马集初中“控辍保学”工作目标责任书
控辍保学责任书(5篇).doc
控辍保学责任书(精选 5 篇)在现在社会，我们可以接触到责任书的地方越来越多，责任书是写明责任范围、职责的文书。
想拟定责任书殊不知道该请教谁？下面是帮大家的控辍保学责任书(精选 5 篇)，，大家一起来看看吧。
为全面落实《义务教育法》和《未成年人保护法》，切实保障适龄儿童、少年承受义务教育的合法权益，进一步明确学校与家长的责任，我校特与家长签订控辍保学责任书：1、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的，所有适龄儿童和少年必须承受国民教育，并由国家相关法律保证实施，具有强制性、性和普遍性。
2、义务教育是一种强制教育，所有适龄儿童和少年必须依法承受，并完成九年义务教育，学生辍学是一种违法行为。
义务教育法规定，适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、承受规定年限的义务教育，努力完成学习任务的义务。
3、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，提高认识，自觉执行相关法律，配合学校支持适龄子女承受义务教育，做好控辍保学工作。
4、家长不按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施，导致子女辍学或者妨碍子女承受义务教育的行为都是违法行为，学校和当地村委会应进行劝阻和批评，当地政府可以对其进行处分，情节严重的可以起诉。
5、《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学承受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
7、学生入学后，有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明，病历本和相关费用收据(复印件)向学校提出申请，学校报上级主管机关允许前方可休学。
8、申请转学必须有家长或者监护人向学校提出申请，由我校开具转学证明，经转入学校校长签字盖章前方可到我校领取学籍。
9、假设家庭确有艰难的，由学生向班主任提出书面申请，经学校调查核实评审后，确定为“两免一补”的救助对象，并由上级相关部门对其进行匡助。
控辍保学工作责任状（三篇）
控辍保学工作责任状我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺，将全力以赴履行控辍保学工作的职责，为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。
在此过程中，我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则，积极配合相关部门和同事，确保工作的顺利实施。
首先，我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。
我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。
我将积极参与学生辍学原因的分析研究，并提出相应的改进建议。
我将确保控辍保学工作的日常运行和管理，及时处理各类突发事件，确保工作的稳定运行。
其次，我将积极组织并参与控辍保学工作的宣传活动。
我将与相关部门协作，制定宣传方案，并负责宣传材料的编写和宣传活动的组织。
我将广泛宣传控辍保学政策和措施，加强学生家长和社会的认知和支持，努力营造一个积极的学习氛围，鼓励学生坚持学习。
另外，我将制定并执行具体的控辍保学工作方案。
我将通过与学生、家长和各相关部门的沟通，了解每个学生的实际情况，制定个性化的帮扶措施。
我将建立有效的跟踪机制，确保帮扶措施的有效实施并对其进行及时调整。
我将及时向上级汇报工作进展，并根据上级的要求进行相应的改进和调整。
总之，我将全力以赴，履行控辍保学工作的责任，切实帮助学生解决学习、生活和情绪等方面的问题，帮助他们顺利完成学业。
我将不辜负组织和社会对我的信任，尽职尽责，为学生的未来发展贡献一份力量。
最后，我诚挚地希望能得到组织和领导的大力支持与指导，同时也希望得到学生和家长的理解和配合。
只有共同努力，才能为学生提供一个良好的学习环境，让他们能够获得更好的教育机会，实现自身发展的梦想。
控辍保学工作责任状（二）尊敬的XX学校：我是XX班的班主任，身为学校教职工，我深知教育事业的重要性和责任重大。
为了保障每一位学生接受良好的教育，我将秉承控辍保学的工作精神，努力做好以下工作：一、加强学生的思想引导和心理辅导。
我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习兴趣和自信心。
初中控辍保学责任书范文（三篇）
初中控辍保学责任书范文尊敬的家长/监护人：为了保障每一位学生顺利完成初中学业，我校高度重视控辍保学工作。
控辍保学责任是学校、家庭和学生共同承担的，我们希望通过签订《初中控辍保学责任书》，明确各方的责任和义务，充分体现学校、家庭和学生的合作共赢精神，促进学生健康成长、全面发展。
为此，学校制定了以下的《初中控辍保学责任书》，以规范学校、家长和学生的行为，共同为学生的教育成果和未来发展负责。
第一条学校责任1. 学校将建立健全控辍保学工作机制，明确工作任务和责任分工。
2. 学校将制定有效的教育教学计划，提供优质教育资源，不断提高教育教学质量。
3. 学校将加强学生的思想品德教育和心理健康教育，推动学生全面发展。
4. 学校将加强对学生的个别辅导、培养学习兴趣和学习方法，帮助学生解决学习中遇到的困难。
5. 学校将建立信息反馈渠道，及时了解学生的学习情况和问题，及时与家长沟通，共同解决问题。
第二条家庭责任1. 家长要履行好教育监护责任，关心孩子的学习和生活情况，为孩子营造良好的学习环境。
2. 家长要培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
3. 家长要积极参与学校的家长会议和家校联络活动，与学校保持密切的沟通联系。
4. 家长要对孩子的学习进行监督和指导，及时了解孩子的学习进展和问题。
5. 家长要定期与学校教师交流，了解孩子在学校的表现和教育教学情况。
第三条学生责任1. 学生要养成良好的学习习惯，按时完成作业，积极参与课堂活动。
2. 学生要遵守学校的规章制度，尊重师长、团结同学，树立正确的行为准则。
3. 学生要积极参加学校组织的各类活动，发展自己的特长和兴趣。
4. 学生要主动与老师和家长沟通，向他们请教学习和生活中的问题。
5. 学生要自觉参加学校的辅导和培训，提高自己的学习能力和综合素质。
第四条签约和履行1. 家长要阅读并理解本责任书的内容，与学校签订控辍保学责任书，并承诺履行各项责任。
控辍保学工作责任状（4篇）
控辍保学工作责任状尊敬的学校领导：我是你们学校的一名学生，我知道在这个知识更新日新月异的社会中，拥有一技之长是未来成功的关键。
但同时，我也深知知识的获取需要付出艰辛的努力和长时间的学习。
然而，我不可否认，在学习道路上，我曾经有过一些犹豫和动摇。
由于对学习的认识不够深刻以及一些不良习惯的影响，我曾经出现了学习成绩下滑、思想迷茫等问题。
在此，我郑重承诺自己，从今天起，我将努力控辍保学，勇于面对学习中的困难和挑战，寻找到自己的学习方法和规律，以全新的态度投入到学习中去。
我将按照学校的教学计划，合理分配学习时间，毫不拖延地完成每一项学习任务。
同时，我也会积极备课，及时复习巩固所学知识，不断提高自己的学习效率。
为了更好地控辍保学，我决定从以下几个方面入手：其一，树立正确的学习观念。
我将明确清晰地认识到，学习是自己未来重要的支撑，是实现自己价值的途径。
我要摒弃一切消极的与学习无关的想法，树立积极向上的学习态度。
我要明确学习应该是我最主要的任务，只有通过学习，我才能获得真正的幸福和成功。
其二，坚持有效的学习方法。
我会结合自己的实际情况，寻找最适合自己的学习方法。
在学习上，我主动向老师请教，向同学请教，充分利用各种学习资源，积极参与到有价值的学习活动中。
我会坚持每天的复习，加强对学过的知识的巩固，增强自己的记忆力和理解能力。
其三，规范自己的学习生活。
我要合理安排每天的学习时间，避免拖延与浪费时间。
我要坚持每天按时完成作业，避免拖欠作业或只完成一部分。
我要做到早睡早起，保证充足的睡眠时间，提高自己的身体素质，增强学习的精力和效果。
其四，改掉不良学习习惯。
我要坚决避免使用电子产品对学习产生干扰，尽量保持专注和集中力。
我要戒除游戏、电视等娱乐消遣的过度使用，使学习成为我生活的重心。
我也会调整饮食习惯，保持营养均衡，增强身体健康，使我能够更好地投入到学习中。
尊敬的学校领导，我愿意接受学校对我控辍保学的监督。
如果我在以后的学习中再次出现问题，我愿意承担由此带来的责任和处罚。
初级中学控辍保学责任书
初级中学控辍保学责任书
为了进一步宣传贯彻党的教育方针，确保适龄青少年更好地接受九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，学校特与各班主任制订以下工作责任状：
1、建立控辍保学承包责任制：学校——班主任——科任教师，层层落实责任到人。
2、坚持依法控辍，做好走访动员工作，组织全体采取电话，上门等形式进行走访，保证每学期对每个学生普访一次，对于重点学生争取家访二到三次家访。
3、关注留守学生，建立留守学生档案和留守子女联系卡。
开展教师结对帮扶，保障留守学生能入学就读。
4、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优秀生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。
教师不得体罚或变相体罚学生，不歧视咒骂后进生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生。
5、要以学生为主体，尊重爱护学生，建立民主平等和谐师生关系，努力实现“一个也不能少”的目标。
6、建立控辍保学奖罚措施：对每学期对无辍学班级的班主任给予一百元的奖励，对控辍保学工作不到位而造成学生流失的班主任给予每生50元的罚款，并且本班班主任不得评先进班主任。
班主任（签名）
学校（盖章）
2016年1月。
初中控辍保学责任书范文（二篇）
初中控辍保学责任书范文敬爱的家长、亲爱的同学：作为一名中学班主任，我深知教育是孩子成长中最重要的一环。
控辍保学责任是我们班级的一项重要工作，也是我作为班主任的一项重大职责。
为了确保每个同学能够顺利完成自己的学业，我郑重向各位家长及同学提出以下责任书：责任一：家长责任家长是孩子成长道路上最重要的支持者和帮助者。
在控辍保学工作中，家长的责任尤为重大。
首先，家长要树立正确的教育观念，认识到教育的重要性，将孩子的教育放在首位，相互配合，形成合力。
其次，家长要营造良好的家庭教育环境。
保持家庭和谐，亲子关系良好。
家长要关心孩子的学习情况，耐心倾听孩子的困惑和烦恼，及时提供支持和帮助。
家长还要积极参与学校的教育活动，与老师密切配合，共同关注孩子的学业和身心健康。
无论是家长会、家访，还是其他形式的互动活动，家长都应积极参与并发挥作用，与学校共同关心每个孩子的成长。
责任二：学校责任作为学校的一员，我深知自己肩负着教育培养未来栋梁的重要使命。
而在控辍保学工作中，学校的责任是关键。
首先，学校要建立健全完善的控辍保学工作机制。
制定相应的政策，确保每个学生都能得到教育的机会。
建立有效的信息反馈机制，及时掌握学生的学习情况和问题，以便进行针对性的帮助和指导。
其次，学校要提供全方位的教育资源。
完善教育设施，为学生创造良好的学习环境。
加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平。
丰富课外活动，培养学生的综合素质。
还要加强校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。
通过开展各种文化艺术活动、社会实践等形式，激发学生的学习兴趣和好奇心，引导他们树立正确的人生观和价值观。
责任三：班主任责任作为班主任，我是班级管理的责任人，也是学生的引路人。
在控辍保学工作中，班主任的责任尤为重要。
首先，班主任要做好学生的思想工作。
积极与学生沟通交流，了解他们的思想动态，帮助他们解决困惑和问题。
改变学习态度、树立正确的人生观和价值观是控辍保学的关键。
其次，班主任要关注学生的学习情况。
控辍保学工作目标责任书
控辍保学工作目标责任书XXX控辍保学工作目标责任书为了全面推进素质教育，巩固九年义务教育成果，确保适龄少年儿童和家庭经济困难学生平等接受义务教育，本校制定了《控辍保学》工作目标责任书，并与各班班主任及科任教师签订，具体内容如下：一、成立领导小组，建立目标管理责任制。
我们将严格执行校长、家长、师长“三长”控辍保学责任制度，把控辍目标分解量化到班主任和科任教师，确保责任到人，措施到位，一级抓一级，层层抓落实。
二、加强学生管理，随时掌握学生到校情况。
对于无故未到校的学生，我们将及时家访或与监护人联系核实情况，并到德育处完善《控辍保学缺勤登记册》。
对于无故5日未到校的学生，学校将落实专人携带《劝返通知书》做动员劝返工作。
如果学生劝返后3日内仍不返校，学校将及时向上级教育行政部门报告。
三、建立教师结对帮扶制度。
我们将把在本校就读的建档立卡贫困家庭学生“一对一”安排给教师进行结对帮扶，帮助解决思想、研究方面的困难和问题。
我们将详细了解学生和家长的思想动向及家庭状况，对于有辍学苗头的学生及早采取针对性措施，及时发现辍学动向，严防学生失学，从源头杜绝辍学发生。
四、发挥班主任和科任教师的作用，开展好“大家访”活动，采取电话、上门、信件等形式做好家访工作。
我们将做到每学期每个学生普访一次，对于重点学生，争取做2-3次家访。
通过谈心和单独辅导对贫困家庭学生、留守儿童、残疾学生、学困生积极开展心理激励和学业帮扶，帮助其树立研究信心，扩展名因丧失研究动力而辍学。
五、加强法制宣传普及工作，提高全社会对XXX的认识。
我们将通过家长会、告家长书等形式积极向社会和家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》，并采取班会、队会等形式对学生进行法制教育，增强学生的法律意识和自我保护意识，使学生依法维护自身接受教育的权利。
六、规范教育教学行为，严格师德要求。
我们将不体罚学生，不歧视、谩骂学生，不强行或变相要求其退、体、转学。
控辍保学的责任书
控辍保学的责任书控辍保学的责任书1为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，我校为把“控辍保学”工作落到实处，要求各班班主任负责此项工作，落实责任，特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学，确保适龄少年儿童“同在蓝天下，共进大学堂”。
为此，学校与各班班主任签订此责任书，对未采取措施组织防止本班学生辍学的，依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用（学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外），不乱收费、乱罚款，强制学生购买教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。
不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。
不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生的心理动向，做好“两困生”的家访工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制，凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的.，将按有关规定严肃处理。
责任书期限：自签责任书之日起生效，无论人事变动更换，此责任书均有延续性。
此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份。
学校：（盖章）校长签字：班主任签字：20xx年03月01日控辍保学的责任书2为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
根据我校的实际情况，特定以下控辍保学责任书：一.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
学校实行“校长负责制”、“班主任、教师负责制”，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，一定要把我校的辍学率控制在 0.6%以下。
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新集初中“控辍保学”工作目标责任书为了全面落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，不歧视赶撵低差生，让每个学生在班内都能快乐学习、健康成长，受到关爱与尊重。
切实降低辍学率，顺利完成义务教育。
在“控辍保学”中不讲条件、不讲理由，攻坚克难，完成任务，愿签订目标责任书。
一、教育资助
1、全面掌握并广泛宣传党的教育方针，义务教育法，党和政府对中学生的各项资助政策。
2、对班内所有建档立卡学生的基本信息，做到“底子清、问题清、对策清、任务清、档案全”，保证不漏一人，对其他贫困学生也要做到心中有数。
3、认真贯彻学生资助的有关文件精神，保证本班建档立卡贫困学生全覆盖。
4、对学校安排的学生资助工作落实到位，执行政策不走样。
二、控辍保学
1、学校与班主任签订“控辍保学”目标责任书，责任到班、责任到人。
2、各班主任和包保课任教师要了解学生思想动态，及时进行
心理疏导、情感交流，对学生进行理想、信念教育。
3、对疑似辍学或已辍学的学生，要及时进行家访，劝其复学，并向学校报告。
4、对辍学的学生多次劝返无果的，包保责任人要有与学生的
谈话记录、家访记录、与学生或家长合影照片、学生证明、家长证明、语音录音、视频截图等。
5、班内组建社团或成立多个兴趣小组，根据学生爱好、兴趣、特长展开丰富多彩的文体、技能展示活动，因材施教、分类指导。
6、不得讽刺、挖苦、歧视、赶撵低差生，成立学习合作小组，学生与学生结对帮扶，让低差生能留得住、不厌学有进步。
7、实验班每学年巩固率达100%，提高班每学年巩固率
达96％。
8、杜绝一切向学生乱收费行为。
9、家庭经济特别困难的学生，可向学校反映，学校给予经济资助。
10、控辍保学工作已纳入学校绩效评价体系，在评先评优中给予倾斜。
对控辍不力，受到上级通报的将严厉批评。
此责任书自签字之日起生效，责任书一式两份，班主任、学校各执一份。
学校：班级：
校长：责任人:
2019年3月11日。