湖北省宜昌市第二十八中学2020学年七年级政治下学期期中试题(无答案) 新人教版
2020年最新部编版七年级政治道德与法治下册期中考试试题及参考答案
2020年部编版七年级道德与法治下册期中试题一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分）1．青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
这一阶段我们身体的主要变化是（）①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④个性增强、脾气暴躁A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．小军上道德与法治课时，对老师讲的一个知识点产生了质疑，他就打断了老师的讲课。
你认为下列看法正确的是（）①小军不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子②小军敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现③小军对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点④小军不应该在课上质疑，应该下课和老师交流A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④3．进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。
下列关于思维独立，理解错误的是（）A．思维独立就是追求穿着标新立异B．思维独立指有自己独到的见解C．思维独立指能接纳他人合理的意见D．思维独立意味着不人云亦云，不一味追求独特4．青春就像一首歌，只有品格才会识谱哼唱；人生就像一本书，只有规则才会写就辉煌。
对此，下列说法错误的是（）A．树立底线意识，触碰道德底线的事情不能做B．树立法律意识，违反法律的事情坚决不做C．磨砺坚强的意志，增强自控能力D．青春可以肆意放纵5．当我们遇到很难解决内心矛盾时，除了向家长。
老师。
亲友寻求帮助外，自己也要学会调节。
下列的做法不正确的是（）A．情绪不好时，听一听音乐B．愤怒时，对同学出气C．孤独时，与同学聊天D．紧张时，做深呼吸6．“世间的万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。
”这句话告诉我们（）A．中学生还不成熟，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长B．进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情，是正常的C．中学生谈恋爱没有必要去管它，他们会自然认识其危害D．青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折7．青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
七年级下册政治期中试卷及答案人教版
七年级下册政治期中试卷及答案人教版七年级下册政治期中试卷及答案人教版在备战七年级政治期中考试的过程中,你知道如何复习政治期中考试吗,来做一份政治期中试题吧?以下是小编准备的一些七年级下册政治期中试卷及答案，仅供参考。
七年级下册政治期中试卷及答案一、单项选择题 (每小题2分，共24分)1. 进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的宣传委员，但最近唱歌的声音很难听;漂亮的小丽脸上最近长了一些青春痘，心里很烦;亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可身高让自己非常头疼……针对这些现象，下列观点正确的有( )①进入青春期，脸上长青春痘是正常的生理现象②变声是非常严重的生理现象，应该尽快看医生③进入青春期，我们身体的发育情况各不相同，这属于正常的现象④不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④2. 进入青春期后，我们会出现一系列的矛盾心理。
对待这些矛盾心理，我们应该( )①正确认识，坦然对待②学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”③想方设法掩盖它，增强自控能力④以积极的心态去接纳和调适A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④3. “在信念的形成过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念。
相反，他们自己认真考虑所处的环境和形势，在认识到合理的权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。
”这说明青春期的我们培养批判精神( )①要有质疑的勇气②要尊重权威，服从权威③要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战④要敢于表达不同的观点，但不能只是一味否定A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④4. 生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样?真娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子，你要让着她呀。
”男孩子跌倒了，其父母可能会鼓励他自己站起来;而一个女孩子跌倒了，其父母极有可能马上扶她起来。
这说明( )A. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显B. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的C. 社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D. 男生女生拥有各自的性别优势5. 男生逻辑思维敏捷，数理化科目成绩好;而女生在英语、语文等科目上占上风。
湖北省宜昌市东部七年级道德与法治下学期期中试题新人教版
（时间：60分钟，分值：100分）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、青春期心理充满矛盾，如渴望交际，却又感到孤独，不愿与人交往；朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法正确的是（）①.这些心理矛盾是我们成长过程中正常的现象，所以可以置之不理② .这些心理矛盾有时上我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力③.这些心理矛盾如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的动力④.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、青春不在于年龄而在于心态。
那么，你认为青春的真正内涵是（）①拥有美丽的容颜，矫健的身姿②青春的内涵就在于年龄小③青春更多体现在一个人的心态、气质、形象和情感中④青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志A.①②B.②③C.②④D.③④3、以下属于青春期带给我们的变化的是（）①身体变化②心理变化③独立意识的发展④批判精神A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④4、情感和情绪是有区别的，下列说法中正确的是( )A．情绪是短暂的，不稳定的B．情感会随情境的改变而改变C．情绪相对稳定D．情感是短暂的、不稳定的5、面对青春期的烦恼和困惑，我们应该（）A勇敢面对，肆意发泄B善于逃避，封闭自己C理性对待，善于化解D顺其自然，无动于衷6、知耻，是青春有格的重要表现，下列关于知耻说法错误的是（）A.一个知耻的人会对自己不合适的言行感到羞愧和难为情B.一个知耻的人会对自己不恰当的言行感到羞愧C.一个知耻的人会勇于承认自己的错误，改过自新D.一个知耻的人只会看到自己的缺点，看不到自己的优点7、渴望人格独立，是我们在青春期正常的心理现象，下列不属于真正人格独立的是（ )A．李晴同学在家里总是自己来做自己能做的事情B．张涛同学遇事不慌张，勇于为自己的行为负责C．于超同学遇到问题善于独立思考，有自己的见解D．刘红同学不管做什么事情，总是我行我素。
2020年第二学期七年级道德与法治期中试卷
2020年第二学期期中考试卷七年级 道德与法治一、选择题(每小题2分，共40小题)1.青春期到来之际，总会出现青春期烦恼、不愿与人沟通的现象，如果处理不当会产生的危害有（ ）①影响身体健康 ②使心理产生不同程度的孤独感③如果任其发展下去会形成有缺陷的人格 ④我们要敞开心扉，学会沟通的技巧A ． ③④B ． ②③④C ． ①②③D ． ①② 2.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”下面对“止于至善”理解错误的是（ ） A ． 这是人的一种精神境界，我们应有“至善”的追求B ． “止于至善”是品德高尚的人的追求，不是每个人都可以追求的C ． 这是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程D ． 这是一种向往美好、永不言弃的精神状态3.青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期。
青春期的身体变化主要表现在（ ）①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 A ． ①②③ B ． ①③④ C ． ②③④ D ． ②③4.陈嘉庚先生创办厦门大学，把“自强不息，止于至善”定为校训，对每一位厦大学子来说，“自强不息，止于至善”的校训不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。
“止于至善” （ ） ①是人的一种精神境界 ②束缚着人的思想发展③是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ①②④ 5.曾经有这样一句话“男女搭配，干活不累”，请你找出其中的原因（ ） A ． 两者之间可以优势互补，取长补短 B ． 可以把重活推给对方去做 C ． 大家可以边聊天边干活 D ． 以上都错6.某校对中学生的异性交往情况进行问卷调查，结果显示，有72%的同学与异性交往的目的是互相学习，交流思想；有15%的同学是为寻开心；有13%的同学是为摆脱寂寞。
这说明（ ） A ． 异性交往是正常、有益的B ． 大多数学生的异性交往动机是健康的，但还存在不正常的异性交往C ． 这个学校的学生不懂得如何与异性交往D ． 中学生渴望与异性同学交往7.处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
2020最新七年级政治下册期中试卷及答案
2020最新七年级政治下册期中试卷及答案七年级政治下学期期中试题注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2、请将答案正确填写在答题卡上。
第1卷一、单选题（每小题2分，共50分）1、“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言告诉我们要珍惜青春年华，努力充实自己。
2、下列交往中，属于男女同学之间不正常、不健康的交往方式的是___与___既是同学又是邻居，两人经常递纸条，单独约会。
3、___被推荐参加学校“中华情•经典诵读”展评活动。
随着活动日期的临近，她越来越紧张。
下列想法、做法不利于她调节情绪的是我一定不能出错，否则同学们会嘲笑我。
4、中医认为，“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”，这说明情绪损害人的健康。
5、___上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了，常常是没等妈妈说完话，___就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”___的态度反映出处于青春期的她自我意识高涨，产生了逆反心理。
6、在看电影时，同学们会被故事情节所感动而一起大悲大喜；在读书比赛中，同学们一起得到了心灵的净化；在运动会上，你追我赶，同学们一起体验成功的喜悦。
这说明青少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期，培养丰富的情感离不开社会生活和集体。
7、下面行为中属于“止于至善”的有参加“慈善一日捐活动”，捐献自己的零花钱。
4、力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学。
正确选项：C.①③改写后：我们应该尽力关心和帮助班里家境困难的同学，尽自己所能去帮助他们。
8、下列能描述异性之间正确的交往态度的是()。
正确选项：C.尊重、坦诚、适度改写后：异性之间正确的交往态度应该是相互尊重、坦诚相待、适度接触。
9、人们常说：“生气，就是拿别人做错的事来惩罚自己。
”这句话说明()。
正确选项：C.要善于调控不良情绪改写后：我们应该善于控制自己的情绪，不要因为别人的错误而生气惩罚自己。
2020七年级思想品德下学期期中试题及答案
一、单项选择题（共18小题，每小题3分，共54分）1、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要（）①接受现实，学会欣赏自己②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的④学会以积极的心态接纳自己的形象A．①③ B. ②④ C. ①②③④ D. ②③④2、“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。
”列夫·托尔斯泰的这句话说明（）A.爱美之心,人皆有之 B.外表的美,才是真正的美C.心灵美,才是真正而永恒的美D.美在自然3、生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。
这种做法（）①是不可取得,是不道德的②会给对方造成心理负担甚至是伤害③这样生活才有乐趣可言④应该坚决杜绝⑤是对同学的不尊重A. ③ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ①②④⑤4、小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理（）①是不正常的②是正常的心理现象③构成了我们向前发展的动力④处理不好,也会成为我们发展的阻力A. ①④B. ②③C. ①③④D. ②③④5、小刚约好周日和几个好朋友去看电影，但因为有女同学，母亲坚决反对他去。
假如你是小刚，你会（）A.与母亲大闹一场B.背着母亲偷偷去看电影C.与母亲谈一谈,相互沟通D.赌气再也不看电影了6、下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是（）A．现在的主要任务是学习，不能与异性交往B．异性交往过于密切是不合适的C．与异性交往会分散注意力，影响学习D．与异性交往是少数学生的行为7、科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。
男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册期中测试题
1.小慧同学进入初中后，身体迅速长高，声音变得尖细，乳房开始发育。
对此认识正确的是（）。
A.说明她营养过剩B.表明她已经进入了成年期C.这是身体不够健康的表现D.这是成长过程中的正常现象2．进入青春期后家长会发现：孩子不听话了，叛逆、情绪暴躁等。
中国著名青春期心理专家王加华认为：青春期的孩子既依附于父母，又有强烈的成人意识和独立意识，父母却还把孩子当幼儿一样管教，代沟和冲突在所难免。
青春期孩子的独立意识表现在( ) A．对问题开始有更多的见解 B．能够接纳他人正确的意见C．敢于表达自己的不同观点 D．敢于打破常规，追求新奇3．2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。
国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。
“创造是青春的标志”是因为( )①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④4．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。
这启示我们应该( )①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5.物理学家王业宁说：“要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与投入。
没有积累就不会有创新。
”对此，认识错误的是（）。
A.创造让一切成为可能B.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉C.社会实践能激发我们创造的热情D.创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践6．真正的爱情，它是一种能力，不是依附。
只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。
2020年七年级政治下册期中考试试卷doc
七年级政治下学期期中考试试题一、选择题（24题，每小题2分，共48分）1、当我们的某些方面受到他人的肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会的赞扬时，心情就会十分舒畅。
这是因为（）A、我们的自尊心受到肯定，得到了满足B、我们的虚荣心得到了满足C、我们对自己的认识取决于他人的看法D、这只是一种自我认识、自我感觉而已2、孟子云：人不可以无耻。
无耻之耻，无耻矣。
这句古语告诫我们（）A、做人不可以有耻辱感B、不知羞耻，就永远不会有自尊C、知耻会失去自尊D、知耻是可耻的3、下列属于自尊的举动有（）①在仪表上注重修饰自己②不许别人歧视、侮辱自己③遇到一件自己从未做过的事告诉自己“我能行”④要求别人肯定自己，听不进反对意见A、②③B、②③④C、①②D、①②③④4、因为我们的自尊来自他人的呵护与关爱，因此，我们（）A、没有必要了解他人的自尊B、拒绝他人的关爱，才有自尊C、更加维护自己的尊严D、有责任关注他人的自尊5、小刚上七年级了，可是长得又小又瘦。
有人嘲笑他是“三等残废”，他却笑着说：“矮有什么不好，天塌下来有你们大个儿顶着；再说，浓缩的都是精华。
”你认为（）A、小刚没有了自尊B、别人嘲笑小刚，小刚应该再去尊重他C、小刚很自卑，很无奈D、小刚很豁达，很有自尊6、生活中，有很多人做事总是会表态说“我能行”。
这种“我能行”的态度其实就是（）A、自信B、自尊心C、自负D、自傲7、自负者有以下的特点（）①自视过高，瞧不起别人，以自我为中心，听不进别人的意见②过度防卫，有明显的嫉妒心③很少关心别人，与他人关系疏远④是真正有自信心的体现A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④8、一个人如果找不到自尊自信的支点，是很难自尊自信起来的，这里说的“支点”实际是指（）A、自己的弱点、缺点、劣势B、自己遇到过的挫折C、自己的优势与长处D、我能行9、人生的意义不仅在于超越别人，最重要的是要超越自己。
我发现：所有的成功者都是积极者。
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湖北省宜昌市第二十八中学2020学年七年级政治下学期期中试题（试题满分为100分，时限60分钟）第Ⅰ卷 (选择题部分，共50分)【单项选择】（在下列各题选项中选出一个最符合题意的答案。
共25题，每题2分，计50分）1.当你第一次自己洗衣服，第一次帮妈妈做饭，第一次关心家人，得到父母的夸奖时，你从中感受到( )A.尊重他人的喜悦B.需要尊重父母C.被他人尊重的喜悦D.我很棒，家里什么活我都可以干了2.“小齐，你的字写得真好，可以帮班上出一期黑板报吗?”“当然可以!”小齐高高兴兴去准备了。
这是因为( )A.他的虚荣心得到了满足B.他的自尊心得到了满足C.他的好奇心得到了满足D.班上就他一个人能出黑板报3.七年级学生小陈脸上长了青春痘，为了除痘，2020年暑假期间，他趁父母外出走亲戚时拿走了父母的2000元钱去美容院做美容。
小陈的行为是( )A.自尊的表现B.自强的表现C.爱美的表现D.虚荣的表现4.三国时期，蜀军欲与魏军决战。
魏将司马懿紧闭城门不应战，诸葛亮为激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱，司马懿仍旧按兵不动。
司马懿这一做法说明( )①他缺乏勇气，不懂得维护人格很重要的道理②他的人格尊严受到了侵犯③他临辱不惊，遇辱不怒，是豁达大度的表现④适度自尊有助于做出正确的行动A.②③④B.③④C.①②D.①②③④5.东汉太守杨震一次因公务夜宿昌邑官方驿站，昌邑县令王密夜晚来到杨震住处，从怀里取出10斤黄金相赠，并说：“暮夜无知者。
”杨震拍案痛斥：“天知，地知，你知，我知，何谓无知!”这个故事告诉我们( )A.自尊者不善于尊重他人B.自尊的人最看重的是名誉和金钱C.自尊者豁达D.要维护自己的人格6.“人不如己，尊重别人;己不如人，尊重自己。
”无论身处何位，尊重别人与自我尊重一样重要。
在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须( )①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重②关注他人的尊严③从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④7.观察漫画《伤自尊》，你想对漫画中的学生说( )①减免学费也就丧失了人格尊严②自尊的人不图虚荣③为了维护自尊，可以舍弃许多东西④人的尊严不在于贫富，而在于是否有出色的表现A.①②③B.②③C.②④D.②③④8.在成长中遇到困难的时候，我们要勇敢地承担，对自己大声说“我能行”，面对生活说一声“我能行”，你就一定会快乐起来。
这启示我们( )①要扬起自信的风帆②要克服自卑，唱响自信之歌③确信自己的力量，深信自己一定能克服困难，实现自己追求的目标④要自以为是，始终保持高昂的情绪A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④9.韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型唱将，她的成名之路由于形象问题并非一帆风顺，但她并不自卑，而是凭着自己的努力最终获取成功。
她的事例告诉我们( )①自信有助于我们实现所追求的目标②自信的人乐观，能以积极的态度面对人生③自信的人能正确地认识自我④自信的人一定能获得成功A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.课堂上，同学们积极举手发言，只有小霞低着头一言不发，她觉得自己普通话太差，更害怕发言出错。
这反映出小霞有( )A.嫉妒心理B.孤独心理C.自卑心理D.自负心理11.以下说法正确的有( )①乐观是一种自负的表现，不利于成功②乐观是一种自信的表现，乐观的品质有助于成功③悲观是一种自卑的表现，不利于成功④乐观者面对困难和失败不轻言放弃，对完成任务充满希望A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.2020年9月3日，在第十二届全运会体操男团决赛的自由体操场地上，邹凯完全摆脱了两天前失利的阴影，在观众的掌声和欢呼声中，带着自信的微笑登场，以总分15.700分取得了自由体操的最高分。
在赛后接受记者采访时，邹凯说：“失利之后总结了失误的教训，也相信自己在(自由体操)项目上是有能力的，所以今天我发挥出了自己应有的水平。
”这说明( )①只要态度认真，大胆实践，失败完全可以避免②发现自己的长处，是自信的基础③自信是成功之基④雄厚的实力是增强信心最重要的支柱A.①②B.①④C.①③④D.③④13.一位老师在给学生讲自立精神之前曾做过一个调查，结果发现这样一些现象：13岁的孩子上下学还要家长接送;几乎有一半的同学不敢自己独自上街，害怕迷路;75%的学生在父母生病时连饭也吃不上，就更别说让他们照顾父母了;有60%的学生每天回家后还需要家长陪学……对于这些现象，下列认识正确的是( )A.这些事在生活中非常普遍，没必要大惊小怪B.这些学生连最起码的自立能力都不具备，对将来走上社会很不利C.学生应以学业为重，这些事情以后自然就会了D.孩子还小，随着年龄和阅历的增加，这一现象会自然消除的14.下面漫画告诉我们的道理是( )①自立就是自己的事情自己干②自立就是凡事完全自己做主③人生需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程④我们要培养自立精神?A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④15.右面漫画中女孩的思想( )①不能适应社会，甚至可能使其走上违法犯罪的道路②对自己的发展极其有害③会使人缺乏生活责任感，造成人格的缺陷④会使人丧失独立生活的能力A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④16.自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。
自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
遇事没有主见，独立也徒有虚名。
下列能体现自主的有( )①自我确定学习目标、自我调控学习过程②看见同学们都学吉他，自己也积极报了名③寄宿在学校，整理内务，学习生活很有规律④拒绝父母安排的暑假辅导班，认为自己可以搞好学习A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④17.小程上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显高于一般同学。
这个事例告诉我们，培养自立能力要( )A.多读书，从书本中学习相关知识B.立足于当前生活、学习中的小事C.多做大事，多经风浪D.大胆投身于社会实践，反复锻炼，不断实践18.因为父母残疾，自强的陈容从7岁起就承担起了大部分家务，成为父母的小小顶梁柱。
她被评为重庆市首届“五心四好”美德少年。
陈容的自强事迹告诉我们( )①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质②自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力③自强是一种精神，一种美好的道德品质④要做一个自立自强的人A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②③19.“中国大学生自强之星”杨帆被诊断出患有脑瘤，在经历了开颅手术、放化疗之后，她没有悲观失望，反而更加热爱生活，以乐观向上的人生态度、坚忍不拔的意志坚持科学研究，取得丰硕成果。
杨帆的事迹启示我们( )①人生自强少年始②自强，进取的动力③自强，通向成功的阶梯④人生当自强A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④20.孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”这段名言给我们的启示是 ( )A.吃得苦中苦，方为人上人B.能承担重任是上天注定的C.要想有所作为，必须培养自强品质D.要想做大事，必须有强健的体魄21. ．“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行；万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。
”这首诗告诉我们（）①人生难免有挫折，挫折是普遍存在的②做女人不易，做一个好女人更难③不要苛求生活，应该积极地创造生活④生活中挫折是常有的事，我们应该以积极的态度对待挫折A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③22．学会冷静地对待挫折（）①不应把挫折仅仅看做一种打击②要把挫折看成对自己的一次考验③应当看到挫折后面，正是自己苦苦追求的目标④总要用苛求的眼光看待自己的努力A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③23．应对挫折，摆脱挫折的困扰，需要掌握一定的方法。
下列方法正确的有（）①换一个角度看待挫折，学会自我疏导②吸取教训，总结经验，积极创造条件转败为胜③控制自己的情绪，克制挫折带来的痛苦④对挫折听之任之，无奈地面对A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③24．一个人受到挫折，可能是由自己的过失所造成的，于是往往会产生过多的自责：我为什么这样蠢呀？我还有什么脸面见同学、见老师、见父母呀？甚至痛不欲生。
这种情绪（）Ａ．对战胜挫折是很有利的Ｂ．表明善于自我排解、自我疏导Ｃ．对战胜挫折是很不利的Ｄ．可以催人奋进，悔过自新25．作家高士其一生历经磨难，尤其是全身瘫痪对他的打击近乎是致命的，然而他却能重新振作起来，创作出大量深受青少年欢迎的科普作品。
他的成功说明（）A．经历了挫折的磨难，必然会迎来成功的喜悦B．挫折是对人意志的考验，更是对意志的磨炼C．挫折会磨蚀人的聪明才智D．任何挫折对当事人来说都是好事第Ⅱ卷（非选择题部分，共50分)（运用所学知识分析问题。
要求结合材料，观点鲜明，言之有理。
）26.融入情景准确解答情景一公园里，一名同学一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，他被管理人员发现并罚款。
情景二“小朋友，请问到向阳路怎么走呀?”一位老大爷弯着腰向路边两个玩耍的小孩问路。
“你没看到我们正玩得起劲吗?真扫兴!”一个小孩撅着嘴说。
“我又不认识你，凭什么告诉你呀!”另一个小孩说。
(1)情景一中的同学被罚款的原因是什么?(3分)(2)简要评析情景二中两个小朋友的行为。
(4分)(3)两个情景共同说明了什么道理?(4分)(4)在日常生活中，我们应该怎样尊重他人?(8分)27.自强成就人生材料浙江省临海市首届“古城美德少年”之自强少年王琪从7岁到15岁，在没有父母在身边为她遮风挡雨的8年，她一切只能靠自己：哭泣，跌倒，没有人扶就自己爬起来，再跌倒，就再爬起来，永不放弃。
一次次对自己极限的挑战炼就了她的自强和一份超越年龄的成熟，她终于可以骄傲地说：靠自己，我能行!在学校里，她连续担任了8年班长，学习成绩名列前茅，连续两次获得年级第一;在学校外，她更是一个人订票乘高铁，在临海和北京之间走了个来回。
“生活总有困难，但即使有再大的困难，也要笑着摔倒，喘口气，再笑着站起来。
”王琪笑着说。
(1)自强这一品质在王琪身上有哪些表现?(5分)(2)从王琪身上我们可以看出自强具有什么重要意义?(5分)(3)“在没有父母在身边为她遮风挡雨的8年，她一切只能靠自己：哭泣，跌倒，没有人扶就自己爬起来，再跌倒，就再爬起来，永不放弃。
”这说明了什么?这给我们什么启示?(7分)28.阅读感悟某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：A：快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！就此，谈谈你的想法。