人,而且清淡傲世,不畏强权,更可贵的是———自从他出山助刘备后,一直为汉室出谋献策,出生入死,鞠躬尽瘁,可谓一代忠臣。
首先,诸葛亮才高八斗。
虽然他隐居南阳,但年少时博览全书,上知天文,下晓地下,无所不能,司马微荐诸葛亮时说道:“可比兴周八百年之姜子牙,旺汉四百年之张子房”,可见其才。
而在第四十三回的“舌战群儒”中,更显出诸葛亮广博而精深的才学。
为达到吴蜀联合抗魏,诸葛亮以吊丧为由孤身前往东吴,而东吴的各名士对初出茅庐的诸葛亮根本不放在眼里,在交谈中专挑诸葛亮的难,而诸葛亮凭借自己的才能与东吴名士大战一场,最后东吴名士各个都拜倒在了诸葛亮的口舌之下。
还有,“赤壁之战”前,周瑜为害诸葛亮,便限他三天造十万枚箭,这明显是不可能的,但诸葛亮偏偏想到了“草船射箭”,到期时得了十万余枝箭,这与他能识天文,预知有大雾分不开的。
总之,《三国演义》中的诸葛亮怀有大才,并且这是他拥用智慧和傲世的资本。
其次,诸葛亮智慧过人,无所能比,诸葛亮就是凭借他智慧过人的优势,在他一生的指挥作战中几乎百战百胜,为刘备创了基业。
对于诸葛亮的智,小说描述得可谓淋漓尽致,最先体现诸葛亮智慧,也是诸葛亮帮助刘备成就大业的关键的,就是著名的“隆中对” 。
诸葛亮隐居南阳,而对于天下事却能了如指掌。
他对当时的天下形势向刘备作出分析,预测和决策,并以此作为生存和发展的战略方针,扭转危机,由弱变强,与魏吴分庭抗礼终成三分天下。
诸葛亮“隆中对”的种种预测也都是以客观事实为依据,通过自己的智慧考虑,得出合乎逻辑的结论。
诸葛亮在隆中分析天下形式后,便出山效忠刘备,在他为刘备争天下的过程中,体现其超凡的智慧。
从“博望城火攻李典”,“火烧新野拒曹军”,到“智激周瑜”,“智处华容”,“智取汉中”再到稳定汉中,出师南征和两次出师伐魏。
其中最为典型的是南征中“七擒孟”和第二次北伐“造木流”更是其智慧最集中的体。
徐庶葛亮:“此人有天地之才,出神鬼没守”,而葛亮在今早已成智慧原化身,明的代名。
第三,葛亮不畏,有胆,先主刘去逝后,葛亮便佐后主。
就在刘去世,后主即位之,魏国五路大来攻中,后主及文武百官,无不惊慌,而葛亮却托病不出朝。
百官来相府,他都不愿出,直至后主往,他才了自己的退兵之策,他是高慢。
在我看来,是他冒极大的危向后主表示:自己是国父,凡事不能都召了事,要像先主当年一不拘下士。
如果以上体葛亮不畏,那么他敢于关、、等立今状去取城,就体他的胆。
第四,葛亮清淡傲世,胸容天下,气吞山河。
葛亮居南阳,的确出一幅傲世的度,他曾自己写“ 待春雷惊梦回,一声安天下”,“聊寄傲于琴兮,以得天”⋯⋯,而且当刘第三次来草,他却高卧不起,有几分傲气,或是士特有的气。
葛亮一生从未有享受荣富之,永是保持那种然清淡的神仙之气。
“清静以明志,宁静而致” 一句就挂在他的大之上,可其清淡之气。
除此之外,葛亮气量很大,体天当他初出草用兵,关、他不信任,而他毫无在乎,最后以事来服关、两将。
第五,葛亮忠心耿耿,乃是一代忠臣也。
在一点上,是没有人能比得上的。
自他答刘他将效力刘之日起,他就一直是蜀国效力,无在什么境之下,他的忠心永如泰山,不可。
第四十四回中,周瑜葛亮之兄葛瑾他吴,比屈身子刘之下。
不料,葛亮心已心跟刘。
他反倒:“兄所言者,情也;弟所守者,也。
弟与兄皆人。
今刘皇叔乃室之胃,兄若能去吴,而弟⋯⋯倒不如兄与弟共效忠刘皇叔。
” 葛瑾如此,只得辞去。
葛亮的忠耿集中表在佐后主上。
先主一去,后主登基,而后主毫无一点治国之能,整个蜀国的社稷都在葛亮的身上,而他也无怨无悔。
恢复中原,他两次上表后主,决心出伐魏,其言可感人肺腑。
正如后人所言:“ 完《出表》不哭者不是忠臣也!”葛亮的一生,其功也透出几分感慨和惜。
他前半生的丰功定会流芳百世,不他用以至第一次出败,寓居汉中,这也给后人留下深刻的思考。
还有当他第二次出师大获全胜时,将星失位,危在旦夕;他想让星延寿,但天意已定,最终还是“出师未捷身先死,长使工,英雄泪满襟”。
实在令人感叹。
综上所述,《三国演义》中的诸葛亮集才、智、胆、忠于一身,是小说中最为成功的人物之一。
最后,可引一古风再对诸葛亮做一次总结:风之为物,生于无形;飘忽不定,无孔不入。
或柔入怀,消署送爽;或冷冽劲急,透骨生寒。
可高举于天,横空万里;可俯掠于地,细致入微。
可掀惊涛以击浪,可助火势以燎原;可送风帆于江海,可挟冰霜于长天。
倏然而起,倏然而灭,有鬼神莫测之机。
追问结合故事情节结合故事情节1.诸葛亮:诸葛亮治国治军的才能,济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。
历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他,歌颂他,热爱他。
可以说,诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。
《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面,但又把它无限夸大,把他描写成智慧的化身、忠贞的代表,并将其神化成了半人半神的超人形象。
鲁迅评论说:“状诸葛亮之智而近于妖。
”因此,《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物,而是历史小说人物。
2.刘备:陈寿对刘备的评价是:“弘毅宽厚,知人待士,盖有高祖之风,英雄之器焉。
及其举国托孤于诸葛亮,而心神无二,诚君臣之至公,古今之盛轨也。
机权干略,不逮魏武,是以基宇亦狭。
”但他“折而不挠,终不为下”。
在《三国演义》中,作者把刘备描写成“仁”的代表,汉室皇权正统的继承者,因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着力描画,极尽夸张,但在突出其“仁爱”时却又落入了“无能”一面,给人以“无能”和“虚伪”的感觉。
电视剧中的刘备常常以泪洗面,哭与泪虽然表现了刘备的“仁” ,但又给人以刘备的天下是哭出来的印象,扭曲了刘备是“枭雄”、“人杰”的真实形象。
3.关羽:历史上的关羽为“万人之敌”一虎将,傲上而不悔下,恩怨分明,以信义著称,但“刚而自矜”,勇猛有余,智略不足。
马超投降刘备后,封为平西将军。
时关羽督荆州,修书与诸葛亮,“问超人才可谁比类”,诸葛亮答信时,称马超虽为一世之杰,但不如关羽的“绝伦逸群” ,关羽“省书大悦,以示宾客”。
这是典型的有勇少谋的武将性格。
但在《三国演义》中,因为他是刘备阵营中的人,又有讲信义的特点,所以,就被塑造成“义”的化身。
他跟随刘备,不避艰险。
下邳被俘,投降曹操,但心系刘备,只是有感于曹操待他甚厚,因而在离曹归刘前为曹操杀了袁绍的大将颜良,解白马之围。
但是《三国演义》中写关羽下邳投降时相约三事、曹操以三日一小宴、五日一大宴的厚礼待他等却是子虚乌有。
总之,在《三国演义》中,作者是不惜笔墨,把关羽刻画成“义重如山之人”,因而其形象也被严重的扭曲了。
4曹操:历史上的曹操性格非常复杂,陈寿认为曹操在三国历史上“明略最优”,“揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶”。
曹操御军三十余年,但手不释卷,登高必赋,长于诗文、草书、围棋。
生活节俭,不好华服。
与人议论,谈笑风生。
“勋劳宜赏,不吝千金;无功望施,分毫不与”。
他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。
但是,在《三国演义》中,曹操性格品德中这些好的方面被忽略了,而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。
因此,罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。
曹操,金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。
与雁同征,铁骑踏春红。
汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。
登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。
5鲁肃:如果说在《三国演义》中,曹操、刘备、诸葛亮、关羽等人的性格、形象虽被扭曲,但多少还有些根据的话,那么,鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。
历史上的鲁肃“虽在军阵,手不释卷”,“思度宏远”,“有过人之明”。
他初见孙权,就提出了建国方针:鼎足江东,北拒曹操,待机剿除黄祖,进发刘表,竟长江而有之,然后建号称帝以图天下。
这与诸葛亮的《隆中对》有相似之处。
曹操大军南征荆州时,孙权部属都主降,唯独鲁肃主张抗曹,劝孙权召回周瑜,共商战守大计。
赤壁战后,他又力主扶刘抗曹。
在东吴历史上,鲁肃实为诸葛亮式人物,孙权对他也极为欣赏。
吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。
但在《三国演义》中,鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品,被愚弄、受欺侮的典型。
拿去用啦军事上的成就 1. 诸葛亮勤于思考,注重革新军械、装具。
研制了一发十矢连弩和适应山区运输的木牛流马等作战工具。
并改进钢刀,增强了蜀军战斗力。
好兵法,推演阵法作“八阵图”,为后世传扬。
2.在治军方面,诸葛亮重视部队的节制和训练,主张以法治军,讲究为将之道。
3.作战时,诸葛亮用兵力主审时度势,谨慎从事;每战力求速决;重视后勤,常年派官兵千余整修都江堰,确保军粮生产;每次退却时都十分慎重,采取在山地设伏等手段,以掌握主动,保证安全。
4.战略上,诸葛亮未出世便知天下三分,他在《隆中对》对当时形式的分析可谓高瞻远瞩;而且善观大势,始终坚持联吴抗曹,致蜀汉得与魏、吴鼎立。
不足之处 1. 用人上的失误。
首先是让关羽镇守荆州,关羽性格高傲,刚而自矜,有勇无谋。
关羽失荆州,使诸葛亮在《隆中对》中两路出兵北伐的设想变空,并使蜀国在今后的战争中始终处于背动地位。
其次是用马谡守街亭,马谡自幼熟读兵法,好论军计,甚为诸葛亮所器重。
但刘备觉得马谡言过其实,临终时曾对诸葛亮说:“马谡言过其实,不可大用,君其察之?”诸葛亮却不以为然,还经常同他谈论兵法,有时通宵达旦。
丧失街亭,使诸葛亮的主力侧翼受威胁,整个作战计划遭到破坏,被迫撤军。
2.对于人才的限制。
诸葛亮辅政后,事无巨细,都要亲自过问,这看上去很令人钦佩,但无意中却限制了人才的发展。
经如任免一个县官的小事,诸葛亮也要亲自处理;军中“二十罚已上皆自省览”。
结果诸葛亮死后,蜀国人才青黄不接,造成“蜀中无大将,廖化当先锋”的局面。
3.用兵上的失误。
“诸葛一生唯谨慎”,用兵谨慎,这是诸葛亮的优点,也是他的缺点。
用兵应以慎为主,以奇为辅。
奇正并用,并能建大功。