写人写事写景600字作文精选
精选写人写事写景的作文【通用9篇】
写人写事写景的作文【通用9篇】如果说朝霞是太阳的长子，拉开光明的序幕，那么晚霞就是太阳的女儿，每天在同一地点轻轻地摇散出自己仅有而美丽无暇的光，为“白天”画上一个完美的句号。
太阳落山的时候，人们是忙碌的，带着一天积累下的些许烦躁，踏上回家的步伐，自行车、地铁、汽车，相互交错，白领、工人、商人，形形色色，他们带着压力;带着烦恼;带着梦想，如复一日，过着相同的生活。
而晚霞，是那么的变幻多姿，她面带微笑，俯瞰着这个被自己的微光所照亮的世界。
在夜晚淹没自己的那一刻，她会寂寞，但第二天，她还是面带微笑地出现在西方，因为她知道：一定会有人注意到自己的，但哪怕是一毫米的光辉，也会有人珍惜的。
有的人，以为自己是生活的旁观者，总是在角落中一言不发地面对这个世界，冷眼旁观着生活。
有的人，觉得生活已经没有了追求，没有了重见希望的机会，孤身一人坠落着，在黑暗中停止了前进的步伐。
有的人，一味觉得自己完美无瑕，不再自省，不再改变，在自认为的“乐土”上停滞不前。
然而，晚霞是如此美好而自信，友好的对待着“自己”及“生活”。
她不会自负;不会坠落;不会后悔，她抓住每一丝的机会，为世界创造着光芒。
晚霞是如此美好而博大，她是一个人间的最特别的天使。
美丽的梅龙湖胡音_绍兴是个古色古香的水乡，有着小桥流水，有着白墙黑瓦的建筑，这些可以说是充满江南小资味道的景观。
随着绍兴建设的飞速发展，充满时代气息的建筑越来越多，我最喜欢去的就是梅龙湖公园了。
当然，这儿最吸引人们的是水，是那宽阔大气的湖面，是那清澈纯净的湖水。
梅龙湖位于绍兴迪荡新区，放眼望去四周高楼林立。
清清的湖水倒映着高楼大厦，倒映着钢铁长龙梅龙湖大桥，倒映着湖边的绿树红花。
景拥着水，水融着景，真是相映成趣啊！一阵风掠过湖面，湖水泛起层层波纹，像是湖水在向我们频频招手呢！梅龙湖最展现它妖娆风姿的还是在夜晚。
当夜幕渐渐笼罩了整个绍兴城，似乎小城屏住呼吸即将进入休眠。
而梅龙湖边的高楼大厦开始亮起了霓虹灯，光彩夺目，成了梅龙湖公园梦幻般的背景，远远望去，好像无数星星降落人间。
风景初中写人作文600字（精选21篇）
风景初中写人作文600字风景初中写人作文600字（精选21篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的风景初中写人作文600字，欢迎大家分享。
风景初中写人作文600字篇1我的故乡很美，在乡下，是一个偏僻的小村庄，村庄旁边还有一座大山。
去年暑假，我第一次去了这大人们口中的小村庄，在那儿住了一个多星期。
每天早晨便可看到那美景——高山吻着红日，大地一片殷红，真是美啊！看着这美景，你会发觉自己的目光移不开了。
刚来这个小村庄时，我便看见许多小朋友和比我大的一些男孩子在吃烤玉米，我看着他们，其实心中很是想吃，他们发现了我，知道我心中想的是什么，玉米一时间来不及烤，他们就把自己手中的玉米分给我，还怕我嫌弃，擦了又擦。
乡下人并没有父母说的那么讨厌，在我眼里他们既善良而又憨厚。
在这小村庄里，虽说不是很富裕，但每家每户都是开开心心的。
在这大山中，乡下的生活并不是很好，母亲家中常常缺米，可在这小山村中并没有卖米的人家，母亲没法子，只好让我去借，借的米不一会儿也吃完了，母亲不好意思再让我去借。
可没想人家主动把米送上门来了，说“等买了米再还吧，饿着可不好，这段时间没米就上我家来拿吧！”看，多么好的人家，热情！知道我们是城里来的，多半不好意思，理解我们！乡下的孩子比城里的孩子好多了，城里的孩子爱发脾气，乡下的孩子呢，从不吵闹，主动来和我玩。
不一会，我就跟他们混熟了，玩得天翻地覆，一会儿上山去，一会儿下水去。
一个星期到了，我赖在门前，母亲让我走，我不肯走。
她拿出手机诱惑我“回去可以打游戏哦”，“不要。
”“乡下这么好玩，要游戏干什么？”母亲生气了，丢下我想走，父亲拦住了她，并跟我说：“寒假再来，你要上学呢！”我勉强应了。
唉——大山再见！朋友们再见！我明年再来。
乡下，不仅景色美，连人也美，人们无私，互相帮助。
这真是一道美丽的风景，这儿的风土人情真是让人无法忘记——美！风景初中写人作文600字篇2风景不一定是要壮丽的景观，一个人的一个小小的举动也能成为一个亮丽的风景。
最美的风景作文600字写人写事（通用49篇）
最美的风景作文600字写人写事最美的风景作文600字写人写事（通用49篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的最美的风景作文600字写人写事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美的风景作文600字写人写事篇1大雪纷纷扬扬地下着，一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来，整个小区都披上了银装。
顶着寒风，我快步来到小区门囗的超市买菜。
“一共三十五块二。
”售货员说道。
我将手揣进口袋摸索着钱，咦？钱怎么不在……我故作淡定地又翻了翻裤子的口袋，还是没找到。
我尴尬地看向售货员：“对不起啊，我的钱找不到了，请等我一会儿。
”说完我便匆匆跑了出去。
明明装进口袋了，刚才还在的，是在哪里弄丢了吗？我不得不原路返回去找钱。
因为下雪的缘故，小区路上过往的行人很少很少。
这时，我看到前面花池旁站着一位老人。
他驼着背，颤抖的身躯显得那样瘦小。
本就花白的头发上积满了雪花，但他却还在四处张望着。
我看看他，心里满是疑惑和不解：“这么冷的天，为什么要在外面受冷呢？”但我顾不了那么多了，妈妈还在家等着我买的菜呢。
于是，我继续在路上找起了钱。
可找了一圈，还是没有找到，而我感觉自己都快要冻僵了。
“唉！这下怎么办呢？只能回家挨骂了…”我无奈地转身，向家走去。
“孩子，我看你在这挺长时间了，是丢了什么吗？”这个声音浑厚沙哑，是在喊我吗？我好奇地转过身来，竟是之前的那位老人，他是怎么知道的？一时间，我不知该说些什么，苦笑着对他说：“对，我丢了五十块钱。
”他长出了一口气，用他那双粗糙的手缓慢地拉开了衣服拉链，从衣服内兜里掏出一张五十，递给了我：“给，我刚才在这儿捡到了五十元钱，害怕失主找不到，就在这等着。
拿着，可别再弄丢了！”他慈祥地笑着。
我接过钱，似乎还有余温，一时间竟不知道说什么好，只是嗫嚅着：“谢谢您！”“赶快走吧，天太冷！”老人一边和我告别，一边步履蹒跚地向前走去。
写景写事写人四年级作文(精选12篇)
写景写事写人四年级作文〔精选12篇〕篇1：写人写事写景600字作文精选自初入学堂，便对语文有一种盲目的兴趣，八年级我又换了个语文教师，他特别幽默，为人和蔼可亲。
今天我就把他的事来向你说到一番。
一个爱忽悠的教师我如今的语文教师教过我几个星期，那是七年级上学期，我们缺语文教师。
怎么说呢?他教我的那几个星期，别的没记住，倒是记住了个词“忽悠”。
他说写考场作文，最重要的就是忽悠，你把看卷教师忽悠住了，那不就能得高分了吗?此词一出，满座皆惊。
自此之后我就特别愿意上他的课。
还记得一次，他说：“自己不擅长教语文”。
我默默地记在了心里，后来偶然一次看到他的简介上清清楚楚的写着：县语文教学能手。
我就知道他准是又在忽悠我们了。
这一点，在初二便显得尤为明确。
一个博学多才的教师我们的语文教师不说才高八斗，但也有四斗了。
在他的课上，我们往往会学到很多东西，不单单是语文方面的知识。
更伴随着数学、化学也融洽其中。
他总是会讲一些人生哲理例如“才能越大，责任越大;权利越大，责任越大”“道可道，非常道。
”有这么一次我记忆犹新，那是在讲《首届诺贝尔奖颁发》讲到黄色时，又开场了长篇大论。
‘是由硫磺，硝酸钾......等组成，这个硫酸呢，是用来毁容的......’诸如此类。
有些同学说‘让语文教师也给我们当数学和政治教师吧，成绩肯定会提上去"教师在为我们初三学化学提早做准备呢’一个敬业的教师他很忙。
我一直都知道，虽然他平易近人，爱与我们开些无伤大雅的玩笑，但是不得不成认他是一个足够敬业的教师。
我们的作业每次他都会认认真真的看并且打上批语，他还专门打印了几张表格将我们的作业，练字等情况一一记录下来，并且他还会专门抽出时间叫我们练字。
笔画顺序以及形态构造都讲得很明确。
这是一年级的教师才会做的事，可他照旧很用心。
我的语文教师，博学多才，幽默幽默。
他经常说“在语文课上，都要笑出来，只有你们真心笑出来，我才会开心，我们的课堂才会传递快乐，传递知识。
写人叙事作文600字【精选3篇】
写人叙事作文600字【精选3篇】写人叙事作文600字【精选3篇】一在孤零的灯下，我悄悄地坐在教室里。
拿起笔又在勾画一些文字，而这次有所不同的是，这篇文章是献给我最亲最爱的却又特别生疏的一个人—母亲。
我不知道，毕竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人，我始终在思索——可得不到答案。
当我看着这个题目的时候，我发呆了，“献给母亲的歌”该怎么去写，是歌颂她把我带到了这个世界，还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲，但却是一片空白。
我已度过了十七个春秋，可这十七个里，却没有母亲的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的记忆中，母亲那是一个生疏的词语，一场病患，让我与妈妈再没有一句对话，她不会再叫我一声“儿子”，也不会再去吵我去骂我，我的妈妈不会说话，没有语言力量。
直到现在我仍没能接受这个现实，每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时，心里艳羡的同时又多了一份伤心;看到别人写给妈妈的文章时，我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉，有人说很暖和，很平安，而我却没有体会过。
母亲的爱如涓涓细流，流过孩子的心田，我的心田却是干枯的……或许现实就是如此，现实永久转变不了，虽然我不晓得什么是母爱，但我却明白什么是感恩，我没有母爱，是上天的不公，我有生命，却是我的母亲给予的。
我不再奢求母亲能给我什么，我的母亲给了我一个身躯，这一点或许是我永久应当牢记的。
假如非要歌颂母亲什么，我想大声告知全世界：感谢母亲给了我生命，感谢母亲给了我一切。
不论母亲将来会是什么样，但她永久是我的妈妈，我友爱的母亲。
她在我的记忆里几乎为零，但我的一切记忆都是母亲所给我的，我的生命没有母爱，却有母亲。
献给我母亲最感动的歌，我想那是发自心的召唤!写人叙事作文600字【精选3篇】二她，有一张慈爱的脸蛋，令人一见却很难遗忘;她，是一个“多面体”，快乐时像一只温顺可爱的小绵羊，生气时却像一只可怕的大灰狼，可以说她的表情是千变万化的了;她，有着严格的态度。
写人写事写景作文8篇
写人写事写景作文8篇在日常的学习、工作、生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。
借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。
以下是边肖为大家收集的关于写人写事写景作文。
这是边肖为大家收集的散文。
欢迎阅读和收藏。
写人写事写景作文一今天徐来凉风习习。
我和邻居家的孩子在大人带领下下到贺州泡温泉。
一路上，我们载歌载舞，兴致勃勃地欣赏着公路两旁的美景。
不知不觉，我们就到了目的地——贺州温泉。
服务员说，温泉水富含矿物质，不仅具有保健功能，还具有杀菌、消毒和治疗的功效。
买了票后，我们沿着一条美丽的鹅卵石小路走向浴室，却发现浴室的顶部热气腾腾，雾气蒙蒙。
有大小澡堂。
水温高的水池叫“满月池”，水温高达41℃-43℃，而另一个是36℃-37℃，最适合我们的孩子玩，所以叫“儿童游乐池”，而中间的浴池叫“露花池”，水温较低。
我迫不及待地跑到更衣室穿上泳裤，然后去“儿童游乐池”，用脚试水温。
水温刚好适合我，我扑通一声跳进水里。
玩了一会儿，觉得还不够，就跳进了“满月池”。
啊，真热!过了一会儿，身体发红，有点喘不过气来，就跳进了“花池”。
就这样，我去了这个池子，然后去了那个池子，然后在水里翻了个跟头，然后和孩子打了一场水仗，然后又冷又热。
真的很酷!后来一个服务员往“月圆池”里倒了一包粉色的玫瑰，漂亮的玫瑰在池中漂浮摇摆，非常漂亮。
玫瑰花泡在热水里，很快就散发出芳香。
我带了一个防水数码相机，拍下了这个难忘的瞬间。
我们玩啊玩，一直玩到天黑才匆匆回家。
啊，泡温泉真好!同学们，你们也想玩得开心吗想的话，赶紧开始!写人写事写景作文二说到旅行，我的第一个想法是空的。
因为我没去过很多地方，更不用说旅游了。
我爸妈很少有时间陪我，我也不想报团，因为报团就意味着我的行程是别人安排的，这么多人在一起，没意思。
也是认识三五好友的绝佳选择。
比起美丽宜人的风景，我更喜欢朦胧的地方。
说白了就是想冒险。
如果你看更多美丽的风景，你会感到累。
写人写事写景写物作文(通用10篇)
写人写事写景写物作文（通用10篇）写人写事写景写物作文（通用10篇）相信大家都尝试过写作文吧，尤其是具有教育意义的写人作文，写人作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。
那么应当如何写这类型的作文呢？以下是精心的写人写事写景写物作文（通用10篇），欢迎大家分享。
也许此刻的我，是安静的，是平静的，静的不会掀起一丝波澜。
可就是这样的我，就是独一无二。
我爱我自己。
我有时会很叛逆，和妈妈吵架，不听她的话，因为我会一心想要挣脱妈妈的那双慈祥的大手，我想要学会自己独立，我想自己一个人去适应这个社会。
有时妈妈做的饭不太好吃，我会挑三检四，长了这么大却很少洗自己的衣服。
可就是这样的一个我，却让很多人都很喜欢。
我是家中唯一的孩子，爸爸妈妈非常疼我，宠我，无论我多么任性，爸爸妈妈总会宽容我，渐渐的，我慢慢长大了，我理解了父母，我开始学会关心他们，疼爱他们，虽然有些家务我还是不做，但我却理解了爸爸妈妈的苦心。
在一个大家庭中，我是最小的孩子，奶奶，大伯大娘，哥哥姐姐都特别的保护我，对我呵护有加，我俨然是家庭里的小公主。
但我并没有因此而颓废。
相反，因为有了他们的重托，我才感到有了巨大的压力，我才会这么努力这么认真的学习，为我今后的未来而做好准备，让他们对我感到很满意。
我很爱他们，所以我很懂事，所以我是家庭里最受宠的孩子。
我有梦想，我乐观开朗，积极上进，我会为了梦想不断努力，不管会遇到多少的艰难险阻，我都无所畏惧，我想自己的坚持和勇敢会带我走过所有的难关，我坚信自己的毅力能克服任何的高山流水，我有信心，我也有毅力。
在学校，我可以是起得最早，睡得最晚的那一个，我可以是在课堂上最活跃的那一个，考试之前我会拼命的复习，考试失利时重新振作起来。
我也是老师的好助手，学生会的职位让我得到了很多的锻炼，我的能力在不断的增强，也让老师们对我的印象大大的改观，我在老师的心目中留下了一个听话努力的孩子印象。
我同样是许多同学的好朋友。
在他们难过时我可以听他们倾诉。
写人叙事作文600字左右5篇
写人叙事作文600字左右5篇记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达：叙述：是表述时间过程的艺术。
描写：是展示空间状貌的艺术。
议论：是谈看法的说理艺术。
抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。
本店铺为大家提供写人叙事作文600字，欢迎阅读。
叙事作文以爱的名义去爱对方，去爱所有的你，去爱上一个人是一辈子的事，即使是一个形象。
——铭文又下雨了，我不知道奶奶怎么了。
打开窗户，院子里依然是奶奶独自撑着伞瘦着脚。
许多年前，我的祖父母在院子里种了一朵桂花。
桂花，是爷爷最喜欢的花，清晨，睡眼惺忪，他哼着小曲在院子里看花。
那年，爷爷去世了。
奶奶照顾桂花。
水、土壤、肥料……奶奶不敢怠慢。
我不记得多少个日日夜夜，奶奶带着水去浇花。
老人的小个子原本蜷缩在两个大水桶里。
即使有那么多的雨夜，奶奶也总能看到雨后的花朵。
在伞的庇护下，我坐在二楼的窗台上，只能看到她的雨鞋上有许多补丁。
奶奶总是那么站着，看着，仍然坚持拒绝父亲和几个兄弟的护送，而不知道她是在盲目地抓着什么。
去年7月，桂花开得格外茂盛，小芽升到了一间小屋。
桂花总是那么洁白，洁白那么圣洁，洁白那么透彻。
奶奶，桂花可乐坏了。
每次有人来家里做客，奶奶都不忘摘下桂花，为客人沏上一杯桂花茶。
这是最高的礼貌。
客人们喝完桂花茶后，总是点点头，不抿自己的嘴唇。
这时，奶奶笑得最开心。
奶奶总是因为物质上的幸福，任何一种桂花的状态都能最直接的左右她的心情。
今年，桂花盛开的季节一到，奶奶就在阵雨中摔断了右腿。
奶奶躺在医院的床上，坚持要去看那些花。
爸爸忍不住推她去看院子里的花。
在桂花面前，我看见桂树半挂着。
她坐在轮椅上站了将近三分钟，试图够到那些树枝，轻轻地抚摸着它们，小心翼翼地抚摸着光秃秃的树枝，就像它们在剥鸡蛋一样。
过了很长一段时间，奶奶语无伦次地说:“老头，你瘦了。
”房间里的每个人都哭了。
终于明白奶奶为什么那么看重桂花，原来，几年来，奶奶一直把桂花放在那。
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写人写事写景600字作文精选
写人的记叙文就是通过具体地描述或有代表性的事例来表现人物特点的文章。
接下来和我一起来看看有关写人写事写景作文，供大家参考。
写人写事写景作文：中医老爸
我们家有一位专治湿疹的"中医"老爸，他的绝招是针灸。
老爸看了许多书才懂的，他看的书有《黄帝内经》、《针灸大成》、《伤寒论》......
一天我放学回家做完作业之后，就静静地坐在沙发上，看着我的有趣的书。
我看了一会儿，感觉腿又开始痒了起来。
我想：又发作了，我可不想再把脚抓得像烂香蕉似的。
于是，我就努力地忍住不抓，但是没过了一会儿，我的脚又奇痒无比，看来不抓不行了，可是抓了又不好，管它三七二十一。
我便快速地卷起裤管，开始用我那龙爪般的手使劲地抓腿。
正当我在狂抓的时候，老爸回来了!看到了我正"痛快"地抓着，就对我说，"让我为你灸一下吧!"于是，老爸拿来了一根完好无缺的艾条，在艾条的顶端点上火，只见一缕青白色的烟从艾条里渐渐地冒出来。
老爸小心翼翼地把艾条拿到了血海的下面。
只见青白色的烟直扑我的穴位。
我忍不住大声叫："爸，好烫!好烫啊!""就要烫才有用!"老爸回答。
"已经受不了了，快!快!"我既着急又不耐烦地喊着。
老爸听了，便专业地在学海上摸了摸，点点头，说："好!艾灸结束!"爸爸就把艾条拿开了，我一下子感觉轻松了许多，我的脚似乎不痒了。
老爸的艾灸技术真高明!没过一个星期，我完全康复了，羡慕吧!我有一个这么棒的老爸。
写人写事写景作文：逗比历史老师
花开花落，日升月沉，转眼我们已告别青涩的七年级，又向人生中第一次大考——中考迈进了一步，当然分了班，老师也会换掉，而在所有的新老师中，令我印象最深的，便是历史老师了吧。
我从未发现，一个老师原来可以这么逗逼，动不动就爆出一两句让全班哄堂大笑的话来，听我前桌说，原来在她班上历史课的统一语言就是方言，上他的课不需要非要讲普通话，但是这说明这个老师挺好相处的啊。
再者，历史老师身上有一种反差萌，别看他给我们上课时常板着一张脸，语气也很强硬，但其实是
个隐藏的段子手，上他的课总会有笑点出现，这从我前桌口中也得到证实。
说到课堂上的笑点，莫过于他与周宇杰的恩怨了。
从上第一节课开始，我就发现老师老是盯着他，如果说老师上一节课点了十次同学发言的话，那么其中有八次是点的周宇杰。
这不禁令我疑惑了，难道他的历史成绩很优秀吗?使得老师如此器重他。
经过一问，我才知道，老师的确很"器重"他，在历史老师之前带的那个班，上课时周宇杰老是和其他同学捣蛋，这才惹得老师对他"特别照料"，没想到老师竟还有"记仇"这样一个可爱的缺点，有一次还在全班对周宇杰说："我做鬼都不会放过你!"那时我真的笑的肚子痛，这到底是有多大的仇恨啊，不过能让一个老师对自己"印象如此之深刻"，也是够厉害!
除了历史老师以外，其他的老师也十分优秀，有的或许严厉，有的或许和蔼，但是青春本来就是各种滋味，各种色彩的啊，相信在接下来的日子里，我的岁月画本上会增添更多美好的回忆!
写人写事写景作文：语文老师二三事
自初入学堂，便对语文有一种盲目的兴趣，八年级我又换了个语文老师，他特别幽默，为人和蔼可亲。
今天我就把他的事来向你说到一番。
一个爱忽悠的老师
我现在的语文老师教过我几个星期，那是七年级上学期，我们缺语文老师。
怎么说呢?他教我的那几个星期，别的没记住，倒是记住了个词"忽悠"。
他说写考场作文，最重要的就是忽悠，你把看卷老师忽悠住了，那不就能得高分了吗?此词一出，满座皆惊。
自此之后我就特别愿意上他的课。
还记得一次，他说："自己不擅长教语文"。
我默默地记在了心里，后来偶尔一次看到他的简介上清清楚楚的写着：县语文教学能手。
我就知道他准是又在忽悠我们了。
这一点，在初二便显得尤为明确。
一个博学多才的老师
我们的语文老师不说才高八斗，但也有四斗了。
在他的课上，我们往往会学到很多东西，不单单是语文方面的知识。
更伴随着数学、化学也融洽其中。
他总是会讲一些人生哲理例如"能力越大，责任越大;权力越大，责任越大""道可道，非常道。
"有这么一次我记忆犹新，那是在讲《首届诺贝尔奖颁发》讲到黄色炸药时，又开始了长篇大论。
‘炸药是由
硫磺，硝酸钾......等组成，这个硫酸呢，是用来毁容的......’诸如此类。
有些同学说‘让语文老师也给我们当数学和政治老师吧，成绩肯定会提上去"老师在为我们初三学化学提前做准备呢’
一个敬业的老师
他很忙。
我一直都知道，虽然他平易近人，爱与我们开些无伤大雅的玩笑，但是不得不承认他是一个足够敬业的老师。
我们的作业每次他都会认认真真的看并且打上批语，他还专门打印了几张表格将我们的作业，练字等情况一一记录下来，并且他还会专门抽出时间叫我们练字。
笔画顺序以及形态结构都讲得很明确。
这是一年级的老师才会做的事，可他依旧很用心。
我的语文老师，博学多才，幽默风趣。
他经常说"在语文课上，都要笑出来，只有你们真心笑出来，我才会开心，我们的课堂才会传递快乐，传递知识。
"
有这么一位老师来教导我们，真是何其有幸?
你愿意有这麽一位老师吗，他是我们学习上的指导者，参与者，合作者是我们的良师，也是我们的益友。