小学体育个人工作总结
小学体育教师年度考核个人总结6篇
小学体育教师年度考核个人总结6篇第1篇示例：小学体育教师是一份光荣而又辛苦的职业，每年的年度考核都是对自己工作成果的一次总结和检验。
在过去的一年里，我作为小学体育教师，在校园里辛勤耕耘，不断努力提高自己的教学水平和专业技能。
在这次年度考核总结中，我将结合自己的工作实际，从教学工作、教学表现、教学成果等方面进行总结和反思，希望得到领导和同事们的认可和指导。
在教学工作方面，我一直秉持着“以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展”的理念。
在课堂教学中，我注重激发学生学习的兴趣，引导他们积极参与体育活动，培养他们的团队意识和合作精神。
我注重培养学生的体育技能和体育素养，通过多种形式的训练和比赛，提升学生的身体素质和运动能力。
在教学过程中，我时刻关注学生的身心健康，根据学生的实际情况合理安排课程内容和教学方法，确保每一个学生都能获得身心的全面发展。
在教学成果方面，我一直秉承“以教师的成就来评价教育的价值”的理念，以学生的成长和发展为衡量标准，不断追求教学质量和教学效果的提高。
在过去一年里，我取得了一些教学成果，学生们在体育方面的表现逐渐提高，体育比赛取得了一些好成绩，体育团队的凝聚力和战斗力得到了提升，体育氛围在学校得到了进一步的活跃和推广。
这些成果的取得离不开学生们的努力和配合，也离不开领导和同事们的支持和帮助，更离不开我的不懈努力和付出。
我深感自己在教学工作中取得了一些成绩，但也意识到自己还存在一些不足和不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的教学水平和专业技能，不断探索和创新教学方法和教学手段，为学生的身心健康和全面发展贡献自己的力量。
希望在领导和同事们的指导和帮助下，我能够更好地发挥自己的专长和优势，为小学体育事业的发展做出更大的贡献，实现个人价值和学校使命的统一。
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第2篇示例：小学体育教师年度考核个人总结一年一度的体育教师年度考核结束了，回顾过去的一年，我深感收获颇丰、成长不少。
2024年11月小学体育教学个人工作总结6篇
2024年11月小学体育教学个人工作总结6篇篇1时光飞逝，转眼间，2024年11月已接近尾声。
本月，我作为小学体育教师，认真贯彻教学大纲，致力于提高课堂教学质量，取得了显著的教学成果。
现将本月的工作总结如下：一、课堂教学方面1. 教学内容安排合理。
本月，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的年龄特点和身心发展规律，合理安排了教学内容。
通过精心设计，我将知识性与趣味性相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。
2. 教学方法多样。
我注重教学方法的多样性和创新性，运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
例如，在教授新动作时，我采用了示范讲解、分组练习、集体讨论等方式，让学生在多种形式的教学活动中掌握动作要领，提高教学效果。
3. 课堂管理有序。
我始终坚持以“健康第一”为指导思想，注重课堂管理，维持课堂秩序。
通过制定明确的课堂纪律和要求，引导学生养成良好的体育课堂习惯，确保每位学生都能在有序、安全的环境中学习。
二、课外活动方面1. 课外活动丰富多样。
除了课堂教学外，我还组织学生参加了丰富多彩的课外体育活动。
例如，跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等，让学生在多样化的活动中感受体育的乐趣，增强体质。
2. 体育活动组织有序。
在组织课外体育活动时，我注重活动的有序性和安全性。
通过制定详细的活动计划，明确活动目标和要求，确保每位学生都能在有序、安全的环境中参与活动。
同时，我还注重活动的评价和总结，及时总结活动经验，为今后的活动提供借鉴。
三、家校联系方面1. 及时与家长沟通。
本月，我注重与家长的沟通和联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
通过电话、微信等方式，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。
2. 共享教育资源。
我积极利用网络平台，与家长共享教育资源。
例如，分享体育视频、课件等，让家长能够更好地辅导孩子进行课外体育锻炼，实现家校共育的目标。
四、个人成长方面1. 不断提升专业素养。
本月，我继续参加学校组织的各类体育培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
小学体育教学工作个人总结7篇
小学体育教学工作个人总结7篇篇1本学期，我承担了小学体育的教学工作。
在工作中，我本着“以学生为本”的原则，注重学生的全面发展，注重培养学生的体育兴趣和技能。
通过一学期的努力，我取得了一定的成绩，也获得了一些宝贵的经验。
现将本学期的工作总结如下：一、课程安排与组织本学期，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的年龄特点和身心发展规律，制定了详细的教学计划。
在课程安排上，我注重了体育课程的连贯性和系统性，同时充分考虑了学生的实际情况和需求。
在组织教学时，我采用了多种教学方法和手段，如讲解示范、分组练习、游戏竞赛等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
二、体育教学与德育相结合体育教学不仅是传授体育知识和技能的过程，更是对学生进行德育教育的重要环节。
在体育教学中，我注重培养学生的团队合作精神、竞争意识和尊重他人等良好品德。
通过组织小组合作、集体比赛等活动，让学生学会与他人合作、分享和尊重规则，培养学生的集体荣誉感和责任感。
三、注重个体差异与因材施教每个学生都是独特的个体，他们在体育方面的兴趣、能力和需求也存在差异。
因此，在体育教学中，我注重因材施教，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案。
对于基础薄弱的学生，我给予更多的关注和帮助，通过耐心指导和反复练习，帮助他们逐步提高体育水平。
对于基础较好的学生，我则给予更多的挑战和机会，让他们在体育学习中不断突破自我。
四、家校合作与沟通家庭是学校教育的重要合作伙伴，在体育教学中也不例外。
我积极与家长沟通，了解学生在家庭中的体育学习和锻炼情况，并根据家长的建议和意见，调整和改进自己的教学方法和手段。
同时，我也鼓励家长积极参与学生的体育学习和锻炼过程，如陪同孩子进行户外活动、参与学校的运动会等，以增强家校合作与沟通的效果。
五、教学反思与改进在教学工作中，我时刻保持反思和改进的意识。
每节课后，我都会认真总结自己的教学经验和不足之处，并针对问题制定改进措施。
同时，我也积极与其他教师进行交流和学习，借鉴他们的先进经验和教学方法，以提高自己的教学水平。
小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)
小学体育教师个人工作总结（优秀6篇）小学体育教师个人工作总结篇一回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：一、加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。
在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。
并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。
班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。
小学体育老师个人工作总结范文8篇
小学体育老师个人工作总结范文8篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间一年的体育教学工作已经圆满结束。
作为小学体育老师，我深感荣幸能够参与到孩子们的成长过程中，与他们一同挥洒汗水、感受运动的乐趣。
回顾过去的一年，我在教学中不断摸索、不断进步，现将我的工作总结如下，以飨读者。
二、课堂教学与活动组织1. 教学内容丰富多样：在体育教学中，我注重教学内容的丰富多样，根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，合理安排了多种运动项目。
包括但不限于：田径、球类、体操等，让孩子们在多样化的运动中感受运动的魅力。
2. 教学方法灵活多变：我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，灵活运用多种教学方法。
如：游戏教学法、竞赛教学法、合作教学法等，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握运动技能，增强身体素质。
3. 活动组织有序有效：我积极参与组织各种体育活动，如：校运会、班级比赛、户外拓展等。
在活动中，我注重秩序与安全，确保每位孩子都能在活动中得到锻炼与成长。
同时，我也鼓励孩子们积极参与，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
三、师德修养与业务能力1. 不断提升师德修养：我深知作为一名教师，师德修养至关重要。
因此，我始终注重自身师德的培养，严格要求自己的一言一行，以身作则，为人师表。
努力做到爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、团结同事。
2. 不断学习业务知识：体育是一门不断发展的学科，新的教学方法和技能不断涌现。
为了更好地胜任体育教学工作，我积极学习业务知识，参加各种培训和学习活动。
不断提高自己的专业素养和教学水平。
四、工作成果与反思1. 学生身体素质显著提高：通过一年的体育教学，孩子们的身体素质得到了显著提高。
他们的速度、力量、耐力等各项指标均有明显提升，达到了预期的教学目标。
2. 学生运动技能显著增强：在各项运动项目中，孩子们的技能水平得到了显著提升。
他们能够熟练掌握各种运动技能，并在比赛中表现出色。
3. 学生团队合作精神显著提升：通过团队合作和集体活动，孩子们的团队合作精神得到了显著提升。
小学体育教师年度考核个人总结范本6篇
小学体育教师年度考核个人总结范本6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学体育教师，认真履行职责，努力提升教学质量，关注学生的身心健康。
本总结旨在回顾过去一年的工作，梳理经验教训，为今后的工作提供参考。
二、教学目标与完成情况1. 教学目标在过去的一年里，我主要围绕以下几个方面制定了教学目标：提高学生的身体素质、培养学生良好的运动习惯、掌握基本的运动技能、增强学生的团队协作能力和比赛竞技水平。
2. 教学内容与方法为了实现上述目标，我制定了详细的年度教学计划，结合小学生的身心发展特点，合理安排课程内容。
在教学过程中，我注重运用游戏化教学、情境教学等方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我还积极引导学生参与课外体育活动，丰富教学内容。
3. 完成情况通过一年的努力，学生们在身体素质、运动技能、团队协作能力等方面均取得了显著进步。
特别是在比赛竞技方面，我所指导的队伍在各级比赛中均取得了优异成绩。
三、教学工作亮点与特色1. 教育教学改革在过去的一年里，我积极参与学校的教育教学改革，尝试将体育与健康课程与其他学科相结合，如将体育与数学、科学等学科相结合，让学生在运动中学习科学知识，提高综合素质。
2. 课外体育活动我积极组织各类课外体育活动，如运动会、篮球比赛、足球比赛等，让学生在参与活动的过程中锻炼身体，培养团队协作精神和竞争意识。
同时，我还鼓励学生参与社区体育活动，拓宽学生的视野和交友圈。
四、遇到的困难与解决措施1. 学生身体素质差异大在教授过程中，我发现学生之间的身体素质差异较大，给教学带来了一定的难度。
为了解决这个问题，我采取了分层教学的方法，根据学生的身体素质和运动技能水平进行分组教学，使每个学生都能得到针对性的指导。
2. 家长对体育教育的重视程度不够部分家长对体育教育的重视程度不够，影响了学生的学习积极性和参与度。
针对这个问题，我积极与家长沟通，宣传体育教育的重要性，争取家长的支持和配合。
同时，我还通过举办家长开放日等活动，让家长亲身参与孩子的体育活动，增强家长对体育教育的认识。
小学体育个人工作总结范文6篇
小学体育个人工作总结范文6篇篇1一、背景本学期作为小学体育工作者，我深感责任重大，为了让学生德智体美劳全面发展，我竭尽全力，发挥专业优势，设计并执行了一系列体育教学活动。
在此，我将本学期的工作进行详细的总结。
二、工作内容概述1. 体育教学计划的制定与实施2. 体育活动组织与执行3. 学生体质健康测试与评估4. 体育课程资源的开发与利用5. 体育安全防范与应对措施三、重点成果1. 成功制定并实施小学体育课程计划，确保体育课程的有效开展。
2. 组织了多次校内外的体育活动，如运动会、趣味运动会等，提高了学生的参与度和运动技能。
3. 完成学生体质健康测试工作，分析测试结果，为后续体育教学提供参考。
4. 发掘并引入多种体育课程资源，丰富教学内容，提高教学效果。
5. 完善体育安全制度，确保体育教学活动的安全进行。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：学生参与体育活动的积极性不高。
解决方案：引入竞技元素，增加活动的趣味性和挑战性，提高学生的参与度。
2. 问题：学生体质健康测试结果显示部分学生的体能水平较低。
解决方案：针对个体情况，制定个性化的训练计划，加强基础体能训练。
3. 问题：体育场地设施不足。
解决方案：积极协调资源，争取更多的体育设施支持，同时引导学生参与户外运动。
五、自我评估/反思本学期体育教学工作取得了一定的成果，但也存在诸多不足。
在教学方法和策略上还需进一步创新和改进，特别是在提高学生自主参与体育活动的积极性方面还需下更多功夫。
同时，在应对突发状况和安全防范方面，还需加强培训和演练，确保体育教学活动的安全。
六、未来计划1. 深化体育教学改革，创新教学方法和策略，提高教学效果。
2. 加强体育课程资源开发，引入更多有趣的体育项目，丰富教学内容。
3. 完善体育安全制度，加强安全防范和应对措施的培训和演练。
4. 积极参与教研活动，与同行交流学习，不断提高自己的专业素养。
5. 引导学生树立正确的体育观念，培养终身体育锻炼的习惯。
小学体育个人工作总结范文5篇
小学体育个人工作总结范文5篇篇1一、背景本学期作为小学体育工作者，我肩负重任，致力于提升学生的体育素养，增强学生的体质健康。
在全体师生的共同努力下，体育工作取得了一定的成果。
下面，我将对一学期以来的体育工作进行全面的总结。
二、工作职责与内容1. 教育教学工作（1）制定教学计划：根据学校要求和体育课程标准，制定并实施体育教学计划，确保教学质量。
（2）组织教学活动：开展多样化的体育教学，包括田径、篮球、足球、乒乓球等运动项目，激发学生的学习兴趣。
（3）指导课外活动：组织并指导学校体育社团和课后体育活动，丰富学生课余生活。
2. 课外体育活动与竞赛（1）组织校内比赛：举办各类体育比赛，如田径运动会、篮球赛等，提高学生的竞技水平。
（2）参加校外竞赛：选拔优秀运动员参加校外比赛，锻炼学生竞技能力，培养团队精神。
（3）组织体育活动月：每月组织一次大型体育活动，如趣味运动会、健身操比赛等，营造浓厚的体育氛围。
3. 体育设施建设与管理（1）体育器材管理：负责体育器材的采购、保养和维修，确保教学需求。
（2）运动场地维护：定期检查运动场地设施，确保安全、整洁。
（3）体育资源建设：积极争取资源，完善体育设施，提高体育教学条件。
三、工作成果与亮点1. 学生体质提升：通过本学期的教学与锻炼，学生的体质普遍得到提升，多项体能测试数据有所增长。
2. 竞赛成绩显著：在校内外各项比赛中，同学们表现出色，取得了多项优异成绩，为学校争得了荣誉。
3. 课外体育活动丰富：本学期组织的各类体育活动和比赛，吸引了广大学生的积极参与，增强了学生间的交流与合作。
4. 体育设施建设进展显著：通过努力争取资源，本学期学校新增了一批体育器材和设施，为体育教学提供了更好的条件。
5. 教学研究与创新：积极参与体育教学研究，探索新的教学方法和手段，提高教学质量。
四、工作反思与改进1. 虽然取得了一定成绩，但在体育教学中仍存在一定的不足，如教学内容的深度和广度有待进一步提高。
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小学体育个人工作总结小学体育教师工作总结双柏县妥甸小学杨正权一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
本学期，我认真参加了学校组织的各种活动。
年初，在学校的组织下，民族文化进校园的活动。
通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名体育教师，干好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“****”的重要思想，才能真正保持教师在学生中的先进性。
活动结束后，我认真写好了一篇名为《小学体育教师工作的意义》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《云南教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
体育教学是学校的脸面，我担任一年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案后进生认真的辅导。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法，坚持培养学生的兴趣，让学生在一定中发现兴趣，带着兴趣上课，鼓励学生大胆尝试，在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。
因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。
为此，开学初，我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好各班的教学分工。
组织体育委员学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。
同时，学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。
通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促学生上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为初高中运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。
四月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。
第三：狠抓体育兴趣小组管理，全面提高运动水平。
在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。
学期初，我就针对各组的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。
针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。
在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。
第四，做好体育各班的两操考核工作。
每个周末，能评比各班的两操，认真填写每周考核表，对考核中发现的问题，能当面提出批评，督促学生改正，绝不姑息迁就。
在全体班主任教师的大力支持下，能做到教学井然有序。
三、严格执行学校常规，做学生的表率。
一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪同兴趣小组参与训练，自始至终认真做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与学生搞好团结。
四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。
本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是与一些好的学校相比尚有差距，兴趣小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。
思想汇报专题一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。
但回顾以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。
篇二：20XX——20XX学年小学体育教学个人工作总结小学体育教学个人工作总结20XX——20XX学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、体育教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作。
课间操工作，是体育教学工作的重要部分。
在开学初我重点抓了课间操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
还有一年级的新生课间操教学比较难。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
三、体育节工作。
体育节工作，是体育老师主体完成的工作。
我能够利用课上，带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生的工作，使学生能够安心练习，发挥班级的集体主义精神。
我积极配合德育处准备好秋季体育节工作，并顺利完成了各项任务。
四、协助教务及其他工作。
我在本学期，协助教务处各位领导干好辅助工作，听从领导安排，服从领导指挥，出色完成了本学期工作。
由于我校男老师比较少，凡是劳动的工作，只要我看见一定会主动参与，并积极完成，不遗余力，不愧于心。
五、活动课工作。
每周四的下午第三节课，是篮球活动课。
根据参加学生的实际篮球水平，我采取由简入难的训练方式，先开展基本功训练，熟悉球性。
只要天气不下雨不下雪，我都带领学生进行训练。
在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。
同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学，成效显著！六、工作不足1、通过教学发现自己专业知识水平较低，需继续学习专业理论知识。
2、因场地限制，有些活动不能较好的开展，既影响了教学，更影响了学生的锻炼学习。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。
我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。
因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
篇三：小学体育教师年度考核个人总结小学教师年度考核工作总结(一)一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
小学教师年度考核工作总结二（）回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。