《人与动物》作文550六年级
六年级议论文：人类和动物_550字
六年级议论文：人类和动物_550字清晨，阳光柔柔地照着大地，动物们都还在睡梦中呢。
突然，一道刺耳的声音划破了原本的宁静，“人类要抓我们，人类要破坏我们的家园了。
”老虎对动物们说。
猴子说：“我们可以爬上树。
”大象甩了甩鼻子：“我可以用鼻子喷水，你们用自己的本领攻击。
”老鼠向下张望，指挥若定：“地鼠，你挖个深洞，让动物们进来。
狮子大声吼，猎豹去袭击，人类一定会逃的。
”动物们议论纷纷，都说自己的办法好。
老虎下了最后的命令：“大家都用自己的长处去抵挡人类的进攻，我们一定能击退他们。
”
人类抓捕动物们了。
他们点燃大火，想烧毁森林。
大象赶紧甩起长鼻子喷水灭火。
猴子爬上椰子树，摘下一个个大椰子，狠狠地扔向人类，人们被打得抱头鼠窜。
就在双方激战的时候，忽然，一个不明飞行物从天而降。
如果不打败它，人类和动物就会同归于尽。
大家很纠结，是继续相互对战，还是联合起来共同打败飞行物？最后，为了生存，他们选择联合起来。
有的人举起枪，有的人挥起大刀，有的人向飞行物扔炸弹。
狮子向飞行物撞去，猎豹用猎物扔向飞行物，大象在飞行物上踩踏……时间一分一秒地过去，飞行物被整出了一个大洞，最后在空中爆炸了。
人类和动物们都鼓掌欢呼，共同庆祝胜利。
从此，人类和动物成了好朋友，再也没有人伤害小动物了。
1。
人与动物的作文(10篇)
人与动物的作文（10篇）人与动物的作文篇一上三年级的时候，语文老师为我们推荐了一本非常好的书，这本书的名字叫《再见了，可鲁》。
可鲁是一只导盲犬，可鲁用他的忠诚和聪明展示了作为人类朋友的小动物带给主人的美好时光，使一位原本讨厌狗的盲人说出了一段感人至深的话：“是它让我想起了人类原本走路的方式。
”当我读到可鲁与他的主人最后一次配合的时候，眼泪禁不住流下来，可鲁见到病中的主人时，小心翼翼地等候，以及慢慢跨出每一步引导主人前行，但仅仅30秒，就结束了可鲁作为导盲犬的最后一次与主人的亲密接触。
看过《再见了，可鲁》，我才真正理解了爸爸经常说的一句话：“动物是人类的朋友。
”我和爸爸都喜欢养小动物，我家里有八哥、乌龟、小鱼、蜗牛，每当给小动物喂食的时候，我都会发现他们欢快的表现，由其是八哥先生总是：“你好！你好！”地回应。
从读过这本书后，我家的小动物受到了我格外的关爱，我与他们的感情更加深厚了。
人与动物的作文篇二这个世界上，动物们为我们人类奉献了许多，例如：羊，带给了我们温暖；鱼，带给了我们食物；海鸥，带给了我们吉祥；鸽子，带给了我们和平…。
记得那一次，我到外婆家玩，就是在那一瞬间，它给我留下了不可磨灭的映像。
那一天中午，当头挂着一轮太阳，他普照了整个大地。
我来到了外婆家，那可是一个狗的天地啊——无论从哪条路走，你的眼前肯定会闪过一只狗，即使是山上也不例外。
通往外婆家的一条小路有一只十分勇猛的狗。
每次见到它，我都会绕道而行，宁可多走一点路，也不愿在路中与它相撞，这种行为就像老鼠见到了猫——吓破了胆。
那一次，外婆正在做麦糕，中途糖没了，就叫我去买。
我的心里有一百个不愿意，可是没办法，只好硬着头皮出发。
走着，走着，越来越接近那条小路了，我的心怦怦直跳，似乎都要跳出来了。
快接近时，我站在暗处查探了一番，大狗不在，只有几只小狗。
我终于松了一口气，自己给自己壮了壮胆，自信满满地走了过去，特意从小狗身边停了一会儿，做了一个鬼脸，悻悻地说：“你们的妈妈这么嚣张，哈哈，现在你们没法了吧！”小狗们呜呜地叫了几声，我的听了，心里像打翻了无味杂瓶——七滋八味的。
人与动物作文（精选15篇）
人与动物作文人与动物作文(精选15篇)人与动物作文1大家家养了两只小仓鼠，一只白色，一只黄色。
白色的那只叫“白白”，黄色的那只叫“蛋蛋”。
它们长得可爱极了！粉红色的鼻子，小巧的嘴巴，一对尖尖的耳朵，短短的尾巴，还有那软软的毛，摸起来十分舒服。
它们生活在一个双层笼子中，中间用楼梯连着，笼子下层有转轮、食槽，还有磨牙用的小木块，上层还有一间小房子，很有趣。
去年暑假，妹妹来我家玩。
她看到了这两只小仓鼠，很兴奋，大家俩经常合伙搞“恶作剧”，比如：把小仓鼠的小房子反个边，让它找不着房门；把楼梯拆下来，让小仓鼠以为楼梯还在，结果“跳楼”了……最让我记忆深刻的一次是我和妹妹胆大包天地将小仓鼠放了出来，让它们在我的书桌上乱跑，拉了许多屎。
大家认为很好玩，那天妈妈正好去上班了，本来是叫大家俩写作业的，可大家一玩，就忘了时间。
看着小仓鼠在我的书架、书桌上跑来跑去，我和妹妹一脸的兴奋。
大家不停地给它喂食，它们抢食的时候可爱极了……就在大家玩得最起劲的时候，门“吱”地一响，妈妈回来了！槽糕，妈妈一定会骂大家的。
果然，妈妈狠狠地批评了大家一顿，还罚大家搞卫生。
第二天妈妈也要上班，我和妹妹为了再看到小仓鼠们可爱的样子，竟然又把小仓鼠放了出来……瞧，这就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它们真的非常可爱，所以让人百看不厌，特别是我把它们放出来的时候，真希望它一直都很乖呀！人与动物作文2“莉艾，过来!”我轻唤它们。
以往，我只要这么一叫，它们就会不约而同地爬到我面前。
可那天不知怎么的，它们居然没过来。
尤其是爱艾，病恹恹的。
我凑近一看，它的身上居然有一块白斑，不会得病了吧?我一下子慌了，忙叫来当医生的爸爸妈妈。
他们仔细地看了一下爱艾身上的那块白斑，确定这是皮肤病。
爸爸赶紧去宠物医院买来了治皮肤病的药水，涂在了爱艾的皮肤上。
我怕这皮肤病会传给爱莉，就把它们用隔板分开。
唉，爱艾真是可怜。
它蜷缩在一角，没有了往日的神气。
当晚，我分别给它们喂食。
人与动物的作文(精选35篇)
人与动物的作文（精选35篇）人与动物的作文 1早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。
“汪汪汪”小狗欢欢起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。
我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。
这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。
我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人!”下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。
我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。
于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。
欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。
这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。
欢欢也不再理我了。
我真后悔，早知道就不这样了。
之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。
最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。
欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。
那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。
这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。
于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的.身边，轻轻地哼着。
这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。
人与动物的作文 2今天，老师给我们带了一个黄色的盒子。
盒子里面有什么呢？最后，老师揭开了谜底一一金龟子！也许大多数人只是听说过，眼前的它外形像个大瓢虫，只是颜色像抹了油的古铜色。
赵露嘉表现出了足够的好奇，第一个上去和它“打招呼”——他把金龟孑翻了过来！只见金龟子四脚朝天乱舞像游仰泳一样。
尽管不断努力，金龟子它那小胖身子还是没有翻过来，赵露嘉不忍心看下去了，于是帮它翻过身来，金龟子被这可怕的`灾难折腾得天旋地转，头晕眼花。
谁知，接下来却又被张耀升折腾了，张耀升把它翻过来左推推右拉拉和坐过山车没什么两样。
人与动物的关系作文（精选6篇）
人与动物的关系作文人与动物的关系作文（精选6篇）人与动物的关系作文篇1真好！朋友送我一对珍珠鸟。
放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。
那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰，我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。
小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
我猜到，是它们有了雏儿。
我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。
过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。
更小哟，雏儿！正是这个小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的母亲，红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。
它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。
一会儿落在柜顶上；一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。
只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。
这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子踏在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。
这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。
人类与动物作文6篇
人类与动物作文人类与动物作文6篇人类与动物作文篇1我曾经常常幻想，为什么动画片里的动物会说话、而现实生活中的动物只能依靠自己的种族语言与同类交流？人类即使文化多样，最后依然找到了共通语言的方法。
爸爸和我说因为人类是最高级的动物，人类的智慧是其他动物比不上的。
我却在想人类从猿猴进化而来，那么有一天像猫狗这样的动物是不是也可以进化为足够聪明的高级动物呢？我看着动画片里你一言我一语的动物，不由陷入沉思。
不久脑海中逐渐浮现出一些画面。
我两眼一闭，仿佛真的来到了我想象中的世界。
在我想象的世界里，动物们和人类一样，有自己的语言，还很善于学习别的种族的语言。
无论是天上的鸟还是地上的狗又或是水中的鱼，他们都很聪明，像人类一样生存着。
一开始所有动物包括人都能和平共处。
可没过多久，矛盾出现了。
有的人喜欢吃野味，偷偷在狗王国做一些杀狗的事情，不仅在狗国，在树上的鸟王国和水中的鱼王国都不能免遭此难。
为此，人类和动物之间的纠葛越来越多，甚至闹到了要打战的白热化阶段。
不得已，我作为人类的代表和动物之王们谈判，希望战争能够不要来临，毕竟动物们对人类积怨已久，若是此刻爆发，人类恐怕抵挡不住。
“亲爱的动物们，对于人类做的一些罪恶，我方代表全体人类感到由衷的抱歉，愿意协助你们国家捉拿逃犯，并做出一些补偿。
”我诚恳地和他们协商着。
此时的动物王国早已经达成联盟，毕竟人类做错在先，也不怪他们。
“哼！你们人类最狡猾了！要我说，让虎哥豹哥去教训教训你们！”狐狸王在那叫嚷着。
我心里暗叫不好，狐狸王国恐怕和这些国家达成秘密协议，如果人类少了，那么动物界中那些强横的国家肯定要独自壮大了，这样下去，哪里还有人类的栖息之地？可我不能这样明了地说，一来伤和气，二来动物们现在正在责怪人类，若是我这样说了，他们恐怕以为我在故意为之。
“话不能这样说，狐狸王，人类对动物在遥远的过去确实有捕猎现象，可如今人类吃的是脂肪蛋白质加工后的素肉，吃野味的现象比起当年已经好太多了，人类在此也做了不少工夫。
人与动物的优秀作文6篇
人与动物的优秀作文6篇现在写一篇作文都是我们生活的记录，不少同学在写作文时，会选择一个自己熟悉的题材，便于发挥，下面是本店铺为您分享的人与动物的优秀作文6篇，感谢您的参阅。
人与动物的优秀作文篇1哎呀呀，我的妈妈，你们知道大森林那儿怎么了吗？大象、山羊、长颈鹿等许多动物都聚在一起，叽叽喳喳，议论纷纷，好像再商量着什么重大事情。
就在这时，老虎，也就是本大王，扯开嗓子吼了一声：不要乱！众人被吓愣了，我说：今天叫各位来，就是想让大家伙儿说说自己的难处，我们——也就是政府会尽力帮助你们，不要来到就商量‘青菜多少钱’‘你的孩子怎么样了’等等鸡毛蒜皮的小事！大伙儿你看看我，我看看你，谁都不敢第一个说（估计被我吓到了）。
过了一会儿，牛妈妈站了出来，说：大王，我要回报一件事儿，现在不是都嚷嚷着科技发达了，咋那些青菜不仅不如以前的好吃了，孩子们吃了还叫肚子疼？我听后，说：也许是你们吃了某些地区受污染的青菜，这是自身原因！牛妈妈支支吾吾，不知道说什么。
这时候，我说道：牛妈妈，你这也是孩子们着想，好了，下一个。
实习记者斑马走上前对我说：大王，我先前采访你的问题，能不能。
能不能回答呢？如果这次采访成功，我的饭碗也就保住了，还有一炮走红的可能。
这可能就是我现在最大的难处了。
斑马自信不足的说。
我点点头，说：前几天我太忙了，没来得及处理这件事，好了，你现在可以采访我了。
我瞥了他一眼，他的脸接着红了。
您能谈谈自己为什么不再吃人的做法吗？这理由很简单。
现在科技发达了，刚开始我不吃人是想讨好他们。
如果我吃了人，人的同胞就会来对付我们，人类科技发达，一旦我们惹毛了他们，我们的小名儿可就难保了！后来我变得聪明了，知道人类的欲望越来越高，即使我们乖乖听话，他们也会扒我们的皮吃我们的肉！我庄重的说。
在场的人不禁打了个冷战。
还有，我们虎家族是百兽之王，没有多少事去迁就人类。
再说，权力大了，就受优待，以至于自己不知道一日三餐分别吃什么。
大家伙儿也知道，现在人类尽吃有毒大米、农药蔬菜、含铅鱼虾长大的，连婴儿吃的也是有毒奶粉，浑身都是毒！吃人？我不要命啊！即使到嘴边的人肉也不会吃。
动物与人类作文（通用32篇）
动物与人类作文动物与人类作文（通用32篇）动物与人类作文篇1动物是人类的好朋友!但现在的一些人却对这些可爱的小动物滥捕滥杀，一点儿也不关爱它们。
下面我就为大家讲一个感人的故事。
下午，我看了“传奇金飞”节目，讲的是“粉条”(一只狗)的故事。
大致内容是：一位老人因为几十年前患了一场大病，导致全身僵硬，只有两只手能够动弹，因为这，他的妻子抛弃了他，独自走了。
唯一的儿子又在外地工作，不能照顾他。
老人有一个爱好---养狗。
但是养过的十几只狗，有的病死了，有的被人偷走了。
现在他养了一只土狗叫“粉条”，因为普通的粉条很好吃，价格也便宜，老人希望这只小狗能够长久地陪伴他,所以取名为“粉条”。
有一次粉条擅自离开老人出去玩，结果被别人当成野狗打了一棒，老人照顾了它四天四夜，才把奄奄一息的粉条救过来。
以后粉条再也不离开老人了!还有一次，老人去一个地方，有一段上坡路，老人无论怎么使劲摇轮椅都上不去。
这时，“粉条”突然做了一个非常令人惊讶的举动，它拉着老人的轮椅过了这段上坡路(狗的脖子上有一根铁链，铁链栓在轮椅上)。
自此，“粉条”每天都拉着老人。
看到这，您可能会想：“粉条”拉着老人有危险吗?这您不用担心，这只小狗还懂交通规则呢!老人非常感谢它，就用不太灵活的双手做了许多蝴蝶结给它戴上，老人还自编了一首歌给“粉条”，“粉条”也知道这是老人特意为它写的，所以一听到这首歌就拉得分外起劲!动物是人类的好朋友，有时候，它们比有些人还重情谊。
所以，我们要善待这些可爱的小动物哦!动物与人类作文篇2有人说:人的天性就是视钱如命。
但也有人说:人的天性就是爱生命，爱别人，爱一切。
而我的观点就是后者，因为我听过这样一个故事，它讲的就是关于人的天性和蝎子的天性。
"有一只蝎子掉进水中团团转，一个印度人决定帮它。
它伸出手指想把它捞到岸上来，可蝎子却蛰了他。
他再次伸出手试图把蝎子捞出水面，蝎子再次蛰了他。
旁边一个人对他说:"它老这么蛰你，你还救他敢什么?"印度人回答说:"蜇人是蝎子的天性，而爱是我的天性。
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《人与动物》作文550六年级
世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处，那么世界永无宁日，在这个社会上，如果人和人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响，自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物，人也难逃恶运。
下面是我为大家带来的六年级作文：人与动物，希望你们可以喜欢哦。
人与动物作文1
冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。
这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美。
”从这句话，我感到了和谐的美。
可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。
有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。
农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。
那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。
于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。
那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。
有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。
旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。
于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。
可是等了许久却不见狼来吃他。
他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他
救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。
这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。
人与动物作文2
我曾在银屏上看到这样一个画面：一支猎-枪对准了一只正在喂奶的母猴。
母猴发觉了，眼中流露出哀怜，将怀中小猴高高举起，放在树上，自己跪了下来，用手拍打自己的胸脯，意思是要杀就杀我吧，不要伤了孩子。
要是你是那个猎人，你忍心开枪吗?
在精神文明日趋发达的今天，人类往往把自己的感情看得很重，常常认为动物是无感情的。
其实不然，动物有时情比人重。
狗往往被人看成最低下的，狗被用来骂人便是很好的证明。
许多人动不动拿狗来发泄情绪，一脚踹在狗肚上，狗哀叫着走开了，但它不会记仇，过后仍然对你很好。
此时的人类会不会感到惭愧。
人们竟没有像一向被自己视作下-贱的东西那样不记仇恨，还在那里喊什么宽容，可笑!人类很聪明，真的非常聪明。
人类不但会利用自己的感情，而且会利用动物的感情。
猎人在捕熊时，要是一只夹子夹住了一只母熊，他不会急于捉住，而是等另一个公熊过来，往往“一夹双熊”。
人类真的是好聪明，聪明得有些残忍。
其实，往深处想一想，动物也是地球上的主人，是地球上的“另类人”，我们无权剥夺它们的生存之权。
亲爱的美食家们，当你们一口一口吃着动物肉的时候，有没有想到自己是在吃另类的“人肉”，人吃“人”，恐怖!请爱护动物，让它们成为你的朋友，这样的朋友不会出卖你，绝对信得过，可比真正的人类好多了。
动物是人类最友好的朋友：动物是最通人性的，它不像人世间的那些花花草草一样，没有任何的一种表情，动物是有着感情和思想的动物，人类是最高等的动物，但是人类为什么会伤害比自己弱小的生物，人类可以为了一己私利，以至于动物陷入与死亡之谷。
动物，这弱小的生灵，没有语言。
在动物的国度里，它们的世界是弱肉强食，物竞天择的，而人类的世界也是如此，适者生存，谁家有钱，谁有本事，就可以把幸福强加于别人的痛苦之上，这几乎和物竞天择，弱肉强食几乎雷同。
都是想通的，可以这么说，人类有思想有感情....但毫无否认的是人和动物的祖先是共同的。
但是尽管动物世界与人类世界是雷同的，可是为何我们人类要去谗害哪些弱小的小生命呢?难道他们不知道动物世界与人类世界是相通的吗?用马克吐温的一句话说，在所有的动物中，只有人类是残忍的，他们是唯一将快乐建立在悔恨之上。
因为他们在遇到烦心事的时候总是拿着动物来出气。
总是对着动物拳打脚踢的，试问一下，哪些收养动物的人，为何要收养他们了，当时的怜悯之心，为何会流露出来，流露出来了为何要去伤害小动物呢?难道你们不知道动物也是一条小生命呢?
好在这个世界上还是有好心人的，他们总是干着保护动物的事情，来拯救哪些小动物的。
总之，人们应该把动物给保护起来，而不是去谗害生灵。
动物与人类总是息息相关的，总是我们不可割舍的，因为他也是大自然创造出来的。
在一片荒无人烟的土地上，只剩下树桩和即将沙漠化的土地。
不过，在这里还有一支在绝望中迁移的部队——动物群。
它们为什么要迁移呢?我想，答案应在人类那儿!
动物大部队走着走着，它们在一片竹林中遇到了大熊猫。
大熊猫很惊讶的问道：“各位朋友，你们在干什么?”队伍中的鸟儿姐姐说：“我们在迁移，我们要到一个山清水秀的地方去!”小狼弟弟接着说：“是的，我们要迁移，到一个没有猎人的地方去。
!”鱼儿妹妹说：“我要到一个没有农药、没有污染的清水塘去!”“难道这儿不好吗?”熊猫说。
“是的，这里很不好!熊猫哥哥，难道你没听到时而响起的枪声吗?他们手里提的可是我的亲人啊!它们有的会失去自由，有的会成为人们的盘中美味。
”小鸟说着，泪流满面。
“熊猫大哥，我们才惨呢，白天，人类用网和鱼钩捕我们，晚上，他们又用鱼机烧、农药毒我们，好几回我都是死里逃生。
你说，这样的环境还能呆下去吗?小鱼气愤地说。
一只年幼的.虎说：“熊猫叔叔，你倒好，成了人类的宝贝!他们对你们可是无微不至啊!”这时一头年迈的大象走过来对熊猫说：“你还是和我们一起迁移吧!我在这世上活了几百年了，我早已了解人类为什么会如此珍惜你!你可能不知道，其实你的祖先也是被人类杀得所剩无几了，担心你们灭绝，才如此保护你们的。
人类啊，总是要失去了，他们才懂得珍惜!当你们发展到一定的程度，他们就会不再珍惜转而伤害你的。
唉，谁愿意离开自己的家园呢?这还不是被人类逼的?”听了大象的话，大熊猫也随动物群迁移了。
为什么如今的动物越来越少了，因为它们都带着无尽的留恋和绝望迁移了!地球上的公民们，停止伤害吧!如果动物们都迁移了，人类成了孤家寡人，在这
个荒凉的星球上，还能独存吗?
请不要不信这个故事，请不要失去了才懂得珍惜!让我们一起来帮助动物朋友们在绝望中找到希望吧!
人与动物作文5
一个星期六中午，妈妈从别人家抱来了一只小狗，我又蹦又跳，高兴极了!我和小狗之间的故事
小狗浑身黑毛，只有下巴底下有一小撮白色的毛。
小狗第一次见到我，两只眼睛睁的大大的，好想再说“谁也不要接近我，否则小心我的爪子。
”我试着慢慢的接近它，轻轻的抚摸它，给它喂食。
后来我们经过下午一点一滴的接触，小狗就主动接近我了。
我还给它起了个名字叫“京京”。
星期天上午，我和小狗京京就成了一对形影不离的好朋友，我走到哪儿他跟到哪儿，我跑它就跑，不过它才出生两个月，再说地板也有点滑，它跑起来有时会摔跤，看着它摔跤又好笑又心疼。
我看电视时，它就躺在我的腿上美美的睡上一大觉。
对了，只要我穿着棉拖鞋，它就会爬到的脚上睡觉，当你脱掉棉拖鞋，他就会卧在鞋上睡大觉，真叫你哭笑不得!我和小狗之间的故事
中午，我觉得太热，就躺在了地板上和京京玩儿，不知不觉竟睡着了。
京京却调皮的从我的脚上爬到我的身上，然后尾巴朝着我的脸，头朝着我的腿睡觉，尾巴不时的摇晃着，碰到了我的脸，痒痒的。
我急忙起来，京京却翻了个跟头，躺在了我的腿上，我咯咯的笑了起来。
那天下午，我上英语辅导班，妈妈把京京放到里一个纸箱里，我怕京京闷得慌，把箱子横了过来。
上辅导班回到家，箱子还在，却不见了京京的踪影。
妈妈说：小狗从箱子了爬了出来，到处逛，被卡在了暖气管上死了，我就把它给扔到
楼西的荒地里了。
”我伤心极了，急急忙忙去找京京，可是找不到了。
我和小狗之间的故事
京京，你怎么这么不注意啊!你真的死了吗?我也知道我没有养你的权利。
可我希望你快回来吧，我永远忘不了你和我那段美好的时光……
《人与动物》作文550六年级。