话题作文之以点赞为话题的作文600
点赞作文600字,以点赞为话题的作文范文精选
点赞作文600字，以点赞为话题的作文范文精选在我们的生活中经常会遇到点赞的事情，为爱点赞，为青春奉献点赞，为老师的奉献精神点赞，为人的善良行为点赞，你身边有什么值得你点赞的事情呢，关于点赞的作文，以点赞为话题的作文精选范文六篇。
点赞作文600字，以点赞为话题的作文范文精选篇一：点赞先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。
一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。
”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！”“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。
不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。
点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。
小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。
许多同学留下的感想比文章本身还长。
传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。
互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。
开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。
当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。
有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。
”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看来现在给我点的“赞”只能说是活动手指的痕迹啦！现在想想，也不能说人们变得那么随意。
点赞作文600字
点赞作文600字•相关推荐点赞作文600字7篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺整理的点赞作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
点赞作文600字篇1点赞，如今的网络热词，表示对某人某事的肯定及赞扬。
而今天，我要为舅舅点赞。
那天，我来到舅舅家玩。
舅舅见我这个“稀客”来了，十分高兴，但由于临时有事，便给了我一张百元钞票，让我去买几只大螃蟹，顺便锻炼一下我的社会实践能力。
第一次来菜市场买菜的我，刚进市场就茫然失措，乱挑一个摊，告诉摊主我要买几只大螃蟹。
摊主见我还是一个一脸稚气的'小孩儿，就说：“好嘞，我帮你挑！”只见他在蟹堆里抓出活蹦乱跳的蟹扔进黑塑料袋，转身去称秤，“一斤二两七，46元钱。
”我将早已准备好的钱递给他，他将蟹和找的钱递给我，冲我神秘一笑，教我走好。
回到舅舅家，舅舅也刚好回家，但好像丢了什么东西似的在嘀咕着，他点了一下找回的钱：“咦，怎么会有64元？”心中狂喜，一定是多找的。
可一想，他会不会缺斤少两啊。
于是将蟹倒入盆中，啊！六只蟹有三只是死的！这时，舅舅来问：“刚刚给你买蟹的钱是不是百元整钞？”“是啊！”“那是坏了，那是你外公错收的假钞，现在快和我去追回它！”“可是，你看他给我们的蟹??”“快去追回假币，不能让他继续坑害他人！”不情愿地来到摊前，舅舅连忙对摊主说：“刚才我外甥女给你的钱是我们要上缴银行的假钞，现在来跟你换。
啊对了，你还多找的10元，一并还给你。
”舅舅将钱递过去，而此时，小贩样子很尴尬，把假钞换给舅舅后，舅舅还想说“对不起”之类的话，我便拉着舅舅走出市场，而此时，小贩叫住我们，拿着黑塑料袋对我们说：“我也有错，不该拿死蟹坑人，这次只只是活的！”舅舅和我笑了。
吃着大螃蟹，不仅吃出美味，更吃出了舅舅的诚信，我要为舅舅点赞。
教师点评：事件很典型，对话使人物形象更鲜明。
故事情节一波三折。
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点赞作文600字精选点赞作文600字10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是作者收集整理的点赞作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
点赞作文600字篇1成长的路上，有鲜花，也有阴霾。
当我们以坚强的意志力一次次战胜自我时，请为自己点个赞!——题记“啪”的一声，我重重地把笔拍在厚厚一摞草稿纸旁，猛地站起，逃也似地离开房间……一个多小时了，这题也太难解了!我要出去透口气。
来到楼下花坛旁，我才发现，天阴沉得厉害，黑灰色棉絮状的云彩低低的压下来，小狗也趴在地上懒懒地吐着舌头……“暑假还布置这么难的.题，真不知道老师是怎么想的。
”思路枯竭的我，脑袋里不断冒出抱怨。
“不做了，不就是一道题嘛。
”这么想着，我倒觉得轻松了。
我揉了揉眼睛，顺着小狗的方向看去，成群结队的小蚂蚁正在忙着搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奋力挪动一个体积和重量远大于它的饭团。
我蹲下身，饶有兴趣地观察着。
只见小蚂蚁用小黑点一般的头顶住饭团，两只前脚死死抱住饭团的一角，纤细的后脚用力蹬住地面，中间的两只脚飞速地扒拉着。
饭团似乎动了一下，接着就像黏在了地面上，纹丝不动。
这边不行，到另一边。
小蚂蚁爬上饭团，来到另一边，使出浑身解数，可饭团依旧“岿然不动”。
无奈的小蚂蚁又一次改变方向，朝着目标再次发力……不知是它的坚韧与执着感动了上苍，还是这小生灵突然有了强大力量，一阵微风吹来，饭团奇迹般向前挪动了起来……我看得目瞪口呆，忽然觉得自己异常渺小。
面对如山的饭团，小蚂蚁尚且坚持不懈。
面对一道题，我就轻言放弃吗?“不!”天逐渐明亮，下起雨来。
我迅速回到书桌旁，似乎有了一种不解出来誓不罢休的豪情。
转换思路和视角，我突然茅塞顿开，题目迎刃而解。
“嘘——幸亏坚持了下来。
”我畅快地扬起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花开……今天，我要为自己点个赞!点赞作文600字篇2在我们这个社会中，有很多默默付出的人。
点赞作文600字锦集(4篇)
点赞作文600字锦集(4篇)点赞作文600字篇1文明是核心价值观中荣耀的一词，它或许有时不太起眼，但它永远使我们的心灵感动，并以此学习。
记不清是哪一天，但事情依然历历在目，很平常的一个上午，我独自乘车到图书馆，对车上的一切都小心翼翼，坐在座位上纹丝不动。
跟个雕像一般杵在那儿，小小的，不起眼。
到了下一站，上来一个特殊的`乘客，一位老态龙钟的阿婆，手里抱着一个婴儿。
全车人静了下来，四周很安静，只剩下那稚嫩的婴童的哭声。
我环视了一下四周，离阿婆近的一位年轻女士往后挪了挪，眉毛高高挑起，双手不满的叉腰，双眼死死地瞪着啼哭的婴儿，满脸的赠恶感。
再看看其他人，有的人双手塞住耳朵，用夹子夹住鼻子，似乎不愿闻到那散发开来的乡土气息；有的人向阿婆翻了一个白眼，扭过头不愿看到他们；也有的人盯着手机，假装若无其事。
这是人性的扭曲还是道德的沦丧？昔日的文明不复存在了吗？“阿婆，您请坐！”平地一声惊雷，我的声音在人们耳边炸响。
我那时想到的是语文书上的《将心比心》；是核心价值观中的文明；是一种精神，是一种品质！在文明面前，胆怯又算得了什么！不用在乎别人讽刺的眼光，新时代的少年理应勇往直前！阿婆眼中闪过一丝微亮，投来了感激的目光。
全车人惊讶极了，眼中闪现出一丝惭愧。
随即赞许地看了我一眼，默默地跟我一样站了起来。
我清楚地看到有人拍了几下手，竖起了大拇指，一路上虽然有些酸涩，但那个大大的赞，却让我认为为文明奋斗很值得。
所以，陌生人，请为我的文明点赞，那将是我一直前行的动力！点赞作文600字篇2小时候，因为别人的一句夸奖的话而高兴得手舞足蹈，因为别人的一句批评而心灰意冷，爸爸跟我说，不要让别人的话来带动你的情绪，这句话可以来说是对我最重要的一句话。
我常常因为考试考不好，而对自己无信心，常常扪心自问，“金则鸣，你为何不如别人!”但是，我觉得我也有优点，我曾经跟同学一起跳舞，得了全校第一名，英语考试经常第一名，所以有时想：我也应该为自己点赞。
以点赞为作文600字
以点赞为作文600字以点赞为作文600字1天气阴冷，北风呼呼地吼叫着，天地间狂风大气。
在这个寒冷的冬日，发生了一件特别的事。
今天，我要为自己点赞。
那是一个夜晚，寒风刺骨。
我独自一人在家，不停地来回踱步。
爸爸，你怎么还不回来？外面又黑又冷，我好害怕呀！就在这时，从门外传来了阵阵熟悉的脚步声，是爸爸回来了。
我急忙去应门，可是迎接我的，却只有一张疲惫与生气的脸。
爸爸，你怎么会变成这样？我不安地看着他，慢慢开口道：“爸爸，你怎么了？”可是他却瞪了我一眼，大声地说：“关你什么事？你该干什么干什么去！别来烦我，走开！”说着还用力把我推到一边。
为什么？为什么爸爸会变成这样？我难过沮丧的走进了自己的房间，坐在书桌前，双手托着腮，凝视着眼前这深渊般漆黑的天空，心情也落到了谷底。
我开始做起作业来，可是刚刚眼前那一幕却一直像放电影似的在脑海中来回播放，我根本平静不下来，无助的不停发呆。
爸爸难道是喝醉了吗？还是遇到了什么困难的事？还是对了！我知道了，爸爸一定是工作太累了，心烦气躁，毕竟每个人都会有心情不好的时候，身为女儿，我应该体谅他才对，而不是一味的给他增加负担，爸爸，对不起！就在这时，我突然想起了爸爸过去那些充满爱意的举动。
不论刮风下雨，不论酷暑严寒，爸爸每天早上都会早起，送我去学校；到了周末，还要为我烧饭烧菜，十分辛苦。
突然，一阵沉闷的声音从客厅传来，我大步地走向客厅，原来是爸爸倒在了地上。
爸爸，你怎么了？“爸爸，对不起，我是不是烦到你了？我知道你很忙，要工作到很晚才能回家，你肯定很累”我小心翼翼的说完这番话，紧张地抬起头。
爸爸也抬起了头，原本那满是关爱的狭长的眼睛如今透着无奈与疲惫，原本平滑的前额如今也爬上了几丝皱纹。
“女儿，很对不起”，爸爸缓缓说道，“爸爸不是故意要说你的，爸爸只是太累了，请你原谅我。
”原本那无奈的眼睛顿时又有了一丝光亮，充满期待。
我点了点头，爸爸激动地抱住了我。
又是一年冬日寒冷的夜晚，我再次回想起那件事，那一幕幕就好想昨天一样，在我的脑海中不停播放。
精选点赞作文600字（通用50篇）
点赞作文600字精选点赞作文600字（通用50篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的点赞作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
点赞作文600字篇1我家门前有一个清洁工，年龄看上去有65到70岁左右，清洁工是一个很不起眼的人物，却引起了我的思考。
每天早上，当我上学时，清洁工总是比我快一步，骑着电瓶车停在垃圾桶前，双手戴着手套，径直伸进了垃圾桶，分类着每一个垃圾，都井井有条的放在电瓶车后面，遇见垃圾装在塑料袋里时，清洁工直接打开袋子，不管里面装着什么东西，总是凝望一下再放进电瓶车里，有时清洁工伸开大手，从垃圾桶里抱出一大堆垃圾，放在跟前，细心的分拣着。
这是我所无法忍受的一幕，有几次甚至会感到有些反胃，可清洁工却镇定自若，这不禁让我佩服。
不论是头上顶着烈日还是下起倾盆大雨，清洁工一人固守岗位尽职尽心，这一幕虽然平常，却永远刻画在了我的心中。
就拿前天来说吧，我照常又看见了清洁工，天空下着倾盆大雨，天气很不好，我想，今天天气这么恶劣，清洁工一定不会来捡垃圾的。
可让我吃惊的是，清洁工竟然奇迹般地出现在了我的眼前，穿着雨衣，表情还是那么谦和，手被雨水浸湿，那些恶心的垃圾稍不留神就会溜到地上，清洁工双手紧握垃圾，就像是清洁工的亲骨肉一般，照常打开垃圾，放入电瓶车，费尽力气才把一个系满死结的袋子打开，一次又一次。
汗水与雨水混在一起。
体力透支了，就干脆把垃圾箱拿起来倒入电瓶车，那一次次娴熟而吃力的动作，打动了我。
清洁工虽然职位低下，可清洁工依然尽力维持城市清洁，要是平常人一定无法做到。
那一幕幕倒垃圾的情景，打动了我的心，清洁工——城市美化师，让我从清洁工身上感受到了社会中有这样的人很可贵，我不由得给清洁工点一个赞，赞叹那尽职固守岗位的可贵精神。
点赞作文600字篇2黄河是中华大地的母亲河，五千年以来，许多优秀的品质沿着河水流传至今。
关于点赞的作文（通用52篇）
点赞的作文关于点赞的作文（通用52篇）点赞的作文篇1自从有了微博、微信等一系列的网络平台，点赞也在不知不觉中流行起来，而我作为一名学生平时很少参加，但这次，我要赶赶时髦，为自己点个赞。
周一下午有一节书法课，老师让我们带一些必需的书法用品。
课间，我就早早地做好了准备，将书法书、字帖和米字格纸整齐地摆放在桌面上。
这时忽然想起数学还没有改错，拿上作业本奔向了办公室。
等我回来时，发现桌面有些凌乱，感觉米字格纸少了好几张，再一看，本组人的桌子上都多了一张米字格纸，这就猜中了七、八分。
算了，给他们吧，我也不是小气的人，反正我还多着呢。
不知是大家看到了我纸多，还是看到了我对本组人拿纸没有反应，一下子来了好多借纸的。
第一位便是本班的学霸，小黄同学。
他来到我桌前，说明来意，还说日后一定还我，我爽快的答应下来了。
看来学霸也有记性差的时候。
紧接着大帅同学走到我的面前。
一看也是来借纸的，我打趣的说：“五毛一张，一块三张!”。
正当大帅同学灰溜溜地走掉时，我又说：“可以免费试用一张!”大帅同学赶忙跑过来，笑嘻嘻地喊了句：“接旨!”顿时全班哄堂大笑。
此后，来我这里借纸的人络绎不绝，我都慷慨解囊，在短短的七八分钟内，我得的“纸山”已经锐减成“纸岳陵”了。
这种情况一直持续到上课，班上不少人桌上都有了一张米格纸。
上课后，老师说没带东西的，小组要扣3分。
听到这我有一丝后悔，心里想，如果我不把纸借出去，我们组岂不是可以稳拿第一了。
不过，有了我的纸，大家免受挨罚，我也算做了好事一桩，心里又平复了许多，看同学们拿着我的纸写出了一篇好字，心里变得喜滋滋的，我觉得，那里面也有我的功劳呢!这次，我要为自己的慷慨解囊点个赞!点赞的作文篇2人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。
那样的人注定卑微。
那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。
那时候，看着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信，看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈，阳光下的他们，是如此的美好。
关于点赞为话题的作文600字五篇
关于点赞为话题的作文600字五篇点赞，这个词我们并不陌生，我们会为微信里的好文章点赞，也会为生活中的好人好事点赞!下面是小编给大家带来的关于点赞为话题的作文600字五篇，欢迎大家阅读!为老师点赞老师，如果您是园丁，我们就是被您精心照料的花朵;如果您是大树，我们就是被您遮风挡雨的枝芽;如果您是画家，我们就是您笔下精美的图画。
在您的呵护下，我们茁壮成长。
您为了我们，舍弃太多与家人在一起的时间，辅导我们学习，陪伴我们成长。
在此，我要为您点个赞!记得一次课间，一位同学不小心被树枝划破了耳朵，流了许多血。
您听到这个消息，心急如焚，立刻跑着去找那位同学。
您着急地问：“这是怎么弄的?还疼吗?快来让我看看，赶紧去医务室检查一下。
”老师安慰着他，眼神中含着焦急、含着担心，含着内疚，鼻尖冒出一层细细的汗珠，还一边查看着伤情，一边自言自语道：“都怪我，没看好你们……”老师，您可千万别这么说，都怪我们太调皮，是我们自己不小心，让您担心、让您着急。
我知道，您是真心待我们，把我们当作自己的孩子。
当然，我们也会把您当作妈妈，把学校看作一个家。
我很庆幸，能有这样一位有爱心的好老师!多年教师的岗位让您落下了职业病。
您为我们批改作业，腰椎又酸又疼，有时不得不站着批改。
很多同学埋怨作业多，但老师却要批几十份这样的作业。
有一次路过您的办公室，看到您在那堆积如山的作业中，猫着腰，趴在桌子上，仔细地看着每份作业。
上课铃响，您正要放下作业时，腿，已经僵了，脚，已经麻了，用手慢慢撑起腰，缓缓地活动了一下四肢，又打起精神准备去上课了。
老师啊!您为我们施肥，为我们浇水，把我们捧在手心里，栽在花盆里。
都说我们是温室里的花朵，经不起考验，可经过您细心的培养，同样会成长，同样会绽放，同样可以历经风雨。
我们会用自己的美丽，来回报您的辛苦付出!拥有一位好老师，是一生的幸运，在这里，我要为我的老师点赞!为你点赞冬日的天空暗淡而阴沉。
云层显得格外厚重，透不进一丝阳光。
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以点赞为话题的作文600【篇一：中考优秀作文《请为我点个赞》优秀范文(4篇)】范文一人生的每一天都应该是充实的。
生命因我而精彩。
社会因我而文明。
——题记路过小树林，一阵微风迎面吹来，好舒服啊！我正面向刚升起的金色太阳慢步跑着，早起锻炼身体好。
我是个爱锻炼的阳光女孩，请为我点个赞。
一路小跑，跑进公园，看到有人遛狗，让小狗随地大小便，我鼓起勇气上前制止，并讲了一些道理，那人听了频频点头，还夸我做得对，并接受了我的建议，我是勇敢正义的小公民，请为我点个赞。
跑了一大圈，来到我家附近的敬老院，那里的工作人员见了我，很高兴，我经常会去那里帮忙给老人们喂饭，陪老人们聊天给他们讲故事，唱歌......总会逗得爷爷奶奶们大笑，我是善良热情的青年，请为我点个赞。
和爷爷奶奶们说过再见后，我又跑回家，吃过早饭，开始了一天的学习生活，虽然不在学校，但也是按学校的大概流程，认真学习，尽可能多做习题，用最大的劲解出一些难题，我是勤劳刻苦的学生。
请为我点个赞。
愉快的一天结束，我下厨为全家人准备了一顿丰盛的晚餐，正所谓四菜一汤，营养搭配，荤素都有。
我是家里的小神厨。
请为我点个赞。
除了这些，我的业余生活还很丰富呢！前段时间，我接到琴行老师打来的电话，说要排一个节目，我兴奋极了，一有时间便抱着心爱的吉他练习，一遍又一遍，我是细心谦虚的吉他手。
请为我点个赞。
由于临时变更，我不必参加那个节目了，而是要执行我之前的业余职业——当主持人。
我要主持这场晚会！于是我每天都努力着练台词，越来越有感情，越来越投入。
我是大方优秀的主持人。
请为我点个赞。
我一直都在充实着自己的生活，时间是宝贵的，我没有浪费时间，时间并没有在我手中溜走。
我会努力奋斗的。
我是热爱生命珍惜时间的中国孩子。
请为我点个赞。
生命因我而精彩。
我会将最炫的生命展现出来！为我点赞吧！范文二请为我点赞“点赞”是一种网络语言，表示对某一句话，某一件事，某一种做法表示赞同，会点一个赞。
现在qq遍及全世界，微博、微信等都可以点赞，只要是你认同的，你喜欢的都可以点赞。
如果你在自己的空间里发表了一句话或是分享了一个东西，喜欢这句话或这个东西的人都会给你点赞。
初中时一个重要的学习阶段，是人生飞速发展的时期，如果你利用好了，同学、老师家长都会很赞你，都会以你为荣。
如果你没有利用好，反而做了一些不该做的事，他们都会不喜欢你，就不会为你的人生投上赞的一票。
我上初一的时候学习挺好的，初二时就不喜欢学习了，也许是因为转学了到了新的班级认识了新的同学不太适应吧，种种原因，使我不喜欢学习了，总想着玩，以至于上了初三还在玩，到了学年考试我才觉悟什么都不会，才发现自己已经和其他同学相差了许多，到了第二学年才用功追赶，发现自己学起来是如此吃力了，功课落下了许多，我努力的为自己争取时间，我想起了鲁迅先生的一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。
的确如此，我把这句话牢牢记在了心里。
有时下了晚自习，自己带书再回家学，有时困得眼皮都搭拢了下来，但还是想在学一下，坚持一下，希望提高自己的成绩，我不想自己将来后悔，让父母对我失望老师也对我失望，我想让自己发光发热，我想让他们为我的人生和理想点赞。
我希望通过自己的努力，他们能为我头上赞的一票，你呢，也会为我点赞吗？范文三伴着初升的太阳，听着小溪的歌谣，感受着风儿的洗礼，凝视着瓦蓝的天空。
我静静地坐在窗前，轻轻抬眸：云，孤独的挂在天边，又勾起我无尽的幻想。
假如我是雨过天晴的一道缤纷彩虹，请给我点赞。
看，蒙蒙的雨雾中，蓝蓝的天空上出现了一道巨大的七彩拱桥，色彩斑斓，鲜艳娇美，如同少女的发带。
请给我点赞——我这一身绸缎来之不易，是与大雨的拼搏换来的，对，是拼搏。
假如我是一只断了翅的蝴蝶，请给我点赞。
看，我在与那命运死神顽强抗争却再也飞不起来，但我不放弃，宁死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。
你看到了什么？是我那憔悴的面孔，是那断了翅滑稽的样子，还是我那宁死不屈的坚持？要记得，请给我点赞，因为我坚持了。
假如我是一支粉笔，请给我点赞。
你看呐，我耗尽自身，却留下知识最洁白的记忆。
望着黑板上密密麻麻的雪白的粉笔字，像夜晚天空中的明星，像树叶上凝着晶莹的晨露，又像平静的湖面被激起的涟漪。
望着望着，我会心一笑，闭了眼......你看到了什么？是我矮小的身躯，是可怕耀眼的白色，还是我无私奉献的精神？请给我点赞，要记住，为真理献身，是人类永恒的回忆。
假如我是枯黄的树叶，但我愿意“化作春泥更护花”；假如我是破旧的三角尺，我愿意规范出最直的路，因为我知道身正为师，或正人先正己......请给我点赞。
刹那间，我被一阵轻风打破了思绪。
轻轻抬眸：云，依然孤独的挂在天边，不同的是，多了一点你给我的赞。
幻想被打破，但心却回味着：什么时候你能再给我一个赞呢？范文四随着微信这种沟通方式的不断普及，点赞越来越成为炙手可，的流行词了。
的确，我也喜欢常打开朋友圈，看看朋友们的话题，顺手送出一个一个的“赞”，朋友们也很受落。
我的话题也常能收到朋友们的点赞。
，真正的是送的开心，收的欢喜啊！呵呵！稍微深入地想一下，这其实是现代人的一种认同的需求，特别是像我们一类的中学生们。
平时在学校总是或多或少地接受老师各种批评，即使是没有批评但能受到老师表扬的总是极少时候。
在同学间也是相互间较劲的多，能得到认同的少。
在家里就更是难以得到认同和认可了。
所以说能有一个地方自己的观点和所做的事情能得到大多数人的认同，这实在是给予了我极大的满足和幸福。
说来大家可能不太相信，我们认真地付出，当然也需要别人的肯定，认同，支持，赞赏和鼓励。
只要有一点一滴的被肯定，我们的心里都会美滋滋地，都会生出无穷的动力去勇往直前。
曾记得，还在孩童时代，人们对我们总是表扬和称赞，就是犯错了也总是包容和体谅。
但是一路走来，我慢慢长大了，称赞越来越少了，取而代之的是各种怀疑，否定。
大人们一面要求我们要有自己的思想，要学会自己思考和决定，一面又要求我们绝对服丛。
真让人不知所措，无所适从啊。
那么，朋友们，请不要吝惜你的称赞吧，请用赞美的眼光回望我们的成长道路吧，当我成功时，请用称赞表示你的祝贺，当我失败时，请用赞赏肯定我的付出，当我在努力地赶路时，请用点赞为我加油!【篇二：以难题为题的作文600字4篇】篇一：难题现在的父母个个都望子成龙，望女成凤，他们在温室里培养孩子，希望自己的子女能茁壮成长。
可是结果如何呢?有个故事不知道能否告诉你这个答案。
星期天上午，小明刚从少年宫上完奥数课回到家，书包还没有放下，她妈妈便从厨房里走出来，一边询问小明上午认真听课没有，一边催促小明快去做作业，小明叹了一口气，无奈地走进自己的房间，在自己的小书桌旁打开作业本。
吃过午饭，小明本想看看动画片，可妈妈又急忙把往自己的书房里推：时间不早了，快去学习，抓紧时间把老师布置的作业完成。
小明茫然地走进书房，门一下子被关上了。
原来是妈妈怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把门给锁上了。
小明慢悠悠来到书桌前，挪开桌子上的一大堆参考书，拿出作业本。
老师让同学们这个星期写篇作文，题目是《快乐的星期天》。
小明思考着，但他怎么也写不出来。
在他的映象里，似乎最缺少的就是开开心心、快快乐乐。
没有快乐，何谈写快乐。
小明嘴里咬着笔尖，两眼痴痴地望着窗外的天空。
天，蔚蓝蔚蓝的，不时有一两只小鸟嬉戏着飞过。
小明望着飞翔的小鸟，陷入了深深的沉思。
他多么希望自己也能像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔啊!他想起了以前，每逢周日，父母总会带他去郊外踏青，去公园游玩，去花园赏花。
可现在呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、试卷外，还要参加各种课外培训班，他多么希望回到从前，跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀!小明望着天空深深地叹了一口气：唉，现在的独生子女受到的关爱太多，可失去的也不少。
篇二：难题学到杜甫的《春望》时，在第二句话上，(我的理想作文400字)老师与同学们较上了劲。
城春草木深国家都灭亡了，咋草木还那么茂盛呢?旁边的同学推推我，我没吱声，因为老师已悄无声息地站在我身边。
a同学，问题很好啊。
老师一往爽朗的声音打断了同学们的思路，纷纷抬起头来。
a同学害羞地嘀咕。
什么都没有啦，只是自言还没讲完，老师的声音淹过a同学的嘀咕声。
国家灭亡了，为什么草木那么茂盛呢?因为城里人少了，草就长了起来。
老师自信地回答。
那为什么草就那长了起来?b同学尖锐的声音在教室里回荡。
同学们都知道lsquo;踏青rsquo;吧。
老师环顾四周，目光扫过的地方是同学们肯定的回答。
那好，谁知道lsquo;踏青rsquo;的意义呢?老师依然满环期待地看着我们，而我们mdash;mdash;迷惘地望着他。
老师不相信，随口点了几位语文较好的同学，却是一问三不知。
我看到老师表情由希望变为惊讶，转为失望，又化为疑惑，最后陷入了沉思。
谁踏过青?老师问，没人回答。
这时，一个微小的声音说道：我们没时间。
老师叹了口气，踏青的目的是为了在新的春天沾上了好运，同时也可以将青草踩平，假如国家灭亡了，也就没人去踏青了，青草也就茂盛起来了，不是吗?他顿了顿，这样难题不就解决了吗?课堂气氛又活跃了起来。
还有什么疑问吗?老师笑着问。
坐我后面的c君壮了壮胆，举起手。
老师，您ppt上打的不是荒芜吗?与第二句的场景不符合了。
怎么不符合?老师的疑问给我们的还大，你们是怎么理解的?荒芜mdash;mdash;就是寸草不生。
b君颤抖地帮c君回答。
老师再一次陷入沉思。
有谁曾去过乡下?像是过了良久，一个字一个字地从老师嘴里蹦出。
又是一片寂静篇三：难题三四岁：哥哥抓住我说：如果你答对以下问题，就请你吃糖果!树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只?4只。
我不假思索地回答。
哥哥生气地说：不是啊!lsquo;啪rsquo;的一声，鸟还不吓跑吗?五岁：幼儿园里，阿姨用甜得发腻的声音问那个树上打鸟，我抢着回答：没有了!阿姨十分高兴地夸夸我，但以后似乎冷淡了。
入学测试：天哪!这是什么世道!又让我抽中了树上打鸟。
这次我不紧不慢地回答：可能没有，因为枪响;可能有4只，因为那是假鸟，或者是lsquo;消音枪;可能有一只，因那只鸟太笨，耳朵又有一点毛病阿姨马上宣布我过关。
十岁：新年联欢晚会，妈妈带我去玩，又看见树上打鸟，我毫不犹豫地回答：没有了，因为鸟被枪声吓跑了。
我正在得意洋洋地夸耀自己，准备拿礼物，可是那位阿姨却说：正确答案是不准打鸟。
我反驳道：没有也可以，可能性很多!阿姨没耐性地说：别胡思乱想了!正确答案只有lsquo;不准打鸟rsquo;!十二岁：妈妈突然走进我的房间来，问起我不准打鸟的问题。
我回答：不准打鸟!不料妈妈却说：是没有了!或者接着说出许多可能。
唉!这个问题太难了!树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只?我不知道。
你们知道吗?真是莫名其妙的!篇四：难题当失落的精神如同瀑布一般从上往下一泻千里，我手里棒着许许多多各种各样的难题，站在历史的枝头回望，企图在各种书中寻找难题的解答。