年度学校教职工会方案DOC
【3篇】学校教职工代表大会工作实施方案
【3篇】学校教职工代表大会工作实施方案方案一：学校教职工代表大会工作实施方案一、背景为了全面贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《教育部关于加强高校教职工代表大会工作的指导意见》等相关法律法规，发挥学校教职工代表大会在促进学校教育教学改革、加强师德师风建设、维护教师合法权益等方面的重要作用，特制定本实施方案。
二、目的本方案旨在加强学校教职工代表大会的组织管理，推动代表大会工作的全面、规范、高效开展，提高代表大会的民主参与度和决策质量，推动学校教育事业持续健康发展。
三、实施步骤1. 完善代表大会制度，制定《XX学校教职工代表大会章程》，明确代表大会的性质、组成、任期、职权、决策程序和工作方式等，确保代表大会的工作能够得到规范有序的推进。
2. 积极宣传代表大会，提高代表大会的知名度和权威度，鼓励广大教职工积极参与代表大会工作，提高代表大会的民主参与度。
3. 加强代表大会的选举管理，确保代表的产生符合有关规定，打造代表的形象，提高代表的代表性。
4. 切实加强代表大会的议程设置和决策程序，为代表提供充分、及时的信息和素材，并保证民主决策的质量和效率。
5. 完善代表大会日常工作机制，建立健全代表议案、意见和建议征集、提交、反馈和落实机制，建立代表大会常委会、专委会制度，定期召开代表大会和代表联络会等会议，保证代表大会工作的顺利开展。
6. 加强代表大会工作的监督管理，建立健全代表大会工作报告、代表联络会议报告的宣读、代表大会决议的公开执行等机制，确保代表大会工作的透明度和公正性。
四、实施保障1. 成立代表大会工作领导小组，由学校领导任组长，相关职能部门、中层干部和代表大会代表担任成员，并制定具体的实施计划，明确责任分工和义务。
2. 建立完备的代表大会工作档案，以便及时了解代表大会工作的进展情况和达成的成果。
3. 加强对代表大会代表的教育和培训工作，提高代表的政治、法律和业务素质，保证代表大会代表的合法权益和代表大会工作的成功实施。
学校教职工大会制度模版
学校教职工大会制度模版一、概述1.大会目的本教职工大会旨在加强学校内部沟通与协作，促进教育教学工作的改进与发展，确保学校各项工作的顺利进行。
2.大会形式教职工大会以集体会议方式进行，由学校领导组织召开，全体教职工出席。
3.大会周期教职工大会原则上每学期召开一次，必要时可根据学校工作需要另行召开。
二、大会主要内容1.学校工作汇报(1)教学工作汇报由教务处汇报学校教学工作进展情况，包括教师授课情况、学生成绩分析、教学评估结果等。
(2)科研工作汇报由科研处汇报学校科研工作进展情况，包括科研项目进展、科研成果发布等。
(3)行政工作汇报由行政处汇报学校行政工作进展情况，包括学校行政事务处理情况、资产管理情况等。
2.重大决策通知(1)学校主要政策通知学校领导就学校重大政策进行通知，包括学校发展规划、教育改革措施等。
(2)重要事件通知学校领导通知教职工关于学校发生的重大事件，如自然灾害、突发事故等。
3.教育教学问题讨论(1)研讨课题讨论教职工大会为教师提供研究课题讨论的平台，教师可以就某一问题展开深入探讨，分享教学经验。
(2)教学方法交流教职工大会鼓励教师分享教学方法和教学资源，以提高整体教学质量。
4.工作任务分配(1)学校工作任务分配学校领导对于学校的工作任务进行分配，并明确各部门的职责和工作目标。
(2)个人工作任务分配学校领导根据个人的职责和能力，对教职工个人工作任务进行分配，以保证学校各项工作有序进行。
5.表彰与奖励(1)优秀教师表彰学校领导对具有杰出贡献的教师进行表彰，并给予相应的奖励。
(2)先进集体表彰学校领导对表现突出的教研团队、教育培训团队等集体进行表彰，并给予相应的奖励。
三、大会程序安排1.会前准备(1)确定会议时间和地点学校领导提前确定大会的召开时间和地点，并通知全体教职工。
(2)制定议程学校领导根据大会内容，制定详细的议程，确保会议的高效进行。
2.会议召开(1)主持人开场由主持人宣布大会开始，引入会议主题。
小学教职工会议制度范本
小学教职工会议制度范本一、会议目的本次教职工会议的目的是为了加强学校教师之间的沟通和合作，共同探讨教育教学改革的方向，促进学校的发展，提高教师的专业素养。
二、会议时间和地点本次教职工会议定于XXXX年XX月XX日上午X时X分，在学校会议室举行。
三、会议议程1. 会议主持人宣布会议开始；2. 会议主题报告。
学校领导或教育专家就教育教学改革、课程建设等主题发表讲话，为教职工提供高质量的教育教学思路和指导意见；3. 分组讨论。
根据教育教学改革的议题，教职工分成小组，自由讨论并提出建议和想法；4. 小组分享。
各小组派代表汇报小组讨论结果，与会教职工就汇报内容展开深入讨论；5. 学习交流活动。
设置教师技能提升、教学案例分享等环节，提供交流学习和分享经验的机会；6. 颁发荣誉和表彰。
表彰在教育教学改革中取得突出成绩的教师和团队；7. 会议总结和陈述。
会议主持人对会议进行总结并宣布下一步工作的安排；8. 会议结束。
四、会议要求1. 准时参会。
教职工应如期参加会议，不得擅自请假；2. 尊重他人。
在会议期间，要尊重他人的观点和意见，保持良好的秩序和纪律；3. 积极参与讨论。
教职工应积极参与小组讨论和分享，发表自己的见解和建议；4. 遵守会议纪律。
会议期间不得在会场上吸烟、喧哗等，手机应保持静音或关机状态；5. 注意听取和记录。
教职工要认真听取会议内容，并做好会议记录，以便后续工作的推进。
五、会议成果本次教职工会议的成果将形成会议纪要，并提交学校领导，作为今后教育教学改革的参考和重要依据。
六、会议工作安排会议的组织工作由学校行政人员负责，包括会场准备、会议材料准备、会后总结等。
教职工可以提前准备相关材料和讨论内容。
七、会议改进和建议教职工对本次会议的改进和建议可以通过书面形式提交，学校将认真研究和采纳。
以上为小学教职工会议制度范本的内容，希望对您有所帮助。
小学教职工会议制度模版
小学教职工会议制度模版1. 会议目的本会议旨在促进教师团队的协作与交流，提升教学质量，共同探讨教育教学中存在的问题，并制定解决方案，以推动学生的综合素质和发展。
2. 会议参与人员本会议的参与人员包括所有小学教师，包括班主任、学科教师、辅导员、实习教师等。
3. 会议组织本会议由学校教师工作领导小组组织，校领导担任主持人，由专人担任会议记录员，负责记录会议讨论的主要内容。
4. 会议议程4.1 会议开场- 主持人宣布会议开始，介绍会议目的及参与人员。
- 引导教师们齐心协力，共同推动学校教育教学工作。
- 确定会议纪律，建立健康的交流环境。
4.2 教育教学问题分享- 教师自愿或提前报名，分享过去一段时间教育教学中遇到的问题和解决方案。
- 分享的内容可以包括教学策略、教材使用、学生关系等。
4.3 教育教学经验交流- 以某个教学主题为中心，邀请老师分享自己在改进教学中积累的经验。
- 每位老师有一定时间进行分享，其他老师可以提问或分享自己的见解。
4.4 教学疑难问题研讨- 教师根据自己教学中遇到的困惑或疑问，提前提交到会议组织者。
- 根据提交的问题，组织老师进行讨论和研究，并形成解决方案。
4.5 教育教学资源分享- 邀请教师分享自己收集的教学资料、案例、优秀学生作品等，并进行解读和说明。
- 教师可以分享自己使用的教学工具、软件、网站等推荐资源。
4.6 教育教学工作总结与规划- 主持人对本学期的教育教学工作进行总结，包括取得的成绩和存在的问题。
- 同时，提出下学期的教学发展目标和规划，征求教师们的建议和意见。
4.7 会议总结与结束- 主持人总结会议的讨论内容和成果，提出会议中的重点和亮点。
- 鼓励教师们将会议中获得的经验和方案应用到实际教学中。
- 宣布下一次会议的时间和议题，并期待教师们的积极参与。
5. 会议纪律5.1 准时参会，不迟到、早退。
若因特殊情况迟到，请提前向主持人请假。
5.2 尊重他人，不打断他人发言，听取和尊重每位教师的意见和建议。
教职工代表大会召开工作方案
教职工代表大会召开工作方案一、背景与目的教职工代表大会是学校的重要组织形式之一，旨在发扬民主、广泛凝聚共识、加强学校内部的沟通和协作。
本次教职工代表大会的召开，旨在激发教职工的主人翁意识，加强团结协作，推动学校的发展和进步。
二、时间与地点1. 时间：本次教职工代表大会拟定于xx年xx月xx日下午15:00开始，预计会议时间为2小时。
2. 地点：会议地点安排在学校礼堂，以确保会议的顺利进行。
三、人员组成与角色分工1. 主持人：由学校领导或主持工作经验丰富的教职工担任，负责主持会议、掌握会场秩序并把握会议的进度。
2. 准备组：由学校相关职能部门和工作人员组成，负责组织筹备工作，包括会议场地布置、材料准备、会议记录等。
3. 代表组：由各单位（部门）选派代表，代表学校教职工参与会议，并发表意见。
4. 记录员：由学校行政人员担任，负责记录会议的过程及相关决议。
5. 宣传组：由学校宣传部门负责，负责会议前后的宣传工作，包括通知公告、会议报道等。
四、会议议程1. 开幕式a. 礼乐演奏b. 领导讲话c. 领导揭牌2. 大会主题报告a. 学校发展情况介绍b. 优秀教职工事迹宣读c. 师德师风队伍建设d. 学校目标与计划分析3. 分组讨论a. 按学科/岗位/年级进行分组，小组讨论学科发展、教学改革、教师培训等问题，并形成小组讨论报告。
b. 小组报告阶段，每个小组派代表上台发言，传递小组的讨论和建议。
4. 共同议题讨论a. 针对学校发展的重点议题进行集中讨论，引导全体教职工参与讨论和决策。
b. 掌声表决等方式进行意见收集。
5. 选举与表决a. 选举学校教代会主席团成员。
b. 表决通过大会决议。
6. 闭幕式a. 大会主席团总结讲话b. 教代会主席团成员揭牌c. 教代会主席团成员宣誓五、筹备工作1. 提前准备会议通知，明确时间、地点、议程等，通过学校内部通知方式发布。
2. 宣传工作：通过学校网站、微信公众号、校园广播等平台，宣传教代会召开的重要意义和议程安排，引导广大教职工积极参与。
学校教职工运动会活动方案
学校教职工运动会活动方案一、活动目的和意义教职工运动会是学校每年举办的一项重要活动，通过组织全体教职工参与运动竞技，既能增进师生之间的沟通与交流，又能提高教职工身体素质和团队协作能力，增强团队凝聚力，共同为学校的发展助力。
本次教职工运动会旨在丰富广大教职工的业余文化生活，激发教职工的运动热情，营造健康、和谐、积极向上的校园文化氛围。
二、活动时间和地点活动时间：在每学年开学前或者寒暑假期间，根据教职工的时间安排进行确定。
活动地点：校内田径场和多功能活动区。
三、活动形式和项目设置活动形式：集体项目和个人项目相结合。
项目设置：分为田径项目和球类项目。
田径项目：百米赛跑、800米长跑、跳远、铅球、接力赛。
球类项目：篮球、足球、排球。
四、活动流程安排1. 开幕式开幕式是整个运动会的重要环节，为了给整个运动会营造热烈、祥和的氛围，开幕式的进行是非常重要的。
开幕式安排如下：(1) 主持人宣布运动会开始，播放学校体育特色视频，烘托气氛。
(2) 运动员入场：各班级的运动员依次入场，胸前别着队旗和自己的序号并挥舞着个人标语。
(3) 教职工运动员代表宣誓：代表教职员工健身队伍诚恳宣誓，表示要积极参赛，遵守规则，健康竞技。
(4) 领导致辞：由学校领导致辞，向全体运动员表示祝贺，并鼓励大家为学校的荣誉而奋斗。
(5) 拳术表演：学校武术俱乐部学生进行集体表演，展示学校的武术特色。
(6) 篮球表演赛：学校篮球队进行一场表演赛，展示篮球技巧。
(7) 群众健身表演：各班级组织的舞蹈队伍进行精彩表演，展示健康向上的校园文化。
2. 比赛项目(1) 个人项目：百米赛跑、800米长跑、跳远、铅球。
(2) 集体项目：接力赛、篮球赛、足球赛、排球赛。
比赛项目按照不同的日程进行，保证每位教职工至少可以参与一个个人项目和一个集体项目。
比赛项目中，需要设置不同的男女组别和不同年龄段的组别，以公平公正的方式进行比赛。
3. 闭幕式闭幕式是整个运动会的压轴环节，也是对参赛教职工进行表彰的重要场合。
教职工代表大会召开工作方案
教职工代表大会召开工作方案一、工作背景和意义教职工代表大会是我校教职工自治、民主管理、集体决策和监督的最高组织。
开展代表大会是贯彻党的教育方针，推进学校工作转型升级的重要举措。
召开代表大会，有助于调动广大教职工的积极性和创造力，增强大家的团结协作，提高学校治理的透明度和有效性，推动学校实现长远发展。
二、工作目标和任务1. 组织好代表大会的筹备工作，确保会议的顺利召开；2. 落实代表大会的各项议程，确保代表的合法权益得到维护；3. 加强基层组织建设，为代表大会的成功开展提供坚实基础；4. 提高代表大会工作的质量和效率，推进学校改革发展；5. 进一步推进学校教育教学改革和管理创新，切实提高学校的整体水平。
三、工作内容和安排1. 筹备阶段（3个月）：（1）确立代表大会工作领导小组，组建筹备工作组，制定详细的工作方案；（2）筹措资金，制作工作文件，准备代表大会材料；（3）邀请专家学者进行相应的调研和论证，为代表大会做好准备工作；（4）加强对代表大会的宣传，提高代表的参与度和关注度。
2. 代表大会阶段（3天）：（1）代表大会主席团成员和秘书处成员实行24小时值班制度，确保代表大会的正常召开和会议秩序；（2）按照代表大会议程，开展各项讨论和审议议题，确保代表大会工作的公开透明；（3）加强代表大会的系统管理，确保代表大会产生的决议制度能够得到快速执行；（4）加强代表大会的监督和评估，确保代表大会工作对以后的学校管理产生积极的影响。
四、组织保障1. 加强领导，确保代表大会工作的顺利推进；2. 完善基层组织建设，加强代表工作的联系和协调；3. 合理安排时间，避免代表大会和其他学校工作的冲突；4. 细化工作细节，严格执行各项规章制度；5. 加强资金保障和后勤保障，确保代表大会的顺利进行。
五、预期效果1. 代表大会工作顺利开展，各项议题得到充分讨论和审议；2. 代表大会的权益得到保护，代表的合法权益得到维护；3. 各项决策能够得到快速落实，学校管理水平明显提高；4. 学校团结进步、科学管理，优质教学明显提升；5. 学校的稳步前进，为实现“一流教育、一流学校”的目标奠定坚实基础。
小学教职工大会制度模版
小学教职工大会制度模版各位教职工同仁：大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈欢迎，感谢大家踊跃参加此次小学教职工大会。
在这个特殊的时期里，我们相聚在一起，旨在共同研讨提升教学质量，推动学校的发展。
下面，我将向大家介绍小学教职工大会的制度模版。
一、大会目的本次大会的目的是加强小学教师之间的交流、促进共同发展，以及提高教学质量，推动学校的整体发展。
二、大会形式大会分为主题报告、小组讨论和总结汇报三个环节。
首先，由校长或教研部负责人进行主题报告，介绍学校的发展方向和重点工作。
接着，将全体教职工分成若干小组，各小组就指定的议题展开讨论，形成研究成果。
最后，各小组根据讨论的结果做出总结汇报，向全体教职工进行分享。
三、会议议程1. 开场白- 主持人简要介绍大会目的和形式，向全体教职工表示欢迎。
- 校长或教研部负责人致辞，向大家介绍学校的整体发展情况。
2. 主题报告- 校长或教研部负责人进行主题报告，重点介绍学校的发展方向和重点工作。
3. 分组讨论- 全体教职工根据分组情况，按照指定议题进行小组讨论。
- 市分科组长或其他相关人员在各小组中作为指导和引导。
4. 总结汇报- 各小组根据讨论的结果做出总结汇报，向全体教职工进行分享。
- 每个小组进行5-10分钟的汇报，要点扼要，重点突出。
5. 闭幕式- 主持人总结本次大会的成果和亮点。
- 代表教职工发言，感谢大家的参与和贡献。
- 校长或教研部负责人致辞，鼓励教职工继续努力，为学校的发展贡献力量。
四、会议纪律1. 准时参会，不迟到、不早退。
2. 遵守会议议程，不擅离议题发表个人观点。
3. 尊重他人发言，不打断他人讲话。
4. 发言要言之有据，不流于个人情绪和主观臆断。
5. 会议期间手机静音或关闭。
五、会议效果本次大会的效果将通过以下方式体现：1. 通过主题报告，使教职工了解学校的发展方向和重点工作，达到共同认同。
2. 通过小组讨论，促使教师间的交流与互动，激发创新思维和教学灵感。
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新发片区教职工代表大会工作方案教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理和民主监督的基本组织形式，是学校管理体制的重要组成部分。
为使教代会进一步规范化、制度化、法制化，更好地发挥教代会的作用，提高学校的民主管理水平，促进教育教学工作，根据《工会法》、《教育法》、《教师法》、《中国工会章程》、《学校教职工代表大会规定》等有关规定，制定本方案。
一、教代会的职权（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议。
（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议。
（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议。
（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法等。
（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告。
（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。
（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。
（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
二、教代会工作程序（一）选举教职工代表1.教代会一般每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。
代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。
2.凡本单位享受政治权利的在职教职工，具备规定条件的，均可当选为教职工代表。
3.学校党、政、工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，参加基层单位选举。
4.教职工人数80人以上的学校建立教代会制度，教职工代表名额按教职工人数确定。
（1）教职工人数80—100人的代表名额为50—55%。
（2）教职工人数101—200人的代表名额为40—45%。
（3）教职工人数201—500人的代表名额为30—35%。
（4）教职工人数501人以上的代表名额为20—25%。
（5）教职工人数不足80人的学校，建立教职工大会制度。
其性质、职权、组织制度、运行规则与教代会相同。
5.教职工代表要充分体现广泛性、代表性和群众性。
教师代表不得少于代表总数的60%,女教职工和青年教职工应有一定比例。
6.教职工代表的产生（1）教职工代表的选举，由学校工会制定代表选举方案，经学校党组织同意后组织实施。
根据学校组织机构的分布情况和各类人员的构成状况确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占比例、选举方法、步骤等。
（2）通过召开教职工大会等多种形式做好宣传教育工作。
（3）选举单位召开会议按照代表名额和条件，确定教职工代表候选人名单，然后召开选举单位全体教职工会议，以无记名投票的方式进行选举。
有条件的单位也可直接选举产生代表。
选举会议需有2/3以上的教职工出席，得票数超过应到教职工半数才能当选。
（4）选举单位将选举结果报告学校工会，由学校工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。
资格审查有效后，张榜公开，并发给代表证。
（5）选举单位建立教职工代表组（团），民主选举正、副组（团）长，代表人数较少的部门可由工作性质相近的两个或两个以上部门联合组建代表组（团）。
7.教职工代表应具备的条件、权利和义务（1）教职工代表大会代表应具备以下条件：①坚持党的基本路线，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规。
②有较高的业务水平和政策水平，有较强的主人翁意识和一定的民主管理能力，积极参加学校的民主管理活动。
③模范地遵守师德规范，教书育人，为人师表。
④热心为教职工办事，作风正派，办事公道。
⑤密切联系群众，正确地代表群众利益，如实反映群众的意见和要求。
⑥遵守学校规章制度，做好本职工作。
⑦身体健康，能履行代表职责。
（2）教职工代表大会代表享有以下权利：①在教代会上，有表决权、选举权、被选举权。
②在教代会上，自主地、充分地发表自己的意见，按照规定的程序提出议案、提案，参加学校重大决策的审议讨论。
③向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，对学校任何工作部门和任何领导干部提出建议和批评，建议罢免或撤换不称职的干部。
④对教代会的工作提出批评和建议，参加教代会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查和督促，评议学校工作和中层以上领导干部，对学校领导的工作提出质询。
⑤因参加教代会组织的各项活动而占用的工作时间，按照正常出勤享受应得的待遇。
⑥因依法行使民主权利而遭到压制、阻挠、打击、报复，有权向工会及上级有关部门申诉、控告。
（3）教职工代表大会代表应当履行以下义务：①努力学习、模范地贯彻执行党和国家的方针、政策及法律法规，不断提高自身政治思想素质、业务水平和参与民主管理的能力。
②积极参加教代会的活动，认真宣传贯彻大会的决议，正确行使代表权利，完成大会交给的各项任务。
③密切联系教职工，代表教职工的利益，如实反映教职工的意见和要求，维护教职工的合法权益。
④模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，遵守教师的职业道德，教书育人，为人师表，树立主人翁意识，带动教职工做好本职工作。
8.教代会的列席代表和特邀代表（1）教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表。
（2）列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。
（3）列席代表和特邀代表可以是校级或中层领导干部、有较高声望的教职工、校外民主人士，也可以是本校退（离）休人员。
列席代表和特邀代表总数一般不应超过代表总数的1/5。
（4）列席代表和特邀代表由学校工会或教代会筹备小组提名，经学校党、政、工联席会议协商产生。
9.代表的变动和罢免、撤换（1）代表在学校内部调整工作，其代表资格予以保留，参加现工作代表组（团）活动。
代表调离学校或任期未满退休的，其代表资格自行终止。
（2）代表对选举单位教职工负责。
教职工或原选举单位，发现代表违法乱纪或严重失职，可以向工会提出罢免或撤换的要求。
（3）罢免或撤换代表由代表组（团）写出书面报告送学校工会，经学校工会核实同意后经过选举单位教职工讨论，过半数同意有效，最后由学校工会宣布罢免或撤消其代表资格。
（4）代表出现缺额，学校工会可以根据情况确定是否需要补选。
补选代表的条件和程序与选举代表相同。
（5）学校教职工人数增加，可根据规定的比例增加代表名额。
10.代表的培训学校工会应在党组织的统一安排下，有计划地对代表进行培训，着重学习党和国家的方针、政策、法律、法规、教代会工作条例、规程以及现代科学管理知识和民主管理的理论、方法等。
（二）教代会提案的征集和处理1.教代会要建立健全提案征集、处理制度（1）在教代会筹备工作开始时由工会或教代会提案小组将提案表发给教职工代表，征集提案的起始时间由提案组决定，并告知全体代表。
（2）提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题提出，原则上一事一案。
（3）提案一般由一人或几人（署名）提出，也可以由代表组（团）名义集体提出。
提案应包括案由、处理办法和解决措施等内容。
（4）提案的处理和落实。
2.教代会提案小组或工会负责提案的处理工作（1）审核、分析收到的提案是否符合以下要求。
①属于本校和教代会的职权范围；②符合党和国家的方针、政策、法规，有实施价值和实施可能；③符合规定程序和提案要求。
符合以上要求的视为合格。
不合格的提案，可以退回提案人并说明情况，由提案人收回或修改后重新提出。
（2）立案：对审查合格的提案，只要符合立案条件的都应立案。
对没有立案的提案，提案小组或工会应向提案人说明不立案的理由。
（3）落实：立案的提案要分类整理，由提案小组或工会转给学校党、政主要领导签署意见后交承办部门，承办部门要定人、定时认真处理，一般在30天内作出解答或提出处理意见，做到条条有答复，件件有着落。
（4）督查：提案小组或工会要及时检查承办部门对提案的处理（落实）情况。
（5）反馈：处理意见和落实情况要通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。
（6）汇报：提案小组应在下届教代会上，对立案提案的处理（落实）情况进行全面汇报。
（7）立档：所有提案处理完毕后，提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。
（三）教代会召开的程序教代会一般每年至少召开1次，每次会议须有三分之二以上的代表出席方能召开。
大会的选举和表决，需有代表总数半数以上同意方为有效。
第一阶段：会议筹备1.大会召开前一个月左右，学校工会在调查研究，充分听取党政领导和教职工意见的基础上，提出大会中心议题的建议，经学校党组织研究确定大会中心议题。
2.大会的中心议题，必须围绕学校教育教学的中心任务，针对学校改革、管理、分配制度以及教职工普遍关心的“热点”问题确定。
每次会议应突出1—2个议题，不宜过多。
3.建立教代会筹备领导小组。
筹备领导小组一般由学校党、政、工主要负责人和有关人员及教师代表组成。
学校党组织主要负责人任组长，工会主要负责人任副组长。
筹备组根据学校实际和会议需要可设立若干个具体工作小组，一般设：秘书组、代表资格审查组、提案审查组、宣传组、会务组等。
4.做好宣传发动工作。
结合大会议题，向全体教职工宣传党的有关方针政策及教代会有关内容。
5.起草会议文件。
学校行政负责起草校长工作报告、学校财务工作等报告以及需提交大会审议的方案。
学校工会负责起草工会工作报告、工会财务等报告。
教代会（工会）有关工作小组（或筹备组）做好其他材料的起草和向大会汇报的准备工作。
6.组织教职工选举（或补选）教职工代表，进行代表资格审查和代表培训工作，做好大会组织、宣传、会务、协调等工作。
7.征集大会提案，并做好提案审查立案工作。
8.提出大会主席团建议名单，报学校党组织同意，提交大会预备会议通过。
9.会议召开前半个月，学校工会填写召开教代会报告表，报上级教育工会备案。
如工会换届或补选工会委员会成员应在会议召开前一周将工会委员会候选人名单报上级教育工会审批。
工会委员会选举一般实行差额选举，候选人数一般应多于应选人数的20%，工会主席、副主席候选人涉及职务、岗位变动的，应按干部管理权限报批。
第二阶段：召开预备会议1.选举产生大会主席团（1）教代会应选举主席团主持会议。
主席团成员必须是同届教职工代表，一般由党、政、工主要领导、教师代表及有关方面代表组成。
大会主席团中教师代表应占多数。
（2）主席团成员，由教代会预备会议选举产生。
①在广泛征求各代表组（团）意见的基础上，工会提出主席团成员候选人名单；②召开党、政、工联席会议，协商确定主席团成员候选人名单；③将候选人名单提交预备会议讨论，采取举手或投票表决的方式选举产生主席团。
（3）主席团主要职责：主持召开大会，领导大会期间的各项活动；听取和综合各代表组（团）对各项议题的审议意见；讨论、审议需提交大会讨论、通过和决定的事项；主持选举、表决等事项；处理与大会有关的其他问题。
主席团不实行常任制。
大会闭会期间不能代行教代会职权。