经典伴我成长作文600字_初三作文.doc
伴我成长作文600字5篇
伴我成长作文600字5篇不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。
只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
今天我在这里给大家分享一些有关于伴我成长的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
伴我成长作文600字1我们五彩缤纷的童年，离不开书!高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书是启迪人的智慧的金钥匙。
书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时光隧道，带我们回想远古，展望未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。
每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我们前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
我现在读小学四年级，平时我喜欢的课外书大致有《卖火柴的小女孩》、《特别的女孩萨哈拉》、《窗外的小豆豆》、《汤姆.索亚历险记》等。
然而，这都不是我最喜欢的书，你知道我最喜欢看什么书吗?是它———《小学生英汉图解词典》。
我的这本好书主要有以下内容：1、英文字母表标明字母的书写笔顺。
2、国际音标一览表中列举出全部音标及示范单词。
3、单词参考全国各省市小学英文教材，选择出现机率最多、最适于小学生认读记忆的单词。
努力做到收词全面、完备。
4、集合单词按情景分类，收集小学生日常生活各场景中所遇到的单词，是对课堂学习内容的巩固和补充。
5、常用短语参考全国各地各类的小学生英语教材、选择其中最常用的进行归纳、总结。
6、附录包括小学生常用名词、形容词、动词的不规则变化表，常见人名、国名、地名英汉对照表等方面的内容。
7、单词按字母顺序排列。
8、集合单词按情景编排，分为29个场景…………这就是陪伴我好多年的书。
今后，我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。
读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
经典伴我成长作文
经典伴我成长作文•相关推荐析，以及一些小链接。
其中如《村居》,《山行》等诗，大家早已耳熟能详，还有的如“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”也在民间广为流传。
这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
这本书让我了解了历史与文化的走向，感受了人性的关怀与生命的尊严。
我们要传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
《中华诵国学经典诵读》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。
让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!经典伴我成长作文篇2“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是―《小学语文课外阅读》。
这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。
它一共有十几个单元，每个单元都讲了许许多多的故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的堪称是一盘丰盛"书香大餐”！在这里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的毛泽东；富有感情的小麻雀。
在这些文字中，我犹如身临其境。
漫步其间，不断增长见识。
大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。
古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。
经典伴我成长作文篇3国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。
很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。
有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。
我想把饭倒了。
妈妈说：“不可以浪费粮食。
”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
然后，我就说；“我不会浪费粮食。
”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。
还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。
经典伴我成长高一600字作文5篇
经典伴我成长高一600字作文5篇以经典伴我成长为话题的高中作文篇1父母给予了我生命，世间美味给了我营养。
但在我成长的过程中，书籍给了我灵魂，音乐陶冶了我的情操……这些世间经典，伴随着我一路成长。
我曾经读过梁启超爷爷的《少年中国说》，上面写道：少年强则国强，少年富则国富。
国家的核心在于百姓，百姓的核心在于少年。
少年强，则这个国家就会强大。
梁启超爷爷是要告诉我们：在少年时期，我们就要苦练本领——努力读书，尽自己的一份努力，将来报效祖国!梁启超爷爷的话语不仅让我明白了：在少年时期就要奋发图强，来回报祖国。
也让我感受到了老一辈对祖国的热爱和铮铮铁骨的精神。
每当我不想读书、思想抛锚时，他老人家的话语就在我耳边回响着。
之后，我又开始奋笔疾书。
“为中华之崛起而读书!”伟大的周恩来总理在少年时期就立下了伟大志向，在他的脑海里埋下深根。
从此，为了中国解放做出了巨大贡献。
我们从小就要树立远大的志向，并以此为目标而奋斗。
除了经典的名人名言，那些经典的音乐，它带给了我听觉上的盛_宴和精神上的慰藉。
如贝多芬，正当他在音乐上大展宏图时，老天爷却给他开了一个巨大的玩笑——失聪，可贝多芬并没有因此放弃音乐，他呕心沥血，继续将自己的作品呈现给大家，创作出了如《月光曲》《命运交响曲》等经典不朽的著作。
即使在当今这个时代，人们也会在繁忙中停下脚步，陶醉于其中静静地欣赏。
而舞蹈《千手观音》，所有的表演者都是聋哑人，但他们却表演出了连正常人都做不到的舞蹈，动作是那么地整齐划一，精神是那么地饱满。
他们告诉我：凡事只要坚持，就能把不可能变成可能!经典在我的生活中也无处不在。
《弟子规》中孔融让梨的故事让我学会了谦让，知道了一家人要和睦相处;《朝读经典》中“君子和而不同，小人同而不和”，让我明白了做人要胸怀坦荡、具备良好的品德……这些经典在我生活中就像启明星，照亮了我前方的路……我就像一株小草，经典就像肥料，给我不断地输送营养。
在我成长的过程中，不断地吸收这些精华，努力使自己的人生更加充实。
诗伴我成长中考满分作文600字5篇
诗伴我成长中考满分作文600字5篇诗伴我成长作文1踏过如歌岁月，行过似水流年，纵观大唐盛世，横望大宋繁荣。
多少春花已成秋月，晓光晨曦又落日余晖，历史如一张素纸，诗词如一副笔墨，伴我成长……懵懂——孩提时，懵懂无知，不懂那亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕的美，也不懂那昔日芳华宴，此时人已散的失落，唯一略懂的是哪床前明月光，疑似地上霜。
隔着纸都能感受到的那一份思乡。
是那桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的那一份真挚，是那鹅鹅鹅，曲项向天歌的纯真，快乐，自由。
初知——稍大一点，一知半解，略懂那人生自古谁无死，留取丹心照汗青的高风亮节。
略懂那国破山河在，城春草木深的爱国情怀。
略懂那天生我材必有用，千金散去还复来的自信。
略懂那近乡情更怯，不敢问来人的思乡之愁。
不过我都是略懂一二，没有完完全全的感受到时人在写下这首诗是的情怀。
年少——妆成嫉妒的容颜，终有门庭冷落马车稀的失落。
西湖歌舞几时休的盛景，如今的`我，已然领悟，在日落黄昏之时，花瓣凋落之际，不禁想起易安居士满怀失落写下的，寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。
对啊，从大唐的是繁荣到宋朝的分裂不禁让人想到，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家的繁华落尽之景。
独自走在巷尾，看昔日芳华宴，此时人已散，颂一首纳兰词，人生恰如三月花，倾我一生一世念。
岁月将繁华落尽时光将万物搁浅，又拂诗篇，那可初心，与那份真挚，莫越走越远……明白了肤浅的华丽，笑看人世百态。
花开又花落，云卷云又舒，成长不乏精彩。
诗词不会因岁月之轮回而消逝，虽会陈旧，可那一份信念永伴我成长让我越走越远，但我笑看世间……一卷书一笔素墨，挥毫寂寞流年。
诗词，由一个个普通的方块字，凝成一首首不朽的文化。
它普通，但又有着不一样的光芒。
我爱诗词，我爱这个伙伴!爱它的质朴，爱它的意境，爱它所承受的情感。
我从未奢望我能将所有的诗词都领略一番，但我永远都怀着一颗初见到它的心……白落梅，一个周身散发着梅花气息的女子，因此，她的笔下，一字一言都书写出无限的意境和情感。
经典伴我成长的作文600字三篇
经典伴我成长的作文600字经典伴我成长的作文600字三篇经典伴我成长的作文600字篇1古人曾云：“活到老，学到老。
”自我们呱呱坠地的那一刻开始，就注定要与国学相伴随。
可又有几人想过，何为国学？为什么要品读国学？怎样才能读懂国学呢？这的确是个令人深思熟虑的问题。
从古至今，多人骚人墨客前赴后继，都在探索先辈们留下来的国学经典中的真谛。
当我们还牙牙学语时，就已经开始背诵《三字经》：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
”那时看着一个个空洞乏味的符号，只知道茫然地去朗读，完全不能领会它的真正意义，和去背诵它背后的良苦用心。
一直到后来长大了，才懵懵懂懂的知道那一个个家喻户晓、脍炙人口的话语中包含的人生哲理。
它深深地吸引我，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。
三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。
在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的`确是一个人人生路上的良师益友。
可以说，《三字经》已经成为了我童年中不可缺少的一部分。
后来渐渐长大了，读的书又多又杂。
但真正能给予我人生道理的，仍是那些百读不厌的国学经典，而那之中所包含的人生哲理的重要性也是显而易见的：“学而不思则罔，思而不学则殆”让我明白学习，必须学思并重才能有所成就；“谦受益，满招损”让我明白为人处世要谦虚，不能骄傲自大、自满，否则就会像关羽“大意失荆州”一样；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”让我明白不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。
在成长道路上，国学经典让我变得沉着、变得顽强。
国学经典仿佛一朵花，散发着缕缕沁人心脾幽香，陶醉了我；国学经典仿佛一艘船，破开了澎湃的惊涛骇浪，承载着我；国学经典仿佛一朵雪莲，绽放着片片神圣洁白的花瓣，净化了我；国学经典仿佛一幅画，描绘了乱世中哀鸿遍野的场景又现眼前，震撼了我。
读懂了国学经典，你就铭记了历史，读懂了国学历史，你就掌控了人生！经典伴我成长的作文600字篇2如果家是一盏蜡，那么家风就如蜡烛的灯心；如果家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯；如果家是一条船，那么家风一定是它的帆。
经典伴我成长作文
经典伴我成长作文经典伴我成长作文(集锦15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的经典伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
经典伴我成长作文1中华文化源远流长，给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。
国学就好像一杯茶，淡雅幽香。
茶是要品的，国学是要读的。
读懂了，自然就理解了。
孔子曰：三人行，必有我师焉。
老子在《道德经》中写道：祸兮福之所倚，福兮祸之所优。
墨子曰：仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。
这些先辈用智慧，为后人留下的弥足珍贵的精神食粮也让我们受益非浅。
从上幼儿园，妈妈就有意识的让我接触国学经典，从《三字经》到《弟子规》，都能朗朗上口。
我非常喜欢《三字经》的韵律，两三个星期的时间，我就能倒背如流。
但其中的哲理却不太理解。
每逢家里来了客人，妈妈却让我大胆的表现，背给客人们听，赢得了阵阵掌声。
慢慢的，我体会到了“玉不琢，不成器”“人不学，不知义”“人之初，性本善，性相近，习相远”这些都是先辈们留传下来教会我们后辈做人要向善，既使环境再艰难，也一定要学会与人为善。
在《论语》、《弟子规》、《礼记》中学会了做人要光明磊落，孝敬父母，做人榜样的力量非常重要，当我小学毕业，升入初中的时候，国学经典一直陪伴着我，这些古文圣典正散发出沁人心脾的气息，这种气息就是国学经典的气息，独特而富有哲理。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。
当我在学习中有懈怠的时候，我就读读这句话，鼓励自己，为自己加油打气。
在最好的环境里，做最好的自己，不幸负青春少年时光。
我的语文老师张燕老师常教育我们读经典，颂国学。
《老人与海》、《昆虫记》都成为我们日常必看书籍之一。
千万种经典讲出了恒古不变的道理，孝顺父母，热爱国家。
“天行健，君子以自强不息”出自《周易》。
作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，不幸负宇宙给予君子的职责和才能。
书籍伴我成长作文600字九篇
书籍伴我成长作文600字九篇书籍伴我成长作文600字篇1书是我们的良师益友，是终生的伴侣，是才智的启迪，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。
”阅读一本书，就是跨越时间和空间。
我的成才过程，是书籍一路陪伴着我，它让我学到了学问与才智。
我最早的读物就是连环画一类的小书，妈妈给我买了许多书，什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。
好书如同一叶轻舟，载着我去游览那学问的海洋。
慢慢地，我长大了，读书要求提高了，阅读也越来越广泛，我与书结成了好伴侣。
我爱看的书许多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我熟悉了和善小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个奇妙的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆识的狮子”，他们结伴同行，一路上相互关心，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的美好。
从书中让我懂得友情可以给人力气，给人战胜困难的士气。
读《草房子》我熟悉了聪慧的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照看他，鼓舞他，让桑桑有了信念，战胜了病魔，英勇的活了下来。
在油麻地学校我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要英勇顽强地去面对，战胜困难。
书是人类思想的结晶，也是一把开启才智大门的钥匙，是人们精选出来的财宝，也是我们的伴侣，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永久是我的好伴侣，是我的至爱，它让我拥有了一个欢乐的童年，书给了我学问和力气，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。
一本书就像一扇扇窗囗，向我展现着学问的海洋，我爱你书。
书籍伴我成长作文600字篇2唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”。
意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的学问，写出好的诗文，诚哉斯言！书籍，特殊是课外书，对我布满了无限魅力！书籍，好象小船，载着我们在学问的海洋里游览；书籍，如同阶梯，引领我们攀登学问的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是秀丽的翅膀，使我们在学问的天空自由飞翔！小时候，我并不爱看书。
名著伴我成长作文600字(通用8篇)
名著伴我成长作文600字（通用8篇）名著伴我成长作文600字（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是精心的名著伴我成长作文600字（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初次接触书，已不知过去多少个年头了。
读过的书，不说几千，但至少也有几百本了。
这么多年来，扔了的，捐了的，甚至不知所踪的，早已不知有多少本了，只有那《小王子》伴我走过了漫长的成长历程。
第一次遇见他，许是在我还在幼儿园时吧。
起初，只是被他那精美的图画而吸引了，至于那深奥的文字，对于当时不识字也不会拼音的我来说，与那天书也没有什么两样。
年幼的孩子，对于新事物也只有三分钟热度。
所以，也只有起初的几天，我才缠着母亲，让她读给我听。
但是几天后，我便迷上了其他东西，而这本书也就被深藏在了箱底。
转眼间，我便上了小学，而这本书，早已被我抛之脑后。
不只是哪一次，老师推荐我们去阅读一下《小王子》这本书，当时老师是这样说的：“《小王子》这本书写的很好，我希望你们去读一读，这本书用简单易懂的文字写出了深刻的哲理。
也许现在的你们还读不懂，但是读一读总归是好的。
”这时，我才记起家中还有着这样的一本书。
回家后，用了几天的时间将它读完，只是觉得这本书很浅显易懂，但却怎样也品不出老师所说的哲理。
不过，可能当时觉得这也不是多大的事，几天后便将这事抛之脑后了。
而这书，却又因此而再一次埋藏在了箱底。
不知是哪一天，闲来无事就将以前的东西好好地收拾一下，却无意间翻出了这本书，随手一翻却发现这书干净极了。
这才想起前两次阅读这本书的经历。
也罢，虽然已经阅读过两次，但老师所说的哲理却是一点也没有品出来。
那，我现在又长大了这么多，看过的书也不少了，现在可以将这书中蕴含着的哲理品出来吗？看完书，我不经赞叹作者的伟大：他用浅显天真的语言描绘出了人类的孤独寂寞以及飘荡的命运。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经典伴我成长作文600字_初三作文经典伴我成长作文600字（一）孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。
那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校书法队，我心里别提有多高兴了。
进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。
我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。
不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。
再回头看看其他人，都在低头写自己，看来我速度太快了，得慢下来。
这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢？我心里充满了疑惑与不解。
晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。
其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。
”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫；只会思考，却不努力学习则会一无所有。
“啊！”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样，要先观察、先思考字结构、比例、外形、位置等，想一想应注意笔画，每一笔画粗细、长短、走向、与其它笔画间距等，这样用心写出来字才能漂亮。
我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。
第二天，同学们纷纷上交了自己作业，但是在这些人中，写得最好是我，书法张老师也夸奖我：“你字写得漂亮、美观，有很大进步。
”我听了心里可别提有多高兴了。
从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大进步，成为了一名优秀学生。
经典伴我成长作文600字（二）小时候，就在长辈们教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。
听他们讲、论、叙、谈四大名着，教会我什么是做人道理，生活真知。
可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中大部分留白都是囫囵吞枣造成结果。
浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。
但随着年龄增长和经验积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中要义，才发现“书中实有黄金屋”。
课余闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过名着古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中深刻哲理。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”只学不思便迷惑而无所得。
只空想不学便精神疲倦而无所得。
“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来优良传统，孔子将这点通过自身言行，向人们证明着这一点。
当然，在《论语》中，能够影响我生活学习态度，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长良师益友，是为我指点光明希望。
择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我灵魂。
经典，让我从日日月月积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。
经典伴我成长作文600字（三）书，是烦躁时一首音乐；书，是无聊时一杯香茗；书，是紧张时平静心理一味药剂。
畅游在经典海洋里，让我更加懂事，让我成长。
在自己烦躁时候，“经典”是一首音乐—有一次，我与妈妈因一件小事而吵起来，我十分生气，气急败坏地冲进了自己卧室“咣”一声将自己房间门关上了。
在我卧室里，我心情久久不能平静。
忽然看见了桌子上一本书，我便读了起来，刚开始心情有些急躁，但过了一会儿，我就被书中曲折情节吸引住了，我陶醉其中，时而感动，时而气愤。
合上书本，回味着书中无限趣味。
经典如书，成为你安抚心情调味剂。
在闲暇时候“经典”是一杯香茗—暑假时期，是最无聊时候了，我拿起一本书，本想着消磨时间，没想到不一会，就被书中优美风景吸引了，每一个文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身临其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小树在向我摇头……我渐渐忘了自己，只顾沉浸在这优美文字中，我感觉此时我释然了。
经典如书，成为你闲暇时光陶冶心情调味剂。
在自己紧张时候，“经典”是平静心理药剂，让你平静—记得有一次考试，我非常紧张，虽然自己已经做好了充分准备，但是心里还是咚咚跳个不停，这时我拿起一本书，仔细揣摩书中人物性格。
这时我被书中鲜明人物吸引住了，我仔细看书中每句话。
这时，书让我放松，让我感慨。
让我在这紧张氛围中，得以心灵平静。
经典如书，成为你紧张时刻抚平心理调味剂。
在自己难过时候，“经典”是一位导师—一次，我与同学起了争执，她对我说话令我很不开心，当时我心里非常难过。
忽然看见书架上有一本心理书，我便好奇拿来看看。
当时我被书中对我们当时情况分析而折服。
我很佩服这本书，并且当时我心理也平稳不少，也知道了如何处理问题。
书就像一位导师，指引着我人生方向，让我在成长中找准方向，不会迷失。
经典如书，成为你难过时开导你向上调味剂。
畅游在书海中，我感觉自己思想升华了，心情放松了，成长了，书使我懂得了许多道理，让我感觉自己就像在另外一个世界，被其中文字深深吸引着。
经典如书！让我在任何时刻拥有不同感受，让我增长见识。
开拓视野，更加懂得如何品味人生！好书伴我成长作文550字快乐成长作文伴我成长作文600字关于成长作文成长思语曾经，在摇曳扶桑树下，一些不知天高地厚小女孩，整天聚在一起，因为某个话题，争辩得天昏地暗，炫弄着一知半解“学问”谈够了那些不着边际话题，搬弄尽玄虚名词，虚荣满足了，才踏着朦胧月色归去：热恋着“李清照闺房怨情”，仿佛自己足以成为大学者、大作家，对将来充满了憧憬与追求那时候不甘心在喧嚣世界消磨一生，更不愿做时间奴仆而今，猛然回头，往日浮华奢想倏然醒了人生必须历经激荡冲击，才能溅起美丽浪花；（范文网）必须充分认识自我，充实自我，才能拉近梦想与现实距离、我必须沉稳地体验人生况味，背负起沉重人生行囊，一步一步地挣扎下去而在挣扎中，不得不抖落一地纯真幻想，和满天星斗浪漫时代挥手告别蚕儿破茧而出成为绮丽蝶，作茧自缚我，也该冲出层层网，学习成长！咏物抒情作文（一）“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”每当我念起这首诗时，我便会联想起小草。
是呀，它没有花香，没有树高，只是一棵无人理睬小草。
它是那样渺小，令人瞧不上眼，可每当我看见它从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬石缝里钻出来时候，就不能不为它那顽强生命力所折服，发出由衷赞叹！小草是绿色植物中顽强生命力代表，在大自然考验面前，它始终保持着强者不屈姿态。
不论火烧、水淹、霜冻、干旱，都无法使它有丝毫屈服。
特别使我敬佩是：小草不择环境优劣，始终如一，百折不挠，顽强生长。
在那酷热沙漠中，时时可见小草不屈身影，或是一株，或是一丛，即使那里水贵如油，小草却始终坚强地向下发展，纤细根使劲地扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍贵水源。
朋友，难道你不觉得这坚强意志十分可贵吗？小草生命力很强！小草意志更强！在春来临，是它最先发芽，最早变绿，成为人们第一个报春使者。
当每一朵姹紫嫣红花儿都张开了灿烂笑脸，在争奇斗妍，叽叽喳喳吵个不停时候。
小草却在一旁低头不语，悄然向上生长。
盛夏之际，当每一朵娇艳花儿为躲避骄阳而垂下脑袋，自私地将自己柔嫩花瓣轻轻地合上。
小草却将腰挺得笔直，对面前困难毫不畏惧、毫不屈服。
只有它经受住了骄阳下暴晒，雷雨中咆哮，也只有它给人们提供了休闲娱乐好地方，老人们可以坐在草地上练拳、舞剑，下棋…孩子们可在草地上捉迷藏、晒太阳…在白雪皑皑雪山上，小草同样顽强。
地生长着，迎着凛冽寒风，抵抗着极度严寒，孕育着新生命。
当春风把雪水淙淙地拂下山去时候，当春风把大地万物叫醒时候，小草又萌发出了几株嫩绿新芽。
小草就是这样周而复始、不屈不挠地生长着。
说小草渺小吗？不，茫茫草原足以使人感到天地之广阔；说小草瞧不上眼吗？不，小草那坚强意志可以使人得到鼓舞和力量。
虽然小草没有青松英姿，没有垂柳婀娜，没有桃李绚烂，没有芝兰芳香，但小草浑身却充满大自然活力，小草在我心里已深扎了根！这，不仅仅是因为小草有着顽强生命力，更是因为我们中华民族有着无数具有小草精神人！它——小草，把自己一生都无私奉献给了大地和人类，却从来都无所苛求，毫无怨言。
它多么像辛勤园丁，默默无闻地培育着祖国未来花朵；它多么像平凡、战斗在祖国建设第一线科学家、工人、农民、解放军战士，为了伟大国家强大而兢兢业业工作、默默无闻地奉献，为国家事业添砖瓦。
我赞美小草，我更要高声赞美那些具有坚强革命意志人。
咏物抒情作文（二）走在幽美山间小道上，欣赏着路边挺拔树木，一望无际绿油油庄稼，小野花伸开五彩花瓣尽情舒展，忘情而又羞涩。
这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起你脚下丑陋不起眼泥土？如果你爱自然中一切，那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物，万物根都在泥土中。
春日里泥土，显得更加不起眼，在姹紫嫣红、争奇斗艳花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？我们美丽春天，哪里才能寻找到她？我们无从知道。
泥土这丑陋身躯下，隐藏是善良圣洁灵魂。
泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼，不报怨树儿将它衬托更加低俗，更不会报怨小草遮住了人们看到泥土视野，它默默地奉献着自己一切。
世界上最芬香便是雨后那阵阵湿润泥土芬香，那香气，没有桂花浓郁，（）没有腊梅花醉人，没有百合清新，有只是朴实香，纯洁香，淡淡香，令人无限回味香，这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你灵魂得到升华，灵魂得以净化，心情感到愉悦，精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神老师。
他们是园丁，哺育着祖国花朵，无怨无悔，把自己青春留在讲台上、黑板上，但他们从不索取什么；深夜里，他们批改着作业，那么认真，那么专心，就这样，一年一年又一年，他们送走了无数国家栋梁；他们还是默默无闻工作着，一年一年又一年。
当学生们记起老师那已模糊脸庞时，心头不禁一振，立刻有了一种冲动再去看看自己老师。
当他们发现老师老了，才体会到老师爱。
我爱泥土，爱泥土灵魂，泥土精神，泥土香气，更爱像泥土般老师。
泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大。
咏物抒情作文（三）盆栽仙人掌，它百折不挠性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。
它翠绿身体长着一块块长满硬刺掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似。
一片绿色手掌里又长出一片绿色小手长，使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。
在炎热久旱夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝天空；在寒风刺骨冬天里，别盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。