廉洁文明家风建设自查问题清单
四风自查自纠问题清单
四风自查自纠问题清单一、引言在中国，过去几年来，“四风”问题一直是一个备受关注的话题。
所谓“四风”，指的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
这些问题严重影响了党风廉政建设和党的形象，给党和政府工作带来了一定的隐患。
为了解决“四风”问题，党中央发起了自查自纠的行动，要求各级党组织和党员干部深入查摆问题、剖析原因、整改落实。
本文将从不同层面、不同角度探讨“四风自查自纠问题清单”，希望能够对大家更好地了解这一主题。
二、影响和危害2.1 形式主义的危害形式主义是指追求形式，强调表面现象而忽视实质的倾向。
形式主义导致了工作的形式化、机械化，使得一些关键问题没有得到解决。
形式主义的危害主要体现在以下几个方面：•丧失问题导向：形式主义往往关注过程而忽视结果，容易让党员干部迷失工作的方向，丧失对问题的敏感度。
•消耗资源：形式主义往往需要大量的人力、物力和财力投入，浪费了资源，给党和政府造成不必要的负担。
•降低工作效率：形式主义追求繁琐的程序和手续，耽误了工作进度，使得工作效率低下。
2.2 官僚主义的危害官僚主义是指官僚机构为了维护自身权益和地位而产生的一种行为倾向。
官僚主义的危害主要体现在以下几个方面：•增加制度负担：官僚主义往往在工作中增加了繁文缛节的制度负担，使得问题处理变得复杂化和低效化。
•妨碍改革创新：官僚主义注重单位利益和稳定性，不愿意主动适应新环境、新要求，阻碍了改革创新的进行。
•滋生腐败行为：官僚主义容易给腐败分子提供便利条件，滋生腐败行为，损害党和政府的形象和威信。
2.3 享乐主义的危害享乐主义指追求享乐、追求个人私利的倾向。
享乐主义的危害主要体现在以下几个方面：•忽视职责：享乐主义使得一些党员干部对本职工作不负责任，轻视群众利益，将个人的享乐放在第一位。
•丧失自律：享乐主义导致一些党员干部丧失了自我约束能力，经常追求物质享受和虚荣心的满足。
•影响团结：享乐主义容易产生利益之争和内部矛盾，瓦解党的团结，影响党的事业发展。
作风建设突出问题自查自纠问题清单
一、领导班子的作风建设问题1. 部分领导班子带头不作为，工作效率低下，无法有效带动下属干部的工作积极性。
2. 部分领导干部在工作中存在形式主义、官僚主义现象，工作作风不实，不务实。
3. 部分领导干部在处理问题时存在脱离实际、只重形式、不重效果的问题。
二、机关工作作风问题1. 部分机关工作人员工作懈怠，出现工作推诿现象，处理工作不认真、不负责。
2. 部分机关工作人员工作效率低下，执行层面出现迟滞。
3. 部分机关工作人员存在工作生活不规律，出现偷懒、浪费时间等现象。
三、党风廉政建设问题1. 部分党员干部违反党纪国法，出现违纪违法行为，影响党风廉政建设。
2. 部分党员干部在工作中不廉洁自律，存在利用职权为自己谋取私利的问题。
3. 部分党员干部在政治立场上不坚定，存在受派性的问题，不符合党的要求。
四、服务群众作风问题1. 部分公务人员服务意识不强，怠于为群众排忧解难，出现为官不为、为民不公的问题。
2. 部分公务人员服务态度恶劣，存在不尊重群众、不耐心解答群众问题的现象。
3. 部分公务人员为群众办事时存在拖拉、敷衍等不负责任的行为。
五、作风建设长效机制问题1. 作风建设整治工作缺乏长效机制，整治成果不够持久、不够稳固。
2. 存在作风建设工作一阵风的问题，没有形成长期持续的工作机制。
3. 机关党组织对作风建设整治工作的督促、检查、落实不够到位，长效机制不够完善。
在作风建设问题自查自纠工作中，要求全机关各级领导班子及党员干部结合本单位实际，分门别类深入查找问题、思考原因、制定整改措施，切实增强担当精神和责任意识，推进作风建设向纵深发展，不断提高作风建设的质量和水平。
一、领导班子的作风建设问题部分领导班子带头不作为，工作效率低下，无法有效带动下属干部的工作积极性，这可能是因为他们缺乏有效的工作方法和管理技巧。
需要加强领导班子的培训和培养，让他们具备更多的工作技能和管理能力。
可以采取激励机制，让领导干部能够在工作中得到更多的激励和支持，提高工作的积极性和责任感。
作风建设重点自查清单【汇编篇】
作风建设重点自查清单【汇编篇】作风建设是任何单位组织或个人在工作中应该关注和重视的一项重要工作，它涉及到单位内部的管理和外部对外形象的建立。
作风建设的好坏直接影响到单位的正常运转和发展，同时也关系到单位与外界的良好关系和口碑。
为了促进作风建设工作的开展，下面将列举一些作风建设的重点自查清单，供各单位参考和整改。
一、廉洁自律方面：1.领导班子是否严格遵守廉洁自律方面的规定，如不违反经济纪律、廉洁纪律等；2.领导班子是否为员工树立了廉洁自律的榜样，是否公开财产状况；3.单位是否建立了完善的廉洁自律机制，是否对不符合要求的人员进行处理；4.是否存在贪污、挪用公款、滥用职权等违法违纪问题，是否有需要向纪检监察机关报告的情况。
二、民主决策方面：1.单位的管理是否存在权力集中、决策不民主的问题；2.是否存在以领导意志为核心，不充分听取下属意见的现象；3.是否建立了完善的决策程序，是否民主决策、依规决策；4.是否严格执行决策结果，是否按照程序进行沟通和协商。
三、服务意识方面：1.单位是否注重为人民群众提供优质高效的服务；2.是否设立了便民措施，如设立投诉电话、网络平台等；3.员工是否有积极向上、热情周到的服务态度；4.是否及时处理来自外界的服务请求和问题。
四、廉洁用权方面：1.是否存在权力寻租、腐败行为；2.是否存在违反程序、不公正处理事务的情况；3.是否存在滥用权力、违法乱纪的行为；4.单位是否明确权责边界，加强监督把关。
五、纪律约束方面：1.领导班子是否严格执行党纪政纪和相关纪律规定；2.员工是否存在违反工作纪律、组织纪律等问题；3.是否存在打招呼、拉关系等不正当手段来解决问题；4.是否存在在工作中徇私舞弊的现象，是否处理不力。
六、职业道德方面：1.员工职业道德是否高尚、正直，是否有团结协作精神；2.是否遵守承诺、信守信用；3.是否尊重他人，遵守公共道德和职业道德；4.是否存在欺诈、虚假宣传等伦理问题。
七、作风建设方面：1.工作态度是否认真负责，是否有敷衍了事、怠工的现象；2.是否严格遵守工作纪律，如工作时间、工作程序等；3.是否存在爱慕虚荣、铺张浪费等不良作风；4.是否重视维护单位形象和声誉，是否存在造成损害的行为。
清廉问题清单和整改汇报材料
清廉问题清单和整改汇报材料清廉问题清单：1. 贪污受贿：包括领导干部、工作人员以及企事业单位人员在职务上利用权力或者地位，通过索贿、受贿、骗贷等手段获取非法私利或者为他人谋取利益的行为。
2. 挪用公款：指领导干部、财务人员等滥用职权，将公共财产用于个人目的，造成国家财贪开销，损害国家利益和群众利益。
3. 私德缺失：指领导干部、工作人员以及企事业单位人员在行为上违背公共道德、道义伦理，违反组织纪律和法律法规。
4. 腐化堕落：指领导干部、工作人员以及企事业单位人员在工作和生活中放纵自己，失去理想信念，追求享乐、财富等个人私利，导致自身道德败坏、行为不检、品行不端。
整改汇报材料：尊敬的领导：根据组织安排，我单位对清廉问题进行了自查自纠，并整理了以下清廉问题清单和整改报告。
1. 贪污受贿：- 对全体领导干部和工作人员进行廉政教育培训，强化廉洁意识，构建廉政防线；- 加强工资、福利、奖金等分配制度的规范和监督，确保公平公正；- 建立举报奖励制度，鼓励员工积极举报贪污受贿行为。
2. 挪用公款：- 完善财务管理制度，加强内部控制，确保公款使用合理、合规；- 加强预算执行和审计监督，及时发现和纠正使用公款不当的情况；- 强化财务人员的道德和职业操守培养，增强他们对公款的敬畏之心。
3. 私德缺失：- 加强组织纪律和行为规范的宣传教育，引导员工做到勤政务实、清正廉洁；- 建立健全廉洁用人机制，确保选拔任用的对象具有良好的私德和公德；- 加强组织对人员日常行为的监督，及时发现并处理违规违纪行为。
4. 腐化堕落：- 加强党风廉政建设，组织严格的政治生活和组织生活，提高党员干部的纪律观念；- 发展党员领导干部的精神文明建设，引导他们正确处理工作与生活的关系；- 加强党员干部的监督和考核，确保他们始终保持良好的政治忠诚和道德品质。
经过整改，我单位已对清廉问题进行了全面整改，相关措施已经生效，并取得了良好的效果。
我们将继续加强清廉建设，确保廉洁风正、干事创业，为单位的发展做出更大的贡献。
廉洁文明家风建设自查问题清单
廉洁自律方面
对廉洁自律认识不深刻
谨小慎微，做好廉洁自律
即改
履职尽责担当方面
主动履职担当不够
在工作中勇于担当
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
服务意识欠缺，工作方法简单，化解矛盾和问题的办法不多。
加强政治学习，坚定理想
认真践行文明新风
即改
立家规、严家教、正家风方面
家风教育言传身教不够
树立家规家风，注重言传身教
即改
廉洁自律方面
廉洁自律把关不严格
强化廉洁自律意识
即改
履职尽责担当方面
有时存在办法不多，不会担当作为的情况。
主动担当作为，创新工作
理念
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
即改
履职尽责担当方面
遵守规矩，但工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。
主动担当，主动作为
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
有时安于现状、进取心不强。
提高政治意识，坚定理想
信念
即改
践行文明新风方面
有时存在不文明行为
信念
即改
践行文明新风方面
有时存在不文明行为
认真学习践行《南昌县市民文明公约》即改ຫໍສະໝຸດ 立家规、严家教、正家风方面
对孩子存在放任自流现象
立家规、严家教
即改
家风建设问题查摆负面清单范文
家风建设问题查摆负面清单范文家风建设问题查摆负面清单在家庭生活中，家风的建设是非常重要的。
良好的家风可以帮助家庭成员建立正确的价值观，增强家庭凝聚力，培养孩子的良好品德等。
然而，有时候家庭中会存在一些负面的家风问题，这些问题如果不及时查摆和解决，可能会对家庭关系产生负面影响。
下面是一个关于家风建设问题查摆负面清单的范文，供参考。
第一，言语暴力。
在家庭中，若有家庭成员经常使用侮辱、恐吓、嘲笑等言语暴力对待其他成员，这将严重破坏家庭和谐与尊重的氛围，给家庭关系带来不良影响。
第二，亲情缺失。
一些家庭存在亲情缺失的问题，家庭成员之间缺乏温情和关爱，相互间对彼此的需求和感受缺乏理解和关注，这将导致家庭成员之间的疏远和隔阂。
第三，家庭暴力。
家庭暴力表现在身体上的殴打、虐待，以及精神上的威胁、恐吓等方式，这对被虐待的家庭成员产生极大的身心伤害，不仅破坏了家庭关系，还可能导致长期的心理创伤。
第四，道德败坏。
在一些家庭中，存在道德败坏的问题，家庭成员不遵循社会的道德规范和家庭的伦理准则，产生不良行为或行为不端，这将影响家庭成员的价值观和道德观念，甚至可能沦为社会不稳定因素。
第五，缺乏沟通。
家庭成员之间缺乏有效的沟通方式和机会，无法真实地表达自己的需求和感受，这将导致误解和冲突的产生，增加家庭成员之间的隔阂，影响家庭的和谐氛围。
第六，物质至上。
在一些家庭中，物质需求和金钱成了家庭成员关系的核心，追逐物质利益的过程中，关爱、信任和尊重等人性因素被忽视，这将导致家庭关系的破裂和成员之间的利益冲突。
总结来说，家风建设是家庭关系和谐发展的基础，但负面的家风问题可能会对家庭产生不良影响。
因此，我们应该及时查摆和解决这些问题，通过建设正面健康的家庭文化，创造一个温馨和谐的家庭环境。
2023年主题教育“廉洁自律”方面个人检视问题清单及整改台账
抓拒腐防变还不够严。落实党风廉政建设主体责任和支持纪委落实监督责任的力度不够大，管党治党责任的压力传导存在向下递减的问题。在加强对“一把手”和领导班子监督方面，对领导干部“八小时外”的监督缺乏系统、全面的监管制度，存在上级监督不到、同级监督不力、群众监督不了的现象。
严守纪律规矩，筑牢廉洁底线。始终把全面从严治党主体责任扛在肩上，带头严格执行中央八项规定，严守党的政治纪律和政治规矩，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行。强化对广大党员干部的日常监督，抓好“关键少数”，管好“绝大多数”。持之以恒正风肃纪，持续深入整治“四风”特别是形式主义、官僚主义，让基层干部有更多精力抓落实。
艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不强。办事或开会时，把自己当领导，觉得坐大客车不合自己的身份、办什么事也不方便，总想方设法打车去或开车去，造成了不必要的浪费。
平时多想想贫困群众的苦日子，弱势群体的难处，增强自己艰苦奋斗意识，工作上多思多做求进取，牢记“人民公仆”的身份和“为人民服务”的宗旨意识，生活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。
2023
问题类型
问题清单
整改台账
完成时限
廉洁自律
方面
有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到，防微杜渐的自觉性不强，总觉得腐败离我们很远，有真正做到坚持不懈加强对世界观改造，没有真正做到警钟长鸣。
以党风廉政准则严格要求自己，规范自己行为，清清白白做人，认认真真干事。处处起表率作用，坚持做到自重，自省，自励。做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，要树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。
个人岗位廉洁风险检视问题清单
个人岗位廉洁风险检视问题清单
1. 是否存在个人利益与公共利益发生冲突的情况？
2. 是否存在滥用职权、贪污腐败等廉洁风险行为？
3. 是否存在接受贿赂、小恩小惠等廉洁风险行为？
4. 是否存在违背职业操守、违反道德规范的行为？
5. 是否存在私自利用职务之便获取不当利益的行为？
6. 是否存在利用职务之便为他人谋取不正当利益的行为？
7. 是否存在违规干预或者操纵工作等廉洁风险行为？
8. 是否存在违反组织规章制度、违法法律法规的行为？
9. 是否存在虚报工时、弄虚作假等违规行为？
10. 是否存在侵犯他人合法权益、泄露机密信息等风险行为？
11. 是否存在滥用职权干扰市场竞争、扰乱经济秩序的行为？
12. 是否存在违背公平、公正、诚实信用原则的行为？
13. 是否存在利用职务之便进行个人网络经济活动的行为？
14. 是否存在违反安全生产规定、破坏环境等行为？
15. 是否存在以权谋私、以权谋私等廉洁风险行为？
16. 是否存在其他可能导致廉洁风险的行为或情况？。
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即改
廉洁自律方面
平时要求不严，认识不深
严格要求，认真践行廉洁自律有关要求
即改
履职尽责担当方面
履职工作做得不够
认真履职，主动作为
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
看齐意识不强，标准不高，要求不严，离上级要求有差距。
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
对党章党规和习总书记系列重要讲话的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距。
加强理论学习，提高综合素质，坚定理想信念
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践行文明新风方面
有时存在不文明行为
认真从一言一行做起
即改
立家规、严家教、正家风方面
家庭成员之间廉洁家风沟通不多
平时加强家庭成员之间的廉洁家风沟通
认真践行文明新风
即改
立家规、严家教、正家风方面
家风教育言传身教不够
树立家规家风，注重言传身教
即改
廉洁自律方面
廉洁自律把关不严格
强化廉洁自律意识
即改
履职尽责担当方面
有时存在办法不多，不会担当作为的情况。
主动担当作为，创新工作
理念
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
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践行文明新风方面
对社会主义核心价值观和南昌县市民文明公约理解不透，做得不到位。
身体力行践行文明新风
即改
立家规、严家教、正家风方面
对孩子的教育管得不严，缺乏耐心，纠错不及时，自身示范也不到位。
加强管教，建立良好的家风
即改
廉洁自律方面
虽然能做到廉洁自律，但在做好本职工作方面思考不多，主动作为不够。
主动做好廉洁自律
加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施，杜绝依赖思想。
即改
践行文明新风方面
移风易俗做得不到位，有时还信奉陈规陋习
讲文明树新风
即改
立家规、严家教、正家风方面
言传身教做得不够好，没有很好地为孩子树立榜样。
以身作则做好表率
即改
廉洁自律方面
廉洁自律意识不强
加强廉洁自律
即改
廉洁自律方面
对廉洁自律认识不深刻
谨小慎微，做好廉洁自律
即改
履职尽责担当方面
主动履职担当不够
在工作中勇于担当
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
服务意识欠缺，工作方法简单，化解矛盾和问题的办法不多。
加强政治学习，坚定理想
信念
即改
践行文明新风方面
有时存在不文明行为
认真学习践行《南昌县市民文明公约》
即改
立家规、严家教、正家风方面
对孩子存在放任自流现象
立家规、严家教
即改
廉洁自律方面
有时不能严格做到廉洁自律
认真做到廉洁自律
即改
履职尽责担当方面
担当意识不够
主动担当
即改
即改
履职尽责担当方面
遵守规矩，但工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。
主动担当，主动作为
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
有时安于现状、进取心不强。
提高政治意识，坚定理想
信念
即改
践行文明新风方面
有时存在不文明行为
即改
履职尽责担当方面
有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。
工作中要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。
即改
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
姓名：×××职务：×××
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
有时不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种负担。
加强政治理论学习
廉洁文明家风建设自查问题清单(仅供参考)
×××党支部
分类
存在问题
整改措施
整改时限
理想信念道德品质方面
廉洁文明家风理论学习
不即改
践行文明新风方面
在讲文明树新风方面表率不够
发挥表率作用，做好示范引领
即改
立家规、严家教、正家风方面
平时不够注重，亲朋好友饭局较多，家庭生活存在浪费